調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得
我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇1
在四年的大學(xué)生活中筆者有幸連續(xù)兩年作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),并都取得了良好的成績(jī),在此期間社會(huì)實(shí)踐期間受到了鍛煉,讓我們看到了在學(xué)校里所看不到的層面,站在了另一個(gè)角度去認(rèn)知了這個(gè)社會(huì),讓人思考良久。現(xiàn)在就暑期社會(huì)調(diào)研談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們大學(xué)生積極參與到了社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)中來(lái),充分結(jié)合實(shí)踐地實(shí)際情況,深入開(kāi)展了調(diào)研,使我們更加深入的了解社會(huì)、接觸了國(guó)情、關(guān)注民生、接受鍛煉、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓了自己的視野,在社會(huì)實(shí)踐中受了教育、長(zhǎng)了才干、做了貢獻(xiàn)。更在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中培育和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念。
暑期社會(huì)實(shí)踐是在黨委宣傳部、文明辦、教育部門、共青團(tuán)委員會(huì)、學(xué)聯(lián)等部門聯(lián)合指導(dǎo)下開(kāi)展工作,并給予了一定的經(jīng)費(fèi)保障,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師一直在幫助著我們,沒(méi)有他們的力量我們也是出不了任何成績(jī)的,我們得感謝組織,領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師。除此之外還應(yīng)該特別感謝的就是這個(gè)社會(huì),是社會(huì)為我們提供了這個(gè)可以實(shí)踐的平臺(tái),我們才能開(kāi)展一系列工作,才能有后面的調(diào)研成果。
一代偉人毛澤東曾在1929年就提出過(guò)“注意社會(huì)調(diào)查和研究,由此來(lái)決定工作策略與方法,離開(kāi)了實(shí)際情況就要墮入空想和盲動(dòng)的深坑,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐深入社會(huì)是糾正主觀主義的良好途徑之一”;同志也曾多次強(qiáng)調(diào):調(diào)研工作務(wù)求深、細(xì)、準(zhǔn)、效、當(dāng)點(diǎn)面結(jié)合;作為一名當(dāng)代青年經(jīng)過(guò)多次社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中加深了對(duì)社會(huì)的思考,對(duì)理論和實(shí)踐的矛盾關(guān)系有了更多的認(rèn)知。
對(duì)于我們個(gè)人而言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要做好任何事情都必須有一個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃,在社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容的事先計(jì)劃上也充分體現(xiàn)了突出重點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合的靈活性運(yùn)用,做人做事都是如此,要做到心中有個(gè)譜,心中有個(gè)底線,能拿得出幾套方案,這樣才不致于在實(shí)際工作中迷失方向。
社會(huì)各行各業(yè)都有各自的行業(yè)規(guī)則和規(guī)律,進(jìn)入任何一個(gè)部門或行業(yè),都要先學(xué)會(huì)“入鄉(xiāng)先問(wèn)俗”,多聽(tīng)多看,快速適應(yīng)新環(huán)境,對(duì)于自己不懂的學(xué)問(wèn)更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多請(qǐng)教老師和前輩,多做筆記,多思考,從事什么行業(yè)就要有什么行業(yè)的樣子,人生本平等,職業(yè)無(wú)貴賤,要做一行愛(ài)一行,兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗;貧w到我們本身,作為一個(gè)當(dāng)代青年學(xué)生,就是應(yīng)該要有做學(xué)生的樣子,要銘記“一寸光陰一寸金”的古訓(xùn),加緊理論知識(shí)學(xué)習(xí),莫讓自己“少壯不努力,老大徒傷悲”。唯有吃得苦中苦,方為人上人。
路就在腳下,話說(shuō)起來(lái)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,但許多人卻都沒(méi)有真正的發(fā)現(xiàn)路就在腳下,而只是“拔劍四顧心茫然”,“怨天尤人”,亦或“好高騖遠(yuǎn)”;全無(wú)求真務(wù)實(shí)之心態(tài),不知道了“不積跬步無(wú)以至千里”的古訓(xùn),做人做事就是要克服浮躁的習(xí)氣、克服好高騖遠(yuǎn)、“天馬心空”的習(xí)性,腳踏實(shí)地,從小事做起,做的實(shí)、做得細(xì)、做的有效率,做一個(gè)有心人,嬌氣少一點(diǎn)、謙虛多一點(diǎn)、深入基層深入群眾多一點(diǎn)、服務(wù)他人多一點(diǎn)。心煩氣躁是表象,實(shí)質(zhì)是對(duì)人民缺乏感情,對(duì)社會(huì)主義陣營(yíng)缺少認(rèn)識(shí)。
心浮則氣必躁,氣躁則神難凝,獨(dú)思靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得,作為一個(gè)當(dāng)代青年,更要將個(gè)人進(jìn)步與國(guó)家的事業(yè)聯(lián)系起來(lái),腳踏實(shí)地,克服浮躁,不要妄想一蹴而就,天下之事必作于細(xì)。故古人云:合抱之木,生于毫木;九層之屋,起于累土。戒驕戒躁,慎終如始,君子終日乾乾,夕惕若厲,則無(wú)咎,則無(wú)敗事。
做人要真誠(chéng),無(wú)論在什么崗位上,都要甘于立足平凡崗位,做一個(gè)謙虛的人,一個(gè)不講空話大話的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,不求職位有多高,但求問(wèn)心無(wú)愧。做人最難能可貴的恰恰是寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。在大局面前,在國(guó)家和人民的利益面前,更不能斤斤計(jì)較,患得患失,要甘于做鋪墊的事,嚴(yán)格要求自己,踐行求真務(wù)實(shí)。
艱苦樸素勤儉節(jié)約是一筆寶貴的財(cái)富,古人云:一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒;生之有時(shí),而用之無(wú)度,則物力必屈。作為我們當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)懂得珍惜,做一個(gè)樸素的人,做一個(gè)有高貴品格的人,會(huì)吃苦,樂(lè)于吃苦。保持艱苦奮斗的'自強(qiáng)情懷。艱苦樸素也是我們黨的寶貴財(cái)富,共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的執(zhí)政黨,共產(chǎn)黨員沒(méi)有任何特殊利益,就是應(yīng)該時(shí)刻將艱苦樸素放在心頭,人無(wú)欲則剛,保持艱苦樸素,保持良好斗志也是開(kāi)展好工作的強(qiáng)大動(dòng)力。心中裝著人民,那么人民心中也必然裝著你。一定得艱苦奮斗。在社會(huì)調(diào)研中可能工作環(huán)境較差,有的情況下甚至遇到高溫、暴雨、臺(tái)風(fēng)等情況,這也都考驗(yàn)著一個(gè)人的意志力、體質(zhì),在這也建議同學(xué)們平時(shí)能在校加強(qiáng)體能鍛煉,搞好身體素質(zhì)。
