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社會實踐

暑期社會實踐活動計劃

時間:2022-07-04 16:25:42 社會實踐 我要投稿

暑期社會實踐活動計劃(精選13篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的暑期社會實踐活動計劃,歡迎大家分享。

暑期社會實踐活動計劃(精選13篇)

  暑期社會實踐活動計劃 篇1

  一、活動主題:

  今年,我校學(xué)生暑期社會實踐活動的主題是:我為百年校慶添光彩!通過圍繞主題積極開展各種活動,加深學(xué)生對百年一中輝煌過去和文化底蘊(yùn)的了解,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)全校學(xué)生用具體的行動展現(xiàn)一中學(xué)子良好的精神面貌、道德素養(yǎng)和學(xué)識水平,為百年校慶增光添彩。

  二、主要活動安排:

  1、萬名學(xué)生訪校友活動

  全校學(xué)生以班級為單位,以分組形式根據(jù)學(xué)校提供的校友聯(lián)系方式進(jìn)行拜訪校友活動,請你給他/她帶去母校的真誠祝福和百年華誕盛典的邀請,并向他/她介紹母?焖侔l(fā)展的態(tài)勢和取得的輝煌成就;顒訒r請認(rèn)真填寫活動記錄表,要求留下圖片材料,便于評比和宣傳。

  2、我為校慶添光彩活動

  全校學(xué)生根據(jù)個人情況,圍繞學(xué)校百年校慶,自定創(chuàng)意,自擬形式,用具體的行動(如做好事、向市民宣傳校慶、向報社投稿等)為州蘇一中,為百年校慶增光添彩;顒雍笳堈J(rèn)真填寫活動記錄表,要求留下圖片材料,便于評比和宣傳。

  3、開展青年志愿者服務(wù)活動,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社區(qū)。

  全校各班組織同學(xué)參加學(xué)校青年志愿者基地服務(wù)活動(見附表),包括宣傳一中百年校慶,出專題黑板報、打掃衛(wèi)生、為所在居委會的孤寡老人送溫暖等等,每班活動至少1次;顒拥膬(nèi)容、地點、人數(shù)、時間要如實填寫,活動后要請活動基地有關(guān)部門蓋章、簽字。要求留下圖片資料,便于評比宣傳。

  4、讀課外書,寫讀后感,拓寬知識,增強(qiáng)素養(yǎng)活動。

  全校各班組織學(xué)生積極參加由校德育處、團(tuán)委組織開展的暑期讀書活動。要求結(jié)合各人的興趣愛好,多讀書、讀好書,在廣泛的閱讀中不斷拓寬自己的知識面,提高讀寫能力,增強(qiáng)人文素養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代知識經(jīng)濟(jì)社會對人才綜合素質(zhì)的要求。具體要求如下:

 。1)每位同學(xué)在暑假期間至少閱讀2本課外書,以古典名著為主,多多益善。

 。2)撰寫一篇讀后感,要求字?jǐn)?shù)800字左右。

 。3)評比表彰:下學(xué)期開學(xué)初,各班邀請班級語文任課老師對同學(xué)撰寫的讀后感進(jìn)行初評,擇優(yōu)推薦2到3篇讀后感,于9月10日前交至學(xué)校團(tuán)委參加評比。團(tuán)委將為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書和獎品,

  5、開展走訪慰問離退休老干部和離退休教工的活動。

  全校各班由班主任、班長和團(tuán)支書帶隊,組織同學(xué)走訪慰問離退休老干部和離退休教工。走訪慰問安排另表下發(fā)。要求留下圖片資料,便于評比宣傳。

  6、開展我為父母分憂解勞活動,孝敬父母,學(xué)會感恩。

  為弘揚尊老愛幼、孝敬父母的.傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)勞動觀念,學(xué)會感恩。德育處、團(tuán)委組織全校各班在暑假中開展“我為父母分憂解勞”活動,要求每位同學(xué)在假期中,能夠?qū)W會燒一道菜,學(xué)會一項家務(wù)技能,假期為父母分擔(dān)一定的家務(wù)勞動,每晚為辛勞的父母敲背揉肩,送父母一份有意義的禮物等。所有的分憂解勞活動都應(yīng)有圖片資料和父母的評價和簽名證明。有條件的同學(xué)可以以“我的一天”為主題,拍攝DV錄像。開學(xué)后請各支部將分憂解勞活動表格和圖片收齊于9月10日之前上交團(tuán)委。校團(tuán)委將進(jìn)行評優(yōu)表彰,圖片將在班級博客、校園網(wǎng)和學(xué)校櫥窗展示宣傳,自拍的DV錄像將在班級博客或陶苑電視臺整合后以《我們的暑假生活》播出。

  7、暑假期間,團(tuán)委將安排一次團(tuán)課培訓(xùn),三次黨課培訓(xùn),具體是:

  (1)7月4日(周三)上午9:00~11:00(團(tuán)課培訓(xùn))

  參加對象:高一年級各支部最多選派6名未參加過團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)外青年參加,高二年級各支部選派志愿入團(tuán)而沒有參加團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)外青年參加。

  (2)7月5日(周四)上午9:00~11:00(中學(xué)生業(yè)余黨校黨課)

  參加對象:全體中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員

 。3)7月6日(周五)上午9:00~11:00(中學(xué)生業(yè)余黨校黨課)

  參加對象:全體中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員

  (4)7月7日(周六)上午9:00~11:00(中學(xué)生業(yè)余黨校黨課)

  參加對象:全體中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員

 。ㄗ⒁猓号嘤(xùn)地點在體育館報告廳,培訓(xùn)時請帶好筆和記錄本)

  備注:拍攝的數(shù)碼圖片材料可以分組保存到U盤中,開學(xué)后連同所有活動的表格一起上交并進(jìn)行圖片拷貝,上交截止日期為9月10日。

  暑期社會實踐活動計劃 篇2

  今年是我院舉全院之力,迎接教育部人才培養(yǎng)工作評估關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐活動在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解國情民情,積極參與社會服務(wù),不斷增強(qiáng)奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動宗旨。院團(tuán)委號召各級團(tuán)組織及廣大青年學(xué)生積極行動起來,充分利用暑期有利時機(jī),廣泛開展教育幫扶、科技支農(nóng)、義務(wù)診療、社會調(diào)查等奉獻(xiàn)社會的有益活動,為積極推進(jìn)和諧社區(qū)及社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)對我院xx年暑期學(xué)生社會實踐活動安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),突出“一個中心,四個服務(wù)”的重點,即以構(gòu)建和諧社會為中心,服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)校園文化建設(shè),服務(wù)學(xué)院發(fā)展。充分利用我院迎評促建的重要契機(jī),激發(fā)青年學(xué)生奉獻(xiàn)才智的熱情,引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,為基層提供力所能及的服務(wù),引領(lǐng)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn)、與時代同發(fā)展、與學(xué)院齊成長。

