社會實踐活動計劃

時間：2022-06-13 16:34:59 社會實踐我要投稿

社會實踐活動計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的社會實踐活動計劃，希望對大家有所幫助。

社會實踐活動計劃

社會實踐活動計劃1

　　xx年的秋季，也到了新學(xué)期的開始。一個學(xué)校的少先隊工作如何進行，就開始了全新的少先隊工作計劃了。以下是xx年秋小學(xué)少先隊工作計劃的范文，僅供參考。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的'少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬⿵娀�(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

　　1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

　　2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

　　精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

　　3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正�；⒁�(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

　�。ǘ�、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

　　1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

　　充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。

　　2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

　　充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

　　3、開展安全教育和自護教育。

　　要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

　　4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

　　開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學(xué)生的實際生活入手，切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

　　以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

　�。ㄈ�、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識

　　1．強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

　　2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　3．重視德育主陣地建設(shè)。

　　加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

　　四、具體工作安排：

　　九月:濃濃尊師意

　　1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

　　2.隊常規(guī)教育。

　　3.出好第一期黑板報。

　　4.制定讀書活動方案。

　　5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。

　　6.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。

　　7.開展“推普”活動

　　8.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

　　9.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　10.組建腰鼓隊，加強訓(xùn)練

　　十月:深深愛國情

　　1.加強常規(guī)教育

　　2.對學(xué)生進行安全教育。

　　3.第二期黑板報

　　4.開展“慶國慶”系列活動。

　　5.隊干競選。

　　6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓(xùn)。

　　7.舉行新生入隊儀式。

　　十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育

　　1.召開少先隊大隊干部會議

　　2.對學(xué)生進行安全教育活動

　　3.開展“感恩”系列活動

　　4.第三期黑板報

　　５.參加鎮(zhèn)主題隊會觀摩活動。

　�。�.參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。

　　十二月:切切遵法情

　　1.加強心理健康教育

　　2.第四期黑板報

　　3.對學(xué)生進行法制教育。

　　４．參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。

　�。�.開展校園文化系列活動。

社會實踐活動計劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動性、積極性，因地制宜地設(shè)計一些豐富多彩的實踐體驗活動，讓學(xué)生在活動中“學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會管理”，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會責(zé)任感，進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、合作精神和環(huán)保意識，具有良好的身體和心理素質(zhì)，成為新世紀的合格小公民。一、指導(dǎo)思想：以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動性、積極性，因地制宜地設(shè)計一些豐富多彩的實踐體驗活動，讓學(xué)生在活動中“學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會管理”，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會責(zé)任感，進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、合作精神和環(huán)保意識，具有良好的身體和心理素質(zhì)，成為新世紀的合格小公民。

　　二、具體安排：

　　1、利用家庭資源開展社會實踐活動。每個學(xué)生都有自己各自不同的家庭。如果充分利用家庭這塊豐富的資源，那學(xué)生在家庭生活中對知識的獲取將受益匪淺。在家庭中，孩子與父母進行交流，與親人朋友進行交流也是在開展的一種有益的實踐活動。建議家長鼓勵自己的孩子多與小伙伴一起玩耍，自己去處理與玩伴發(fā)生的矛盾；當(dāng)客人來訪時，多給孩子機會，讓他們禮貌地待人接物。這么做就可在不知不覺中，使學(xué)生的.語言得到了發(fā)展，兒童的精神世界也得到了豐富和發(fā)展。

　　2、利用社會資源開展社會綜合實踐活動

　　組織學(xué)生離開課堂，參加各種有組織的實踐活動，能更好地促進學(xué)生知識、能力的形成。我們在教學(xué)過程中，從兒童的年齡及認識規(guī)律出發(fā)，結(jié)合本地實際盡可能地創(chuàng)設(shè)情境，提供實踐機會引導(dǎo)學(xué)生進行必要的參觀、訪問、社會調(diào)查等活動，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。

　　首先，有意識地把課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外，拓展教材，充分利用社會教育資源，鼓勵利用外出旅游、探親的機會，運用自己學(xué)過的知識解決實踐中出現(xiàn)的問題；積累實際生活中的經(jīng)驗，獲取課本上、課堂上無法獲得知識。

　　其次，鼓勵學(xué)生走進社會，參與社會中的活動。指導(dǎo)學(xué)生運用學(xué)到的語文知識服務(wù)于社會，如到敬老院慰問孤寡老人，到街上參加義務(wù)勞動等，這樣將學(xué)到的社會知識、技能運用于實踐活動，又在實踐活動中學(xué)到了知識、技能。同時還可以培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感和當(dāng)小主人的責(zé)任感。他們在與社會接觸中會獲取到各種信息，并會對各種信息做出反饋，這樣也鍛煉了學(xué)生獲取信息和處理信息的能力，更進一步使學(xué)生從小了解社會，參與社會，適應(yīng)社會。

　　開展社會實踐活動就要像課標(biāo)中介紹的那樣“溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源”。課程資源就像一座豐富而亟待開發(fā)的“寶庫”，它無處不在，無時不有，只要我們教師有強烈的資源意識，做個有心人，去努力開發(fā)，就能時時處處利用它來增加學(xué)生社會實踐機會。

社會實踐活動計劃3

　　為弘揚我校“德業(yè)并進，自強不息”的校訓(xùn)精神，推進"志愿者之校"內(nèi)涵式發(fā)展，引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入社會，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，踐行社會主義核心價值觀。根據(jù)上級團委和校黨委的相關(guān)工作部署，現(xiàn)將20xx年寒假社會實踐活動通知如下：

　　一、活動主題

　　實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢

　　二、活動內(nèi)容

　　1�！吧盥毩x工，紅動鵬城”志愿服務(wù)

　　為充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè)，各學(xué)院將進一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團團委開展深圳火車站春運志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開展志愿服務(wù)，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

　　2�！拔覟榧亦l(xiāng)做貢獻”志愿服務(wù)

　　鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進行幫困助殘、專業(yè)實踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。

　　3。“走進社會大課堂”專業(yè)實踐

　　鼓勵各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實踐、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動，開拓視野，提升就業(yè)能力。

　　4。“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動

　　各學(xué)院做好組織發(fā)動、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向，吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來，利用好新媒體，營造“三走”活動的良好氛圍。

　　5。“閱讀提升正能量”讀書活動

　　為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng)，拓寬知識面，鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

　　6�！案卸饔心毙麓焊卸骰顒�

　　鼓勵青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實際行動感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等，用真心實意、實際行動傳遞祝福、感恩他人。

　　7�！�20xx寒假社會實踐”微分享

　　為營造良好的暑期社會實踐氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充滿正能量的寒假，鼓勵各學(xué)院學(xué)生組織、團支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實踐活動情況以及收獲心得。校團委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。

　　此外，還要發(fā)布微博并按照格式“[email protected][email protected][email protected]”；微信格式“#20xx寒假社會實踐#+團隊名稱+內(nèi)容+圖片”，截圖并附上1—2張原圖發(fā)送到“機電團學(xué)律”微信公眾平臺，我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。

　　三、實施步驟

　　1。立項申報（1月6日中午12點前提交立項）

　　以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學(xué)院組建的團隊，以負責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團隊不少于10人，開展活動時間不少于7天。申請學(xué)校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊，填寫《20xx年寒假社會實踐團隊立項申報書》（附件1）和《20xx年寒假社會實踐活動團隊匯總表》（附件2），以班級+團隊名稱命名，[email protected]

　　活動聯(lián)系人：楊智躍：15813736676/375240

　　2�；顒娱_展（1月—2月）

　　各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時間計劃安排開展社會實踐活動，力求務(wù)實創(chuàng)新，出成果出效益。

　　3�？偨Y(jié)評優(yōu)（3月）

　　3月，各學(xué)院對暑期社會實踐開展情況進行評比總結(jié)，擴大教育效果。

　　總結(jié)和評優(yōu)材料提交：各團隊將總結(jié)材料（總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報告）和評優(yōu)申請材料（優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎、優(yōu)秀論文獎，附件3對應(yīng)表格）在開學(xué)第一周周日（3月6日）[email protected]