“為人民服務(wù)”,我拿什么來(lái)服務(wù)人民?如何服務(wù)人民?我夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)的資格嗎?是我們應(yīng)該考慮的問(wèn)題,我想應(yīng)該是憑著對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,憑著對(duì)人民的崇高情感,憑著對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的熱愛(ài)。一個(gè)特定的人,就要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),從而練就一身真本事真本領(lǐng)才能更好地服務(wù)人民群眾。處在信息時(shí)代的我們假若停止學(xué)習(xí),停止前進(jìn)的步伐,那么因?yàn)槟愕姆⻊?wù)質(zhì)量不到位,就會(huì)失去為人民服務(wù)的資格,假若我們都不思進(jìn)取,則“為人民服務(wù)”就成為了一句空話,假話。這是很可怕的。作為當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)該培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)。
相信誰(shuí)?依靠誰(shuí)?為了誰(shuí)?答案是肯定的,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,深刻認(rèn)識(shí)這一問(wèn)題,切實(shí)解決好這一問(wèn)題,培養(yǎng)高度責(zé)任感,盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
團(tuán)結(jié)就是力量,沒(méi)有比團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)的隊(duì)。“團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量”,毛主席當(dāng)年的這句話放在今天依然具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。懂團(tuán)結(jié)是真聰明,會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)。團(tuán)結(jié)出凝聚力,也曾經(jīng)指出那些“孤家寡人”、包打天下的“超人”,是不能長(zhǎng)久的。只有靠“眾人拾柴”和“三個(gè)臭皮匠”之力,靠大家?guī)鸵r,工作才能做好。群眾中蘊(yùn)藏著巨大的智慧,人民群眾是歷史的推進(jìn)者,我們要深入群眾,向人民群眾學(xué)習(xí),辦法就在群眾中。
基層問(wèn)題往往涉及利益多元化,實(shí)際處理起來(lái)往往比較復(fù)雜,棘手,空談理論誰(shuí)都會(huì),但實(shí)際操作還是有許多技巧需要我們學(xué)習(xí),困難面前,作為在思想上要求進(jìn)步的我們就應(yīng)該攻堅(jiān)克難,奮力前行,因?yàn)槔щy面前正是檢驗(yàn)一個(gè)當(dāng)代青年是否合格的時(shí)刻。群眾中蘊(yùn)藏著巨大的智慧,人民群眾是歷史的推進(jìn)者,我們要堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去,一切依靠群眾,一切為了群眾,深入基層,深入群眾,向人民群眾學(xué)習(xí),辦法就在群眾中。要解放思想,不要固步自封。
作為青年人,做為國(guó)家的未來(lái),更是要注意提升理論水平和加強(qiáng)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論,并將實(shí)踐總結(jié)上升到理論,新的理論再反過(guò)來(lái)更好的指導(dǎo)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活實(shí)踐。作為一個(gè)當(dāng)代愛(ài)國(guó)大學(xué)生黨員就更應(yīng)該重視自我學(xué)習(xí),珍惜每一次理論、實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持黨性,注重培養(yǎng)大局意識(shí),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng),將自己的青春和所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)給社會(huì)。
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇2
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)提供我們鍛煉的很好的平臺(tái),作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是我一生中非常重要的一件事,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,也收獲到了很多,不但了解了更多社會(huì)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也更體會(huì)到了許多人生的學(xué)問(wèn)和道理。這次的社會(huì)實(shí)踐是我真真正正與社會(huì)“親密”接觸的一次活動(dòng),作為眾多社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍中的一只社會(huì)調(diào)研隊(duì)伍,我們的使命就是要切切實(shí)實(shí)走入到社會(huì)中去,與各式各樣的人都要有所接觸,與不同年齡的人都能夠很好交流,這不僅是完成了我們調(diào)研的任務(wù),也更是讓我們與社會(huì)人有了進(jìn)一步的交流。
我們大學(xué)生就像是住在人工鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)兒,每天都有人給我們送來(lái)吃的喝的,但是又沒(méi)有限制我們的自由;蛟S這種生活聽(tīng)起來(lái)很美妙,但是當(dāng)別人撤去那溫暖的巢穴的時(shí)候,我們自問(wèn)自己是否能獨(dú)立地去找食吃,去找窩住,我想我們不能,我們還沒(méi)有足夠的技能和經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)付那即將發(fā)生的一切,我們看似寬闊的羽翼實(shí)則還未豐滿,我們還需要有許多的鍛煉。那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐就是提供給我們鍛煉能力,收獲經(jīng)驗(yàn)的'一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),就是讓我們離社會(huì),離現(xiàn)實(shí)更近了一步,就是讓我們比別人更有競(jìng)爭(zhēng)的能力和發(fā)現(xiàn)下一個(gè)機(jī)遇的眼光。
這次的社會(huì)實(shí)踐,我們做的是有關(guān)再生資源的調(diào)查,通過(guò)深入的調(diào)查,我們掌握了不少有關(guān)再生資源的社會(huì)情況和社會(huì)動(dòng)向,我想這會(huì)是對(duì)我們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)提供不少的幫助的。但更為重要的是,從這次的實(shí)踐中,我們學(xué)到了什么?我認(rèn)為我學(xué)到了這幾點(diǎn):
1、要有積極健康向上的心態(tài),做什么事都要有好的精神面貌,只有我們積極樂(lè)觀地去面對(duì)每一件事,我們就能把它做大,做好。
2、要有堅(jiān)持不懈,持之以恒,不懼挑戰(zhàn),勇往直前的精神,我們?cè)趯?shí)踐中遇到了不少的困難和挫折,失敗和苦累,但是我們都堅(jiān)持了下來(lái),我相信我們就已經(jīng)是勝利了。
3、要有開(kāi)闊的胸襟,寬廣的胸懷,要能頂?shù)米e人的冷嘲熱諷,流言蜚語(yǔ),在實(shí)踐中我們往往會(huì)遇到別人的不理解,但是我們都忍了下來(lái),用我們最真摯的微笑來(lái)告訴他們,我們正在做一件有意義的事。
4、要有互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在實(shí)踐中,我們往往會(huì)遇到一些自己不能解決的問(wèn)題,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)的力量就顯得尤為重要了,所以合作不但可以使自己得到幫助,也可以使別人得到更多的鍛煉。
最后,通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是學(xué)到了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是我人生中寶貴的財(cái)富,是用金錢也換不回來(lái)的能力,所以我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我們即將踏上社會(huì)舞臺(tái)之前給了我們這么一次寶貴的鍛煉自我的機(jī)會(huì),也很感謝我們隊(duì)的所有隊(duì)員在我出現(xiàn)失誤和挫折的時(shí)候給了我理解和支持。我為參加這次社會(huì)實(shí)踐而感到喜悅和高興,我更為參加這次社會(huì)實(shí)踐而感到驕傲與自豪!