  二、活動內(nèi)容:

  1、歡慶世博盛會,感受魅力中華

  百年期盼,八年籌辦,xx年上海世博會的盛大開幕,創(chuàng)造了世博會歷史之最,充分展示了偉大祖國日益增長的政治和經(jīng)濟(jì)影響力。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)積極主動將自身的成長與祖國的發(fā)展緊密結(jié)合,通過瀏覽世博信息、關(guān)注世博盛會進(jìn)展、撰寫自身感受,收集先進(jìn)人物的典型事例,宣講英雄人物的感人事跡,歌頌祖國改革開放帶來的巨大變化,牢固樹立“我愛我的祖國”的堅定信念,立志用豐富的知識,過硬的本領(lǐng)為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

  2、積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐活動

  要充分利用暑期社會實踐的時機(jī),有計劃、有組織、有目標(biāo)地開展社會調(diào)查和科技創(chuàng)新活動,著力引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實踐活動,踴躍參與社會調(diào)查,形成高質(zhì)量的社會調(diào)查報告,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐的能力,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

  3、倡導(dǎo)低碳減排,引領(lǐng)綠色生活

  大力宣傳,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生開展“過低碳生活,創(chuàng)建綠色家園”的`系列教育實踐活動和社會公益活動,進(jìn)一步在社會上倡導(dǎo)健康、節(jié)約、環(huán)保的消費模式和社會風(fēng)氣,組織廣大學(xué)生積極了解并參與節(jié)能降耗和污染減排工作,從自身做起,從生活點滴做起,用實際行動創(chuàng)建美好家園。

  4、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展實踐服務(wù)活動

  根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),結(jié)合各自優(yōu)勢特色,圍繞社會熱點話題,如:農(nóng)村醫(yī)療改革、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“三農(nóng)問題”、農(nóng)民的生活保障、城市社區(qū)文明建設(shè)等多方面問題進(jìn)行專題調(diào)研,深入貧困山區(qū)廣泛開展支教、支農(nóng)、義務(wù)診療、社區(qū)文藝演出等多種形式、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,不斷提高綜合實踐能力,做到學(xué)以致用,服務(wù)社會。

  三、組織形式

  今年暑假的社會實踐活動按照“統(tǒng)一組織團(tuán)隊與學(xué)生就近、就便分散實踐相結(jié)合”的原則,各系做好宣傳動員,以倡導(dǎo)學(xué)生個人實踐為主,也可組織社會實踐團(tuán)隊報經(jīng)系團(tuán)總支審批備案后開展活動。

  四、活動要求

  1、各級團(tuán)組織要從思想上高度重視,深入扎實地組織開展好今年的暑期社會實踐活動。廣泛動員、精心組織,鼓勵更多的學(xué)生深入到基層開展社會實踐活動。

  2、參加社會實踐的團(tuán)隊和個人,應(yīng)把社會實踐活動當(dāng)作一項必修課,積極實踐、認(rèn)真總結(jié)。在實踐過程中,要注意所學(xué)專長的發(fā)揮、創(chuàng)新思維的運用,同時要把安全放在首位,遵紀(jì)守法,不得有違反國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)的行為,以及損毀學(xué)校聲譽(yù)的任何行為,以良好的社會實踐形象,展示我院學(xué)生的精神風(fēng)采。

  3、各級團(tuán)組織要積極為社會實踐活動創(chuàng)造條件、拓寬渠道,加大力度,為社會實踐活動予以支持和指導(dǎo)。要把握主題、突出重點、講求實效,對重點組織的社會實踐團(tuán)隊,提供必要的經(jīng)費,指派專門教師到實踐地進(jìn)行指導(dǎo)。

  4、各級團(tuán)組織要積極做好社會實踐活動相關(guān)資料的收集、整理和總結(jié)。院團(tuán)委適時將舉辦全院學(xué)生社會實踐成果展示活動。

  5、所有參加活動的學(xué)生均須認(rèn)真填寫《社會實踐登記表》,并認(rèn)真撰寫實踐報告,報告不得少于xx字,一律用a4紙打印。報告格式規(guī)范,內(nèi)容真實,不得抄襲。

  五、總結(jié)評比

  各系部于下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)進(jìn)行本系部暑假社會實踐活動總結(jié)評比,擇優(yōu)推薦社會實踐優(yōu)秀個人3-5人、優(yōu)秀社會實踐報告3-5份,并于9月20日前將推薦名單及《社會實踐登記表》、優(yōu)秀社會實踐報告送交團(tuán)委,團(tuán)委將結(jié)合各系部該項活動組織開展情況評選優(yōu)秀組織獎1-2名,連同社會實踐優(yōu)秀個人一并予以表彰獎勵。

  暑期社會實踐活動計劃 篇3

  為深入學(xué)習(xí)、宣傳和實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要思想,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育工程,創(chuàng)建和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立的生存意識,艱苦奮斗的進(jìn)取意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識,無私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識。在實踐中鍛煉能力,長才干,作貢獻(xiàn)。為此,根據(jù)上級通知精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂本活動計劃。

  一、活動指導(dǎo)思想

  今年社會實踐活動按照“在繼承中創(chuàng)新,在鞏固中深化,在活躍中提高”的總要求,以“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”為主題,以深入學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀的重要思想和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以城市社區(qū)為主要實踐基地,以“我與文明同行”公德教育活動,“我為魅力紹興添光彩”環(huán)保教育活動等一系列的實踐教育活動為載體,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長成才,奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、法制意識、公德意識和環(huán)保意識,從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  二、活動時間及形式

  社會實踐活動主要集中在七月至八月進(jìn)行,活動采取學(xué)校統(tǒng)一組織,各班級自己組隊及個人志愿服務(wù)三種形式。

  三、活動組織

  機(jī)構(gòu)組長:郭麗華成員:各班主任

  四、活動內(nèi)容

  今年暑期社會實踐活動將以社區(qū)為重要實踐基地。

  1、開展“我與文明同行”公德教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的公德意識,提高市民的公德水準(zhǔn)。

  2、開展“我為魅力伊寧添光彩”環(huán)保教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,為凈化、美化、綠化紹興出一份力。

  3、開展“中華人民共和國成立60周年”教育活動,組織學(xué)生到愛國主義教育基地開展活動,緬懷革命先輩光輝業(yè)績,激勵青少年奮發(fā)成才,加強(qiáng)學(xué)生的.民族精神教育。

