親情作文9篇(優(yōu)秀)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的親情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1

　　曾經(jīng)有份親情圍繞在我身邊，我卻沒(méi)有珍惜，等到失去時(shí)，才后悔莫及，人生最大的痛苦莫過(guò)于此。假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，我將發(fā)自肺腑地告訴您五個(gè)字——奶奶，我愛(ài)您！

　　——題記

　　風(fēng)，伴著花謝了又開(kāi)；雨，把眼淚落入大海；沒(méi)有人能告訴我，你抱著怎樣的夢(mèng)悄悄走開(kāi)。夢(mèng)中還記得您花一樣燦爛的笑臉，如此慈祥，心中的夢(mèng)還在，可夢(mèng)中的人兒卻已離開(kāi)，如此突然，又如此無(wú)奈，生老病死，落葉歸根，讓人嘆息生命的軟弱，但又抹不盡人們對(duì)死亡的仇恨。您毀了諾言，毀了我們之間的約定。哥哥上大學(xué)那年，您說(shuō)，您一定會(huì)等到我的18歲，等到我長(zhǎng)大成人。您沒(méi)有做到，悄無(wú)聲息地走了，不顧您最疼愛(ài)的子孫，一昧地走向了您崇敬了一輩子的真主身邊……

　　人已走，夢(mèng)已碎，兒時(shí)的回憶卻還在心間。猶記得我們一起去禮堂，去商店，您總是滿足我那小小的欲望。我們成一起坐在樹(shù)下拍手笑，一起玩“攀交”，一起唱主歌，一起給我過(guò)生日……所有的回憶都在，但卻將一切都只變成了回憶，再也回不來(lái)了，如同白紙掉入了火爐，一切只剩下輕輕飛舞的黑色的'灰。

　　走了，散了，再也會(huì)不來(lái)了，一切都變成了美麗的泡。！時(shí)間，是一杯糊涂的藥，只止住了表面的傷，但留下了心中的痛。轉(zhuǎn)瞬間，圣誕節(jié)又快到了，平安夜又要到了，一年后的我變了，高了，又懂事了，您還好嗎？沒(méi)有您的時(shí)間真的好寂寞！只能讓風(fēng)帶走這深深的思念�。�

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了，又在綠的時(shí)候，可是嗎，已經(jīng)失去的親情卻再也回不來(lái)了。珍惜吧，珍惜所擁有的親情！

親情作文 篇2

　　我問(wèn)媽媽：“媽媽，究竟什么是親情？”媽媽說(shuō)：“親情就是無(wú)論你有多調(diào)皮、多淘氣，爸爸媽媽還是很愛(ài)很愛(ài)你；親情就是無(wú)論爸爸媽媽有多啰嗦，你依然愛(ài)著爸爸媽媽；親情就是無(wú)論爸爸或媽媽是否生病，是否老態(tài)龍鐘，媽媽或爸爸始終都不離不棄，相互扶持�！彪m然我有點(diǎn)不太明白媽媽說(shuō)的話，但我知道了，親情就是愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽愛(ài)我，爸爸愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)爸爸。

　　我每天得到的愛(ài)都是滿滿的。每天早上出門(mén)，媽媽都會(huì)不厭其煩地說(shuō)一句：“寶貝，路上小心哦！在學(xué)校多喝開(kāi)水，注意冷暖！”晚上回到家，在書(shū)桌上總能看見(jiàn)媽媽在早上出門(mén)前給我留的小紙條，小紙條上總有一些千篇一律的叮囑。有時(shí)候考試沒(méi)考好，爸爸媽媽也總會(huì)摸著我的腦袋，說(shuō)一句：“又犯粗心的毛病了，下次可要注意一點(diǎn)哦！”雖然這些都只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，一個(gè)動(dòng)作，但我都能感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我都能感覺(jué)到自己是多么幸福！

　　當(dāng)然了，我也愛(ài)著爸爸媽媽。每次看到媽媽不停地忙著家務(wù)活，我總希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以幫媽媽多分擔(dān)點(diǎn)，我努力學(xué)著每一件事情，學(xué)著自己的.事情自己做，不要再讓爸爸媽媽操心，學(xué)著幫媽媽洗衣、拖地，打掃房間，學(xué)著幫媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，只想讓自己能快點(diǎn)變得強(qiáng)大起來(lái)，那樣，爸爸媽媽就不用那么辛苦了。

