個人實踐經(jīng)驗范文：

　　

　　1．2009年，積極參與學(xué)校、班級、社團組織的各項活動，協(xié)助班干部做好板報制作工作。參加秘書協(xié)會，主要負責(zé)收集資料、協(xié)調(diào)工作、策劃、海報制作等，同時培養(yǎng)了我的團隊合作能力、協(xié)調(diào)組織能力、良好溝通能力。

　　

　　2．2010年，擔任文學(xué)院秘書協(xié)會宣傳部部長。主要負責(zé)社團活動的對外宣傳和宣傳海報的設(shè)計制作。

　　

　　3．2011年，擔任文學(xué)院秘書協(xié)會宣傳部部長及通訊社社長。負責(zé)總體策劃社團的活動宣傳和社團活動的留影等。

　　

　　4．2012年6月，擔任2008級畢業(yè)生授業(yè)證書的志愿者，主要負責(zé)禮儀工作，協(xié)助院長授予畢業(yè)生畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

　　

　　5．2012年9月-12月，在九龍坡區(qū)人力資源和社會保障局辦公室實習(xí)。主要負責(zé)打印復(fù)印局內(nèi)各科室資料；收發(fā)郵件，整理收文；擬寫部分應(yīng)用行文；領(lǐng)取及傳送文件；整理檔案，立案歸檔；發(fā)送傳真，接打電話，寄送信件；代領(lǐng)導(dǎo)和同事開會，以及部分會議前準備工作等。

　　

　　個人實踐經(jīng)驗范文一：

　　

　　具有很強的自學(xué)能力,接受新知識能力較強

　　

　　具有較強的人際交往、組織、協(xié)調(diào)溝通能力

　　

　　具有較強的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力

　　

　　具有較強的團隊精神、重視集體榮譽、在壓力下完成好工作的能力

　　

　　善于制定計劃,擅長有條理地對工作進行合理分配。

　　

　　技能水平

　　

　　英  語  通過CET-6,英語口語交流能力良好。

　　

　　計算機  熟悉計算機硬件及軟件應(yīng)用,熟練使用Office辦公軟件、AutoCAD繪圖軟件,熟

　　

　　悉C/C++編程語言,熟悉相關(guān)網(wǎng)站維護及網(wǎng)頁制作等知識。