　　答辯：學(xué)院將對總結(jié)材料進行初步評選，評選出的團隊擬定在開學(xué)第二周周三（3月9日）下午開展答辯，評選優(yōu)秀團隊。

　　學(xué)校和學(xué)院將對社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、優(yōu)秀個人和成果進行評優(yōu)。

　　四、工作要求

　　1。思想重視，組織到位。各學(xué)院結(jié)合學(xué)院實際、專業(yè)特點、學(xué)生需求和社會熱點，緊緊圍繞活動主題制定方案，提供專業(yè)性指導(dǎo)，為社會實踐活動創(chuàng)造條件。做好活動的`宣傳、發(fā)動、組織、指導(dǎo)和考核等工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)過一個充實的寒假。

　　2。確保安全，做好總結(jié)。各學(xué)院要提前做好活動期間的安全教育，切實提高廣大學(xué)生的安全意識。各負責(zé)人要切實履行好安全職責(zé)，時刻保持高度警惕，嚴防各種意外事故的發(fā)生。開學(xué)初做好總結(jié)工作。

　　五、獎項設(shè)置

　　1。優(yōu)秀團隊獎：若干

　　2。先進個人獎：若干

　　3。優(yōu)秀社會實踐論文獎：若干，每個獎勵100元價值獎品

　　4。優(yōu)秀組織獎：以學(xué)院為單位，無需各團隊申報

　　5。在“三好”學(xué)生評比中，該學(xué)年社會實踐至少獲得1次院級以上優(yōu)秀認定。

　　6。鼓勵學(xué)生選擇專題調(diào)研，調(diào)研報告參加創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項，學(xué)院再給予豐厚獎品獎勵。

社會實踐活動計劃4

　　暑假將至，為引導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的暑假，根據(jù)“貴陽市關(guān)于開展職業(yè)教育活動周的通知”精神，結(jié)合開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年5月4日下午4：30召開的會議精神，學(xué)�，F(xiàn)組織學(xué)生在暑假期間進行社會實踐活動，使學(xué)生能在活動中“受教育、長才干、作貢獻”，達到“我愛開陽我的家”的教育目的。為使活動順利進行，特制定本暑假社會實踐活動方案。

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：黃立影

　　副組長：席德軍、劉啟、張永昆

　　成員：李發(fā)勇、蔣興建、黃維、姚宏亮、簡興云、蘭剛、周先柯、王洪富、孫宏武、楊毓高、王忠林、王金波、謝德江、毛軍、胡元平、趙國敏、劉子輝、鄧林、楊春梅、唐苞、楊武堅、王志海、聶昊、陳光明、姜福英、何榮飛、聶開權(quán)、盧騰及各班班主任

　　二、活動主題

　　我愛開陽我的`家，我為社會做貢獻

　　三、指導(dǎo)思想和活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬�、指導(dǎo)思想

　　將學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注開陽的社會發(fā)展與變化，更加關(guān)注、更加熱愛自己的家園。同時讓學(xué)生在自己所學(xué)專業(yè)知識如何為社會服務(wù)方面進行調(diào)研，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

　　（二）、活動內(nèi)容

　　1、以“職業(yè)教育活動周”為實踐活動內(nèi)容。在前期“小手拉大手文明齊步走”活動基礎(chǔ)上，通過“我當(dāng)一名職教宣傳員”志愿服務(wù)、“做家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)人接班人”的實踐活動，動員自己本村民組（學(xué)生家庭所在的自然村寨）初三畢業(yè)未考上普通高中的青少年到職校就讀，從而學(xué)好技能建設(shè)家鄉(xiāng)，為社會經(jīng)濟建設(shè)作出貢獻。

　　2、結(jié)合專業(yè)特點，學(xué)生就所學(xué)專業(yè)如何為社會服務(wù)方面進行調(diào)研，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)業(yè)意識。

　　四、社會實踐的組織形式及具體過程

　�。ㄒ唬�、組織形式

　　各班班主任根據(jù)學(xué)生地域分布情況，讓學(xué)生在本村民組（學(xué)生家庭所在的自然村寨）開展活動。班主任負責(zé)檢查、了解學(xué)生活動進行情況，學(xué)生處負責(zé)檢查各班級活動開展情況。

　�。ǘ嵤┻^程

　　1、各班班主任在學(xué)生假期開始前，要對學(xué)生進行社會實踐活動安全、目的、意義的教育與引導(dǎo)，讓學(xué)生明確社會實踐活動的內(nèi)容、任務(wù)以及預(yù)期的效果。將“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實踐報告冊”發(fā)放給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生填寫“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實踐報告冊”按規(guī)定時間交學(xué)生處。

　　責(zé)任人：各班主任，完成時間：20xx年6月30日，檢查人：謝德江主任。

　　2、根據(jù)學(xué)生興趣、特點，圍繞上述兩方面的社會實踐活動內(nèi)容，合理地對學(xué)生進行安排，讓每位學(xué)生都明確自己任務(wù)。

　　責(zé)任人：各班主任，完成時間：20xx年7月1日，檢查人：王金波主任。

　　3、各專業(yè)組及班主任，在學(xué)生放假前，對學(xué)生進行社會實踐活動具體開展方法予以指導(dǎo)，協(xié)助本專業(yè)各班完成社會實踐活動計劃，社會實踐活動計劃由班主任備存。

　　責(zé)任人：各專業(yè)組，完成時間：20xx年7月2日，檢查：教務(wù)處、招就辦。

　　4、具體實施

　　各班班主任負責(zé)組織本班學(xué)生實施社會實踐活動。班主任應(yīng)了解學(xué)生社會實踐活動的開展、進度情況，給予督促、指導(dǎo)，要求學(xué)生通過多種形式定期匯報、上交活動材料。

　　完成時間：20xx年8月17日，檢查人：班主任。

　　5、收集資料

　　學(xué)生在進行社會實踐活動時，要留取照片資料，見證活動過程�；顒咏Y(jié)束后要形成學(xué)生實踐活動書面總結(jié)。

　　責(zé)任人：各班主任，完成時間：20xx年8月30日前。

　　6、資料上交

　　各班級班主任將學(xué)生社會活動計劃、圖片、小結(jié)等資料收集后，于20xx年9月8日交給學(xué)生處匯總，學(xué)生處整理后于20xx年9月10日前匯總歸檔。

　　責(zé)任人：班主任、學(xué)生處，完成時間：20xx年9月11日

　�。ㄈ⒆⒁馐马�

　　1、活動安全

　　教育形式在開展社會實踐活動時，要注意交通、飲食等安全。在與人打交道的過程中，注意有禮貌，同時保持警惕，防止上當(dāng)受騙。

　　2、就近就便。

　　社會實踐活動原則上要就近就便，學(xué)生在學(xué)生家庭所在的村民組范圍內(nèi)開展活動。

　　3、在興趣中選擇。

　　捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　　五、獎項設(shè)立

　　本次暑假形式社會實踐活動設(shè)立最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎。

　　最佳組織獎：對組織嚴密、環(huán)節(jié)完備、有效實施、效果良好、按時上交給類資料的班級、專業(yè)給予獎勵。名額不限，以實際效果為主。獎勵金額為300元。由劉啟副校長、學(xué)生處負責(zé)評估。

　　最佳創(chuàng)意獎：對學(xué)生圍繞所學(xué)專業(yè)展開的如何為社會服務(wù)方面的優(yōu)秀創(chuàng)意方案進行獎勵。名額不限，由學(xué)生處、招就辦負責(zé)評審創(chuàng)意方案。對獲獎方案作者給予100—200元的獎勵。

社會實踐活動計劃5

　　一、活動目的

　　根據(jù)《上海市中小學(xué)生社會實踐課程安排實施方案》，結(jié)合我校特色和學(xué)校現(xiàn)狀，堅持以實踐資源開發(fā)為載體，實踐創(chuàng)新為指導(dǎo)，長效發(fā)展機制為保障，完善管理方式為手段，逐步構(gòu)建社會大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式，逐步提升社會資源使用效率，促進學(xué)校教育與社會教育的緊密結(jié)合，探索社會大課堂實施的模式和特色，從而促進學(xué)校職責(zé)教育內(nèi)涵新發(fā)展。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、透過社會實踐活動，讓學(xué)生了解國情、民情，了解社會經(jīng)濟的發(fā)展。