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇3
今年暑假,溫州大學(xué)甌江學(xué)院“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)開(kāi)始了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題,通過(guò)各種渠道深入了解市民對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法和政府采取的創(chuàng)業(yè)政策。實(shí)踐隊(duì)選擇留在溫州當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)地調(diào)研以了解溫州的當(dāng)?shù)厥忻駥?duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)與政府對(duì)其的相關(guān)政策。
活動(dòng)項(xiàng)目一:活力晨跑,創(chuàng)業(yè)討論
實(shí)踐隊(duì)首先進(jìn)行了晨跑,并進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的討論。通過(guò)晨跑,隊(duì)員們了解到晨跑有利于身體健康,而一個(gè)健康的體魄是創(chuàng)業(yè)所必須的;而通過(guò)了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的討論,隊(duì)員們懂得了一個(gè)正確的策劃對(duì)創(chuàng)業(yè)的重要性。
隊(duì)員們?cè)缙鸪颗?/p>
活動(dòng)項(xiàng)目二:激烈討論,設(shè)計(jì)問(wèn)卷
隊(duì)員們分成兩組展開(kāi)激烈討論,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,最后做出了兩份調(diào)查問(wèn)卷,為此創(chuàng)業(yè)調(diào)研奠下了良好的基礎(chǔ)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,大家對(duì)待調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的.態(tài)度十分誠(chéng)懇,不急不躁,小心謹(jǐn)慎,充分展現(xiàn)了“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)項(xiàng)目三:細(xì)心調(diào)查,交流互動(dòng)
隊(duì)員們?cè)诘谌靵?lái)到溫州市區(qū)五馬街道開(kāi)展了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。此次調(diào)查,是實(shí)踐隊(duì)和市民的之間的一次互動(dòng),實(shí)踐隊(duì)將會(huì)積極吸取市民的意見(jiàn)和建議,總結(jié)出更多創(chuàng)業(yè)意見(jiàn),更好為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
活動(dòng)項(xiàng)目四:采訪學(xué)姐,積累經(jīng)驗(yàn)
為從創(chuàng)業(yè)成功的人身上吸取更多教訓(xùn),實(shí)踐隊(duì)到茶山鎮(zhèn)上去采訪畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)了,此次采訪,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們不僅接觸到了創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生,而且在他們身上還學(xué)到了一些知識(shí),懂得了創(chuàng)業(yè)不可一蹴而就,要積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)許多努力與經(jīng)驗(yàn)的積累,最后創(chuàng)業(yè)才能成功的道理。
活動(dòng)項(xiàng)目五:實(shí)地參觀,深入了解
為了在現(xiàn)實(shí)中學(xué)到更多,隊(duì)員們到了國(guó)智9號(hào)創(chuàng)意街區(qū)進(jìn)行了參觀,經(jīng)過(guò)一下午在國(guó)智9號(hào)的參觀了解,隊(duì)員們對(duì)創(chuàng)業(yè)又有了新的想法與心得,并且明白了有些事情不能只是表面看看,還要深入了解,并且去嘗試,才能知道可不可行。
在此次創(chuàng)業(yè)調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐中,隊(duì)員們深切地了解了創(chuàng)業(yè)的困難,也加深了對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的了解,明白了正確的策劃、從身邊做起、從小事做起對(duì)成業(yè)的創(chuàng)業(yè)性。我們應(yīng)從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇4
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
2014年7月12日,我來(lái)到了廣東省佛山市里水鎮(zhèn)上的華勝
實(shí)業(yè)發(fā)展(香港)有限公司,從此開(kāi)始了我的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一家專注于做模具的大型公司,在這里,我將作為一名普通的員工開(kāi)始體驗(yàn)在工廠里上班的艱辛。
第二天,我就開(kāi)始了我的工作。初次來(lái)到這里,面對(duì)著那些
長(zhǎng)期在這里工作的員工,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小娃娃,什么都不懂,所以我就不時(shí)的問(wèn)我的師傅,這怎么弄,那怎么弄,好像真有點(diǎn)白癡。用了一上午我差不多搞明白了我的工作,這樣我就好在下午的工作中好好工作了。
后來(lái)我便開(kāi)數(shù)控車床了,做的是數(shù)控方面的事,但做的是很沒(méi)有挑戰(zhàn)的事,小學(xué)生都會(huì)做。來(lái)的時(shí)候,多虧親戚介紹才有如此機(jī)會(huì),但進(jìn)廠,上班沒(méi)有任何的特殊,在外企的管理制度很嚴(yán)。剛開(kāi)始的時(shí)候真的想一走了之。又覺(jué)的對(duì)不住親戚,再說(shuō)就這么走了,什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)就走了,也太對(duì)不起自己了,連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),在這次的打工生活中收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的.知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工
作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。,做的是數(shù)控方面的事,算是專業(yè)對(duì)口吧。但做的是很沒(méi)有挑戰(zhàn)的事,小學(xué)生都會(huì)做。來(lái)的時(shí)候,多虧親戚介紹才有如此機(jī)會(huì),但進(jìn)廠,上班沒(méi)有任何的特殊,在外企的管理制度很嚴(yán)。剛開(kāi)始的時(shí)候真的想一走了之。又覺(jué)的對(duì)不住親戚,再說(shuō)就這么走了,什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)就走了,也太對(duì)不起自己了,連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有。
本以為可以將自己學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng),學(xué)些新的知識(shí)。但是現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的。一個(gè)在校生,沒(méi)有天才的智慧和動(dòng)手能力,沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),想想別人憑什么讓你做那些事。工廠又不是學(xué)校,他們的管理者不是傻瓜,讓你來(lái)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)他們的東西,做了那么的幾天學(xué)會(huì)了就走人。沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),讓你去操作那些昂貴的設(shè)備。人家想要的是有技術(shù)有經(jīng)驗(yàn)的人。我當(dāng)時(shí)的想法真的好幼稚。
