- 相關(guān)推薦
怎么培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣
閱讀的根基是否打好，關(guān)鍵在小學(xué)。那應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣呢?
一、帶孩子進(jìn)書店 俗話說得好：“常在河邊走，哪有不濕鞋”，那么“常在書店逛，哪有不沾書香”。
帶孩子進(jìn)書店，讓孩子徜佯在書的海洋中，通過書店的環(huán)境感受讀書的氣氛。
在書店里看書的孩子也很多，或坐或趴，都在翻看著自己喜愛的書籍。
書店就像一個(gè)“氣場”，孩子去的次數(shù)多了，也就產(chǎn)生了“效應(yīng)”。
書店里各種各樣的圖書齊全，有許多書一定是孩子們喜歡讀的。
在這里，不用教他們，他們自己就會(huì)翻開來讀，這對(duì)吸引孩子對(duì)書產(chǎn)生興趣非常有幫助。
孩子在書店也許能發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書，這些書可能不在父母的選擇之列。
孩子們可以通過自己購買喜歡的書，體驗(yàn)到購書帶給他們的樂趣，從而對(duì)書產(chǎn)生興趣。
二、與孩子同讀書 無論自己的工作有多忙碌，每天都應(yīng)當(dāng)抽出一些時(shí)間與孩子共同閱讀，分享名家經(jīng)典，這對(duì)家長自身來說，是一種情操的陶冶，對(duì)孩子來說，更是一種無聲的教育，有利于學(xué)生在品書的過程中心靈得到滋潤，得到凈化，更有利于親子雙方在文化修養(yǎng)上的共同提升。
讓書香彌漫家庭，讓家長成為孩子讀書的榜樣。
父母和孩子一起讀書的時(shí)刻也是家庭生活中很幸福的時(shí)刻，父母親和孩子一起讀各種各樣的書，增強(qiáng)了彼此的交流，加深了彼此的感情，對(duì)父母，對(duì)孩子，對(duì)家庭都是一種陜樂。
書滋潤著兩代人的心田，也必然能提升了兩代人的素質(zhì)。
因此，每天需有固定的讀書時(shí)間。
在這一段時(shí)間內(nèi)，大家都在讀書，雷打不動(dòng)，如果有事情錯(cuò)過了，也一定要補(bǔ)上。
經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化和訓(xùn)練，固定時(shí)間內(nèi)讀書，就成了一種習(xí)慣，和洗臉、刷牙、吃飯、睡覺一樣，成為一種需要后，想不讓孩子讀書，都難了。
三、讀書給孩子聽 閱讀從傾聽開始，孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣來源于傾聽。
經(jīng)常給孩子讀一本經(jīng)典童話或寓言，讓孩子從小就感受到書中的快樂和情趣。
“為孩子大聲地讀書”是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的最為簡易而有效的方法。
這里所說的“大聲”并不是發(fā)出很高分貝的聲音的意思，而是指“讀出聲音來”讓孩子能夠聽清楚。
每當(dāng)我們給孩子朗讀時(shí)，就會(huì)發(fā)送一個(gè)“愉悅”的信息到孩子的腦中，甚至將之稱為“廣告”亦不為過。
我們推銷的東西叫“閱讀”，而朗讀故事是一種令人愉悅的推銷方式。
四、和孩子聊書 在與孩子一起讀完書后，許多大人喜歡向孩子提問，或要求孩子復(fù)述故事。
這樣做主要是想考查孩子是否理解、記住了故事。
這的確是一種方法，但未必是最好的方法。
不少孩子對(duì)這樣的考查感到不耐煩，而他們的反應(yīng)又令大人不滿意。
有的孩子甚至因此漸漸對(duì)共讀活動(dòng)感到厭煩。
我們都曾有
過這樣的經(jīng)歷：人們共同經(jīng)歷過一件事情后，這件事情就有許多可以交流的話題，也更加容易在交流中相互認(rèn)同。
親子共讀中大人與孩子的關(guān)系就類似這種關(guān)系。
我們的真正目的是幫助孩子理解，并從中獲得決樂。
所以重要的不是讓孩子“答對(duì)”，而是通過交流使雙方獲得認(rèn)同，大人對(duì)虛構(gòu)故事與現(xiàn)實(shí)生活的理解也由此自然而然地傳導(dǎo)給孩子。
“聊書”主要還是幫助孩子去發(fā)現(xiàn)可能被忽略的東西，好玩的東西。
大人如果通過要求孩子“再讀”的方式，可能起不到好的效果，但大人通過自己讀，與孩子開心地聊一聊，孩子可能就會(huì)去重讀。
在與孩子聊書的過程中，大人與孩子的關(guān)系是平等的。
大人有豐富的社會(huì)閱歷和閱讀經(jīng)驗(yàn)，自然在理解的深度上是孩子所不能及的。
但是孩子天真率直，沒有那么多思維定式，而且特別善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。
在對(duì)故事的理解上，大人并不總比孩子高明。
因此在聊書時(shí)，大人需要蹲下來，不要高高在上。
讓書中的營養(yǎng)滋潤著孩子幼小的心靈，伴隨著孩子成長。
為孩子大聲讀書，本身并不困難，難在持之以恒。
選擇合適的時(shí)間段，每天堅(jiān)持至少讀20分鐘，和孩子一起快樂地享受這個(gè)過程。
盡可能提早開始讀書給孩子聽，并且一直堅(jiān)持下去，可以使孩子沉浸在一種豐富的、具有條理的，以及有趣的語言環(huán)境中。
五、為孩子做讀書記錄
讀對(duì)孩子一生成長的重要性，很多家長都應(yīng)該心知肚明。
可是讀幾本書不能讓孩子的學(xué)習(xí)成績馬上提高，
讀幾本書不能讓孩子馬上寫出精彩的作文，
讀幾本書也不能讓孩子馬上變得能言善辯，
讀幾本書更不能讓孩子交出一張精彩的考卷……在教育功利化家長集體焦慮情緒蔓延的環(huán)境下，孩子的閱讀時(shí)間被各種安排擠占，一再壓縮!
【怎么培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣】相關(guān)文章：
幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣征文10-10
孩子探索精神怎么培養(yǎng)10-09
養(yǎng)成好習(xí)慣作文01-19
養(yǎng)成好習(xí)慣作文03-13
怎么樣培養(yǎng)孩子立志10-26
怎么培養(yǎng)孩子寫作文10-08
怎么樣培養(yǎng)孩子的自信10-26
怎么樣培養(yǎng)孩子的情商10-09