個人簡歷中描述獲獎經(jīng)歷

　　個人簡歷中描述獲獎經(jīng)歷

　　一個人獲得的獎勵越多那么一定能夠說明這個人很有實(shí)力嗎?不能一味地這么看待，要知道獲得的獎勵數(shù)量和質(zhì)量是兩回事，質(zhì)量高才能夠說明求職者很有實(shí)力，否則盡是一些空洞的獎勵又有什么作用?通常我們看到大學(xué)生最喜歡在簡歷里亂加獎勵，什么優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀系干部、優(yōu)秀校干部、某某社團(tuán)最佳組織者等等，這都是些什么樣的獎勵了?有些還是自己胡亂捏造的，招聘者只對自己了解的獎勵關(guān)注，至于那些沒有份量或者個人捏造的獎勵根本不會引起他們的重視。就說某某社團(tuán)最佳組織者這種獎勵，誰還在乎這樣的東西了?為此我們描述簡歷獎勵時需要注意三大問題。

　　獎勵的數(shù)量到底應(yīng)該達(dá)到多少?獎勵雖然是好東西但是多了就會起到不好的作用，俗話說過猶不及，意思是不管是什么樣的東西過度都會帶來反作用。要是在簡歷里放上一二十個獎勵，誰有功夫一個個看下去?就算看了能夠記住哪個獎勵了?好比看了一大堆的姓名一樣，本文信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。最后你能夠記住幾個姓名?為此獎勵在數(shù)量上應(yīng)該位于六個以內(nèi)。

　　獎勵的級別如何?比如說獲得的獎學(xué)金情況，第一，這個獎學(xué)金在什么范圍里評選?是你所就讀的某個班級還是整個專業(yè)?還是就讀的學(xué)院或者全校?整個市還是全省?不同范圍評選出來的獎學(xué)金肯定是有不同的地位，班級的獎學(xué)金可以和全省的獎學(xué)金相比嗎?全省的又能夠和全國的相比嗎?如果你獲得的是全省的獎學(xué)金但是你沒有說明范圍，那么按照通常的理解招聘者可能認(rèn)為你獲得的最多就是學(xué)校的獎學(xué)金而已，如果獲得了那么高地位的獎學(xué)金，你為什么不說明其范圍了?

　　獎勵有什么特殊性?比如獲得全校獎學(xué)金的人數(shù)有多少個?你得把數(shù)量寫在后面或者使用百分?jǐn)?shù)的形式，例如：北京某示范大學(xué)獎一等獎學(xué)金(三人獲得)，或者(排名前1%獲得)。同時建議求職者將重大獎勵使用粗體字顯示出來，這么大的優(yōu)勢當(dāng)然要顯著地體現(xiàn)出來。而獎勵后面的說明文字并不需要加粗，只需對獎勵名稱這個重點(diǎn)內(nèi)容加粗即可，因?yàn)榧哟值臇|西越少越顯得珍貴。

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