技術(shù)是沒(méi)有學(xué)到什么,但是看的所感想還是有那么點(diǎn)兒。以后無(wú)論到了哪兒,自學(xué)能力都是很重要的,以后沒(méi)有老師教你,只有靠自學(xué)。而大學(xué)里面的教學(xué)方式,教你的更重要的就是自學(xué)能力,這樣的能力終身受用。我們的科長(zhǎng)就是個(gè)很好的例子,大學(xué)讀的是城市建設(shè),畢業(yè)后的工作是機(jī)械方面,那全是靠自學(xué),這樣的能力就是教育的真正的本質(zhì)。活到老,學(xué)到老,那不是喊空話,說(shuō)套話,是實(shí)實(shí)在在的話。當(dāng)今社會(huì)的知識(shí)技術(shù)更新實(shí)在太快了,為了生活,逼你不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被淘汰。
還有個(gè)體會(huì)就是盡可能的多培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好。體育,文藝等等方面的,這樣的話就會(huì)多些機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采。說(shuō)白了,你就會(huì)多些機(jī)會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,就更機(jī)會(huì)得到賞識(shí),得到提升。前提是你要有真正工作能力。
不管怎么說(shuō),這次的打工經(jīng)歷還是很值得我懷念的。盡管有喜有憂,但是我還是有了頗多的收獲。雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來(lái)。我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn)。知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉。
在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。或益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
也許這就是打工生活的全部吧!雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇5
“我真的好后悔。原來(lái),善、惡只有一念之差。”這是我在聽(tīng)戒毒所人員現(xiàn)身說(shuō)法時(shí)記憶最深的一句話。
20xx年3月29日星期六,我們學(xué)校組織來(lái)到了南沙守衛(wèi)部隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
聽(tīng)了南沙守衛(wèi)部隊(duì)的種種介紹之后,我們來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上烈日炎炎,我們提著小板凳的手都累麻了,太陽(yáng)還一個(gè)勁的往我們身上曬,曬得皮膚熱辣辣的,好難受。終于,戒毒所人員和戒毒所所長(zhǎng)出來(lái)了,可以坐下來(lái)了,再不出來(lái)就快被曬暈了。坐下之后汗水都順著衣服滴到了地上,衣服粘稠稠的,還發(fā)出一陣陣汗味兒,超級(jí)難聞。這種討厭的鬼天氣,哪還有那心思聽(tīng)啊,我拉了拉衣服想。
“請(qǐng)同學(xué)們注意了,現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目——聽(tīng)戒毒所人員現(xiàn)身說(shuō)法。認(rèn)真聽(tīng)了!”校長(zhǎng)那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣馬上引起了我的注意,今天校長(zhǎng)的語(yǔ)氣怎么這么嚴(yán)肅。课荫R上集中注意力,認(rèn)真的聽(tīng)。
只聽(tīng)到戒毒所人員說(shuō):“我開(kāi)始以為毒品是個(gè)好玩的東西,所以就抱著這個(gè)念頭試了一下…可是到后來(lái)戒不掉的時(shí)候,我才知道自己難逃這一關(guān)了。我那時(shí)覺(jué)得十分的后悔,可是事實(shí)就擺在我面前,我已經(jīng)深深陷進(jìn)毒品這個(gè)圈套里面了…”開(kāi)始還聽(tīng)得十分清楚的話語(yǔ)到后來(lái)卻漸漸模糊了,不知是那音響的質(zhì)量不好還是被我的思緒隔絕了聲音的傳入。
看來(lái)毒品這個(gè)東西還真不是什么好東西來(lái)著,要不然他怎么會(huì)說(shuō)難逃這一關(guān)了呢?可是毒品真的有這么嚴(yán)重嗎?它會(huì)導(dǎo)致什么事情的發(fā)生呢?我的眉頭緊鎖著。
“毒癮發(fā)作時(shí),我渾身無(wú)力,四肢酸痛,覺(jué)得力氣被什么東西從身體里抽掉了…”聲音又因我的疑問(wèn)而傳入耳朵!斑@時(shí)我就會(huì)把一把把的錢拿去買毒品來(lái)吸。結(jié)果,我的錢全部用光了,就買不了。我開(kāi)始向父母要錢,父母不肯給,我就和他們吵了起來(lái)。后來(lái)吵多了,有一次我終于忍不住了,動(dòng)手打了母親…”
這時(shí)我聽(tīng)不下去了,趕緊用手捂住耳朵,頭腦一片空白,在嗡嗡地亂叫,渾身都在發(fā)抖。后來(lái)的種種觀光我都沒(méi)什么心思去看了,心里一直想著那事——那讓我毛骨悚然的事。
人,好端端的一個(gè)人,怎么會(huì)變成這么一個(gè)比惡魔還邪惡的人呢?如果他沒(méi)接受那毒品的話,他現(xiàn)在或許很有成就了!就因?yàn)樗菚r(shí)的,一念之差。!他的.一念之差,使他走向了一個(gè)深淵,一個(gè)只要一不小心就會(huì)喪失性命的深淵!這使他喪失了自制力,自己控制不了自己:偷錢、打劫、向父母要錢要不到竟出手打父母!一個(gè)人連自己都控制不住,這是何其悲哀!偷錢打劫這是犯罪還罷了,但出手打生自己、養(yǎng)自己大的父母,這可不是隨隨便便可以原諒的,這是天理難容!而這一切的一切,都是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的一念之差!一念之差,讓他的錦繡前程,大好人生遭到了最根本的破壞,使他跌落到了一個(gè)低谷!
但值得欣慰和高興的是,他及時(shí)地受到了管束和治療。他還很年輕,還能夠在戒毒成功之后,重新開(kāi)始他的人生,重新開(kāi)創(chuàng)他的事業(yè),再創(chuàng)錦繡前程!
朋友們,同學(xué)們!請(qǐng)記住一句話吧:“善和惡,其實(shí)只有——一念之差啊!千萬(wàn)不要因?yàn)橐荒钪疃鴼Я俗约旱拿篮们啻喊!讓我們管好自己,為自己的錦繡前程鋪出一條平坦的大道吧!
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇6
時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。
這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的.學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇7
無(wú)痕的歲月從我的掌心滑過(guò),也帶走我純粹的快樂(lè),成長(zhǎng)的過(guò)程竟然成了珍珠形成的痛苦的蛻變。就在上個(gè)學(xué)期,我迷失在人生途中的黑森林里,那時(shí),一切事物都變得毫無(wú)意義。實(shí)際上,我一直在想,自己需要的是什么樣的生活,什么樣的人生。曾經(jīng),光環(huán)圍繞著我,但是我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心,那些榮譽(yù)給我?guī)?lái)的是壓力而沒(méi)有快樂(lè),痛苦掙扎中的我也被迫去重新審視自己的人生。
可是,今年的暑假社會(huì)實(shí)踐卻讓我真正明白自己想要的生活與人生是怎樣。如今,再拾起那點(diǎn)滴記憶,心中升騰而起的一股郁香,縱然在阜南的記憶會(huì)在時(shí)光慢慢的點(diǎn)染下,漸漸只剩下模糊的色彩,但是這次社會(huì)實(shí)踐卻成為我人生的又一轉(zhuǎn)折。它讓我走出無(wú)盡的迷惘,讓我重拾起心中的信念。
在阜南只有一個(gè)星期,可是社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間對(duì)我而言是一個(gè)暑假的長(zhǎng)度。這是我第一次真正意義上進(jìn)行調(diào)研,第一次和那些在教育第一線的教師進(jìn)行訪談,第一次走進(jìn)檔案室搜集資料,第一次和同學(xué)們那么熱烈地交流著調(diào)研發(fā)現(xiàn),第一次沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地去進(jìn)行科學(xué)研究。而后期的調(diào)查報(bào)告撰寫我又在老師嚴(yán)格要求下雕琢著大家的成果,在家里連續(xù)幾小時(shí)甚至一整天對(duì)著電腦進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的撰寫,一篇調(diào)查報(bào)告改了又改。這個(gè)過(guò)程的幸福體驗(yàn)是金錢、名聲都無(wú)法給予的。