  4、開展禁毒宣傳教育活動,結(jié)合新世紀(jì)青少年讀書教育活動,開展“珍愛生命,拒絕毒品”宣傳教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、拒毒、防毒意識。

  5、開展“當(dāng)一天小小營業(yè)員”體驗教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識。

  6、開展“愛心、陽光”青年志愿者活動,組織學(xué)生到福利院、敬老院、五保戶等開展送溫暖活動,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。

  7、開展其他形式多樣的富有創(chuàng)意的德育教育活動。

  五、活動要求

  1、各班要圍繞“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”這一主題開展教育實踐活動,成立1-2支特色小分隊(有名稱、有計劃、有具體內(nèi)容、有活動記錄、有總結(jié)),開展以此為主題的特色社會實踐活動,下學(xué)期初把材料、照片(文字說明)交政教處參加評比。同時還要開展以此為主題的社會實踐攝影比賽,照片大小五寸,背后寫清班級、小分隊名稱、活動內(nèi)容,每班上交2-3張照片,參加評選。

  2、開展技能訓(xùn)練,培養(yǎng)動手能力。要求人人參與出手抄報,每位學(xué)生獨立完成一張小報,內(nèi)容為:

 、僦獦s辱、明禮儀、創(chuàng)和諧

 、趷蹏匦

 、哿逃

  ④節(jié)約型社會。

  版面為4K大小,小報上必須寫明新年級、班級、作者姓名。開學(xué)后各班上交四個內(nèi)容各一份。

  3、認(rèn)真開展“五個一”活動,即讀一本好書《紹興名人故事》,寫一篇讀后感,參觀一次愛國教育基地,參加一次科技實踐活動,寫一篇科普小論文或制作一件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品。開學(xué)后每班上交讀后感2篇、科普小論文2篇及1~2件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品,參與學(xué)校評獎。

  4、積極參加“社區(qū)教育”活動。每班學(xué)生在7月5日至6日向所在地街道、社區(qū)、村委報到,按時參加暑期社區(qū)活動,聽從社區(qū)工作人員的指揮,開學(xué)初各班級向政教處匯報社區(qū)教育活動情況,對在暑假中能踴躍參加社區(qū)德育活動且成績顯著者,學(xué)校給予表揚和獎勵。

  5、要求各班班主任假期結(jié)束后,把學(xué)生的《假期社會實踐記錄卡》收齊并裝訂好,及時上交政教處。

  暑期社會實踐活動計劃 篇4

  一、前言

  我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻(xiàn)力量的熱血青年來說,大學(xué)期間進(jìn)工廠實習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。

  學(xué)習(xí)離不開實踐,有位學(xué)者曾提出過一個成長的簡要公式:經(jīng)驗+反思=成長。為響應(yīng)校團(tuán)委20xx年關(guān)于暑假社會實踐活動的通知精神,提高同學(xué)們的社會實踐能力,接觸廣闊的社會,豐富知識和閱歷化學(xué)化工學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,在化學(xué)化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助和聯(lián)系下,我們化學(xué)化工學(xué)院組織5名同學(xué)到華鼎高分子合成樹脂有限公司開展為期一個月的暑期社會實踐活動。充實大學(xué)生課余暑期生活,促進(jìn)與社會交流學(xué)習(xí),展現(xiàn)大學(xué)生新風(fēng)貌,讓大學(xué)生以人本思想看世界,腳踏實地地洞察生活,做實事求是的大學(xué)生,培養(yǎng)具有社會責(zé)任感的大學(xué)生。

  到化工廠進(jìn)行社會實踐對我們來說,是一次難得的機(jī)會,是將我們的知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合的一次完美的體驗,也是我們接觸社會的一個非常有效的途徑。通過到工廠實踐,可以使我們深深體會到知識的重要、勞動的偉大,有意識地在大學(xué)期間重點學(xué)一些對實際工作有用的東西,鍛煉大家的社會實踐能力,豐富大家的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好地完善自我,為以后社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ),從而使我們走出社會后能更快地適應(yīng)社會,更好地回報社會。

  二、實踐課題

  此次社會實踐活動,我們將以“勵志儲能,學(xué)以致用”為主題,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí)行動,為新時期的`企業(yè)發(fā)展

  獻(xiàn)計獻(xiàn)策。實踐課題為:

  1、調(diào)查創(chuàng)業(yè),讀研,就業(yè)必備能力,為同學(xué)們提供信息,確立人生發(fā)展方向

  2、深入實際生產(chǎn)過程,提前了解實際生產(chǎn),提高動手操作技能;3、調(diào)查企業(yè)運營流程,獲取創(chuàng)業(yè)知識,為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)關(guān)于化學(xué)理論在實踐中的應(yīng)用。

  三、具體流程

  我們將去的華鼎高分子合成樹脂有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的、現(xiàn)代企業(yè)。它主要生產(chǎn)合成樹脂。具體活動安排如下:第一階段:組織全體隊員到公司調(diào)查參觀

 。薄⑻崆奥(lián)系到公司負(fù)責(zé)人,調(diào)查時向其交流如下問題,獲取創(chuàng)業(yè)信息:(1)該公司的基本情況,公司是如何創(chuàng)立起來的,詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷(以備后期的展板制作),公司的運營特點,公司的企業(yè)文化,在其行業(yè)中所處的地位,以及在河南中的影響,發(fā)展中有何問題和瓶頸。

  (2)該公司招聘時一般選擇的高校地點,應(yīng)聘時注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能,在我校的招人情況,對我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點,并對我們在校的本科生有何建議。

  (3)公司如何將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)。

 。病⑴c公司員工交流如下問題,獲取就業(yè)信息:(1)他們面試時的情況,有何困難,及要注意的問題。(2)在實習(xí)工作階段的情況。

  (3)結(jié)合他們的實際工作情況,談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄,在大學(xué)期間如何培養(yǎng)。

  3、與公司負(fù)責(zé)人兼任湖北化學(xué)研究院研究生導(dǎo)師交流如下問題,獲取考研信息

  暑期社會實踐活動計劃 篇5

  一、活動目的:

  1、通過學(xué)生的活動,配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作,使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。

  2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

  二、活動主題:

  宣傳學(xué)生暑期家庭教育;

  督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

  三、組織形式:

  1、以村為單位,建立15個學(xué)生社會區(qū)域,分別為:大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。

  2、以學(xué)生會成員為負(fù)責(zé)人,以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組,負(fù)責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育,督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

  四、活動形式:

