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簡歷里介紹個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷
在簡歷里介紹個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)需要注意一些問題，例如到底要寫幾段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以及學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)中獲得的榮譽(yù)或者擔(dān)任的職位等是否需要體現(xiàn)出來，這些信息又該以什么樣的方式進(jìn)行布局了？所以在布置這些經(jīng)歷時(shí)一定要懂得相關(guān)的知識(shí)。以下是小編為大家整理分享的簡歷里介紹個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷，歡迎閱讀參考。
簡歷里介紹個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷 篇1
對于學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們?nèi)绻写髮W(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷則只需要在簡歷里把高中和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷體現(xiàn)出來，至于初中和小學(xué)距離現(xiàn)在的時(shí)間實(shí)在有些遙遠(yuǎn)，所以不需要再出現(xiàn)在簡歷里了。如果我們只有高中及以下學(xué)歷，那么當(dāng)然要把高中及以下的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都放進(jìn)去，不過這里有一個(gè)基本原則就是將最高學(xué)習(xí)經(jīng)歷和第二學(xué)習(xí)經(jīng)歷放在簡歷里即可，而其他任何經(jīng)歷都不用出現(xiàn)在簡歷里。
對于學(xué)習(xí)經(jīng)歷里的具體內(nèi)容，如果描述的是大學(xué)及以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷那么在里面要把具體學(xué)歷標(biāo)注清楚，比如是本科還是�？疲茄芯可�是碩士等。而相關(guān)經(jīng)歷的職務(wù)并不一定要出現(xiàn)在簡歷里，比如你在大學(xué)做過學(xué)習(xí)委員或者班長，這些作用都不大，因?yàn)樵诖髮W(xué)獲得的證書以及學(xué)習(xí)成績、獎(jiǎng)學(xué)金等遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過這些干部身份，干部身份屬于一種過去式且是虛名的東西。這種東西對現(xiàn)在沒有現(xiàn)實(shí)意義，但是你獲得的證書可以一直為你所用，可以這么來進(jìn)行區(qū)分就是實(shí)際的'東西份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于名義上的東西。另外，大家在描述學(xué)校名稱時(shí)要注意寫全稱而不是簡稱，因?yàn)檎衅刚卟灰欢ㄖ滥闼f的學(xué)校，并且還可以避免出現(xiàn)誤解的情況，最簡單的就是南大到底是南昌大學(xué)還是南開大學(xué)？
簡歷里介紹個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷 篇2
(1)時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓HR了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
(2)學(xué)校：便于HR能迅速識(shí)別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對口，且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷�？偠灾瑧�(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢，規(guī)避劣勢。
(4)相關(guān)課程：很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來說，如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來，如果成績還不錯(cuò)的話，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的'成績，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)GPA與排名情況：GPA英語全稱是Grade Point Average，意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的GPA還算出色的話可以寫出來，同時(shí)也可以附一些說明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總GPA不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的GPA還不錯(cuò)的話，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的GPA，例如：機(jī)械專業(yè)課GPA 3.6/4，F(xiàn)inance GPA 3.5/4。
通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排名在班級(jí)或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫上，例如“排名：年級(jí)前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級(jí)或者年級(jí)人數(shù)比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級(jí)或者院系競爭很激烈，排名比較低，但GPA相對來說還算高，那么只寫GPA的成績;相反，在人數(shù)較少的院系或者班級(jí)，你的排名可能非常高，但總體GPA比較低，那么只寫排名。
(6)國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平，二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(Key Words)，可以吸引HR的眼球。
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