教育行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書

時(shí)間：2022-11-10 12:56:06 商業(yè)計(jì)劃書我要投稿

相關(guān)推薦

　　商業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)包括一個(gè)主要的營銷計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)列出你打算開展廣告、促銷以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區(qū)，明確每一項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和收益。以下是關(guān)于教育行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書，歡迎閱讀！

教育行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書

　　教育行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書篇1

　　一、公司概述二、研究與開發(fā) 三、產(chǎn)品或服務(wù) 四、管理團(tuán)隊(duì)和管理組織情況五、標(biāo)本教育模型行業(yè)及市場(chǎng) 六、營銷策略七、融資說明八、財(cái)務(wù)計(jì)劃與分析九、風(fēng)險(xiǎn)因素等

　　教育項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書重要意義：教育項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃文件是一份全方位描述企業(yè)發(fā)展的文件，是企業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)的體現(xiàn)，是企業(yè)擁有良好融資能力、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的'重要條件之一。

　　一份完備的教育項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書，不僅是企業(yè)能否成功融資的關(guān)鍵因素，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的核心管理工具。

　　第一章標(biāo)本教育模型項(xiàng)目概況

　　第一節(jié) 標(biāo)本教育模型項(xiàng)目融資背景分析第二節(jié) 標(biāo)本教育模型項(xiàng)目融資概況

　　第二章企業(yè)基本情況

　　第一節(jié) 企業(yè)主要產(chǎn)品第二節(jié) 主要標(biāo)本教育模型產(chǎn)品特性第三節(jié) 標(biāo)本教育模型項(xiàng)目所處行業(yè)描述第四節(jié)企業(yè)在行業(yè)中的地位第五節(jié)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)

　　第三章標(biāo)本教育模型項(xiàng)目產(chǎn)品和服務(wù)

　　第一節(jié) 企業(yè)主營產(chǎn)品第二節(jié) 主要原材料及其供應(yīng) 第三節(jié) 未來產(chǎn)品和服務(wù)的規(guī)劃第四節(jié)生產(chǎn)、技術(shù)和儲(chǔ)運(yùn)

　　第四章標(biāo)本教育模型項(xiàng)目產(chǎn)品的研究與開發(fā)

　　第一節(jié) 標(biāo)本教育模型產(chǎn)品技術(shù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 第二節(jié) 國內(nèi)外標(biāo)本教育模型產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)情況第三節(jié)企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)情況

　　第五章標(biāo)本教育模型項(xiàng)目所處行業(yè)及市場(chǎng)分析第六章標(biāo)本教育模型項(xiàng)目swot分析第七章標(biāo)本教育模型項(xiàng)目產(chǎn)品營銷環(huán)境分析（pest）

　　第八章企業(yè)營銷戰(zhàn)略與實(shí)施計(jì)劃第九章標(biāo)本教育模型項(xiàng)目資金需求和退出策略第十章財(cái)務(wù)計(jì)劃分析第十一章標(biāo)本教育模型項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制（風(fēng)險(xiǎn)因素及其對(duì)策）

　　教育項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書是包括項(xiàng)目籌融資、戰(zhàn)略規(guī)劃等經(jīng)營活動(dòng)的藍(lán)圖與指南，也是企業(yè)的行動(dòng)綱領(lǐng)和執(zhí)行方案。

　　是全面介紹公司和標(biāo)本教育模型項(xiàng)目運(yùn)作情況的商業(yè)計(jì)劃書。

　　教育行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書篇2

　　中國的正規(guī)教育分為五大類，包括：基礎(chǔ)教育（基礎(chǔ)教育包括學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育和高中教育）、中等職業(yè)教育、高等教育、成人教育和其他類別教育，時(shí)下受關(guān)注的國際教育正是抓住了基礎(chǔ)教育這個(gè)版塊，試圖將教育和國際接軌，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

　　小學(xué)和初中為九年制義務(wù)教育，受到教育部嚴(yán)格的課程設(shè)置和學(xué)費(fèi)管理，民辦教育機(jī)構(gòu)很難有所作為。