  1、及時宣傳

  在學(xué)生剛放假時,宣教小組就要上門向?qū)W生家長,宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求,讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學(xué)校要求,明白自身職責(zé),能及時配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。

  2、定時督查

  督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長教育情況,及時記錄。

  3、隨時了解

  利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢,隨時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時教育并如實記載。

  五、活動安排:

  1、活動組織階段

  ①活動區(qū)域劃分(6月20~21日)

  以村為單位,班主任按村上報學(xué)生名單包括:姓名、性別、班級、家庭、詳細(xì)地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進(jìn)行分類匯總。

 、谛麄鹘M隊(6月22~23日)

  由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,使學(xué)生了解此次活動的意義,采取自愿報名,學(xué)校審批的方式組建運河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。

 、廴蝿(wù)落實(6月27~28日)

  召開宣教督查小組成員會議,就活動的目的.、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀,明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。

  2、活動階段

  ①7月10~12日,集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求,與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。

 、7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況,了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。

 、8月5~6日(同上)

 、8月25~26日(同上)

 、莶欢ㄆ跈z查,各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況,安排合適時間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進(jìn)行抽查。

  3、活動階段

 、9月1~5日,各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進(jìn)行,并上交督查記載表。

 、9月5~10日,根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進(jìn)小組5個予以表彰獎勵(包括物質(zhì)獎勵),小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

  ③團(tuán)委對此次活動進(jìn)行,上報學(xué)校。

  暑期社會實踐活動計劃 篇6

  一、活動主題

  圍繞福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè),結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點,此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題定為“追隨海西,志愿古田”。

  二、活動目的

  為了更加了解福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況,為了服務(wù)和推進(jìn)海西建設(shè),我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進(jìn)行探訪,并針對醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動。通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會,服務(wù)海西,展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌,結(jié)合實際進(jìn)行專業(yè)知識的實踐操作,通過問卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會文明”服務(wù)海西建設(shè),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn),及落實“三下鄉(xiāng)”實踐意義,深入真切關(guān)懷村民。

  三、活動意義

  海西經(jīng)濟(jì)區(qū)是一個肩負(fù)推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進(jìn)兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟(jì)綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)中居主體地位,我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義,寄情于海西,投身服務(wù)于海西。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實踐活動,不僅可以使我們得到鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高自身綜合素質(zhì),了解國家新政策的實施以及海西建設(shè)前后的情況,更重要的是通過問卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)?ㄆ占芭c了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),并且能夠用我們的實踐成果讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容,為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識提供明確方向,為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點學(xué)科發(fā)展做好準(zhǔn)備,發(fā)揚海西建設(shè)精神,鼓勵大學(xué)生投身海西,建設(shè)福建。

  四、活動特色

  特色一:追隨海西,關(guān)注現(xiàn)實與社會熱點追隨海西,結(jié)合時代主題,積極服務(wù)黨政大局。圍繞貫徹落實有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學(xué)生的我們不但送醫(yī)送藥,在實踐同時,重點關(guān)注我們的調(diào)研活動,這一活動設(shè)計圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點進(jìn)行調(diào)查,具有很強(qiáng)的時代感,具有現(xiàn)實意義,通過收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合,在實踐后形成調(diào)研報告。與市人大代表取得聯(lián)系,爭取將我們的.調(diào)研報告形成提案對政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。

  特色二:立足實踐,開放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問題,與當(dāng)?shù)厝罕娊涣,在不斷深入了解?dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時提高自身社會實踐能力;顒右箨爢T親身參與、親力親為,主動實踐,要求1)隊員必須親身到基層進(jìn)行調(diào)查、訪問;2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察,發(fā)現(xiàn)問題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問題);3)要求隊員對調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析,得出結(jié)論。

  整個活動體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色,從地點的選擇,到時間安排,到問卷調(diào)查的發(fā)放,都體現(xiàn)了從書本走向生活,提高隊員創(chuàng)新精神和實踐能力。特色三:即體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生實踐特點,又滲透了學(xué)科整合理論聯(lián)系實際,是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要途徑,這次的實踐活動以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點,關(guān)注群眾需求,積極提供便民服務(wù),充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專業(yè)特色,活動內(nèi)容的專業(yè)性、針對性強(qiáng)。這次活動的匯報形式主要匯報形式是調(diào)查報告,如何撰寫調(diào)查報告,突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點。

  五、注意事項

  1、注意全程各人人生財產(chǎn)安全并及時做安全匯報工作,加強(qiáng)物品安全、管理,防止失竊、搶劫;

  2、要自帶感冒藥,防曬霜等。

  3、隊員不得擅自行動,服從隊長統(tǒng)一安排,做到有事請假。

  4、活動期間,不亂入草叢、樹林,提防鼠蛇;不準(zhǔn)擅自到邊、水庫游泳。

  5、注意飲食安全,不私自到當(dāng)?shù)厣缴系乩锊烧麑嵉取?/p>

  6、活動結(jié)束時,清點所有資料及,各人物品,切勿遺漏任何材料。

  暑期社會實踐活動計劃 篇7

  為促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)團(tuán)隊意識,使他們在實踐中正視自我,發(fā)掘長處,提升自身價值,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作與組織能力,信息學(xué)院將于今年暑假舉辦20××年暑期社會實踐活動。

  今年的實踐項目分為校級項目和院級項目。有關(guān)的主題設(shè)置如下:

  一、活動主題

  1專業(yè)研學(xué)實踐項目

  主要面向班級團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)支部(鼓勵跨專業(yè)組隊申報)開展研學(xué)實踐,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中了解專業(yè)、行業(yè)、職業(yè)與就業(yè)?梢劳袑I(yè)特色或發(fā)展方向前往相關(guān)企事業(yè)單位、工廠、林場等一線,進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)與實踐。學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部發(fā)揮特色和優(yōu)勢,開展符合自身社團(tuán)化,弘揚社會主旋律的社會實踐項目。由學(xué)院組隊推報,學(xué)校統(tǒng)一評審。

  2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目

  主要面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊立項,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐項目,通過活動提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的社會調(diào)查能力、市場調(diào)研能力、綜合實踐能力,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊提供基于本團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)項目的社會調(diào)查、市場調(diào)研平臺、實踐平臺和研究平臺。由學(xué)院組隊推報,學(xué)校統(tǒng)一評審。

  3“復(fù)興之路,輝煌四十年”實踐項目

  聚焦改革開放40年發(fā)展歷程、變化、突出成就及先進(jìn)經(jīng)驗,深入改革開放40年發(fā)展歷程中具有標(biāo)志意義和重要影響的地區(qū)開展多種形式的調(diào)研訪談與愛國教育實踐活動,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生牢固樹立“四個意識”、強(qiáng)化“四個自信”,擔(dān)負(fù)起推進(jìn)新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的時代使命。由學(xué)院組隊推報,學(xué)校統(tǒng)一評審。