　　2、透過社會實踐活動，讓學(xué)生把書本中、課堂上學(xué)到的知識在實踐體驗中得到印證、得到升華。

　　3、透過社會實踐活動，增強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受，加深對黨、對人民的真摯感情。

　　4、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會職責(zé)感。

　　5、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的潛力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和生活自理。

　　6、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的思想和潛力。

　　7、透過社會實踐活動，激發(fā)學(xué)生研究探索科學(xué)的欲望。

　　8、透過社會實踐活動，讓學(xué)生從小樹立遠大理想，培養(yǎng)其正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　9、透過社會實踐活動，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們廣泛的興趣、使其身心健康地良性發(fā)展。

　　10、透過社會實踐活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　三、活動形式

　　各班學(xué)生以中隊、小隊等為單位組成活動小組，要求全員參與，并提倡參加多項活動。各班主任(中隊輔導(dǎo)員)指導(dǎo)各小組制定好活動計劃后以班級為單位進行匯總并上報學(xué)校德育處。

　　四、活動資料

　　一至四年級：上海野生動物園

　　五年級：華亭人家保利大劇院

　　五、活動步驟

　　1、活動準(zhǔn)備階段：

　　11月16日午會課，各班召開主題班會，具體資料：

　　(1)觀看視頻《小叮當(dāng)?shù)囊惶臁�，明確社會實踐禮貌禮儀和行為規(guī)范。(視頻已上傳江橋小學(xué)班主任qq群，請班主任及時下載)

　　(2)五年級登錄了解保利大劇院相關(guān)設(shè)施和基本狀況，登錄了解當(dāng)天觀看的舞劇《名羊四�！废嚓P(guān)資料。

　　一至四年級登錄了解野生動物園設(shè)施和園內(nèi)景觀。

　　(3)一二年級以班級為單位，三至五年級以小隊為單位，制定本次社會實踐活動計劃，填寫表格(見附件一)。

　　2、活動實施階段

　　(1)各班級帶著計劃開展社會實踐活動。11月17日五年級華亭人家保利大劇院

　　11月18日一至四年級上海野生動物園

　　(2)各班在活動過程中做好影像資料積累。

　　3、活動總結(jié)反饋階段

　　(1)各班以班級或小隊為單位，將活動過程的影像資料制作成ppt(能夠請家長輔導(dǎo)員進行幫忙)

　　(2)各班在11月20日午會課上進行交流反饋。班主任總結(jié)本次社會實踐活動中的得失。

　　(3)將ppt上傳德育處，德育處做好本次社會實踐活動相關(guān)資料積累。

　　六、活動保障

　　為了保證此次師生參加素質(zhì)教育活動的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校實際狀況，特制定本安全預(yù)案。

　　時間：20xx年11月17/18日

　　資料：課外實踐活動

　　組長：唐敏組員：一～五年級任課教師

　　參加對象：一～五年級學(xué)生

　　安全教育：嚴冬梅、各班班主任紀律保障：全體帶隊教師

　　校醫(yī)：陳思慧張萍華安全保衛(wèi)：全體帶隊教師

　　工作要求：

　　1、出發(fā)前，班主任老師要按照學(xué)校要求對本班學(xué)生進行安全教育，詳細了解學(xué)生當(dāng)天的身體狀況及學(xué)生攜帶的東西狀況，以便作出適當(dāng)調(diào)整、處理。嚴禁學(xué)生攜帶對安全不利的器具，不帶貴重物品。照相機等要指導(dǎo)學(xué)生妥善保管。

　　2、班主任和副班主任老師要組織好本班學(xué)生的秩序，要認真點清本班學(xué)生的人數(shù)，核對學(xué)生人數(shù)準(zhǔn)確無誤后，報告負責(zé)人，有拆分的班級在由負責(zé)老師帶領(lǐng)排到相應(yīng)的班級后面。按順序有秩序的上車，安排好學(xué)生的'座位，并負責(zé)學(xué)生在車上的秩序及安全。

　　3、到達基地后，各負責(zé)老師要組織好學(xué)生有秩序地下車，下車后以車為單位按順序列隊，清點人數(shù)。

　　4、外出活動時，班主任在班級前面，副班主任在班級后面，負責(zé)學(xué)生的秩序及安全(決不允許學(xué)生掉隊)。

　　5、負責(zé)老師要注意學(xué)生用餐的時間、地點及保護環(huán)境狀況，及時提醒、組織教育。

　　6、嚴禁教師在活動期間擅自脫離崗位。

　　7、班主任老師要準(zhǔn)確無誤的掌握本班每一名學(xué)生與家長的聯(lián)系(宅電、手機)電話。以便特殊狀況及時與家長取得聯(lián)系。

　　突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)：

　　1、活動中，有學(xué)生發(fā)生意外，負責(zé)老師要及時應(yīng)急處理，并第一時間上報，上報秩序為：衛(wèi)生老師→年級組長→德育處。(全體帶隊老師的手機處于開機狀態(tài))

　　2、接到報告后，衛(wèi)生老師要及時診斷，如有必要，送就近的醫(yī)院治療，并通知家長。

社會實踐活動計劃6

　　一�？蛻裘Q：和平牛奶

　　二。承辦方：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會

　　三。時間：20xx年10月13號~10月23號

　　四。地點：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　五�；顒幽繕�(biāo)：

　　一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學(xué)生朋友，加強聯(lián)系；另一方面擴大影響力，吸收更多同學(xué)成為和平奶的消費者。

　　六�；顒觾�(nèi)容概況：

　　貴公司在我學(xué)院開展和平奶促銷活動，我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動，一方面在學(xué)生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營養(yǎng)，使同學(xué)們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購買，加入其中，成為和平奶的客戶，我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)（需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督）此外，我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。

　　七。促銷活動的具體內(nèi)容：

　　（一）促銷前期宣傳：

　　1、媒體宣傳：

　�。�1）10月13號——11月23號，在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳，通過食堂的`電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導(dǎo)入學(xué)生的心里。

　�。�2）10月16號——10月20號，在校廣播電臺，廣播宣傳，加大宣傳力度。

　　2、戶外宣傳：

　�。�1）用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳（橫幅由貴公司提供）

　　（2）在校醒目位置，強力推介貴公司的名稱，標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。

　　（3）在開展活動當(dāng)天，分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。

　　（二）促銷當(dāng)天內(nèi)容：

　�。�1）促銷時間：10月13號或14號

　�。�2）提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備

　�。�3）我院提供的促銷活動安排：主要促銷時間為當(dāng)天9：00到11：00這兩小時我院將提供院樂隊，禮儀小姐，文藝部成員等進行現(xiàn)場演出（演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助），擴大宣傳的影響力，并提供一主持人，主持此次活動（包括開場詞，公司介紹和產(chǎn)品介紹，以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排）。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動（具體的方案可以再行商量，這主要是由貴公司決定，包括禮品等）。

　　（4）11：00到17：30在現(xiàn)場做較小的宣傳，并派人（2~3人）協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。

　　八。公眾目標(biāo)：

　　1學(xué)生（校本部有大學(xué)生九千多人，現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院有學(xué)生3500人）。

　　2學(xué)校教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　九。活動效果分析：

　　通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后，很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學(xué)生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán)，增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。

　　十。整個活動的預(yù)算費用為：1700元

　　1、場地費200元

　　2、校電視臺費用200元

　　3、校廣播宣傳費100元

　　4、校樂隊費300元

　　5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

　　6、學(xué)生會輔助人員費用200元

　　7、音響設(shè)備及電費費用200元

　　注：

　　校電視臺播放時間：

　　下午：5：00——-6：30

　　晚上：9：00——-11：20

　　周末全天播放

　　校廣播電臺播放時間：

　　下午2次：4：30——5：30

　　晚上2次：9：00——10：00

社會實踐活動計劃7

　　活動名稱：

　　街頭采訪，總結(jié)展望，制定計劃

　　活動目的：

　　1、克服羞怯心理，培養(yǎng)學(xué)生和陌生人的交往能力和良好的表達能力，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