　　親情是那啰啰嗦嗦的話語(yǔ)中的一絲關(guān)愛(ài)；親情是那聲聲責(zé)罵中的一絲心疼！親情，無(wú)處不在。它能帶給我無(wú)盡的溫馨和歡樂(lè)。感恩親情！

親情作文 篇3

　　今天作文課，老師開(kāi)展了一場(chǎng)殘酷的親情測(cè)試。

　　上課一開(kāi)始，老師讓我們唱了一首歌，然后說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家寫(xiě)5個(gè)你最愛(ài)的人的名字在一張空白紙上�！蔽倚睦镯暱逃砍隽艘还膳�流，眼前浮現(xiàn)出了我的朋友、老師、親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。于是，我提筆寫(xiě)下了爸爸、媽媽、婆婆、表哥、數(shù)學(xué)老師。這時(shí)，老師讓我們?cè)诩埳蟿澣ヒ粋�(gè)人。我立刻覺(jué)得這個(gè)選擇讓我很頭疼，很難辦，但是面對(duì)唯一的選擇，我只好無(wú)奈的劃去了數(shù)學(xué)老師。因?yàn)�，雖然老師很關(guān)心全班同學(xué)，悉心教會(huì)我們奧數(shù)、課外拓展知識(shí)，但是他畢竟不是我的親人，我和他的情意并不是最深的�？墒�，我劃去他，我就不能得到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)了。接著，老師又讓我們?cè)诩埳显賱澣ヒ晃晃覀儛?ài)的人。面對(duì)著又一次殘酷的選擇，我只好選擇了爸爸。其實(shí)，爸爸是很關(guān)心我的。每當(dāng)我一遇到不會(huì)做的奧數(shù)題，他都會(huì)耐心的幫我分析、解釋。雙休日，他還會(huì)陪我打球、下棋。但是，爸爸有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事，所以面對(duì)其他三個(gè)人，我只好劃去了他。這時(shí)，老師又再次讓我們劃去一個(gè)人，我只好劃去了婆婆。但如果沒(méi)有她，我就再也不能吃到可口的飯菜了。最后，老師又讓我們劃去剩余的兩個(gè)人。其實(shí)，我誰(shuí)也不想、不舍得劃去，但是我還是沉重的劃去了最后兩個(gè)人。在劃去的那一瞬間我的心中充滿了對(duì)筆和紙的`怨恨，那筆已不再是筆，而是一把割去親人的尖刀。此時(shí)的我無(wú)比的痛苦，像一顆孤獨(dú)的小草，失去了幸福，失去了關(guān)愛(ài)，失去了一切，就像從天堂墜落到地獄，被一股陰深恐怖的氣息包裹著，心中一片黑暗。突然，老師大聲的說(shuō)到：剛才的一切都是一場(chǎng)善意的玩笑。我緊懸的心頓時(shí)像撥開(kāi)重重黑霧見(jiàn)到了陽(yáng)光。

　　通過(guò)這次測(cè)試，我知道了：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感謝關(guān)心過(guò)我的人。

親情作文 篇4

　　從我們出生的那一天開(kāi)始就一直陪伴著我們的那些人，是親人；在我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的道路上默默注視著我們的那些人，是親人；兒時(shí)的伙伴各奔前程時(shí)，仍留在我們身邊的人，還是親人。連接我們和親人們的情，被稱為“親情”。

　　還記得有段時(shí)間，我迷上了圣誕節(jié)，冬天到了，我感到欣喜，只因?yàn)槭フQ節(jié)也快到了。我向家里人提出要過(guò)圣誕節(jié)，可是爺爺奶奶說(shuō)，外國(guó)人才過(guò)圣誕節(jié)，中國(guó)人都是過(guò)春節(jié)的。我扁了扁嘴巴，沖著媽媽撒嬌：“媽媽，我喜歡圣誕節(jié)，同學(xué)們都要過(guò)的，我們也過(guò)吧，就這一次，媽媽---”可媽媽只是輕輕地說(shuō)：“別鬧，乖孩子是不會(huì)惹爺爺奶奶生氣的哦！”我失落的跑開(kāi)，默默的想，你們不過(guò)，我自己過(guò)！

　　圣誕節(jié)的前一天，我找來(lái)彩紙、剪刀、膠水……我呀，想要做一個(gè)慈祥的圣誕老人，坐在一輛由兩頭麋鹿拉著的馬車(chē)上，背上背著一個(gè)鼓鼓囊囊的大口袋；我還要做許多許多的圣誕樹(shù)，在上面掛上星星一樣閃耀的小禮物。我要用它來(lái)裝飾那個(gè)屬于我的小天地！