  (開展多種形式的調(diào)研訪談與愛國教育實踐活動。強(qiáng)調(diào)“聚焦改革開放40年發(fā)展歷程、變化、突出成就及先進(jìn)經(jīng)驗”,該主題的實踐成果強(qiáng)調(diào)論、調(diào)查報告等有關(guān)調(diào)查結(jié)論的方面。)

  4“認(rèn)知清潔能·助力綠色冬奧”實踐項目

  重點圍繞冬奧場館、賽區(qū)、周邊區(qū)域,尋訪京津冀可再生清潔能使用狀況,展示冬奧新建基礎(chǔ)設(shè)施的綠色環(huán)保理念,普及“綠色奧運”知識和可再生清潔能知識,宣傳以冬奧為契機(jī)進(jìn)行生態(tài)建設(shè)的成果,撰寫清潔能使用案例。向社會公眾傳遞生態(tài)環(huán)保理念,引導(dǎo)社會公眾從身邊的一點一滴做起,將環(huán)保意識納入日常生活,共同為“綠色冬奧”做貢獻(xiàn)。由學(xué)院組隊推報,學(xué)校統(tǒng)一評審。

  (圍繞冬奧場館、賽區(qū)、周邊區(qū)域,調(diào)研可再生清潔能使用狀況。這個主題注重于執(zhí)行、調(diào)查等方面,后期會有學(xué)校的老師領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一發(fā)布調(diào)查問卷可供參考。)

  5“鄉(xiāng)村振興,青年作為”實踐項目

  深入北京鄉(xiāng)村基地,特別是低收入村,通過“鄉(xiāng)村調(diào)研+幫扶實踐”相結(jié)合的模式,針對“五個振興”(產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、化振興、生態(tài)振興、組織振興)選題進(jìn)行項目設(shè)計,進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村振興和首都美麗鄉(xiāng)村建設(shè),助力打好“三大攻堅戰(zhàn)”,推動北京率先全面建成小康社會。由學(xué)院組隊推報,學(xué)校統(tǒng)一評審。

 。ㄍㄟ^“鄉(xiāng)村調(diào)研+幫扶實踐”相結(jié)合的模式,助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、化、生態(tài)、組織振興。選擇該主題的團(tuán)隊更有可能被學(xué)校列入校級團(tuán)隊中。實踐地查看:xx)

  6環(huán)?破张c志愿公益實踐項目

  聚焦京津冀生態(tài)環(huán)境保護(hù)和關(guān)注民生公益兩個重點突破領(lǐng)域,深入農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞節(jié)能減排、環(huán)境污染、水資保護(hù)、垃圾處理、氣候變化、資開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等內(nèi)容,結(jié)合社會救助機(jī)制、社區(qū)居家養(yǎng)老、特殊群體幫扶等民生熱點,以“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”活動為載體,組建團(tuán)隊開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策、志愿公益實踐等活動。由學(xué)院組隊推報,學(xué)校統(tǒng)一評審。

  (聚焦生態(tài)環(huán)境保護(hù)和關(guān)注民生公益兩個領(lǐng)域,傳播社會正能量)

  7其他

  脫離前六個主題的實踐活動。學(xué)院將在這類項目申報中,根據(jù)立項表內(nèi)容,擇優(yōu)推選優(yōu)秀的社會實踐項目參評校級一批支持項目。推優(yōu)團(tuán)隊將在實踐活動結(jié)束后參加學(xué)校的評優(yōu)活動,獲評獎項即有豐厚獎金。

  注:申報校級的團(tuán)隊需以1-6點中任意一點申報并開展實踐活動,院級團(tuán)隊無主題限制。想以第7點作為實踐主題并上升為校級項目的團(tuán)隊,其相關(guān)報名資料的填寫和上傳要求同校級的團(tuán)隊。

  二、活動安排

  1.暑期社會實踐報名:月26日——6月6日晚上12點,結(jié)合實際情況,進(jìn)行個人、團(tuán)隊的報名。

  2.介紹去年優(yōu)秀的'實踐團(tuán)隊:月27日——月0日,在北林信息人微信平臺陸續(xù)推出去年優(yōu)秀實踐團(tuán)隊介紹。

  3.動員大會:月0日下午六點十五二教扇報,邀請去年的優(yōu)秀團(tuán)體分享暑期實踐的經(jīng)驗和心得。

  4.雙選會組隊沙龍:6月9日西配10,舉辦雙選會組隊沙龍,個人報名的同學(xué)尋找團(tuán)隊,有意愿的團(tuán)隊招募隊員。

  5.立項答辯:6月22日舉辦立項答辯會,根據(jù)答辯內(nèi)容給出指導(dǎo)意見并確定院級及院級重點團(tuán)隊。

  6.項目實施:6月2日-9月1日,各團(tuán)隊組織開展暑期社會實踐。

 。1)各團(tuán)隊創(chuàng)建活動微博賬號,微信等社交平臺用作社會實踐分享。

 。2)活動在外開展期間每日與工作人員匯報團(tuán)隊成員安全狀況;

 。3)定期與工作人員匯報活動進(jìn)展、突發(fā)狀況、取得的成果。

  7.總結(jié)表彰:9月9日-9月末,各團(tuán)隊進(jìn)行匯報總結(jié),學(xué)院根據(jù)暑期社會實踐成果答辯結(jié)果進(jìn)行評優(yōu)表彰。

 。ㄈ缬鎏厥馇闆r需要改動時間地點將另行通知)

  三、報名形式:

  1團(tuán)隊報名:

  團(tuán)隊報名需填寫組隊信息登記表和團(tuán)隊立項表。

  2個人報名:

 。1)個人有活動的實施方案,希望以團(tuán)隊的形式開展,但未能找到足夠的隊友。

  (2)個人有參與暑期社會實踐的意向,也想要為之努力,但是還沒有確定活動主題,想要加入其他團(tuán)隊。

  學(xué)院將舉辦組隊沙龍(即雙選會)為個人報名的同學(xué)尋找團(tuán)隊以及為有意愿的團(tuán)隊招募隊員。

  四、申報立項與評審

  團(tuán)隊:根據(jù)團(tuán)隊實際情況填寫《信息學(xué)院20××年暑期社會實踐組隊信息登記表》(附一),《實踐立項登記表》(附三),并請有意愿參加雙選會的團(tuán)隊填寫《信息學(xué)院20××年暑期社會實踐組隊沙龍報名表》(附四)。特別地,關(guān)于想申報校級項目的團(tuán)隊:根據(jù)組隊情況、立項主題及工作方案,各團(tuán)隊可以登錄xx閱讀有關(guān)校級實踐開展安排。并將所有材料一并打包命名為“校級團(tuán)隊報名”于6月日晚12:00之前上交至xx無意向申報校級的團(tuán)隊請將報名材料打包命名為“院級團(tuán)隊報名”于6月6日晚12:00前發(fā)送至郵箱xx