　　2、通過采訪記錄，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。

　　3、總結(jié)過去一年的收獲，制定新的一年的成長計劃。

　　4、制定新一年的理財計劃。

　　活動時間：

　　1月23日，上午十一點至十二點。(暫定)

　　活動地點：

　　大潤發(fā)門前。

　　活動過程：

　　1、學(xué)生集合，宣布活動要求，集體合影。

　　2、活動開始，學(xué)生進行街頭采訪(也可以進入大潤發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5-8個大人，問題是：20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標(biāo)是什么?采訪5-8個小孩，問題是：每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙，學(xué)生要邊采訪邊記錄。

　　3、采訪活動結(jié)束后，在門口集合。整個采訪過程限時1小時完成。

　　4、后續(xù)活動�；氐郊液螅髮W(xué)生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上，并在家長的指導(dǎo)下分析采訪資料，完成一份總結(jié)兩份計劃�？偨Y(jié)是寫下自己當(dāng)日的采訪心得。一份計劃是總結(jié)過去一年自己的收獲，寫出新的一年的愿望。另一份計劃是寫出新的一年的理財計劃。為我們下一次“走進銀行，當(dāng)一名理財小達人”的活動做準(zhǔn)備。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、材料準(zhǔn)備。采訪記錄單(劉xx媽媽統(tǒng)一為大家準(zhǔn)備，一式兩份，一份是白紙的記錄單，是當(dāng)天采訪用的草稿，記錄時可以簡單些，允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單，是要求回家謄寫的.，寫好后上交給劉xx同學(xué)，我們要裝訂成冊，制作假期實踐活動材料開學(xué)上交少先隊)

　　硬的本夾子。(自己準(zhǔn)備，學(xué)生采訪記錄時墊在下面方便書寫)

　　2、采訪前準(zhǔn)備。家長要事先把我們要采訪的問題告訴孩子，并教給孩子采訪的方法，強調(diào)禮貌問題。比如，采訪時我們可以這樣表達：阿姨(叔叔)：您好!我們是xx四年十一班寒假實踐活動小隊的，我們想做一個采訪調(diào)查活動，方便耽誤您幾分鐘的時間，請您接受一下我的采訪嗎?-----------謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康，生活幸福!謝謝。

　　同時，家長也要告訴孩子，我們可能會遭到被采訪人的拒絕，但是不要灰心，不要氣餒，要堅持用自己的勇氣和真誠去打動路人，讓他們接受我們的采訪。

　　3、采訪后的總結(jié)。因為孩子們第一次開展這樣的活動，在后續(xù)總結(jié)的時候可能會遇到困難，所以家長可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)活動，然后制定新年計劃和理財計劃。

　　活動要求：

　　活動全程必須有家長親自陪同，注意安全。

社會實踐活動計劃8

　　今年是我院舉全院之力，迎接教育部人才培養(yǎng)工作評估關(guān)鍵之年。為進一步發(fā)揮社會實踐活動在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解國情民情，積極參與社會服務(wù)，不斷增強奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨。院團委號召各級團組織及廣大青年學(xué)生積極行動起來，充分利用暑期有利時機，廣泛開展教育幫扶、科技支農(nóng)、義務(wù)診療、社會調(diào)查等奉獻社會的有益活動，為積極推進和諧社區(qū)及社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻�，F(xiàn)對我院xx年暑期學(xué)生社會實踐活動安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出“一個中心，四個服務(wù)”的重點，即以構(gòu)建和諧社會為中心，服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，服務(wù)校園文化建設(shè)，服務(wù)學(xué)院發(fā)展。充分利用我院迎評促建的重要契機，激發(fā)青年學(xué)生奉獻才智的熱情，引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務(wù)，引領(lǐng)青年學(xué)生與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與學(xué)院齊成長。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、歡慶世博盛會，感受魅力中華

　　百年期盼，八年籌辦，xx年上海世博會的盛大開幕，創(chuàng)造了世博會歷史之最，充分展示了偉大祖國日益增長的政治和經(jīng)濟影響力。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)積極主動將自身的成長與祖國的發(fā)展緊密結(jié)合，通過瀏覽世博信息、關(guān)注世博盛會進展、撰寫自身感受，收集先進人物的典型事例，宣講英雄人物的感人事跡，歌頌祖國改革開放帶來的巨大變化，牢固樹立“我愛我的祖國”的堅定信念，立志用豐富的知識，過硬的本領(lǐng)為祖國的發(fā)展貢獻一份力量。

　　2、積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐活動

　　要充分利用暑期社會實踐的時機，有計劃、有組織、有目標(biāo)地開展社會調(diào)查和科技創(chuàng)新活動，著力引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實踐活動，踴躍參與社會調(diào)查，形成高質(zhì)量的社會調(diào)查報告，進一步增強大學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐的能力，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

　　3、倡導(dǎo)低碳減排，引領(lǐng)綠色生活

　　大力宣傳，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生開展“過低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”的系列教育實踐活動和社會公益活動，進一步在社會上倡導(dǎo)健康、節(jié)約、環(huán)保的消費模式和社會風(fēng)氣，組織廣大學(xué)生積極了解并參與節(jié)能降耗和污染減排工作，從自身做起，從生活點滴做起，用實際行動創(chuàng)建美好家園。

　　4、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展實踐服務(wù)活動

　　根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，結(jié)合各自優(yōu)勢特色，圍繞社會熱點話題，如：農(nóng)村醫(yī)療改革、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“三農(nóng)問題”、農(nóng)民的生活保障、城市社區(qū)文明建設(shè)等多方面問題進行專題調(diào)研，深入貧困山區(qū)廣泛開展支教、支農(nóng)、義務(wù)診療、社區(qū)文藝演出等多種形式、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動，不斷提高綜合實踐能力，做到學(xué)以致用，服務(wù)社會。

　　三、組織形式

　　今年暑假的社會實踐活動按照“統(tǒng)一組織團隊與學(xué)生就近、就便分散實踐相結(jié)合”的'原則，各系做好宣傳動員，以倡導(dǎo)學(xué)生個人實踐為主，也可組織社會實踐團隊報經(jīng)系團總支審批備案后開展活動。

　　四、活動要求

　　1、各級團組織要從思想上高度重視，深入扎實地組織開展好今年的暑期社會實踐活動。廣泛動員、精心組織，鼓勵更多的學(xué)生深入到基層開展社會實踐活動。

　　2、參加社會實踐的團隊和個人，應(yīng)把社會實踐活動當(dāng)作一項必修課，積極實踐、認真總結(jié)。在實踐過程中，要注意所學(xué)專長的發(fā)揮、創(chuàng)新思維的運用，同時要把安全放在首位，遵紀守法，不得有違反國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀的行為，以及損毀學(xué)校聲譽的任何行為，以良好的社會實踐形象，展示我院學(xué)生的精神風(fēng)采。

　　3、各級團組織要積極為社會實踐活動創(chuàng)造條件、拓寬渠道，加大力度，為社會實踐活動予以支持和指導(dǎo)。要把握主題、突出重點、講求實效，對重點組織的社會實踐團隊，提供必要的經(jīng)費，指派專門教師到實踐地進行指導(dǎo)。

　　4、各級團組織要積極做好社會實踐活動相關(guān)資料的收集、整理和總結(jié)。院團委適時將舉辦全院學(xué)生社會實踐成果展示活動。

　　5、所有參加活動的學(xué)生均須認真填寫《社會實踐登記表》，并認真撰寫實踐報告，報告不得少于xx字，一律用a4紙打印。報告格式規(guī)范，內(nèi)容真實，不得抄襲。

　　五、總結(jié)評比

　　各系部于下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)進行本系部暑假社會實踐活動總結(jié)評比，擇優(yōu)推薦社會實踐優(yōu)秀個人3-5人、優(yōu)秀社會實踐報告3-5份，并于9月20日前將推薦名單及《社會實踐登記表》、優(yōu)秀社會實踐報告送交團委，團委將結(jié)合各系部該項活動組織開展情況評選優(yōu)秀組織獎1-2名，連同社會實踐優(yōu)秀個人一并予以表彰獎勵。

