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中小學(xué)教師人事檔案管理信息化建設(shè)研究論文范文
所謂信息化即是培養(yǎng)、發(fā)展以計(jì)算機(jī)為主的現(xiàn)代化工具為代表的生產(chǎn)力,信息化能夠有效推進(jìn)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。人事檔案屬于教師成長發(fā)展歷程的真實(shí)客觀記錄,是廣大教師在教學(xué)教研、管理活動(dòng)中的原始記錄,是教育部門了解教師的直接依據(jù),也是對教師業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平、工作績效進(jìn)行評定的直接素材,是教師職業(yè)生涯發(fā)展中極其重要的資料。
一、中小學(xué)教師人事檔案管理信息化建設(shè)的必要性
一方面,中小學(xué)教師人事檔案信息化建設(shè)與檔案管理工作的特點(diǎn)相符合,中小學(xué)教師人事檔案管理的突出特點(diǎn)便是動(dòng)態(tài)性,因此必須要第一時(shí)間對其內(nèi)容予以更新。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,如果教師人事檔案管理工作僅僅停留在過去那種人工操作階段,是不利于檔案管理工作發(fā)展的。我們唯有把工作的突破口放在信息化建設(shè)上才能夠?qū)崿F(xiàn)教師人事檔案的高效管理與利用。人事檔案管理的信息化建設(shè)要求我們要逐漸促進(jìn)中小學(xué)教師人事檔案管理工作朝著更加規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的方向發(fā)展。另一方面,信息化是中小學(xué)教師人事檔案管理的必然趨勢。作為一種原生信息資源,檔案材料信息化管理屬于國家信息化建設(shè)規(guī)劃的重要一環(huán)。教師人事檔案信息化建設(shè)即是應(yīng)用各種現(xiàn)代化、智能化技術(shù)來強(qiáng)化對中小學(xué)教師檔案材料的收集、整理、開發(fā)以及利用等各環(huán)節(jié)工作。它可以說是一種數(shù)字化的過程,也屬于一種信息檢索、存儲(chǔ)、管理工作模式的轉(zhuǎn)變過程,《全國檔案信息化建設(shè)實(shí)施綱要》中也明確規(guī)定了檔案信息化建設(shè)的基本任務(wù)與主要目標(biāo)。因此,推動(dòng)中小學(xué)教師人事檔案管理信息化建設(shè)可以說是檔案事業(yè)發(fā)展的必然趨勢,也是信息時(shí)代的必然要求。
二、中小學(xué)教師人事檔案管理存在的問題
首先,管理模式較為陳舊。過去的中小學(xué)教師人事檔案管理模式制約了人才的合理流動(dòng),當(dāng)檔案材料需要利用的情況下,很多時(shí)候都需要經(jīng)過上級審批,如此便會(huì)影響到人力資源的優(yōu)化配置和使用。這樣的管理模式較為單一,當(dāng)我們在需要用到人事檔案的情況下,不但處于相對被動(dòng)的狀態(tài),同時(shí)也耽誤了辦事效率,在很大程度上限制了人事工作改革的推進(jìn)與發(fā)展,也與當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求明顯不符。其次,檔案管理工作的軟硬件設(shè)置不齊全。中小學(xué)教師人事檔案應(yīng)當(dāng)存放于管理科學(xué)、環(huán)境良好的地方,但實(shí)際上因?yàn)闄n案工作的資金投入存在明顯缺陷,造成檔案管理工作相關(guān)的設(shè)備設(shè)施相對落后,甚至部分地區(qū)根本沒有設(shè)置單獨(dú)的檔案室。同時(shí)一些檔案管理人員滿足于現(xiàn)狀,或?qū)π聲r(shí)期檔案工作的新情況新要求了解不足,不愿意投入更多的時(shí)間來促進(jìn)自身專業(yè)技術(shù)能力的提升。再次,過去的紙質(zhì)檔案存在非常嚴(yán)重的漏洞和弊端。中小學(xué)教師人事檔案收集歸檔后,隨著時(shí)間的推移很容易出現(xiàn)檔案材料丟失的情況,加之手工查閱檔案次數(shù)頻繁,紙質(zhì)檔案中的內(nèi)容會(huì)逐漸變得模糊不清,很容易在讀取信息的過程中存在誤差。部分早期的檔案材料用紙質(zhì)量不好,隨著查閱次數(shù)的逐漸增多很容易存在破損的情況,難以長時(shí)間保存,因此必須盡快推進(jìn)檔案信息化建設(shè)。最后,檔案管理專業(yè)人員明顯不足,檔案人員的專業(yè)素質(zhì)能力有待提升,F(xiàn)階段很多檔案管理人員不具備信息技術(shù)應(yīng)用能力,其思想觀念依舊停留于過去傳統(tǒng)的管理工作中,沒有積極更新自身知識結(jié)構(gòu),這一問題在很大程度上阻礙了中小學(xué)教師人事檔案管理信息化建設(shè)的推進(jìn)與發(fā)展。
三、中小學(xué)教師人事檔案管理信息化建設(shè)對策