  個人:個人報名的同學(xué)填寫《信息學(xué)院20××年暑期社會實踐個人報名表》(附二),請將報名表打包并于6月6日晚12:00前發(fā)送至郵箱xx學(xué)院團(tuán)委(總支)審核同意后報送學(xué)校團(tuán)委并存檔備案?鐚W(xué)院組建的團(tuán)隊須申報至團(tuán)隊負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行審核。

  五、獎項設(shè)置

  院級優(yōu)秀社會實踐團(tuán)隊一、二、三等獎各一、二、三名

  院級優(yōu)秀成果、優(yōu)秀論、優(yōu)秀實踐報告各三個

  校級優(yōu)秀社會實踐團(tuán)隊,優(yōu)秀成果,優(yōu)秀實踐報告及結(jié)論

  六、總體要求

  1明確接收單位:為確;顒臃(wěn)定有序的開展,各實踐隊務(wù)必取得實踐地的接收證明(原或傳真)。

  2確定指導(dǎo)老師。實踐隊指導(dǎo)老師可以為任老師或團(tuán)委老師;指導(dǎo)老師必須對所負(fù)責(zé)活動充滿熱情,主動與學(xué)生一同參加實踐活動或積極參與相關(guān)活動,并在前期立項和后期總結(jié)中給予充分指導(dǎo)。

  3團(tuán)隊組建。參加暑期社會實踐的每個團(tuán)隊由4到20人組成,鼓勵跨班級、跨專業(yè)、跨年級組隊,也可由學(xué)生組織、社團(tuán)、班級、黨支部、團(tuán)支部或宿舍等為單位組隊。

  4強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳。活動期間充分利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等媒介,實時更新活動信息,吸引外界關(guān)注實踐項目,增強(qiáng)交流與溝通。

  5注重活動成果以及持續(xù)性。深化活動內(nèi)涵,注重活動效果。將活動精髓做成視頻、調(diào)研報告、論、作品集等,向全校、全社會傳遞自我院學(xué)生的正能量。

  6以人為本,確保安全。始終將安全工作置于首位,提高自身加強(qiáng)安全意識,并制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,確保人身安全。

  暑期社會實踐活動計劃 篇8

  一、活動目的:

  1、通過學(xué)生的實踐活動,配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作,使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施,中學(xué)生社會實踐活動計劃。

  2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

  二、活動主題:

  宣傳學(xué)生暑期家庭教育;督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

  三、組織形式:

  1、以村為單位,建立13個學(xué)生社會實踐區(qū)域,分別為:祁家、六房、雙橋、廠河、向集、吳集、梅河、五臺、天門觀、東山、高井、中臺、墩嶺。

  2、以學(xué)生會成員為負(fù)責(zé)人,以所在實踐區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組,負(fù)責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育,督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活,工作計劃《中學(xué)生社會實踐活動計劃》。

  四、活動形式:

  1、及時宣傳在學(xué)生剛放假時,宣教小組就要上門向?qū)W生家長,宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求,讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學(xué)校要求,明白自身職責(zé),能及時配合學(xué)校做好子女的`教育管理工作。

  2、定時督查督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長教育情況,及時記錄。

  3、隨時了解利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢,隨時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時教育并如實記載。

  五、活動安排:

  1、活動組織階段

  ①實踐活動區(qū)域劃分(6月20~21日)以村為單位,班主任按村上報學(xué)生名單包括:姓名、性別、班級、家庭、詳細(xì)地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進(jìn)行分類匯總。

 、谛麄鹘M隊(6月22~23日)由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,使學(xué)生了解此次實踐活動的意義,采取自愿報名,學(xué)校審批的方式組建運河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。

 、廴蝿(wù)落實(6月27~28日)召開宣教督查小組成員會議,就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀,明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。

  2、活動實踐階段

  ①7月10~12日,集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求,與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。

  ②7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況,了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。

 、8月5~6日(同上)

  ④8月25~26日(同上)

 、莶欢ㄆ跈z查,各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況,安排合適時間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進(jìn)行抽查。

  3、活動總結(jié)階段

 、9月1~5日,各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進(jìn)行總結(jié),并上交督查記載表。

 、9月5~10日,根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會實踐先進(jìn)小組5個予以表彰獎勵(包括物質(zhì)獎勵)。

 、蹐F(tuán)委對此次活動進(jìn)行總結(jié),總結(jié)上報學(xué)校。

  暑期社會實踐活動計劃 篇9

  今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展,產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學(xué)生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。

  社會實踐重點項目申報

  重點項目將由校團(tuán)委確定項目主題、內(nèi)容和要求,并面向全校學(xué)生進(jìn)行招投標(biāo)。參與競標(biāo)的實踐團(tuán)隊必須向校團(tuán)委實踐部上交重點項目投標(biāo)書。校團(tuán)委將針對投標(biāo)書進(jìn)行第一輪書面審核,第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節(jié)約資源,今年重點項目將和黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀暑假實踐相結(jié)合,因此每個重點項目團(tuán)隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團(tuán)隊,要求配備專門的聯(lián)系人,并須定期向校團(tuán)委實踐部匯報項目進(jìn)展,并向有關(guān)媒體報道其相關(guān)事跡。為了進(jìn)一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢,使同學(xué)們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果,建議成立以研究生為主的實踐團(tuán)隊。同時建議各學(xué)院組成重點項目聯(lián)合實踐團(tuán)隊,其成績將分別計入各學(xué)院,這可以和組織建設(shè)中的院系共建聯(lián)系起來。

  一、活動安排

  (一)宣傳和立項階段(20xx年5月—6月初)

  重點項目由校團(tuán)委向各院系和校直屬學(xué)生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團(tuán)隊?wèi)?yīng)于20xx年6月1日前向校團(tuán)委上交社會實踐重點項目競標(biāo)書,校團(tuán)委將在6月1日至6月5日間進(jìn)行第一輪初審,并在BBS上予以公示。20xx年6月10日,將組織競標(biāo)答辯會確定重點項目,評委將由各對應(yīng)領(lǐng)域?qū)<液蛨F(tuán)委老師組成。重點項目落選者將根據(jù)其意向,可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項目。