　　那一年的圣誕，很冷，也很美。清晨，我趴在溫暖的被窩里，透過(guò)窗戶靜靜欣賞著那白茫茫的一片，正幻想著自己在那潔白的雪地里盡情奔跑、跳躍，享受圣誕的歡快。突然聽(tīng)到一陣腳步聲，越來(lái)越近。我馬上把腦袋從窗簾外面縮進(jìn)來(lái)，閉上眼睛，假裝睡覺(jué)——如果被人發(fā)現(xiàn)我醒了，就要被迫離開(kāi)暖和的被窩，開(kāi)始忙碌的一天，就不能像這樣安靜地望著雪景胡思亂想了。

　　房間的'門(mén)被打開(kāi)了，偷偷睜開(kāi)一只眼睛，是媽媽進(jìn)來(lái)了她悄悄地踱到我的床頭，我暗暗祈禱著，不要叫醒我，不要叫醒我……媽媽把什么東西放在我的床頭，又悄悄地退了回去，輕輕地關(guān)上門(mén)，等腳步聲消失，我才好奇的睜開(kāi)眼睛。哇！潔白晶瑩的雪娃娃！戴著圣誕老人的帽子，圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的橙色圍巾，胡蘿卜一樣的鼻子，手里還握著一個(gè)銀色的小鏟子。

　　多可愛(ài)的娃娃呀！媽媽為什么會(huì)送我一個(gè)雪娃娃呢？她知道今天是圣誕節(jié)嗎？可是她從來(lái)都不過(guò)圣誕的啊，而且她不是說(shuō)不讓我任性得過(guò)圣誕嗎？難道媽媽是騙我的？她……是不是想給我一個(gè)驚喜？她這樣做，只是為了讓我高興嗎？媽媽——

　　我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，我的鼻頭酸酸的。連忙從床上爬起來(lái)，換上一副驚喜的表情，抱起雪娃娃跑去找媽媽：“媽媽！圣誕老人給我送禮物了！”看著我興奮的樣子，媽媽笑了，爸爸笑了，爺爺奶奶也笑了，那是一種很溫暖的笑。

　　那一年的圣誕，依然很美，但已不覺(jué)得冷。媽媽的愛(ài)我會(huì)好好珍惜，那種親情，那些溫暖，我將一輩子珍存。親情永不下崗！

親情作文 篇5

　　閑居在家時(shí)，愛(ài)在鍋碗瓢盆間傳遞，出門(mén)在外時(shí)，愛(ài)在噓寒問(wèn)暖中傳來(lái)。

　　“你們四個(gè)就知道吃，也不知道幫忙收拾，人前吃個(gè)人后，快點(diǎn)吃，不要看電視了，我還等著收拾呢�！睆N房里傳來(lái)媽媽的熊咆龍吟，我們四個(gè)齊刷刷將視線收回到碗里，同時(shí)手上再加把勁，力爭(zhēng)在媽媽進(jìn)來(lái)之前吃完飯，進(jìn)來(lái)又是“驚天動(dòng)地”的一吼，“你們四個(gè)是成心想氣死我，一碗飯吃了快半個(gè)鐘頭了�！边@時(shí)弟弟小聲小氣地說(shuō)到：“我們?nèi)齻�(gè)都吃完了，就剩爸爸一個(gè)了，”我們看到爸爸正狼吞虎咽地吃，臉都紅了，唉，我的爸爸，你怎么就不吸取“血”的教訓(xùn)，看來(lái)你真是無(wú)可救藥了。

　　沒(méi)辦法，爸爸只好拿手好戲著笑臉幫媽媽把碗盆端進(jìn)廚房，我們都很同情爸爸，不過(guò)是貓哭耗子——假慈悲。今天只有“犧牲”爸爸了，按常理說(shuō)，洗碗并不是一件很難的事，可在媽媽這里那可是一項(xiàng)“大工程”，非得把你累爬下不可。