社會實踐活動計劃9

　　一、活動目的：

　　寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時進一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位，院學(xué)生會決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。

　　二、活動主題：文明、頌美、求真、育人

　　三、活動時間：XX年4月

　　四、活動對象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室

　　五、策劃機構(gòu)

　　在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團委學(xué)生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。

　　六、組織機構(gòu)（活動組委會成員名單）

　　主任：李紅革副書記

　　副主任：蔣利平陳晨黃震

　　沈智祥劉彩

　　委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波

　　李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷

　　容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕

　　活動宗旨：文明頌美求真育人

　　主體活動：

　　1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式

　�。ɑ顒訒r間：4月2日晚8：00~10：00）

　　2、“模范寢室大比拼”

　　（活動時間：4月）

　　a、“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書（贊助商：影神）

　�。ɑ顒訒r間：4月2-3日）

　　b、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比

　�。ɑ顒訒r間：4月）

　　c、優(yōu)秀寢室長評比（贊助商：無名酒樓）

　�。ɑ顒訒r間：4月）

　　d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設(shè)計大賽（贊助商：影神）

　�。ɑ顒訒r間：4月4日-12日）

　　e、優(yōu)秀日常管理寢室評比（贊助商：學(xué)子園酒樓）

　�。ɑ顒訒r間：4月）

　　f、“張揚自我個性，展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽（贊助商：月兒樂樂）

　　（活動時間：4月13日-16日）

　　3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式（現(xiàn)場頒獎）

　　（活動時間：4月27日）

　　4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展（贊助商：新藍電腦）

　�。ɑ顒訒r間：4月28日）

　　七活動內(nèi)容及安排：

　　活動

　　時間

　　活動

　　名稱

　　主要負

　　責(zé)部門

　　主要

　　負責(zé)人

　　活動簡介

　�。ň唧w情況見詳細策劃書）

　　4月3日

　　（星期日晚上）

　　寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式

　　拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。

　　4月

　　模范寢室大比拼之

　　優(yōu)秀寢室長

　　評比

　　大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位。

　　模范寢室大比拼之

　　優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比

　　創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)積極性，表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室

　　模范寢室大比拼之

　　優(yōu)秀日常管理寢室評比

　　加強寢室的.日常管理工作和同學(xué)們對自我行為的約束和管理。

　　4月日2-3日

　　模范寢室大比拼之

　　“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動

　　讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議，讓同學(xué)們積極參與。

　　4月4日-8日

　　模范寢室大比拼之

　　雅室設(shè)計大賽

　　創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境，加強寢室成員之間的協(xié)調(diào)、互助和合作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和集體榮譽感

　　4月10-13日

　　模范寢室大比拼之

　　寢室個性雜志手工藝作品大賽

　　通過個性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色，張揚本寢室的個性，展示本室的獨特風(fēng)采，展示本寢室特有的才藝。

　　4月25日

　　成果展

　　對收集的作品進行展覽，讓廣大同學(xué)觀賞，此活動面向全校。

　　4月27日

　　“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎

　　對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎；對整個活動進行總結(jié)，標(biāo)志整個活動圓滿結(jié)束。

　　4月28日

　　寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展

　　對收集的作品進行展覽，此活動面向全校。

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎�

　　主要負責(zé)部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部

　　1）對外宣傳：以海報和宣

　　傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進行宣傳。

　　要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位

　　2）對內(nèi)宣傳：以通告（負責(zé)部門到寢室通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。

　�。ǘ┲衅诠ぷ鳎ㄖ黧w活動的開展）：

　　負責(zé)部門：生活部、女生部

　　協(xié)作部門：社團部、宣傳部、報道團、學(xué)習(xí)部

　　團委學(xué)生會辦公室

　�。ㄈ┖笃诠ぷ鳎�

　　主要負責(zé)部門：宣傳部、報道團、網(wǎng)絡(luò)部

　　協(xié)作部門：生活部、女生部

　　3）宣傳：以宣傳板的形式進行總結(jié)宣傳。

　　4）報道：由報道團在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。

　　5）總結(jié)：對此次活動寫好工作報告，報送院學(xué)工辦。宣告此次活動圓滿成功。

　　九：經(jīng)費預(yù)算（獎金）：

　　倡議書：55元

　　雅室設(shè)計大賽：560元

　　個性雜志、手工藝：300元

　　才藝賽450元

　　模范寢室：1000元

　　優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元

　　優(yōu)秀寢室長：400元

　　總計：3005元

　�。ㄗⅲ翰话ㄆ渌_銷的預(yù)算）

　　商學(xué)院學(xué)生會

　　生活部、女生部

社會實踐活動計劃10

　　根據(jù)xxxx學(xué)院培養(yǎng)方案，xxxx年暑假xxxx級本科、xxxx級均需參加社會實踐活動。英語系聯(lián)合本院學(xué)生辦公室制定活動計劃，既有團隊活動，也有個人實踐。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)教師

　　組長：xxxx；副組長：xxx；執(zhí)行組長：xxx

　　指導(dǎo)教師：xxxxxx

　　二、活動內(nèi)容

　�。�1）xxxx級

　　本次暑期社會實踐活動要求大學(xué)生立足自己的專業(yè)，深入企業(yè)、走進社區(qū)、涉足相關(guān)行業(yè)，鼓勵大學(xué)生進行深入而廣泛的專業(yè)實踐和德育實踐活動，進行教育、商務(wù)、導(dǎo)游方面的實習(xí)或調(diào)查，為自己進入社會積累一些經(jīng)驗。

　�。�2）xxxx級

　　本年級暑假社會實習(xí)主題為“翻譯實習(xí)”。要求學(xué)生進入企業(yè)、公司或其他領(lǐng)域，進行口譯或筆譯實習(xí)。

　　三、時間安排和組織形式

　　時間安排：

　　1）20xx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期第18周向?qū)W生傳達計劃，組織學(xué)生與指導(dǎo)教師見面。

　　2）xxxx年暑假，學(xué)生開始開展社會實踐活動，在假期內(nèi)完成社會實踐活動報告的撰寫工作。

　　3）xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，各班以班為單位，將本班社會實踐活動報告交到教務(wù)辦，再由指導(dǎo)老師審閱并給定成績。

　　組織形式：

　　1）xxxx、xxxx級全體學(xué)生必須參與此次社會實踐活動。

　　2）學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，可自行安排調(diào)查地點，或個人自行實踐，或組隊集體實踐。

　　四、活動要求

　　1、開展調(diào)查前，了解并熟悉英語專業(yè)的規(guī)律和特點，摸清調(diào)查單位的特點，使調(diào)查活動具有針對性。

　　2、積極爭取服務(wù)當(dāng)?shù)卣�、企業(yè)和群眾的支持，積極爭取各地區(qū)同學(xué)間的支持，為活動順利開展創(chuàng)造必要的條件。

　　3、明確社會實踐活動的目的和任務(wù)，活動中要注意安全，杜絕意外事故發(fā)生。

　　4、社會實踐報告不少于3000字，包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等。尤其xxxx級參加翻譯實習(xí)，在社會實踐活動報告的附頁中提供“口譯”或“筆譯”的具體內(nèi)容。

　　5、登記表必須有參加社會實踐單位的鑒定和公章。

　　6、特殊情況不能參加社會實踐活動者必須經(jīng)社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

　　7、找出知識盲點，知識盲區(qū)以及自身與社會實踐要求的差距，以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和方向。

　　五、調(diào)查報告格式

　　根據(jù)《湖南商學(xué)院暑假社會調(diào)查報告、學(xué)年論文（課程設(shè)計）管理辦法》，為進一步規(guī)范暑假社會調(diào)查報告的寫作，對暑假社會調(diào)查報告的格式予以規(guī)范，具體格式見xxxx學(xué)院教學(xué)管理網(wǎng)頁。