  (二)項目準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

  已確定的實踐項目,在此期間應(yīng)進(jìn)一步做好實踐活動的準(zhǔn)備,并完善項目計劃。在6月份將組織聯(lián)系人會議和團(tuán)長會議。7月初,校團(tuán)委將組織暑假社會實踐活動出發(fā)儀式,各院系應(yīng)派代表隊伍參加,所有重點項目實踐團(tuán)隊必須參加。

  (三)項目實施階段(20xx年7月、8月)

  校團(tuán)委將要求重點項目團(tuán)隊設(shè)立專門的聯(lián)系人,以便于掌握重點項目團(tuán)隊的最新情況。

  (四)總結(jié)和答辯階段(20xx年9月)

  各院系團(tuán)委應(yīng)當(dāng)在暑假社會實踐活動結(jié)束后及時進(jìn)行總結(jié),應(yīng)在開學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評選的項目材料報送校團(tuán)委。校團(tuán)委將組織相關(guān)的'實踐項目進(jìn)行答辯。

  二、總結(jié)和表彰

  重點項目將直接參加校團(tuán)委組織的答辯,不占用學(xué)院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學(xué)的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項目獎”。

  三、上交材料

  重點項目的材料由實踐團(tuán)隊直接向校團(tuán)委實踐部提交,需要提交的文件包括競標(biāo)書和項目成員表,需要交紙質(zhì)稿和電子稿。

  電子稿提交方式:xx用戶/密碼:xueyuan,文件置于:“上傳區(qū)”——“重點項目”。文件包括:競標(biāo)書和團(tuán)隊成員信息表。

  紙質(zhì)稿提交方式:20xx年5月20日至6月1日,12:30—13:30和18:30—20:30,提交至校團(tuán)委社會實踐部辦公室(逸夫樓202)。

  注:請同時將電子稿發(fā)到m供學(xué)院備案。

  暑期社會實踐活動計劃 篇10

  為了普及考入大學(xué)的途徑,我本人是農(nóng)村的,在沒上大學(xué)之前不知道有那么多途徑可以進(jìn)大學(xué),同樣在家長眼中他們同樣不知道有那么多的途徑可以考入大學(xué),所以家長們只知道只要學(xué)習(xí)好就能考大學(xué),從不考慮孩子們的興趣。在跟市里的同學(xué)們聊天時才發(fā)現(xiàn)原來市里的學(xué)生90%以上是要上大學(xué)的,那么是什么讓他們有如此之高的升學(xué)率呢!原來他們不只是只通過大文大理考入大學(xué),還有相當(dāng)一部分學(xué)生是通過美術(shù)、編導(dǎo)、體育等其他特長考入大學(xué)的。然而這一部分是農(nóng)村孩子們?nèi)钡。因此我覺得應(yīng)該讓更多的人知道這些常識,更多的人客觀的接受這些知識,從而讓更多的學(xué)生進(jìn)入夢鄉(xiāng)的藍(lán)天--大學(xué)!

  一、指導(dǎo)思想

  用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進(jìn)典型激勵青年,引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

  二、活動主題

  關(guān)于多途徑考入大學(xué)知識的普及。

  三、活動時間

  20xx年7月20日--20xx年7月30日

  四、活動地點

  河南省安陽市(家鄉(xiāng))

  五、活動背景及目的

  1、活動背景:今日我國已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,國家富裕了,國民的素質(zhì)也應(yīng)當(dāng)提高到相應(yīng)的水準(zhǔn),那么提高水準(zhǔn)我覺得最好的方法就是從學(xué)生抓起。與發(fā)達(dá)國家相比,我國人民的平均受過高等教育比例還不算太高。在加之要實現(xiàn)“中國夢”我覺得中國的學(xué)生該更加的多樣化、綜合化。讓我們國家除了工程技術(shù)在其他方面也能有顯著的提高,我個人也特別期待

  中國的`復(fù)興!

  我相信通過這個活動能讓更多的學(xué)生進(jìn)入大學(xué),能讓更多的家長真正了解中國的高考方針,能讓更多的學(xué)生投其所好,讓更多的“怪才”成為世界級的大師!同樣也能吸引更多的外國學(xué)生到中國留學(xué)。

  2、活動目的

  為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐,宣傳人文,科技。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。

  六、活動人員

  李婷、韓肖帥、湯育磊

  日程安排:20xx年7月20日--20xx年7月25日普及知識,25日到30日向家長們展示藝考生們的發(fā)展前景及所學(xué)知識.

  暑期社會實踐活動計劃 篇11

  暑期社會實踐是當(dāng)代大學(xué)生高揚愛國主義旗幟走進(jìn)社會,投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一步;是當(dāng)代大學(xué)生理論與實踐相結(jié)合,增長本領(lǐng)、磨煉意志、汲取能量的大熔爐;是當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)敢于承擔(dān)、樂于奉獻(xiàn)優(yōu)良品德的最好課堂

  為響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號召,使我們廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會、有中國特色的社會主義快速發(fā)展的大潮中實踐、宣傳并學(xué)習(xí)愛國主義。提高我們的社會實踐能力,環(huán)境學(xué)院學(xué)生代表組織了本次赴云南省昆明市以“愛國主義宣傳”為主題的暑期社會實踐活動,具體安排如下:

  (一)活動主題

  本著“愛國主義宣傳”的主題,以60年國慶為契機(jī),通過我們團(tuán)隊的社會實踐活動,深入了解60年來來祖國經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨、取得的輝煌成就。大力弘揚和培育民族精神,繼承和發(fā)揚“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學(xué)榮辱觀,在實踐中認(rèn)識自己,奉獻(xiàn)社會,提高素質(zhì)。

  (二)活動目的:

  為了更好的鍛煉大家的.社會實踐能力,將自己學(xué)習(xí)的書本知識與實際相結(jié)合,參與到社會主義下的愛國主義宣傳教育中,真正做到愛國用行動來詮釋,更好的完善自我,為以后社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ),特開展此次赴云南省昆明市以“愛國主義宣傳”為主題的暑期社會實踐活動。

  (三)活動流程:

  1、時間:從2006年7月12日至2006年7月15日

  2、地點:云南省昆明市市政府

  3、實踐內(nèi)容:

  一.詢問并了解在60年國慶來臨之際,昆明市政府作為云南省省會將會舉辦什么活動來作為獻(xiàn)給祖國60大慶的禮物。

  二.參與他們的某幾項活動。

  三.以溝通或談話的形式來了解老黨員們對60年間祖國的成就的評價、感想。以及對未來祖國的發(fā)展的展望及建議。

  4、工作時間:

