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關(guān)于小學(xué)親情作文錦集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)親情作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)親情作文 篇1
在楊柳抽芽萬物復(fù)蘇的季節(jié),大地一片生機勃勃,溫柔的春風(fēng)徐徐吹來,讓我感覺到那么恬靜,那么舒服。在這優(yōu)美如畫的景色中,不禁使我想起了母親的溫柔。母親無私的愛。
我的`母親是一個勤勞、善良的人。她把滿腔的愛傾注在我身上。
那天晚上,雷聲不斷,震耳欲聾。忽然,電光像銀蛇般耀眼奪目,雨淅淅瀝瀝地下個不停。我正在書桌前做作業(yè)。母親在打掃衛(wèi)生。
做著做著,我突然感到眼前一片漆黑,頭暈得像喝醉酒般,迷迷糊糊的……母親急忙跑到我面前,用那溫暖的手摸了摸我的頭,“哇,好燙呀!”媽媽的嗓門足以震天動地。
母親還用體溫計幫我測體溫,居然有39度,這下媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),她二話不說,背起我,急匆匆地趕往醫(yī)院。很大的雨點,打在漫長的馬路上,發(fā)出清脆的聲音,如同一首催人奮進的進行曲。我隱隱約約地看到,豆大的汗水從媽媽臉頰上流下來,揮汗如雨。媽媽也把雨傘給了我,自己卻任由雨水淋打。來到醫(yī)院,她已筋疲力盡?墒菋寢屢廊患毿恼疹櫸摇:髞砦也胖泪t(yī)生說媽媽生病了,叫她留下來治療,可她怎么也不肯,結(jié)果,媽媽一下子暈倒在醫(yī)院……我的媽媽就是這樣不顧自己的身體,給了我無限的愛。
每逢我吟起那道《游子吟》,我不禁思忖著;世界萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨母愛卻永世長存。
小學(xué)親情作文 篇2
我愛水餃,是它那潔白的身軀、玲瓏的曲線,咬一口,那香而不膩的餡,美味的湯汁。家里人都知道我愛吃水餃,這還有幾個故事呢!聽我慢慢道來......
聽爸爸說我很小的時候不愛吃飯,長得一副營養(yǎng)不良的樣子,就像一個喝了毒奶粉的大頭孩子。一個偶然的機會,外婆給我喂了一些水餃,我竟一口吃了四個,從此,水餃便成了我的美味佳肴,解饞良方,再也擺脫不了它的'美味誘惑。
漸漸到了上學(xué)的年齡,學(xué)習(xí)開始成為我生活中最繁忙的事兒。冬天的早晨,我起來不喜歡喝燙燙的粥,又要急著去上學(xué),只能亂咽幾口,便背上書包走了。每次在學(xué)校都是凍的手腳冰涼,沒心思上課。外婆看在眼里急在心里,趁我上學(xué)時包了水餃,凍在冰箱里。隔天早上給我?guī)讉熱氣騰騰的餃子下肚,使我渾身精力充沛再去上學(xué)。
好多個星期六的早晨,我剛從夢中醒來,居然看到陳奶奶和那些水餃迎接我。她總是看著我吃的飽飽的才依依不舍離開。陳奶奶住在離這里很遠的地方,她暈車,每次總是早早的步行過來,看我吃完她親手做的水餃才會安心的再走回家。
現(xiàn)在,水餃依然是我無法抵抗的誘惑。也許長大以后,我可能會遠走高飛,奶奶也會一天天的老去,再也吃不上她們親手給我包的水餃?墒遣还芪业侥睦铮灰缘剿,眼前都會有奶奶慈祥的微笑,心里都是滿滿愛的味道。
小學(xué)親情作文 篇3
親情是什么?親情是一盞明燈。在迷路的時候,它照亮我前行的路。親情是什么?親情是一本字典。在疑惑的時候,它幫我找到隱藏的'答案。親情是什么?親情是一顆開心果。在難過的時候,它帶給我無盡的快樂?親情是什么?親情是明燈、是字典、是開心果。
其實,親情是一種幸福,一種溫暖。
小學(xué)親情作文 篇4
親情,對你來說也許是一句關(guān)心體貼的話,也許是一聲斥責(zé)中包含著愛的打罵,也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。
一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個人,她們?nèi)俏易钣H的親人?墒钱(dāng)我聽到老師下面說的話時,我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當(dāng)中劃去一個你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時安靜了起來,空氣似乎在這時刻凝結(jié)了。同學(xué)們個個表情都很難受起來,我也頓時愣在那里,不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ耍闪⒖涛矣趾蠡谄饋,想到爺爺雖然平時老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說話了,讓我們再劃去一個人。不!不要!我不想把她們一個一個的劃去,她們?nèi)俏易钣H的.親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的同學(xué),大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學(xué)們都在抽泣起來,個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順,爸爸媽媽對我更是呵護有加,我誰都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上,看著全班同學(xué)說道!坝H愛的孩子們,今天我們做這個實驗,就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個親人,每個愛護你關(guān)心的人,不管她們對你是贊揚還是責(zé)罵,那都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”
通過這一次小小的試驗,讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的,不論什么時候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著我朝前方走去!
小學(xué)親情作文 篇5
小弟弟“來”了,我的生活也變了。
學(xué)校里,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛,攪得我心神不寧;家庭里,全家人也來了一個重點大轉(zhuǎn)移:我被冷落了,弟弟成了全家人的“心肝寶貝”;其次,弟弟的`哭鬧聲讓我心煩意亂;再說,無論什么事,只要跟弟弟有關(guān),我都是“秀才遇見兵,有理說不清”;還有,我得“順手”為弟弟服務(wù)。弟弟笑,大家笑;弟弟哭,大家急,我也不例外。
終于有一天,我開始向媽媽傾倒苦水。媽媽聽了,微笑著說:“孩子,弟弟來了,可以解決你的孤單問題。你也讀了不少書,對‘兄弟齊心,其利斷金’并不陌生吧!覉@三結(jié)義’、梁山‘一百零八將’,結(jié)義兄弟尚且生死與共,更何況你們是親兄弟,血濃于水呀!”接著,媽媽又語重心長地說:“你是哥哥,可要疼愛自己的小弟弟呀!”我若有所思地點點頭。
從此,我心悅誠服地當(dāng)起兄長。只要一有空,我就去陪小弟弟。放音樂,講故事,模仿各類小動物的聲音、動作,小弟弟見此樂得手舞足蹈,似乎對我這個哥哥非常滿意。偶爾,我落下作業(yè)遭到媽媽訓(xùn)斥時,小弟弟立馬放聲大哭,替我解圍。爺爺、奶奶在一旁樂得前俯后仰,一個勁兒夸我們“手足情深”。
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