　�。ㄒ唬┭b訂順序

　　1.封面； 2.調(diào)查報告正文； 3.評審表。

　�。ǘ└鞑糠志唧w要求及格式

　　1.封面

　　按照學(xué)院規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進行打印，詳見封面式樣。

　　2.正文

　　報告的正文由調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查時間、調(diào)查對象、調(diào)查方式、正文主體等五個部分構(gòu)成。其中調(diào)查目標(biāo)即通過調(diào)查要驗證什么樣的研究假設(shè)，發(fā)現(xiàn)的'問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的社會作用等；調(diào)查時間即起止的調(diào)查時間；調(diào)查對象即調(diào)查中面對的具體對象，如單位和人群；調(diào)查方式即調(diào)查中所用的方法，如訪談法、問卷調(diào)查法等。

　　正文主體字數(shù)為3000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等，內(nèi)容應(yīng)做到層次分明，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，觀點正確，用四號宋體打印。各部分標(biāo)題用四號黑體，行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過5級，分別用“一”、“二”、“三”……；“㈠”、“㈡”、“㈢”……；“1.”、“2.”、“3.”……；“⑴”、“⑵”、“⑶”……；“①”、“②”、“③”……表示。

　　調(diào)查報告中如果參考了部分文獻資料，可以作注釋或在文章末尾注明，其他不要求撰寫參考文獻。

　　3.評審表由學(xué)生下載打印，評審意見、成績等由指導(dǎo)教師填寫。

　　六、成績評定

　　本次社會實踐活動，是xxxx學(xué)院實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容，要求學(xué)生提交認識調(diào)查實習(xí)報告或論文（3000字以上），成績合格者xxxx級記3學(xué)分，xxxx級記2學(xué)分，不及格者記0學(xué)分。

　　指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的調(diào)查筆記，實習(xí)報告或譯文等，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定成績。實踐活動結(jié)束后，英語系對該實習(xí)進行總結(jié)，并提交總結(jié)報告。

社會實踐活動計劃11

　　為貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步深化我院大學(xué)生社會實踐活動，增強團員青年的社會責(zé)任感和提高學(xué)生的社會競爭力，踐行“青春、責(zé)任、理想、追求”的新時代大學(xué)生成長成才服務(wù)理念，學(xué)院團委決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動。有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　《20xx年xx學(xué)院暑期社會實踐選題》。

　　二、活動對象

　　xx學(xué)院在校本科生（本科級12級普通本科為主）、研究生

　　三、重點團隊和課題調(diào)研立項申報

　　1.申報范圍

　　校級重點團隊：能圍繞今年的`實踐主題，開展真正讓學(xué)生做奉獻、長才干，使地方和學(xué)生個體雙方受益的社會實踐活動。

　　校級調(diào)研課題：各實踐團隊或個人圍繞實踐主題、今年社會熱點、政府關(guān)心問題、青年成長、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題，結(jié)合社會實際，開展調(diào)查實踐的研究項目。

　　校級實習(xí)見習(xí)項目：用人單位為我校學(xué)生提供5個以上實習(xí)見習(xí)崗位，能以各種方式妥善解決學(xué)生實習(xí)見習(xí)期間交通、食宿問題的項目。

　　2.申報流程

　�。�1）立項申報：

　　各實踐團隊下載并填寫《xx學(xué)院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學(xué)院暑期社會實踐安全責(zé)任書》進行暑期社會實踐項目的申報，需申報學(xué)校重點隊伍的團隊下載并填寫《20xx年xx大學(xué)暑期社會實踐校級重點團隊申報表》，同時撰寫暑期社會實踐活動詳細策劃書，策劃書模板詳見《xx學(xué)院暑期社會實踐策劃書（參考模板）》。

　　同時，為促進社會實踐與學(xué)術(shù)科研的緊密結(jié)合，增強社會實踐的實效性和創(chuàng)造性，鼓勵廣大同學(xué)在實踐過程中深入開展課題研究，提升調(diào)研成果，學(xué)校團委將開展20xx年學(xué)生暑期社會實踐調(diào)研課題立項申報活動。申報的團隊和個人可下載并填寫《20xx年xx大學(xué)暑期社會實踐調(diào)研課題申報表》。

　　暑期社會實踐團隊和調(diào)研課題申報，參照但不限于《20xx年xx學(xué)院暑期社會實踐選題》范圍

　�。�2）材料上報與立項評審：

　　各基層團委經(jīng)內(nèi)部初步評審后，將已蓋章的匯總表與各《項目申報表》（書面稿與電子稿各一份）于規(guī)定日期前上交至學(xué)校團委。學(xué)校團委組織專家對申報調(diào)研課題的材料進行評審，最終確定準(zhǔn)予立項的課題名單。

　　四、學(xué)院暑期社會實踐進程安排

　　1.x月x日——x月x日：組隊、申報階段。

　　每一個社會實踐團隊將填寫的《xx學(xué)院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學(xué)院暑期社會實踐安全責(zé)任書》（附件2）（如申報校級重點團隊，同時需要填寫的《20xx年xx大學(xué)暑期社會實踐校級重點團隊申報表》（附件3））、調(diào)研課題申報表及相應(yīng)策劃書，于x月x日x點-x點將書面稿交至?xí)尺hxx辦公室，老師處。

　　注：策劃書內(nèi)容需詳盡，時間安排請與各專業(yè)短學(xué)期安排錯開。

　　3.x月中旬：校級重點團隊及校級立項調(diào)研課題評審與社會實踐領(lǐng)隊培訓(xùn)，20xx年暑期社會實踐啟動儀式。

　　4.x月初—x月，實踐活動展開；

　　5.x月中下旬，實踐團隊提交實踐報告成果；

　　6.下學(xué)期開學(xué)初，總結(jié)表彰

社會實踐活動計劃12

　　一、宗旨與目的

　　為鼓勵我院學(xué)生“走向社會、服務(wù)社會、鍛煉潛力”，在實踐中更好地拓展自身素質(zhì)，于20xx年5月展開本年度學(xué)院的暑期社會實踐活動，以鼓勵學(xué)生利用暑假時間，開展社會實踐活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和工作潛力，增強自主意識，磨礪學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生社會職責(zé)感和民族精神。把所學(xué)的知識付諸實踐、奉獻社會，把理論與實際相結(jié)合。提高我院學(xué)生對社會的適應(yīng)潛力，適應(yīng)未來人才市場需求。培養(yǎng)素質(zhì)高、潛力強的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　力爭做到將暑期社會實踐活動與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合，與專業(yè)特點相結(jié)合，與課外學(xué)術(shù)活動相結(jié)合，與青年志愿者活動相結(jié)合，與學(xué)生社會實習(xí)相結(jié)合，力爭在形式上有創(chuàng)新、有特色，在資料上有突破。

　　二、組織機構(gòu)

　　學(xué)院成立暑期社會實踐組委會，由學(xué)工部和教務(wù)部牽手合作，由團委負責(zé)組織實施，具體包括監(jiān)督、管理、組織、匯報、評優(yōu)等工作。

　　三、經(jīng)費來源

　　20xx年暑期社會實踐的經(jīng)費來源主要由學(xué)生自籌和學(xué)院專項支持經(jīng)費兩部分組成，學(xué)校鼓勵申報項目自身爭取其它資金的支持。學(xué)院專項支持經(jīng)費由學(xué)院暑期社會實踐組委會進行統(tǒng)一管理。

　　四、主題方向

　　1、調(diào)研類：關(guān)注中國社會發(fā)展現(xiàn)狀，把握時代脈搏，對社會發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問題，結(jié)合專業(yè)特色確定一個中心課題在必須地區(qū)內(nèi)進行考察和調(diào)研，展開深入思考。

　　2、實踐類：圍繞共建和諧社會，建立禮貌社區(qū)，開展各種公益活動，協(xié)助街道、社區(qū)居委會開展各項活動，開展多種形式的志愿者服務(wù)，進入企事業(yè)單位進行社會實習(xí)等多種形式的實踐活動。