　　農(nóng)閑時(shí)，爸爸會(huì)有意無(wú)意地翻一翻我們的書(shū)，看到爸爸津津有味地閱讀時(shí)，媽媽總會(huì)戲謔：“這下可好，我們家到時(shí)候出來(lái)四個(gè)大學(xué)生，剩我一個(gè)，到時(shí)候，我鳳冠霞披換著穿戴�！卑职诌@時(shí)總會(huì)放下手中的書(shū)，輕手輕腳地出了門(mén)。但，有時(shí)爸爸媽媽會(huì)統(tǒng)一戰(zhàn)線，把我們?nèi)齻�(gè)小卒弄得心服口服。冬天，下一場(chǎng)雪，媽媽就會(huì)作爸爸的參謀長(zhǎng)，在背后“熊掌”伸進(jìn)我們的被窩里，頓時(shí)感覺(jué)像是被丟進(jìn)了冰容積里，弄得你想睡也沒(méi)有睡意了，唉，起床掃雪，雪可真厚，“嘔，姐，你的力氣怎那么小，拿個(gè)鐵锨都有氣無(wú)力的，嘔，你說(shuō)你個(gè)子這么矮，我都比你大，我懷疑你是不是媽媽生的，”我知道這是弟弟激將法，故裝出一本正經(jīng)的樣子，“你要是覺(jué)得委屈，你可以不叫我姐，我改口叫你哥，”不知是天氣冷的原因還是被我氣得，弟弟的臉青紅青紅的。

　　春去寒來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，日子在我們的不經(jīng)意間流過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。隨我們的日漸長(zhǎng)大。家里的`負(fù)擔(dān)加重了，爸爸不得不常年在外奔波，一年到頭，在家的日子屈指可數(shù)，再加上我們?nèi)齻�(gè)都上了高中，一家人團(tuán)聚的日子也就那么幾天，假如時(shí)光可以倒流，我寧愿回到過(guò)去。

　　雖然我們的爸爸媽媽不是腰纏萬(wàn)貫的大老板，也不是身份顯赫的官員，只是一個(gè)普普通通的老百姓，但他們對(duì)我們的愛(ài)也值得我們用一生去守護(hù)，珍惜，因?yàn)橛H情無(wú)價(jià)。

親情作文 篇6

　　有一些感情因?yàn)槲覀儠r(shí)常叨念，而記在心頭；還有一些感情，因?yàn)槲覀兊暮鲆暥�變得蒼白。我就曾丟失了一份最珍貴的情感，可是值得慶幸的是，我及時(shí)的發(fā)覺(jué)了，重新尋回了這份最樸質(zhì)而又最可貴的情感——親情。

　　升入六年級(jí)，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，什么事都不愿讓別人操心，尤其面對(duì)媽媽每天不變的“關(guān)心”，我特別的不耐煩。

　　那一天，早上一起床，媽媽就吆喝：“快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀溃�好吃飯”，等我收拾好了，要吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)飯還沒(méi)做好，不禁嘟囔到：“不是早就做好了嗎？我今天還要考試呢？這么慢！”說(shuō)著，便拿起書(shū)包往外走，剛出門(mén)口沒(méi)幾步，媽媽就趕上來(lái)說(shuō)：“今天做飯晚了些，明天我會(huì)早一點(diǎn)，這是2元錢(qián)，你路上買(mǎi)包子吃。別……”“行了，行了，真啰嗦，我知道了，每次都說(shuō)早，都好幾天沒(méi)做好飯了�！蔽疫叢荒蜔┑卣f(shuō)，邊頭也不回地走了。

　　走在路上，才發(fā)覺(jué)光跟媽媽生氣了，忘記多穿點(diǎn)衣服，因?yàn)樽蛱焱砩咸鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天降溫。心里不禁又多了一份對(duì)媽媽的不滿。

　　上午第四節(jié)課，冷空氣如約而至，同學(xué)們都驚恐的望著窗外怒吼的冷風(fēng)。一放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)門(mén)口擠滿了接孩子的的家長(zhǎng)，我想他們手中都拿著厚厚的衣服，我知道這里面肯定沒(méi)有媽媽，她從未來(lái)過(guò)我們學(xué)校，她不會(huì)騎自行車(chē)，一到陌生地方就迷路�！鞍�！”我嘆了一口氣，抱住肩膀往外走。