感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們可以看見(jiàn)真實(shí)的教育現(xiàn)狀。不是媒體的“炒作”,不是書中的“空談”,而是實(shí)打?qū)嵉幕鶎咏逃F(xiàn)狀。在阜南的一個(gè)星期,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)鹿城鎮(zhèn)的各級(jí)公辦及民辦學(xué)校(共13所學(xué)校 )的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師等進(jìn)行采訪,并在途中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交談。通過(guò)訪談我們得到鮮活的教育第一線工作的人們他們對(duì)教育的感觸,以及他們眼中的教育問(wèn)題。而后再進(jìn)行的資料查閱又讓那些數(shù)據(jù)更加飽滿。
實(shí)際上,早在六月中旬我們就開(kāi)始甄選隊(duì)員,并作了前期準(zhǔn)備工作。當(dāng)時(shí)正處于考試周,那個(gè)學(xué)期課業(yè)負(fù)擔(dān)又很重,復(fù)習(xí)非常緊張。然而我們必須在緊張復(fù)習(xí)之余還要上網(wǎng)查阜南教育現(xiàn)狀,去閱覽室查看關(guān)于社會(huì)調(diào)查相關(guān)方法與內(nèi)容。經(jīng)過(guò)幾次開(kāi)會(huì)討論才定下我們的調(diào)查主題:辦學(xué)效益、民辦教育(原學(xué)前師資隊(duì)伍建設(shè))、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教師信息素養(yǎng)(原課程設(shè)置)和學(xué)生管理。同時(shí)也分配了人員任務(wù)。如今想來(lái),它們竟然也成了考試之余小小的幸福。
7月5日,終于踏上去阜南的路途?创巴怙L(fēng)景變換,就像人生畫廊上一幅又一幅一閃而過(guò)的油彩。而我,將要走進(jìn)一個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶著種種好奇與疑問(wèn)去探尋當(dāng)?shù)亟逃龁?wèn)題。接下來(lái)的五天根據(jù)前期制定的調(diào)研計(jì)劃與時(shí)間進(jìn)度表,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜變簣@、小學(xué)、中學(xué),采訪了多位老師與校長(zhǎng)。還記得在一所民辦小學(xué)我們和那兒的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)進(jìn)行訪談,她吐露了作為教育一線的工作人員對(duì)中國(guó)教育問(wèn)題的感受。提到減負(fù)問(wèn)題,她不禁感嘆政策與現(xiàn)實(shí)的.脫軌造成了減負(fù)之路布滿荊棘。我想中國(guó)教育改革發(fā)展的道路仍然是路漫漫,然而這并不能挫傷我們教育學(xué)人的信念。在政策制定與實(shí)施過(guò)程中充滿了利益的博弈,而一旦改革必定是一場(chǎng)利益的重新分配,利益既得者與利益缺失者的矛盾在改革中進(jìn)行化解,但也可能是激化或是變換。改革者除了乘風(fēng)破浪的勇氣外,還要有高瞻遠(yuǎn)矚的智慧,除這對(duì)風(fēng)火輪外,就是對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)。只有對(duì)最基層教育的了解,聆聽(tīng)人民的心聲,汲取基層教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能發(fā)揮創(chuàng)造力。這是這次社會(huì)實(shí)踐教誨我的。
阜南縣教育與我所熟知地區(qū)教育不同的是當(dāng)?shù)孛褶k教育發(fā)展方興未艾,然而卻又百病纏身。當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校數(shù)量眾多,這為當(dāng)?shù)販p輕學(xué)生數(shù)量多的負(fù)擔(dān)以及減輕政府教育負(fù)擔(dān)的確起到重要作用。然而在民辦學(xué)校與政府的利益博弈中,民辦學(xué)校卻成了“體胖身虛”的亞健康。政府為了減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)曾經(jīng)一度將教育負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì),然而民辦教育投資者的利益最大化而出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)的現(xiàn)象,截止到xx年,阜南縣共清查出非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)72個(gè),在校生近1萬(wàn)人。這些非法學(xué)校的開(kāi)辦者以盈利為目的,法律意識(shí)淡薄,教育理念滯后,辦學(xué)場(chǎng)所簡(jiǎn)陋,在校舍,消防,衛(wèi)生等方面存在諸多安全隱患,危害親少年的身心健康。與公辦學(xué)校相比,民辦學(xué)校的辦學(xué)條件甚為簡(jiǎn)陋,我們所考察的一所民辦小學(xué)教室里的桌椅還是木質(zhì)的,上面的油漆已經(jīng)剝落,更不要奢談什么根據(jù)人體力學(xué)進(jìn)行桌椅設(shè)計(jì)了。那處于偏僻農(nóng)村地區(qū)的民辦學(xué)校沒(méi)有廣闊的操場(chǎng),沒(méi)有齊全的體育設(shè)備,沒(méi)有明亮而舒適的教室……我們眼中的理所當(dāng)然,那兒都沒(méi)有。政府在民辦教育辦學(xué)中是否應(yīng)當(dāng)多伸出援手,除了規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為外,是否也應(yīng)當(dāng)增加對(duì)民辦學(xué)校的扶助與支持。當(dāng)?shù)厥罴儆袃善诮淌椰F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),很榮幸我們能夠參與到第一期的教學(xué)過(guò)程中,然而我們遺憾地發(fā)現(xiàn)一方面當(dāng)?shù)亟處熜畔⑺仞B(yǎng)亟待提高,另一方面民辦教師無(wú)法享受同等培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查印象深刻的還有對(duì)小學(xué)生率先減負(fù)的調(diào)查,通過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)在減負(fù)上公辦學(xué)校由于受到政府的監(jiān)督與管制力度較大,因此工作做得較好。然而民辦學(xué)校由于是以營(yíng)利為目的,在減負(fù)上很難落到實(shí)處。民辦幼兒園的小學(xué)化現(xiàn)象,民辦小學(xué)補(bǔ)課及留校完成作業(yè)現(xiàn)象都還是很嚴(yán)重的。民辦學(xué)校校長(zhǎng)坦言民辦小學(xué)要想生存那么必須要吸引生源。家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)往往是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一是收費(fèi),二是升學(xué)率,升學(xué)率更是家長(zhǎng)關(guān)心的。民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要是自己承擔(dān),自然在收費(fèi)上很難產(chǎn)生相對(duì)優(yōu)勢(shì),因此在以學(xué)生成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的體制下,自然以升學(xué)率為重。民辦小學(xué)減負(fù)之路步履維艱。而在訪談中我們又意外發(fā)現(xiàn),實(shí)際上課業(yè)負(fù)擔(dān)真正沉重的是初中。我想國(guó)家雖然大談減負(fù),但是屢次增負(fù),實(shí)際上要分析什么養(yǎng)的負(fù)擔(dān)是要減的,什么負(fù)擔(dān)是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的,而且各地區(qū)、各學(xué)校要根據(jù)自身情況來(lái)制定減負(fù)計(jì)劃。如果只是遵守文件,機(jī)械地減少上學(xué)時(shí)間,減少書面作業(yè),實(shí)際上是起不到什么作用的,F(xiàn)在有些地方政府在進(jìn)行教育改革時(shí)很教條,根據(jù)文件做而不考慮民意,不思考根據(jù)當(dāng)?shù)靥厥馇闆r應(yīng)當(dāng)如何改革,還有就是現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度也制約了減負(fù)的實(shí)施。課業(yè)負(fù)擔(dān)不是兀自而出現(xiàn)的,課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重還有與之聯(lián)系的各種事物,課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重這一現(xiàn)象背后有其病根所在,如果不全方位改革,不去追尋病根,只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,實(shí)際上起不到多好效果的。