　　大部分全日制民辦教育機(jī)構(gòu)主要將辦學(xué)資源集中在學(xué)前教育和高中教育上，一來可以不受課程設(shè)置的限制，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的雙語教學(xué)和國際交流環(huán)境；二來可以結(jié)合自身辦學(xué)條件制定學(xué)費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)。

　　對(duì)于民辦教育行業(yè)來說，公司業(yè)務(wù)的開展取決于是否能夠維持或增長相應(yīng)學(xué)費(fèi)，高額的學(xué)費(fèi)是這類民辦院校生存的前提。

　　作為民辦教育中的一支重要力量，隨著民辦教育的迅速發(fā)展（2013年全國基礎(chǔ)教育滲透率民辦教育占16。3%，預(yù)期到2017年將達(dá)到21。9%），國際教育也將繼續(xù)向全國推廣，越來越受到重視。

　　國際教育進(jìn)入主流教育市場(chǎng)的主要障礙是其資質(zhì)問題，具體指學(xué)校能否取得相應(yīng)文憑的發(fā)放權(quán)限。

　　學(xué)生群體選擇國際學(xué)校，除了看重其優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件，同樣也看重其是否能取得國外院校的文憑。

　　設(shè)立和運(yùn)營方面，學(xué)校開設(shè)的課程設(shè)計(jì)如何能在中外兩套教育體制中獲得認(rèn)定，以及課程學(xué)分如何在政府教育部門得以正式認(rèn)證。

　　上市教育公司經(jīng)營商業(yè)模式匯總：

　　楓葉教育（01317。HK）登陸港交所

　　2014年11月28日，中國楓葉教育集團(tuán)有限公司在聯(lián)交所主板上市，融資額達(dá)到10。25億港元。

　　楓葉教育之所以受普通民眾和投資者關(guān)注，與其自身辦學(xué)模式和經(jīng)營架構(gòu)密切相關(guān)。

　　首先作為一所國際教育學(xué)校，楓葉集團(tuán)的教育模式是與加拿大等國家合作，以楓葉高中為例，高中畢業(yè)生可以獲得加拿大British Columbia省高中文憑和中國高中文憑。

　　據(jù)招股書顯示，近三年，有超過90%的高中畢業(yè)生被世界各地大學(xué)和大專錄取，其中分別有44%、38%及47%的高中畢業(yè)生獲得世界排名Top100院校錄取資格，進(jìn)一步鞏固其國內(nèi)規(guī)模大國際學(xué)校的地位。

　　其次集團(tuán)沒有對(duì)其在中國的經(jīng)營實(shí)體直接控股，而是采用合約安排的方式有效控制這些國際學(xué)校，

　　并通過設(shè)立特高投資有限公司（香港）及其旗下北鵬軟件，向其在中國的全部學(xué)校、幼兒園提供服務(wù)并向其收取服務(wù)費(fèi)。

　　安博教育（NYSE：AMBO）登陸紐交所

　　2010年8月5日，安博教育集團(tuán)在紐交所正式掛牌交易，融資1。07億美元，加上上市前獲得的四輪約1。7億美元融資，融資額遠(yuǎn)超行業(yè)龍頭新東方。

　　2014年5月13日，因未能及時(shí)提交公司2012年財(cái)報(bào)，紐交所對(duì)安博教育進(jìn)行了摘牌處理，安博教育目前已退至OTCBB，股票代碼變更為AMBOY。

　　一方面，和其他中概股教育企業(yè)主要通過自身滾動(dòng)發(fā)展逐漸做大不同，安博教育是一家在資本驅(qū)動(dòng)下通過并購迅速擴(kuò)張的企業(yè)。

　　安博教育的公司戰(zhàn)略大多只停留在資本運(yùn)作層面，忽視了行業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律。