　　“明明”，熟悉的聲音飄來(lái)，回頭一看，是媽媽！“今早上忘了給你拿衣服，冷嗎？”媽媽邊給我穿衣服，邊說(shuō)到。我望著媽媽，冷風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，幾根白發(fā)探出頭來(lái)，腳上全是塵土，一看便知道走的很急，也不知道她打聽(tīng)了多少人才找來(lái)？我沒(méi)有說(shuō)話，但心里熱乎乎的，我情不自禁抬手給她攏頭發(fā)，手指無(wú)疑碰到了媽媽的額頭，心里一驚——好燙！“媽媽，你發(fā)燒了？是不是感冒了�！蔽颐�問(wèn)�！皼](méi)事！快走吧！別凍著你。”說(shuō)著拉起我的手便往回走。

　　媽媽的手，已不是當(dāng)年的柔軟細(xì)滑，而是粗糙了，但依然溫暖。好久沒(méi)有和媽媽相依這么近了，如此溫馨的感覺(jué)，離開(kāi)我太久了。媽媽幾次早上做晚了飯，一定是感冒的原因，同在一個(gè)屋休憩，竟然連母親生病了都沒(méi)看出來(lái)，難道這就是我所謂的長(zhǎng)大嗎？竟是漠不關(guān)心的結(jié)果嗎？

　　我怎么變得如此不近人情？媽媽其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)，他心靈手巧，能做很多的手工制品，我上學(xué)的書(shū)包一直都是媽媽縫制，跟賣(mài)得沒(méi)有兩樣，這是我在班里同學(xué)中最值得驕傲的。爸爸常年在外上班，家里的.一切都是靠媽媽心操持，外人沒(méi)有一個(gè)不夸家里干干凈凈、井井有條的，都說(shuō)媽媽賢惠。媽媽逐漸變老，而我卻討厭媽媽，怨恨媽媽？我已經(jīng)不是那個(gè)哭泣著喊媽媽的我了，童年是多么純真、美好，那時(shí)，我是多么的愛(ài)媽媽。打小我就會(huì)背"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"，而現(xiàn)在"飽讀詩(shī)書(shū)"的我，竟變得如此無(wú)情，媽媽對(duì)我的愛(ài)，有增無(wú)減，而我卻閑她老了，閑她嘮叨、閑她煩。

　　我歪頭看著媽媽，她正沉浸在母子相依的溫馨中，臉上洋溢著幸福的微笑。我用手?jǐn)堊�媽媽的腰說(shuō)：“媽，今天你想吃什么？我要替爸爸來(lái)照顧你，好嗎？”媽媽突然一愣，眼睛里閃爍著激動(dòng)得淚花，說(shuō)：“媽媽吃什么都行……”，這應(yīng)該是多么平常的親情啊，而我卻棄置一邊，讓他蒙上了灰塵，幸而我及時(shí)的發(fā)覺(jué)了，沒(méi)讓心靈的平臺(tái)上負(fù)債累累，讓我重新拾回了丟失的親情。（指導(dǎo)教師邱兆朋）

親情作文 篇7

　　初冬的日子，有些冷，窗前的那片小草坪被霜覆蓋了，像穿著白色的婚紗，很是漂亮；冬陽(yáng)懶洋洋的爬上崗位站崗，讓我感覺(jué)到有一絲暖意涌進(jìn)心窩窩……

　　“起床了，七點(diǎn)了，刷牙洗臉吃飯了……”我一邊哼著歌，一邊不舍得離開(kāi)暖暖的被窩�；蛟S只有哼歌才能消除離開(kāi)被窩的不舍、不愿……

　　洗漱完畢；吃好豐盛的早飯，剩下的幾乎沒(méi)有什么事兒了。

　　“今兒你穿的是高領(lǐng)（的毛衣）還是低領(lǐng)（的毛衣）？”一旁傳來(lái)媽媽關(guān)切的話語(yǔ)。

　　“低領(lǐng)�。　蔽一卮�。

　　“今兒冷著哩！要不，系條圍巾？”

　　“哦�！�

　　媽媽在放圍巾的架子上取下大概三，四條圍巾，說(shuō)：“這有好幾條哩！這兩條圍巾是我給你買(mǎi)的�！薄皨寢尅�—”隔壁屋傳來(lái)弟弟的喊叫聲。媽媽把圍巾‘扔’在沙發(fā)上然后奔向隔壁屋，一邊拋下一句話“自己選一條，系好了就上學(xué)去，別遲到了！”

　　我走到沙發(fā)跟前，頓時(shí)傻了眼兒……我拿起兩條圍巾，小心翼翼的摟在懷里，�。∥彝耆�把它們遺忘了。哦！表姐……一到冬天，我就冷得不行，常常冷得打哆嗦，脖子冷冰冰的；每到寒冬，表姐常打電話督促我別著涼了……