自己原先與同學(xué)負(fù)責(zé)的是學(xué)生管理,實(shí)際上這相對(duì)于其他主題算是比較微觀的了。再加上不是什么熱點(diǎn)問(wèn)題,調(diào)查起來(lái)實(shí)際上還是有難度的。在這個(gè)主題里,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)比較突出的問(wèn)題。一個(gè)是“留守生”的管理問(wèn)題,關(guān)注留守兒童的大潮似乎已經(jīng)被關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女的大潮淹沒(méi)了。但這并不代表留守兒童就不值得關(guān)注了。阜南縣一些民辦小學(xué)的留守兒童達(dá)80%以上,然而這些民辦小學(xué)辦學(xué)條件差,教學(xué)質(zhì)量也受質(zhì)疑,教師又缺乏科學(xué)的管理方法,因此對(duì)于留守兒童的管理往往感到有心無(wú)力。而另一個(gè)問(wèn)題就是素質(zhì)教育難以實(shí)現(xiàn)。這是個(gè)老難題了,素質(zhì)教育提出已經(jīng)很有一段歲月了,但是時(shí)光雖然無(wú)聲無(wú)息地流淌,大部分地區(qū)素質(zhì)教育依然無(wú)法實(shí)現(xiàn)。缺少條件,應(yīng)該是很重要的一個(gè)原因。缺少相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制、缺學(xué)校、家庭和社會(huì)三方合作、缺少相對(duì)應(yīng)的一系列資金、安全等保障。
校安工程如今在各地有序進(jìn)行,阜南目前也完成了約60%,不過(guò)在校安工程中仍然存在一些質(zhì)疑處,比如校安工程質(zhì)量問(wèn)題以及效率問(wèn)題。在這次調(diào)查中還有諸如教師素質(zhì)有待提高等問(wèn)題,仍有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
這次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查工作,并沒(méi)有讓我解決許多問(wèn)題,反而是看到許多問(wèn)題。就好像看到滿天星辰的夜空,那些星球有的已經(jīng)被人踏過(guò),有的還有待開(kāi)發(fā)。而我似乎回到童年,還是那個(gè)看星星的小女孩被它們瑩瑩的光亮所吸引,渴望走近再走進(jìn),最終踏上那些神秘的星球。
而后期對(duì)報(bào)告的整合與撰寫工作,雖然比較辛苦,但是我卻因?yàn)橛辛烁冻龆辛藢?duì)它的愛(ài),而體驗(yàn)到去完成它的快樂(lè)。就像《小王子》所說(shuō)的“你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間使得你的玫瑰花變得如此重要!币徽烀鎸(duì)著電腦進(jìn)行撰寫,又進(jìn)行多次修改,從整理圖表到數(shù)據(jù)核實(shí),一篇報(bào)告改了又改。有老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求再加上自己的用心,撰寫報(bào)告時(shí)感到一種寧?kù)o而快樂(lè)的體驗(yàn)。這種體驗(yàn)讓我的暑假?zèng)]有像以前那樣空虛,反而是充實(shí)快樂(lè)。撰寫報(bào)告還要了解很多情況,因此也學(xué)習(xí)了博弈論,了解了建筑基本知識(shí)、校安工程。這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定自己對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇,雖然它不是個(gè)能讓人獲得名利與金錢的專業(yè),但是卻是能夠讓我牽掛與不舍的,讓我可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所在的專業(yè)。
一樣的暑假,一樣的炎熱,一樣的風(fēng)平浪靜,而我的內(nèi)心卻在不斷成長(zhǎng)……
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇8
通過(guò)這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺(jué)得自己又有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知。
完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽(tīng)到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,我覺(jué)得自己特別幸運(yùn)。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬(wàn)不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己;蛟S我們只是萬(wàn)千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會(huì)更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過(guò)程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長(zhǎng),充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說(shuō)修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問(wèn)卷的同學(xué)分發(fā)問(wèn)卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問(wèn)卷,起初有些心灰意冷,其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說(shuō)明我們的意圖,一邊一邊的`微笑謝謝。其實(shí),這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個(gè)程度說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識(shí),為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們覺(jué)的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺(jué)得課本知識(shí)也不是那么刻板,其實(shí)也可以用很多方式來(lái)實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇9
為了更全面而真實(shí)的了解中小學(xué)教師在合作過(guò)程中的感情參與狀況,為我們畢業(yè)后成為中小學(xué)教師進(jìn)行更好的合作提供指導(dǎo),并進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)情況,利用暑假時(shí)間我特對(duì)我縣教師的教學(xué)合作狀況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并針對(duì)各位老師對(duì)本次的調(diào)查所提出的意見(jiàn)進(jìn)行了一定的記錄,以下是我這本次的調(diào)查的過(guò)程。
首先我線仔細(xì)斟酌了學(xué)校發(fā)放的調(diào)查報(bào)告,其中包括9道個(gè)人信息題,29道選擇題,以及2道簡(jiǎn)答題,調(diào)查報(bào)告設(shè)置非常合理,題目數(shù)量設(shè)置適中,既不多余,覆蓋面又全面而且簡(jiǎn)單易懂,又便于作答,既不浪費(fèi)調(diào)查者的時(shí)間,又能很好的起到調(diào)查的效果,是一套很科學(xué)的調(diào)查問(wèn)卷,為了調(diào)查的科學(xué)可靠性,我又將調(diào)查報(bào)告復(fù)印成了30份,隨即選取了各10位小初高中的教師作為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,他們既有我曾經(jīng)的班主任、代課老師,又有通過(guò)父母認(rèn)識(shí)的教職工,因此從人員選擇方面,我的分配還是比較合理的。