　　教育行業(yè)是需要長期積累的行業(yè)，依靠的是強(qiáng)大的師資力量、教育模式以及消費(fèi)者推廣，沒有良好的基礎(chǔ)，資本可能阻礙甚至扼殺教育企業(yè)的正常發(fā)展。

　　另一方面，紐交所對(duì)于上市公司的監(jiān)管可謂嚴(yán)格，對(duì)于安博教育經(jīng)營業(yè)績不佳、未能及時(shí)提交財(cái)報(bào)直接予以摘牌處理，退至OTCBB。

　　與國內(nèi)資本市場(chǎng)正在建設(shè)中的退市制度不同，美國上市公司因達(dá)不到持續(xù)掛牌的財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)或市場(chǎng)化標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)被迫退市。

　　昂立教育借殼新南洋（600661。SH）上市

　　昂立教育借殼新南洋上市之途則更為艱辛，前后經(jīng)歷了兩次重大資產(chǎn)重組。

　　新南洋（昂立教育）成為A股第一家完全意義上的`教育類上市公司。

　　昂立教育母公司昂立科技成立于1984年，由上海交大控股。

　　昂立教育為華東地區(qū)知名教育培訓(xùn)品牌，業(yè)務(wù)涵蓋K12教育、外語教育、高教自考、職業(yè)教育等領(lǐng)域。

　　截至目前，昂立教育在上海、南京、蘇州、無錫、南通等華東地區(qū)擁有4所幼兒園、80多所直營學(xué)校，在全國則擁有1000多所連鎖經(jīng)營學(xué)校。

　　當(dāng)E—learning在中國還是一個(gè)新生事物的時(shí)候，昂立教育就引入了愛樂奇“口譯寶”項(xiàng)目。

　　隨著在線教育越來越受到整個(gè)社會(huì)的重視，少兒英語產(chǎn)品數(shù)碼化、立體化也成為師生和家長們的迫切需求，交流和培訓(xùn)平臺(tái)層出不窮，昂立教育在這方面無疑是行業(yè)翹楚。

　　A股市場(chǎng)上有像全通教育、齊心文具、方直科技、東軟集團(tuán)等教育相關(guān)的概念股。

　　昂立教育借殼被資本市場(chǎng)看好，視為優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)重組不良資產(chǎn)的典型案例，同時(shí)也是A股市場(chǎng)上真正意義的第一只教育股。

　　作為民辦教育的代表，昂立教育的上市成功，對(duì)于教育行業(yè)而言是一個(gè)信號(hào)，意味著教育企業(yè)可以在A股上市了，當(dāng)然昂立教育借殼事件本身有其特殊性，具體上市政策仍有待落實(shí)。

　　教育行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書篇3

　　第一部分摘要

　　一、項(xiàng)目背景

　　二、項(xiàng)目簡介

　　三、項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

　　四、融資與財(cái)務(wù)說明

　　第二部分民辦中小學(xué)教育行業(yè)與市場(chǎng)分析

　　一、市場(chǎng)環(huán)境分析

　�。ㄒ唬┱攮h(huán)境分析

　　（二）經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

　　二、民辦中小學(xué)教育行業(yè)市場(chǎng)分析

　　三、民辦中小學(xué)教育市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析

　　四、市場(chǎng)分析小結(jié)

　　第三部分公司介紹

　　一、公司基本情況

　　二、公司業(yè)務(wù)介紹

　　三、組織架構(gòu)

　　四、主要管理團(tuán)隊(duì)

　　第四部分平臺(tái)服務(wù)內(nèi)容

　　一、平臺(tái)定位

　　二、平臺(tái)核心價(jià)值三、平臺(tái)設(shè)計(jì)思路四、平臺(tái)功能介紹

　　第五部分商業(yè)模式

　　一、商業(yè)模式

　　二、盈利模式

　　第六部分營銷規(guī)劃

　　一、營銷戰(zhàn)略

　　二、營銷措施

　　第七部分項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃

　　一、發(fā)展戰(zhàn)略

　　二、階段發(fā)展規(guī)劃

　　三、實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)采取的具體策略

　　第八部分融資說明

　　一、資金需求

　　二、資金使用規(guī)劃及進(jìn)度

　　三、資金籌集方式

　　四、投資者權(quán)利

　　五、投資退出方式

　　六、項(xiàng)目估值

　�。ㄒ唬┰u(píng)估技術(shù)說明

　�。ǘ┦找娆F(xiàn)值法簡介

　�。ㄈ┰u(píng)估假設(shè)與模型

　　（四）評(píng)估值的計(jì)算

　　第九部分財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè)