　　記得08年下大雪。堂、表姐妹兄弟都熬了十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)來(lái)我家團(tuán)聚，于是為了慶祝團(tuán)圓媽媽買(mǎi)了生、熟食，滿滿的一大桌，別說(shuō)味道好極了，看起來(lái)也好吃的會(huì)流口水咧！我剛想動(dòng)筷，表姐拉我到一旁，她打開(kāi)她的旅游包，拿出一條圍巾，十條黑白色相間的圍巾。她和我咬耳朵，說(shuō)；“這可是我用休息時(shí)間‘純手工’織的！不準(zhǔn)告密哦！”我可喜歡圍巾了，因?yàn)閲�巾像繩兒一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，我擅長(zhǎng)跳繩，會(huì)把圍巾當(dāng)繩兒跳，那是我不懂為什么媽媽說(shuō)那是不對(duì)的，而且他還不忘添上一句：你怎么和男孩子一樣調(diào)皮呢？不久以后，媽媽認(rèn)準(zhǔn)我就是假小子了，因?yàn)橛幸换匕⒁趟臀乙恢谎笸尥�，我竟把她�?dāng)壞蛋，用一把木頭做的關(guān)公刀‘狠狠’地打了他一頓，一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃頓時(shí)成了一個(gè)光頭丑女！

　　“謝謝表姐！可，可是我不會(huì)系……”我挺不好意思的，面紅耳赤的�！皳溥辍�—”表姐笑了出來(lái)�！昂茫�好，好，我只教你一次，認(rèn)真點(diǎn)看哦！”她把長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾對(duì)折，她用余光看了一下我，接著又一步一步教我……表姐把圍巾遞給我。

　　“哈哈，我學(xué)會(huì)了！你這系法可簡(jiǎn)單多了。”我一邊說(shuō)一邊系。不停嘀咕：“簡(jiǎn)單！”不一會(huì)兒，就系好了，但沒(méi)有表姐系得那么雅觀，可我依然高興著哩！我對(duì)表姐嘻嘻笑，她說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！薄白衩�！”我行了個(gè)軍禮。跑到大人們面前擺弄了一個(gè)又一個(gè)POS，又站在椅子上轉(zhuǎn)了一圈。逗得他們捧腹大笑，待他們笑得不笑了，我又從椅子上跳到臨旁的沙發(fā)上昂著頭說(shuō)：“看看，這條非常非常帥氣的圍巾，好看吧！”我用蘭花指夾起圍巾的一角說(shuō)，“這可是我表姐給我——”“哦，這是我給她買(mǎi)的！”表姐打斷我的話，又瞥了我一眼。嘿！瞧我這記性，本和姐姐說(shuō)好‘縫住’大嘴巴的，因?yàn)樗�不想讓姨夫、姨媽知道，因�(yàn)樗麄円欢〞?huì)認(rèn)為這樣（表姐抽出時(shí)間給我織圍巾）會(huì)影響到表姐的學(xué)習(xí)。我雙手捂住嘴看著表姐。他用食指指了指太陽(yáng)穴，示意我說(shuō)長(zhǎng)點(diǎn)記性！我鼓著嘴點(diǎn)點(diǎn)頭，表示說(shuō)：“嗯嗯嗯，一定用腦記！”“真好看哩！雪楓（表姐的名字），你可真會(huì)選！”媽媽稱贊地說(shuō)。“沒(méi)有啦！婷蘭，下來(lái)，別站在沙發(fā)上，下來(lái)、下來(lái)！”表姐叫道�！拔覀兗已�楓可喜歡婷蘭呢！”姨媽洋溢著笑容說(shuō)�！熬褪牵�就是！她什么時(shí)候買(mǎi)（這條圍巾）的我們都不知道哩！”姨夫附合著說(shuō)。“這孩子，長(zhǎng)大肯定孝順！”爸爸舉著杯子說(shuō)，“干！”“干杯！”小孩子舉的時(shí)裝雪碧的杯子，大人們舉的是裝葡萄酒的杯子，在米黃色的燈光下，那一個(gè)個(gè)玻璃杯碰玻璃杯形成最美的焦點(diǎn)；那清脆的碰撞聲，像音樂(lè)家的作曲……