然后我先從小學(xué)老師哪里開(kāi)始調(diào)查,由于時(shí)間隔的較久,所以對(duì)于各位老師已經(jīng)不大熟悉,對(duì)于他們的家庭住址也不是很記得清楚,還是從同學(xué)那里了解到了大概住址,在到達(dá)各位老師家里后,我先想老師們交代了我此行的目的,然后將調(diào)查報(bào)告發(fā)給了老師。在開(kāi)始調(diào)查之前我先向老師保證了本次調(diào)查的絕對(duì)保密我們僅用與此次的調(diào)查研究使用,對(duì)于調(diào)查問(wèn)卷我們會(huì)封卷保存,首先要在安全性上給予保障;然后又為他們進(jìn)行講解,讓老師們對(duì)我愛(ài)喝次的調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容以及具體過(guò)程有一個(gè)大致的'了解;然后我又叮囑老師,由于我們的調(diào)查結(jié)果一定要根據(jù)調(diào)查報(bào)告來(lái)進(jìn)行研究,因此您的回答對(duì)我們的此次問(wèn)卷調(diào)查非常重要,所以一定要認(rèn)真如實(shí)的填寫有關(guān)資料以及回答所有問(wèn)題,由于還有一些疑問(wèn),我積極向老師解答;同時(shí)為了保證調(diào)查的嚴(yán)謹(jǐn),所有調(diào)查問(wèn)卷均由老師當(dāng)場(chǎng)完成,并為出現(xiàn)讓老師單獨(dú)寫情況,這既減少了調(diào)查的不一性,也增加了調(diào)查的可信性。
在調(diào)查的過(guò)程中,老師們還向我詢問(wèn)了有關(guān)我校的相關(guān)情況,包括學(xué)校的師資情況,住校情況,平常的學(xué)習(xí)以及餐飲情況,對(duì)于這些情況我都一一進(jìn)行了詳細(xì)的回答,對(duì)于老師的關(guān)心我也表示了感謝。
由于師范畢業(yè)生將來(lái)大多都要做老師,于是我問(wèn)了一些關(guān)于老師的問(wèn)題。很多老師都說(shuō),當(dāng)老師其實(shí)是一個(gè)很好的職業(yè),每年有兩個(gè)假期,能適當(dāng)放松自己,而且做老師也拓寬了自己的交際領(lǐng)域,能認(rèn)識(shí)其他的老師,以及學(xué)生家長(zhǎng)。剛當(dāng)老師誰(shuí)都會(huì)緊張,但是講臺(tái)站久了自然就不緊張了,所以老師們也建議我們應(yīng)該提前適應(yīng)這種面對(duì)大眾講話的場(chǎng)面,可以去帶家教,帶輔導(dǎo)班,鍛煉自己的膽量。
談到中小學(xué)中的教師合作問(wèn)題,老師都說(shuō)這個(gè)過(guò)程很關(guān)鍵,相互交流過(guò)程中可以交換想法,有些疑難問(wèn)題并不是一個(gè)人可以?shī)^戰(zhàn)出來(lái)的,就像學(xué)生時(shí)代的我們一樣,有時(shí)候相互討論可以有新的想法,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取其長(zhǎng)出補(bǔ)起短處,互惠互利起到一個(gè)相互進(jìn)步的作用。我們可以看見(jiàn)學(xué)校專門為老師們?cè)O(shè)立了教學(xué)研究中心,專供老師們?cè)谡n余時(shí)間相互切磋教藝,同時(shí)這也對(duì)我們的交流能力提出了要求,要能很好的融入到大家的交流氛圍中,這樣才能有一個(gè)愉快的環(huán)境,大家才會(huì)積極的暢所欲言,有時(shí)候輪到你發(fā)言時(shí)可能會(huì)緊張,這可能是你沒(méi)有充分準(zhǔn)備,不知所措的原因,多來(lái)幾次就不會(huì)了。
對(duì)于這次的調(diào)查,大部分老師都是比較滿意的,他們認(rèn)為這次調(diào)查起到了應(yīng)有的作用,但一些老師有他們的看法,他們認(rèn)為題目設(shè)置還是有些少,有一些問(wèn)題還是沒(méi)能反映出來(lái),在此我也向各位老師表示感謝,對(duì)于一些未能估計(jì)到的問(wèn)題,我也會(huì)積極向?qū)W校反應(yīng)。
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇10
五一放假期間,我和團(tuán)隊(duì)成員一起參加了以“鄉(xiāng)村建設(shè)”為主題的下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),五一下鄉(xiāng)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得。調(diào)研目的地在西安市戶縣大王鎮(zhèn)旁東村。
活動(dòng)開(kāi)展之前,我和隊(duì)友們一起討論和明確了本次活動(dòng)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方法,明確了要在活動(dòng)中積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)造性。
活動(dòng)期間,我和隊(duì)友們一起共同協(xié)作,共同研究和討論各種問(wèn)題,運(yùn)用各種有效的方式解決各種問(wèn)題。三天的時(shí)間雖然短暫,但是,卻讓我和隊(duì)友們獲得了很多知識(shí)和技能。我們和當(dāng)?shù)卮迕裢酝,一同親切地交談,從他們身上,我們看到了鄉(xiāng)親們的淳樸和熱情。通過(guò)調(diào)研這個(gè)農(nóng)村的發(fā)展情況,以此延升到更深的層次,對(duì)社會(huì)基層產(chǎn)生更多的認(rèn)識(shí)和思考,心得體會(huì)《五一下鄉(xiāng)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得》。
“三農(nóng)”問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展中的突出問(wèn)題,需要有效的解決好這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到農(nóng)村的發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展效益!叭r(nóng)”問(wèn)題解決好了,可以很大程度上推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展。本次活動(dòng)與我們團(tuán)隊(duì)參加的公益比賽很相關(guān),具有很強(qiáng)的針對(duì)性。一方面,我們作為團(tuán)隊(duì)的重要組成人員,擔(dān)負(fù)著管理職能和團(tuán)隊(duì)建設(shè)職責(zé)。比賽前期積極準(zhǔn)備,努力提升自身和團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力,可以給比賽的穩(wěn)定進(jìn)行和順利開(kāi)展做好籌劃工作。另一方面,我們關(guān)注的是農(nóng)村的`建設(shè)和發(fā)展問(wèn)題,重點(diǎn)調(diào)研了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源,掌握了一些和當(dāng)?shù)厝藗円黄鸾涣鞯闹v話方式,對(duì)于綜合能力的提升起到了極大的促進(jìn)作用。
這次活動(dòng)磨煉了我們的意志,讓我們隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展方式和過(guò)程有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。同時(shí),活動(dòng)期間,我們積極學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)致富項(xiàng)目和環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)了我們隊(duì)伍的整體素質(zhì)的建設(shè)。總的來(lái)講,這次活動(dòng)從實(shí)踐和理論上促進(jìn)了我們的素質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)了我們堅(jiān)定的意志。我們會(huì)一直努力,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而不懈地拼搏和加油。
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇11
日前,東華大學(xué)化工生物學(xué)院學(xué)生會(huì)一行10名成員赴上海5所高校開(kāi)展了為期7天的“大學(xué)生使用化妝品情況調(diào)研”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)以“調(diào)研上海大學(xué)生使用化妝品情況”為目的,圍繞“化妝品使用”通過(guò)調(diào)研、問(wèn)卷、采訪等形式,從學(xué)生層面進(jìn)行了使用化妝品及了解化妝品兩個(gè)方面的調(diào)研活動(dòng)。