　　3、其他。

　　五、組織形式

　　1、原則上要求學(xué)生自發(fā)組織，能夠社團，班級等為單位進行組隊，也能夠跨系跨年級組隊，為了保質(zhì)保量完成暑期社會實踐的申報項目，規(guī)定每個學(xué)生只能參加1個項目的申報，推薦3至10名學(xué)生組成項目組(每個申報項目組至少3名學(xué)生組成)，并邀請1位指導(dǎo)老師。

　　2、對社會實踐地點及實踐課題和實踐項目資料，不作具體明細要求，但務(wù)必對課題資料嚴格審批，以確保適合學(xué)生和申報項目的合法性。學(xué)生可深入到社會機構(gòu)、企事業(yè)單位、街道居委、政府部門等進行社會調(diào)查等各項實踐工作。強調(diào)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識開展多種形式的社會實踐活動。學(xué)生在社會實踐中要注意安全，遵守國家法紀法規(guī)。

　　3、活動課題由各申報項目組自由選取，若需進入相關(guān)企業(yè)亦由學(xué)生自行聯(lián)系，選題范圍不限，資料不限，各參賽隊針對某一課題制定活動計劃，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)。

　　六、啟動申報

　　1、項目申報從5月8日開始，申報截止至5月15日。按時遞交項目計劃書的項目組，在組委會備案，待評審委員會審批后，根據(jù)審批狀況，將所有申報項目分成Ⅰ類項目和Ⅱ類項目(Ⅰ類項目為學(xué)院專項經(jīng)費支持項目，Ⅱ類項目為學(xué)生自籌經(jīng)費項目)。

　　2、經(jīng)過評審委員會審批透過的項目組，能夠進入項目活動的開展。

　　七、總結(jié)評優(yōu)

　　1、開學(xué)后，9月中下旬各申報項目負責(zé)人將實踐活動的總結(jié)報告統(tǒng)一在規(guī)定時間上交團委實踐部，由實踐部匯集后上交組委會。組委會將組織開展各種成果展示的活動。

　　2、組委會將針對各個申報項目成果進行評審，評審合格者能夠獲得一個學(xué)分(代替學(xué)術(shù)講座兩個學(xué)分中的'一個學(xué)分!)(如果學(xué)生參與兩次暑期社會實踐并且都透過了項目評審，則取得兩個學(xué)分的學(xué)術(shù)講座分，學(xué)生能夠不參加學(xué)校的講座和不寫講座報告)。(此項解釋權(quán)歸教務(wù)所有!)

　　3、所有參加暑期活動的項目都務(wù)必由項目組成員共同完成，如果在項目實施過程中存在杜撰成果、抄襲、欺騙等行為的，學(xué)院將取消其獲取學(xué)分的資格并給予相應(yīng)的處罰。由學(xué)院專項資金支持的項目，如存在以上行為或其它嚴重違反《xxxx學(xué)院學(xué)生社會實踐資助協(xié)議書》的行為，將追回資金，并給予相應(yīng)懲罰。

　　4、評審合格的項目并且分數(shù)排行在前30%的能夠申報評審優(yōu)秀項目，組委會組織評審委員會委員，對于所有申報評優(yōu)的項目進行答辯評審，最后評審出優(yōu)秀項目給予表彰。

　　5、與20xx年與20xx年不同的是，我們將收取指導(dǎo)老師對項目小組的活動意見，包括在活動中是否與指導(dǎo)老師有良性且持續(xù)的溝通等等。

社會實踐活動計劃13

　　為全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》要求，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為基礎(chǔ)依據(jù)，以全面實施基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，組織實施我校中學(xué)生社會實踐計劃。

　　一、實施中學(xué)生社會實踐活動計劃的目標(biāo)任務(wù)

　　加強我校學(xué)中生社會實踐活動課程建設(shè)，明確提出中學(xué)生分學(xué)段、分類別的社會實踐活動要求，指導(dǎo)我校學(xué)生開展社會實踐活動，加強我校學(xué)生社會活動建設(shè)基地，科技教育基地和其它社會實踐活動基地，加強我校中學(xué)生社會實踐活動制度建設(shè)，改革對中學(xué)生的評價考核辦法，努力形成完善的中學(xué)生社會實踐活動機制。

　　通過組織展開有計劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會實踐教育活動積極引導(dǎo)我校中學(xué)生主動密切與生活的聯(lián)系，推進學(xué)生對自然和社會的整體認識與體驗，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

　　二、社會實踐活動計劃的基本內(nèi)容

　　堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合，在校與節(jié)假日相結(jié)合，課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校、社會和家庭多種教育資源的作用，開展多種形式、內(nèi)容豐富的社會實踐活動。

　　1、組織學(xué)生到本社區(qū)社會實踐活動基地開展實踐教育活

　　動，通過軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)等一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　2、組織學(xué)生在一定社區(qū)范圍內(nèi)以集體或個人形式參加各

　　種公益活動，開展社區(qū)服務(wù)，樹立良好的社會責(zé)任意識和助人為樂的道德品質(zhì)。

　　3、組織學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動資源和學(xué)校的周邊社

　　區(qū)開展勞動教育，樹立正確的勞動觀和掌握一定的勞動能力。

　　4、組織學(xué)生參加軍訓(xùn)活動，進行國防教育和勞動教育，

　　培養(yǎng)良好組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神。

　　城北中學(xué)社會實踐活動計劃

　　開展中小學(xué)社會實踐活動，是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)教育的`重要內(nèi)容。在開展中學(xué)生社會實踐過程中，應(yīng)當(dāng)遵循和體現(xiàn)以下幾條原則：

　　一是堅持以新基礎(chǔ)教育課程方案為基本依據(jù)。新的基礎(chǔ)教育方案（即新的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃和教材的總稱）對中學(xué)綜合實踐活動提出了明確的要求，將綜合實踐活動確定為國家規(guī)定的必修課，教育部也將專門出臺《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》。學(xué)校要嚴格按照新教育課程方案和《綜合活動指導(dǎo)綱要》要求，既要利用規(guī)定的教育教學(xué)實踐上好綜合實踐活動課，也要結(jié)合各自實際，利用節(jié)假日和課外、校外時間組織開展社會實踐教育活動。

　　二是堅持以育人為本，突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。組織開展中學(xué)生的社會實踐活動，旨在突出學(xué)生旨在學(xué)習(xí)中的主體地位，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的積極主動性，在教師的指導(dǎo)和幫助下獨立的完成活動任務(wù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高動手能力。

　　三是堅持系統(tǒng)性原則。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、發(fā)展規(guī)律，對中學(xué)生社會實踐動作系統(tǒng)、完整地安排。橫向要注重社會實踐活動的全面性、系統(tǒng)性，為學(xué)生全面發(fā)展和提高綜合素質(zhì)創(chuàng)造條件；縱向要根據(jù)不同學(xué)段要求，與各學(xué)科教學(xué)相適應(yīng)。

　　四是高度重視學(xué)生安全。要按照“誰主管、誰主辦、誰負責(zé)”的原則，建立明確的學(xué)生社會實踐活動安全工作責(zé)任制，確保學(xué)生參加社會實踐活動的安全。集體組織的學(xué)生社會實踐活動，必須要首先排查不安全因素，提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案，要逐級批報，外出前必須進行安全教育。要嚴格禁止學(xué)生組織和參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍之外的各類社會實踐活動。

　　城北中學(xué)社會實踐活動總結(jié)

　　城北中學(xué)本著落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》要求，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為基礎(chǔ)依據(jù)，以全面實施基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，組織實施我校學(xué)生社會實踐活動。

　　我校主要開展了學(xué)校實踐教育基地的勞動教育社會實踐活動。

　　學(xué)校實踐教育基地的勞動教育社會實踐活動中，我校組織七年級學(xué)生參加，在活動中，學(xué)生們學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識，感受到了科技給現(xiàn)代生活帶來的方便，體會到了農(nóng)民的辛苦，知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義……