　　一、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)依據(jù)

　　二、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取

　　三、有關(guān)說明

　　四、經(jīng)營收入預(yù)測(cè)

　　五、成本費(fèi)用估算

　　六、盈利能力分析

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目損益和利潤分配表

　�。ǘ╉�(xiàng)目現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)表

　　（三）項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)計(jì)算

　　七、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)結(jié)論

　　第十部分風(fēng)險(xiǎn)分析

　　一、風(fēng)險(xiǎn)因素

　�。ㄒ唬┬袠I(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇風(fēng)險(xiǎn)

　　（二）信息風(fēng)險(xiǎn)

　�。ㄈ┘夹g(shù)風(fēng)險(xiǎn)

　　（四）管理風(fēng)險(xiǎn)

　�。ㄎ澹┴�(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

　　二、應(yīng)對(duì)措施

　�。ㄒ唬⿷�(yīng)對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

　�。ǘ⿷�(yīng)對(duì)信息風(fēng)險(xiǎn)

　�。ㄈ⿷�(yīng)對(duì)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)

　　（四）應(yīng)對(duì)管理風(fēng)險(xiǎn)

　�。ㄎ澹⿷�(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

　　教育行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書篇4

　　教育問題，一直是關(guān)系著民生的大問題，尤其是兒童教育產(chǎn)業(yè)，更是服務(wù)業(yè)中要求較高、最人性化的行業(yè)，中國擁有全球最大的兒童教育市場(chǎng)�，F(xiàn)在中國約有3億兒童需要接受更好的教育，并且國內(nèi)人民生活總值逐年增長，國民準(zhǔn)備花費(fèi)在教育上投資也日益增長，兒童教育培訓(xùn)商業(yè)計(jì)劃書的編制也尤為重要，以下是兒童教育培訓(xùn)商業(yè)計(jì)劃書主要內(nèi)容。

　　1、商業(yè)計(jì)劃書概要

　　公司名稱、成立時(shí)間、注冊(cè)地區(qū)、注冊(cè)資本，主要股東、股份比例，主營業(yè)務(wù)，過去三年的銷售收入、毛利潤、純利潤，公司地點(diǎn)、電話、傳真、聯(lián)系人。

　　2、主要管理者情況

　　姓名、性別、年齡、籍貫，學(xué)歷/學(xué)位、畢業(yè)院校，政治面貌，行業(yè)從業(yè)年限，主要經(jīng)歷和經(jīng)營業(yè)績。

　　3、培訓(xùn)服務(wù)描述

　　培訓(xùn)服務(wù)介紹，技術(shù)水平，的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　4、研究與開發(fā)

　　已有的技術(shù)成果及技術(shù)水平，研發(fā)隊(duì)伍技術(shù)水平、競(jìng)爭(zhēng)力及對(duì)外合作情況，已經(jīng)投入的研發(fā)經(jīng)費(fèi)及今后投入計(jì)劃，對(duì)研發(fā)人員的.激勵(lì)機(jī)制。

　　5、行業(yè)及市場(chǎng)

　　行業(yè)歷史與前景，市場(chǎng)規(guī)模及增長趨勢(shì)，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及本公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，未來3年市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè)。

　　6、營銷策略

　　在價(jià)格、促銷、建立銷售網(wǎng)絡(luò)等各方面擬采取的策略及其可操作性和有效性，對(duì)銷售人員的激勵(lì)機(jī)制。