  7月12日至7月14日,

  每天上午:7:00-11:00 下午: 3:00-6:30

  (四)、活動實施步驟

  1. 準(zhǔn)備階段:7月12日

  我們寫好了詳細(xì)的計劃書,并做好我們的隊旗,準(zhǔn)備相機(jī)及其他必需物品。

  2.聯(lián)系階段:7月13日

  對實踐活動進(jìn)行詳細(xì)計劃后,由團(tuán)隊整體到昆明市政府交涉,請求給予我們舉行此活動。

  3.活動階段:7月14日

  參與并且聽取政府相關(guān)會議、向老黨員了解他們對60年間祖國的成就的評價、感想。以及對未來祖國的發(fā)展的展望及建議。

  暑期社會實踐活動計劃 篇12

  一、計劃介紹:

  隨著社會發(fā)展各大高校社團(tuán)紛紛崛起,但在這樣的社團(tuán)中項目如何可持續(xù)化運作是一個很難解決的問題,基于此方面問題在高校社團(tuán)中較為突出,上海綠絲帶志愿者服務(wù)中心特在20xx年7月-9月開展“展現(xiàn)自我,發(fā)現(xiàn)自我”—20xx青年大學(xué)生暑期實踐計劃。

  此計劃旨在打造青年大學(xué)生對于項目可持續(xù)發(fā)展建立良好的戰(zhàn)略規(guī)劃指出重要的.方向,通過非營利性組織在項目計劃、項目籌資、項目執(zhí)行、項目評估四個方面進(jìn)行深度實踐工作,將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)向?qū)嶓w項目操作中去。在暑期實踐計劃結(jié)束后青年大學(xué)生將作為上海綠絲帶志愿者服務(wù)中心“小土豆”兒童情景劇校園大使,在高校中建立項目團(tuán)隊、項目執(zhí)行、項目推廣、項目評估等各項工作。

  二、計劃流程

  5月24日——6月12日 投放簡歷

  6月14日——6月19日 進(jìn)行簡歷篩選,邀請初試

  6月21日——6月23日 邀請復(fù)試

  6月25日 公示通過人員名單

  7月 5 日 報到注冊

  7月 6 日——7月10日 制定項目建議書、項目執(zhí)行手冊、項目管理培訓(xùn)

  7月12日——7月17日 制定項目籌資戰(zhàn)略、項目推廣戰(zhàn)略、籌資培訓(xùn)

  7月19日——7月24日 實施項目籌資、分析問題、自我建設(shè)培訓(xùn)

  7月26日——7月31日 實施項目籌資、分析問題、團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)

  8月 2 日——8月 7 日 參訪在滬各大非營利性組織、自律行動培訓(xùn)

  8月 9 日——8月14日 執(zhí)行項目執(zhí)行流程、評估管理體系、項目評估培訓(xùn)

  8月15日 暑期實踐計劃結(jié)束,頒發(fā)證書

  三、報名須知

  1、 計劃招募10名懷著非營利性組織夢想的上海高校大二學(xué)生;

  2、 由于機(jī)構(gòu)經(jīng)費有限,參與者需自行準(zhǔn)備筆記本電腦及相應(yīng)辦公設(shè)備;

  3、 我中心視開展階段提供相應(yīng)費用,交通費、住宿費、餐飲費及個人消費我中心既不承擔(dān);

  4、 參與者需遵守時間進(jìn)度安排,不得請假、缺席。

  四、報名材料

  投放簡歷:個人簡歷、免冠證件照發(fā)至 service@ ,截止日期為6月12日14:00

  初試階段:在讀證明、學(xué)生證復(fù)印件、身份證復(fù)印件

  暑期社會實踐活動計劃 篇13

  一、活動背景:

  據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,目前中國艾滋病病毒感染者占總?cè)丝诘谋壤m然很低,但感染人數(shù)在亞洲位居第2位,在全球居第14位。據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計顯示,近年來中國艾滋病傳播呈快速增長趨勢。

  艾滋病的可怕之處,不僅在于至今仍缺乏治療的良方妙藥而被人們稱之為“世紀(jì)絕癥”、“超級癌癥”,更在于它具有驚人的傳播速度。非洲,每年有170萬青年感染艾滋病病毒,亞太地區(qū)每年也以70萬的速度遞增。而病毒感染者在發(fā)病前外表上與常人無異,可以沒有任何癥狀地生活和工作多年,但能將病毒傳染給他人。這就使得這種疾病更具危險性了。因此目前艾滋病重在“防”!

  二、活動主題:

  青春紅絲帶愛心為艾滋

  三、活動目的:

  第一、讓人們了解和認(rèn)識艾滋病,知道艾滋病是可以控制和預(yù)防的;

  第二、讓人們知道預(yù)防艾滋病很重要的一條就是每一個人都要對自己的行為負(fù)責(zé);

  第三、通過對艾滋病的宣傳,喚起人們對艾滋病病毒感染者和病人的理解和關(guān)愛;

  第四、希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,喚起民眾,行動起來。

  四、活動地點:

  xx市人民公園居民小區(qū)

  五、活動時間:

  20xx年7月28日7月30日

  六、活動對象:

  xx市全體公民

  七、參與人員:

  小隊隊長:

  小隊隊員:

  八、活動流程:

 。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備:

 。1).與xx市衛(wèi)生防疫站的相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并告知相關(guān)活動內(nèi)容,要求安排相關(guān)人員在活動期間到達(dá)xx市人民廣場,接受我們?yōu)槠錅?zhǔn)備的相關(guān)活動。

 。2).活動開展前宣傳工作,做好宣傳,擴(kuò)大活動影響力;

 。3)在此之前確定參加活動的.人員,并具體分配各自的工作;

 。ǘ、活動現(xiàn)場

 。1)集合人員,向目的地出發(fā);

  (2)負(fù)責(zé)向市民發(fā)放宣傳單,并對其進(jìn)行有關(guān)艾滋病方面知識的教育;

  (3)在接近活動的尾聲,對市民進(jìn)行基本的保健,并對市民進(jìn)行有關(guān)頸椎病,腰腿疼痛方面的有關(guān)事宜;

 。4)活動結(jié)束后,收拾現(xiàn)場。

 。ㄈ┖笃诳偨Y(jié):

  (1)召開活動總結(jié)會議,總結(jié)此次活動中出彩和需要改進(jìn)的地方;

  (2)照片,通訊報道,總結(jié)材料的收集工作。

  九、注意事項:

 。1)活動不能準(zhǔn)時參加者應(yīng)提前請假;

  (2)全體參加者一起參加行動,保證安全。

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