。ㄒ唬┘訌(qiáng)檔案開發(fā)利用。中小學(xué)教師人事檔案管理工作信息化建設(shè)包含了統(tǒng)計(jì)報(bào)表、數(shù)據(jù)維護(hù)、系統(tǒng)開發(fā)、信息查詢等要求,人事檔案信息系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)與數(shù)字化檔案信息的維護(hù)是最重要的內(nèi)容。我們必須結(jié)合實(shí)際需求進(jìn)行人事檔案信息系統(tǒng)的開發(fā),堅(jiān)持以人事檔案原始材料作為依據(jù),將中小學(xué)教師人事檔案信息都錄入到計(jì)算機(jī)中,建立全面準(zhǔn)確的信息數(shù)據(jù)庫,F(xiàn)階段,信息數(shù)據(jù)對人們的工作與生活帶來的影響越來越大,檔案工作也必須要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),徹底改變過去被動(dòng)的檔案開發(fā)利用狀況,確保中小學(xué)教師檔案信息得以更加高效地開發(fā)與利用。因此我們必須要對目前的中小學(xué)教師人事檔案管理體制予以改革與創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變過去的管理模式,從全方位多角度來收集整理中小學(xué)教師人事信息,不斷充實(shí)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,進(jìn)一步優(yōu)化檔案信息查閱檢索流程,以便于更好地滿足檔案利用者。
。ǘ┘訌(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。中小學(xué)教師人事檔案信息化建設(shè)要求我們進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè),建立檔案信息數(shù)據(jù)交流平臺,讓檔案利用者能夠在這一平臺中更加便捷快速地獲取自己所需要的檔案信息。應(yīng)當(dāng)積極開發(fā)符合要求的專門的中小學(xué)教師人事檔案信息管理軟件,推進(jìn)信息化建設(shè)工作,必須要投入更多的人力物力財(cái)力,盡可能地配置和檔案信息化管理相匹配的軟硬件設(shè)施,確保教師人事檔案管理信息化工作朝著更加規(guī)范化的方向發(fā)展。另外我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提高科技開發(fā)人員的投入,更加科學(xué)地利用現(xiàn)有的科技人才,真正做好中小學(xué)教師人事檔案信息的數(shù)字化工作以及檔案開發(fā)利用工作,對于有條件的單位還應(yīng)當(dāng)將各種設(shè)備設(shè)施配置齊全,進(jìn)而提升檔案資源開發(fā)利用率。
。ㄈ┲鲃(dòng)樹立安全意識。部分單位在推進(jìn)教師人事檔案信息化建設(shè)的過程中常常不重視安全問題,容易在檔案管理軟件或硬件設(shè)施維修過程中出現(xiàn)檔案信息材料丟失會(huì)損壞的情況,對檔案的開發(fā)利用工作帶來極大的損失和影響。基于此,在對各類信息數(shù)據(jù)的密級上應(yīng)當(dāng)予以嚴(yán)格界定,我們要科學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的加密技術(shù),對教師人事檔案材料進(jìn)行數(shù)據(jù)加密,同時(shí)正確處理好保密工作與檔案材料開發(fā)利用工作的關(guān)系,不但要確保教師人事檔案材料的安全,同時(shí)也必須要確保利用者的權(quán)益得以保證,不能因?yàn)榘踩珕栴}而影響到檔案的開發(fā)利用。我們知道電子檔案材料對保存技術(shù)的要求較高,檔案管理人員必須要做好檔案室的防高溫、防潮、防病毒等工作,在認(rèn)真對待檔案管理工作的基礎(chǔ)上,真正能夠科學(xué)處理好其與檔案利用的關(guān)系,確保教師人事檔案信息的安全。
。ㄋ模┘涌鞕n案人才培養(yǎng)。確保中小學(xué)教師人事檔案信息化建設(shè)的最終實(shí)現(xiàn),人才是非常重要的,我們必須要重視檔案管理人才隊(duì)伍的建設(shè),打造一支綜合素質(zhì)強(qiáng)、專業(yè)水平高、職業(yè)道德素質(zhì)高的檔案管理人員隊(duì)伍。首先要求檔案管理工作人員應(yīng)當(dāng)具備一定的思想政治素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極樹立較高的思想覺悟、法制意識,另外還應(yīng)當(dāng)能夠熟練地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作技術(shù),能夠主動(dòng)地應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)來開展檔案管理工作。所以對于廣大檔案管理工作人員來說,必須要求自己更快地適應(yīng)新時(shí)期對教師人事檔案管理工作的新要求,不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu),讓自己能夠勝任信息時(shí)代的檔案管理工作。另外檔案工作人員還必須要具備電子檔案制作、維護(hù)的基本能力,可以定期組織開展各種教育培訓(xùn)活動(dòng),借助于組織講座、研討會(huì)等途徑來不斷提升其專業(yè)素質(zhì)能力,進(jìn)而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,這是保證教師人事檔案信息化建設(shè)最終實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)實(shí)保障。
四、結(jié)語
總而言之,中小學(xué)教師人事檔案信息化建設(shè)的目的是為了可以更為高效、科學(xué)地開展檔案工作,避免重復(fù)性的勞動(dòng)。只有人事檔案管理工作效率得以進(jìn)一步提升,我們才能夠有更多的時(shí)間與精力來開發(fā)和利用檔案資源,實(shí)現(xiàn)檔案資源的真正價(jià)值。
參考文獻(xiàn):
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