　　我和表姐吃得很快，之后，我倆找了個(gè)理由出去踩自行車(chē)，表姐在我去街心花園。天色已經(jīng)很暗很暗，但盞盞路燈照亮了整個(gè)花園，似乎沒(méi)有黑暗，人人們心暖暖的、甜甜的�！懊髂�，我就要上大學(xué)了，不能陪你了�！北斫慊仡^看了我一下說(shuō)�！敖憬�，你不要走，不要走，好嗎？”我摟著她那‘只有骨頭’的`腰，哀求著。深藍(lán)至黑的天，飄下一朵朵雪花，有一朵飄到臉上，化成了幾滴水與淚水融合更涼了；一旁橋下的河流，在嗚咽；四周很靜，很靜，但耳朵里有種不清晰的聲音，極輕的，極難過(guò)的。

　　表姐輕輕地笑了，但，是那一種苦笑、是那種難過(guò)的笑�！澳憧蘖�？”她問(wèn)。我真的哭了？難道假小子哭了？我沒(méi)有回答。她又說(shuō)“恩——你會(huì)想我嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)輕到自己都幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的“嗯”的聲音。我把表姐的腰摟得更緊，不愿松……

　　“婷蘭！你發(fā)生么呆呢？都七點(diǎn)二十三分了，我不看著你，你就慢吞吞的。”媽媽大喊。我猶如睡夢(mèng)中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)臉上有幾粒淚珠，我立即抹掉，抄起那黑白色的圍巾，沖出房間，三步并兩步地、一邊系著圍巾躥到樓下。走去學(xué)校。

　　近了學(xué)校，傳來(lái)校鈴，大概是七點(diǎn)三十分的鈴。那是一曲鋼琴曲，優(yōu)美而抒情，是我又聯(lián)想起著曾是表姐的手機(jī)鈴聲，一聽(tīng)到這鈴似乎一表姐在一起……

　　放學(xué)回家，媽媽告訴我，表姐寄來(lái)一個(gè)小收納箱。我把書(shū)包往床上一丟，媽媽把收納箱給我。是一個(gè)粉紅色的，上面是蘭花花紋的迷你收納箱。我打開(kāi)了它，呈現(xiàn)在我眼前的是一本莫言的《蛙》。“啥東西？”“書(shū)！”我拿著它走到我的房間。里面有兩本書(shū)，一本是莫言的《蛙》，一本是秦文君的《女生賈梅》。還有一張信紙，上面寫(xiě)道：

　　可愛(ài)的表妹：

　　婷蘭，還是那句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上！加油，加油，加油，我會(huì)永遠(yuǎn)給你喊加油！

　　想念你的表姐：

　　雪楓

　　我打開(kāi)了窗飄進(jìn)一縷一縷小草和桂花樹(shù)的淡淡清香，夾著那暖暖的夕陽(yáng)的光束，一種特別的氣息；夕陽(yáng)悄悄地落下西方；那一種感情，親情，永遠(yuǎn)不會(huì)停斷……

　　對(duì)面那淡綠色的樓房，漸漸地不清晰了，淚水淌下了臉頰……

親情作文 篇8

　　有一種愛(ài)，永遠(yuǎn)不求回報(bào)；有一種情，永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)；有一群人，永遠(yuǎn)在為你祝福那就是親人、親情�！�—題記

　　常會(huì)在雜志，電視上看到關(guān)于親情的內(nèi)容，那都是一些催人淚下的故事，波折與磨難中講述著愛(ài)的真理，于是，每當(dāng)看完，我的心中便感到一絲悲涼——我和父母之間從未有過(guò)這樣驚天動(dòng)地的故事。這樣的想法伴隨了我很多年，直到十三歲

　　我不知道十三歲的'女孩心思是不是都特別細(xì)膩，但至少我是，于是，便多了一點(diǎn)感悟。 我漸漸發(fā)現(xiàn)了責(zé)罵聲中的愛(ài)。還記得去年的一天，因?yàn)閷W(xué)校有工作，我回家很晚，因?yàn)橄挛绲拿β底屛沂�分疲憊，所以回家后就走進(jìn)了自己的小屋，剛準(zhǔn)備休息，父母便推門(mén)而入，“怎么回來(lái)的這么晚？”“連個(gè)電話也不打。”“知道不知道我們?cè)诩覔?dān)心，怎么回來(lái)連句話都不說(shuō)？”一番狂轟濫炸中，我愣了，剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)什么，卻又聽(tīng)到“快洗手吃飯吧�！薄靶辛耍�知道你也累了，別想了”我驚訝于他們態(tài)度的轉(zhuǎn)變，但“咕咕”叫的肚子卻讓我不愿多想，走進(jìn)飯廳，看到因熱了太多遍而不成形的飯菜，心中莫名的涌上一份甜蜜，開(kāi)口道：“爸、媽，你們也吃飯吧”