　　一系列活動的開展使得孩子們的身心得到了健康的發(fā)展。

　　另外我校結(jié)合社區(qū)建設(shè)開展了勞動實踐活動，高年級的學(xué)生定期由學(xué)校專人帶領(lǐng)到社區(qū)老年協(xié)會進行勞動，幫老人擦擦桌子、擺擺桌椅，體會到了勞動的快樂，開展了社區(qū)服務(wù)，樹立良好的社會責(zé)任意識和助人為樂的道德品質(zhì)。

　　總之，我校的社會實踐活動豐富多彩，對學(xué)生起到了很大的教育意義，今后，我校還將繼續(xù)努力，把我校的社會實踐活動開展的更加豐富多彩！

　　城北中學(xué)社會實踐活動總結(jié)

　　為切實加強學(xué)生社會實踐和道德體驗，增強德育工作

　　的實效，引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗，實踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷的內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢，于本學(xué)期開展了“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植“的社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下:

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美風(fēng)景，感受學(xué)校科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展小學(xué)生社會實踐活動。

　　二、活動目的、意義：

　　1、讓學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識。開闊眼界；

　　提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)校意識和吃苦耐勞的精神。

　　2、提高學(xué)生獨立生活的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰?/p>

　　和團隊協(xié)作精神。

　　3、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

　　4、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體

　　驗。

　　三、社會實踐值得肯定的地方：準(zhǔn)備充分、組織有序、活動有效。需要改進的地方：今后在開展活動時，還要在活動前進行更為詳細的實地查看，以備活動更為順利的進行開展；今后還需要與班主任多接觸、多商量，更好的管理學(xué)生。

　　通過此次社會實踐活動，讓學(xué)生走進社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道

社會實踐活動計劃14

　　為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生融入社會、深入基層，積極開展社會實踐活動，著力踐行社會主義核心價值觀，進一步提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和服務(wù)社會能力，學(xué)校經(jīng)研究決定，開展20xx—20xx學(xué)年度寒假社會實踐活動。

　　一、活動時間

　　20xx—20xx學(xué)年寒假期間。

　　二、參與對象

　　我校全日制本、�？茖W(xué)生（不含應(yīng)屆畢業(yè)生；以下簡稱“學(xué)生”）。

　　三、活動內(nèi)容

　　本次實踐活動分為“必選項目”和“自選項目”。全體學(xué)生均要參加“必選項目”；同時，學(xué)生還可結(jié)合自身實際，以個人或團隊的方式自行選擇參加“自選項目”。

　�。ㄒ唬┍剡x項目

　　必選項目為繼續(xù)實施“四個一工程”（簡稱“1111工程”），即讀一本好書、學(xué)一門功課、走10公里路、寫一篇文章。

　　1�！白x一本好書”，即閱讀一本經(jīng)典名著、人物傳記或勵志成才類書籍；或“看一部好電影”，即通過網(wǎng)絡(luò)、電視、影院等渠道觀看一部革命題材的電影。學(xué)校將通過校園網(wǎng)、班主任或輔導(dǎo)員微博、班級QQ群等載體分批發(fā)布推薦書目、電影目錄。

　　2�！皩W(xué)一門功課”，即自學(xué)一門網(wǎng)絡(luò)精品課程。學(xué)生通過國家精品課程資源網(wǎng)、中國大學(xué)視頻公開課、網(wǎng)易公開課等平臺，自主學(xué)習(xí)一門優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程。

　　3�！白�10公里路”，即通過步行的方式，深入到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)開展實地走訪調(diào)查活動。

　　4�！皩懸黄恼隆�，即結(jié)合上述活動或“自選項目”，撰寫一篇讀書心得、影評、課程論文或調(diào)研報告。

　�。ǘ┳赃x項目

　　1。社會主義核心價值觀宣講。學(xué)生可以個人或團隊形式，深入農(nóng)村、社區(qū)，宣傳學(xué)習(xí)和踐行“24字”社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，通過講述感動中國人物、全國道德模范事跡，以及我校優(yōu)秀學(xué)生典型（如“愛心小胖”駱群曙）的先進事跡，傳遞社會正能量，增強群眾對社會主義核心價值觀的知曉度和認同感。

　　2。家鄉(xiāng)發(fā)展調(diào)研。學(xué)生可以個人或團隊形式，在家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研，了解家鄉(xiāng)發(fā)展歷史或發(fā)展?fàn)顩r等，思考當(dāng)前家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)勢與不足，為家鄉(xiāng)繁榮富強建言獻策。

　　3。開展志愿服務(wù)活動。學(xué)生志愿者可利用寒假返鄉(xiāng)機會，開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人、流浪兒童、留守兒童、殘障人士等志愿服務(wù)活動，幫助弱勢群體實現(xiàn)新春夢想。通過關(guān)愛弱勢群體的志愿服務(wù)活動，提高大學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)友善待人、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　4。民俗文化采風(fēng)。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族精神和文化的結(jié)晶，是建設(shè)中國特色社會主義文化的寶貴資源。寒假期間包含除夕、春節(jié)和元宵節(jié)等大型中國傳統(tǒng)節(jié)日，民俗文化氛圍較濃，學(xué)生可通過圖片、視頻等形式關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日里的民俗文化，記錄、展示、宣傳家鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情。

　　5。回訪中學(xué)母校。學(xué)生可利用寒假、春節(jié)期間，回訪中學(xué)母校，向老師匯報自己在武生院的思想、學(xué)習(xí)、實踐等情況，同學(xué)弟學(xué)妹分享大學(xué)的收獲與感悟，為母校的建設(shè)發(fā)展建言獻策。

　　6。企事業(yè)單位見習(xí)。學(xué)生可結(jié)合自身實際，到家鄉(xiāng)所在地的企事業(yè)單位進行觀摩、調(diào)研或見習(xí)等，了解企業(yè)對人才的.要求，為專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　各院（系）還可結(jié)合本單位實際，提供其他類別的實踐活動方案，供學(xué)生選擇。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視。學(xué)校各院（系）、各有關(guān)部門要高度重視學(xué)生寒假社會實踐活動，及時召開專題會議研究部署，做好前期的宣傳動員、活動期間的具體指導(dǎo)、活動后期的總結(jié)表彰等工作。

　　（二）加強指導(dǎo)。學(xué)校在校園網(wǎng)、微博上及時公布推薦閱讀書目及網(wǎng)絡(luò)精品課程推薦目錄。各院（系）要以班（團）會等方式，進行宣傳動員，做好實踐前的準(zhǔn)備工作。班（團）會由班主任主持（無班主任的由輔導(dǎo)員負責(zé)），班主任要為學(xué)生提供具體實踐指導(dǎo)，輔導(dǎo)員要加強實踐活動的安全教育。

　　（三）總結(jié)表彰。下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，各院（系）、班級要組織開展社會實踐總結(jié)交流會，開展優(yōu)秀實踐成果評選活動。學(xué)校將對優(yōu)秀實踐成果進行表彰和展示

社會實踐活動計劃15

　　一、活動目的：

　　全面貫徹黨中央的教育方針，推進素質(zhì)教育的.深入實施，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，對學(xué)生進行愛祖國、愛自然、愛家鄉(xiāng)的教育，開拓學(xué)生視野，增長學(xué)生見識，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)貢獻力量。

　　二、活動時間：5月15日（星期二）

　　三、活動地點：青少年科技活動中心。

　　四、活動要求：

　　1、對學(xué)生加強安全教育，確保學(xué)生的安全；學(xué)生午餐自備。

　　2、教育學(xué)生服從管理，遵守紀律，不大聲喧嘩，不允許離開集體單獨活動；

　　3、教育學(xué)生言行文明，愛護公物，講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、廢紙等雜物；

　　4、教育學(xué)生艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不攀比、不浪費；

　　5、教育學(xué)生團結(jié)友愛、互幫互助，樹立心中有集體，心中有他人的思想；

　　6、學(xué)生應(yīng)統(tǒng)一服裝，佩戴紅領(lǐng)巾，穿運動鞋，便于活動。

　　五、活動設(shè)想：

　　學(xué)生通過參觀和親身體驗，感受偉人風(fēng)范，培養(yǎng)愛國情懷；感受現(xiàn)代科技魅力，了解科技奧秘。

　　激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，增強學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐報告能力。