調(diào)研初期,實(shí)踐團(tuán)成員拜訪了東華大學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)老師,就化妝品成分相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了訪談。老師細(xì)致地向?qū)嵺`團(tuán)成員介紹了當(dāng)今化妝品中的主要作用成分并結(jié)合專業(yè)知識(shí)給實(shí)踐團(tuán)成員講解了其作用機(jī)理。另外,從老師的口中實(shí)踐團(tuán)成員了解到,如今雖然很多大學(xué)生在使用化妝品,但大部分人對(duì)其并沒(méi)有足夠的.了解。通過(guò)此次訪談,實(shí)踐團(tuán)更加明確了本次調(diào)研的主題及方向,同時(shí)在老師熱心地幫助下,實(shí)踐團(tuán)成員們也對(duì)本次實(shí)踐充滿了信心。
調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)主要集中在6所高校,分別為上海工程技術(shù)大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)以及東華大學(xué)。實(shí)踐過(guò)程中,調(diào)研團(tuán)先后前往6所高校,對(duì)校內(nèi)的學(xué)生們展開(kāi)隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查并與同學(xué)進(jìn)行交流采訪。據(jù)了解,實(shí)踐團(tuán)發(fā)放問(wèn)卷共計(jì)1500份,回收有效問(wèn)卷1484份,將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整合后,發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生經(jīng)常地使用化妝品,而少數(shù)還未開(kāi)始接觸化妝品的同學(xué)也坦言自己會(huì)嘗試使用,并且化妝品中被廣泛使用的有洗面奶、面膜、粉底等作用于臉部皮膚的產(chǎn)品。另外,多數(shù)的大學(xué)生們表示她們出于保養(yǎng)皮膚、提升個(gè)人形象的目的而使用化妝品且選擇化妝品時(shí)主要根據(jù)其口碑及品牌,而忽略了化妝品與自身適合與否。實(shí)踐團(tuán)還發(fā)現(xiàn)有過(guò)半數(shù)的大學(xué)生表示自己在使用化妝品過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)敏、紅腫、起痘等不良反應(yīng),且通過(guò)追問(wèn)發(fā)現(xiàn),這些大學(xué)生認(rèn)為對(duì)于化妝品只需做到大致了解即可。同時(shí)實(shí)踐團(tuán)成員也發(fā)現(xiàn)半數(shù)以上接受調(diào)研的大學(xué)生沒(méi)有興趣接受有關(guān)化妝品的知識(shí)即使她們中有人會(huì)頻繁使用,而其原因大部分則在于宣傳的方式不夠吸引人。多數(shù)學(xué)生反映更想要通過(guò)例如:網(wǎng)絡(luò)視頻、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等新奇的方式而不是單調(diào)的科普講座來(lái)接收該方面的知識(shí)。這些數(shù)據(jù)都將反映在調(diào)研報(bào)告中并反饋高校,為高校在此方面的宣傳提供有效幫助。
在此次實(shí)踐中,實(shí)踐團(tuán)發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢(shì),利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)展開(kāi)調(diào)研,發(fā)掘大學(xué)生在使用化妝品過(guò)程中存在的隱患,深入探討并嘗試解決,引起大學(xué)生群體的重視,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中的重要作用,將“青春夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值,為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出我們的一份力量。
調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 篇12
風(fēng)天過(guò)去的第一天,也就是今天,我們團(tuán)隊(duì)終于踏上了外出做問(wèn)卷調(diào)研的“征程”。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),應(yīng)該絕大部分的調(diào)研都已經(jīng)在進(jìn)行收尾工作的時(shí)候,我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度顯然是較為落后的。
然而讓大家都很愉悅的是,早晨的天氣格外的舒爽,涼風(fēng)陣陣,全然沒(méi)有剛剛臺(tái)風(fēng)侵襲的景象。我們首站的目的地選在了游客較為多的西湖區(qū)。果然,在今天完美天氣的配合之下,西湖區(qū)早早地就聚集了相當(dāng)大的一部分游客,我們團(tuán)隊(duì)的成員更是帶著滿滿的“熱忱和野心”,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。然而,作為一次暑期實(shí)踐活動(dòng),從今天早上出門開(kāi)始,似乎就顯得有點(diǎn)過(guò)分順利了。于是,非常不幸地,我們熱情洋溢的笑臉,并沒(méi)有為我們找來(lái)更多的目標(biāo)人群。相反的,而是招來(lái)了保安叔叔的驅(qū)逐,(并且保安叔叔還威脅說(shuō)會(huì)把我們抓起來(lái))好在我們團(tuán)隊(duì)“積極”地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀兞己玫恼J(rèn)錯(cuò)態(tài)度,保安叔叔放了我們一條“生路”,現(xiàn)在想想,真是驚險(xiǎn)!于是我們就戀戀不舍的離開(kāi)了西湖景區(qū),以及這一大波的潛在目標(biāo)人群。經(jīng)過(guò)西湖區(qū)的.挫折之后,我們集體開(kāi)動(dòng)了我們好使的小腦袋瓜,前往了我們的第二個(gè)問(wèn)卷點(diǎn)——少年宮。出于親子旅游的目標(biāo)人群可能會(huì)聚集在少年宮的考慮,我們向著少年宮進(jìn)發(fā)啦!雖然士氣被西湖的保安叔叔削減了些,但是我們?cè)诘诌_(dá)少年宮,看到來(lái)來(lái)往往的家庭的瞬間,立刻滿血復(fù)活,因此親子旅游的需求在這里有了較為全面的了解。但是,沒(méi)錯(cuò),我們又一次和保安杠上了……更確切的說(shuō),是我們又被保安趕出來(lái)了。索性的是我們被發(fā)現(xiàn)的晚,親子市場(chǎng)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展。于是我們又一次“被轉(zhuǎn)移”了陣地,來(lái)到了一家較為大型的新華書店,這次的保安叔叔很文明,并沒(méi)有粗魯?shù)内s走我們,而是采取了相當(dāng)委婉的方式——通過(guò)廣播提醒了各位書友不要填任何一種形式的問(wèn)卷,所以,沒(méi)錯(cuò),我們并沒(méi)有在新華書店找到活路。這時(shí),更糟心的是太陽(yáng)變得火辣辣的毒,進(jìn)一步的考驗(yàn)著我們的耐心和毅力。
時(shí)間到了下午3點(diǎn)左右時(shí),經(jīng)過(guò)我們大家的討論之后,決定接下來(lái)助攻大學(xué)生這塊,于是我們團(tuán)隊(duì)分為了兩個(gè)小組,分別前往小和山和濱江這兩個(gè)大學(xué)城做采樣問(wèn)卷,一共在浙江工業(yè)大學(xué),浙江科技學(xué)院,浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,浙江中醫(yī)藥大學(xué)等多所大學(xué),詢問(wèn)并收集了他們?cè)诼糜畏矫娴南埠煤腿∠。大學(xué)城忙完之后,天色也已晚,我們才終于踏上了會(huì)學(xué)校的歸途。
第一天的問(wèn)卷分發(fā),果然沒(méi)有想像中的容易,尤其是在和保安叔叔斗智斗勇的過(guò)程之中,格外讓人“印象深刻”啊。但是一天忙下來(lái)之后,雖然能夠感受到明顯的累意,但更多的是滿足與充實(shí)感,以及對(duì)明天的期待。希望能用這樣年輕的心和熱忱,干出一個(gè)真正具有價(jià)值的成果。
我們雖然被驅(qū)逐,但永不會(huì)放棄追逐!
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