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)中的愛(ài)。我一直對(duì)煙味很敏感，于是爸爸不再抽煙；我每晚學(xué)習(xí)到十點(diǎn)，于是家中的燈便一直亮著，母親從不先我入睡。

　　我還發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)中一直都有親情的伴隨，也許它真的不是驚天動(dòng)地，也許它真的平淡無(wú)奇，但它卻如純凈水一般，粗嘗無(wú)味，細(xì)細(xì)品味，卻有一絲甜蜜在心頭。

　　我所擁有的親情很平淡，但卻很真實(shí)，很動(dòng)人。

親情作文 篇9

　　在我很小的時(shí)候，我家院子里種了一株木棉樹(shù)。每年4月，高高的木棉樹(shù)上就會(huì)綻放艷麗的花朵，每一朵都有飯碗那么大。雖然常見(jiàn)，這種花可不普通，因?yàn)樗�還有個(gè)名字，叫“英雄花”。

　　記得在我兩三歲時(shí)，父母和爺爺就外出打工，家里只有奶奶來(lái)照顧我。當(dāng)時(shí)奶奶總是把我抱到這株木棉樹(shù)下，給我講一些故事，唱一些當(dāng)年的歌曲，并總指著那些木棉花說(shuō)：“這就是咱們家的保護(hù)神，像一個(gè)個(gè)小英雄，保護(hù)著你平平安安地長(zhǎng)大。”當(dāng)時(shí)，我?guī)е�稚嫩的聲音�?wèn)奶奶：“那這些小英雄怎樣保護(hù)咱們呢?”奶奶說(shuō)：“看到那些花瓣了嗎?那就是小英雄身上美麗的翅膀，閃著光芒，在這棵樹(shù)上時(shí)時(shí)看著我們�！蔽铱粗�木棉花，笑了。奶奶臉上也洋溢著幸福的笑容。有奶奶相伴，我的童年充滿快樂(lè)。

　　要上學(xué)了，父母把我接到了市中心。而我卻舍不得奶奶，想讓奶奶和我們一起走。奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子，我還得在家照看木棉樹(shù)呢，好讓這些小英雄們保護(hù)著你啊。你在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掙錢(qián)買(mǎi)了大房子，再接奶奶過(guò)去行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，很不情愿地和父母走了。走的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶的'鼻子紅紅的，臉頰的兩旁閃著晶瑩的淚水。我看到那一株木棉樹(shù)上的花都默不出聲，仿佛一開(kāi)口，都會(huì)忍不住哭泣，又怕我舍不得離開(kāi)。

　　記得有一次，我夜里發(fā)高燒，昏了過(guò)去。我起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里已經(jīng)整整一個(gè)夜晚。奶奶眼角帶著血絲，見(jiàn)我起來(lái)，臉上又露出笑容，慈祥地對(duì)我說(shuō):“寶貝孫子你終于醒了，你昨晚把我給嚇壞了，幸好有那些木棉樹(shù)上的小英雄們，把你搶回來(lái)�！甭�(tīng)到這兒，我不禁疑惑起來(lái)，問(wèn)奶奶：“怎么回事啊?是那些小英雄救的我嗎?”“是啊，它們看你生病了，便一起來(lái)到家里，把你抬到醫(yī)院里。”說(shuō)著，奶奶的眼角里不禁閃過(guò)一絲感激的淚光，年幼無(wú)知的我不能理解那種感情。

　　如今，奶奶走了，在木棉樹(shù)上那些小英雄的保護(hù)之下，到了另外一個(gè)世界。而這時(shí)的我，也明白了奶奶當(dāng)時(shí)講的故事。

　　院子里的那棵木棉樹(shù)依舊茂盛挺拔，我不能讓它枯萎。因?yàn)檫@棵樹(shù)上掛著奶奶對(duì)我的愛(ài)，也掛著我對(duì)奶奶的思念。有親情相伴，愛(ài)的滋味更加綿長(zhǎng)。希望這份愛(ài)如那株木棉，年年盛開(kāi)!

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