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篇一
尊敬的校領(lǐng)導:
蒸汽機能夠運作,起碼需要煤;內(nèi)燃機能夠轉(zhuǎn)動,起碼需要油;飽滿的工作激情,需要崇高的理想、恰當?shù)恼�、合適的激勵。
教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的根本,因此國家特別重視教育均衡發(fā)展,這也是黨最基本的路線方針和政策,我們都是黨領(lǐng)導下的干部和職工,都會積極響應黨的號召,雖然我不是黨員,但是我也會急黨之所急,急學校之所急。
國家為了教育平衡發(fā)展,制定了支教政策和任務。去支教的地方,條件是肯定艱苦的`,環(huán)境是肯定封閉的,……,沒有市區(qū)優(yōu)越,因此畏難情緒在所難免,工作安排有一定困難。
我,1965年10月11日出生于xx秦嶺一個小山村里,現(xiàn)年已經(jīng)50歲。19xx年畢業(yè)于xx師范大學歷史系,20xx年被評為中教高級,帶畢業(yè)班25年以上。不敢說自己有多大貢獻,起碼多年來帶畢業(yè)班成績有口皆碑,如:20xx年中考升學成績歷史優(yōu)秀率第一,超額完成學校升學指標17個;不敢說自己教研水平有多高,起碼有自己的專著《中考任我行.歷史》,多年來得到同行的好用好評;不敢說自己教研理論有多少,湊合的還在國家權(quán)威級刊物xx師范大學雜志社《中學歷史教學參考》上發(fā)表過兩篇文章,如《歷史教科書的編寫》……;不敢說自己教學水平怎么樣,但是我六冊教科書運用嫻熟,已經(jīng)形成自己獨特的教法,編成整套的教學課件。
雖然我已經(jīng)50歲,不是黨員,不是先進,但是我愿意急學校之所急,為學校工作安排排憂解難,積極申請2xx7年支教;并將我微薄之能,給支教地方奉獻一點。
2017年我支教條件成熟,家里沒有拖累,能夠離開;2018年我兒子大學畢業(yè),以后事情比較繁多。
在那里,雖然條件艱苦,我還會潛心學習,發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學策略,研究教學方法,積極配合所在學校工作,向同行學習,發(fā)揮微薄才能,提高當?shù)亟虒W水平,為我洛陽第56中學增添光彩,一年后重回母校,努力拼搏。
我知道,選擇了支教,就等于選擇了坎坷和困難,選擇了吃苦和受累。對此,我已經(jīng)做好了心理準備,希望通過艱苦的磨礪,豐富自己的閱歷、提升自己的能力。在那里,我會憑借自己成熟的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務水平以及高尚的師德風范,給師生們帶去快樂和收獲、贏得當?shù)貙W校的信任,竭盡全力把工作做好。不選擇挑戰(zhàn),人生有點遺憾。
請領(lǐng)導相信,我會很好地教書育人,圓滿地完成支教任務。 再次申請,請校領(lǐng)導給我一個機會。
此致
敬禮!
xxx
日期
篇二
尊敬的校領(lǐng)導:
這次申請,已在我心里翻騰了很長時間,久久沒有表露出來。當您剛剛宣布這項任務的時候,我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學校的角色,讓我的想法一拖再拖,直至今天才肯告訴您!并不是我不主動,更不是我不關(guān)心學校,因為我一直在猶豫怎么和您說。
面對支教這項任務,本著提升xx省義務教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動請戰(zhàn)。在礪小的生活中,看著許許多多的老師為學校無私奉獻,盡職盡責。我也不甘落后,努力讓自己做的最好。我深深地感受到學校對我的期望,老師們對我的期望,但我總覺得,我說的.再好,不如讓我踏踏實實,實實在在的為學校出份力,我也要像其他老師一樣,奉獻自己的一生,扎根教育一線,把自己最閃亮的一刻留在教育一線,如果通過我的努力將夢想實現(xiàn),那我的人生將會無限精彩。
做出了這樣的選擇,我的人生將會有一個嶄新的轉(zhuǎn)折點,我非常珍惜這一次的機會,我會全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方,體會他們的生活,并全心為他們服務,這將是我人生中又一次寶貴的財富。
我認為,去支教對我而言,意義更大,機遇更好。在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學習,發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學策略,研究教學方法,和大伙一同學習。當然,我更不會忽略我們學校老師對我的諄諄教誨,我會經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠程學習,學習新的方法,學習新的理念。為支教工作打下扎實的基礎,作好最充分的準備。很多老師為我的前途而擔憂,但我堅決的告訴他們,這次機遇對我來說是多么重要,的確如此。我是一個很實在的人,從不炫耀自己,我默默的工作著,勤勤懇懇,我希望通過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。
再根據(jù)實際條件看,我一個年輕小伙,對外界環(huán)境適應很快,爸爸媽媽對我的工作非常支持,又沒有家庭帶來的負擔。為了我將來的前途,為了給自己學校作出貢獻分享學校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請戰(zhàn)。把這個機會留給我,我一定會好好表現(xiàn),因為我熱愛學校,熱愛教育,衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,更希望每一個孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!
無論結(jié)果怎樣,我的態(tài)度是服從,學校是大集體,自己的利益是小事!我時刻準備著,期待著學校的指示!
此致
敬禮!
xxx
日期
篇三
尊敬的`校領(lǐng)導:
我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學院xxxx專業(yè),畢業(yè)后于20xx年3月在我校擔任xx教學工作,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作。根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學一級職稱,必須有在農(nóng)村學校一年的支教經(jīng)歷,也為了豐富自己的教育教學經(jīng)驗,更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
如果學校能批準我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執(zhí)教,一定主動配合對方學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求地完成支教任務。
此致
敬禮!
xxx
日期
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