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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-11-14 17:42:54 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文【范例6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的青春的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文【范例6篇】

青春的作文 篇1

  在一片纏綿而又朦朧的夕陽的映襯下,我背著書包走在幽清的巷子里。一個(gè)人的漫步,總能激發(fā)起人的心緒。

  青春是一個(gè)夢(mèng),里面充滿了幻想與憧憬;青春是一首歌,值得去聆聽去品味;青春是一段詩,用心去體會(huì)可以感受到它的美妙和韻律。因?yàn)榍啻河袡C(jī)會(huì)去拼搏、有能力去創(chuàng)造、有勇氣去面對(duì)生活。這是青春的優(yōu)勢(shì)所在。

  但是一個(gè)人如果只有機(jī)遇,卻沒有去把握時(shí)機(jī),為理想而奮斗,那這個(gè)人就忽略了一點(diǎn),青春最為重要的一點(diǎn):修煉。

  有位先哲曾經(jīng)說過:“如果世間最美好的'事物在人們的面前時(shí),賢人會(huì)珍惜,碌碌無為的人只會(huì)遙遙觀望!痹O(shè)想,青春就是這世間最美好的事物,毫無疑問我們定會(huì)去做賢人,那如何珍惜青春,把握青春呢?

  我認(rèn)為一個(gè)人的青春可以通過三個(gè)層次逐層完成:首先,制定適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo);其次,向著目標(biāo)不斷為之努力;最后,當(dāng)自己成功時(shí)可以驕傲地喊出:“我成功了”。這就是青春的修煉過程。

  很多人愛把青春與叛逆對(duì)等,愛把青春說成是最具個(gè)性的時(shí)期。日本民間有一種說法:所有的孩子都是狐貍幼崽的幻象,隨著歲月的推移,將他們的魂魄分散到人間,直到青春到來后,才成為一個(gè)真正的人,這當(dāng)然也只是神話,但無疑也體現(xiàn)了青春的重要意義:全新的生活。

  由此可見,當(dāng)青春正旺之時(shí),作為新時(shí)代領(lǐng)軍人物的我們一定要把握時(shí)機(jī),頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,把青春的精神展現(xiàn)在生活中,服務(wù)于社會(huì)里。

  想著,思著,路旁已亮起微弱的路燈,街上也多了幾分繁華。我懷著自信與對(duì)未來的憧憬向著夢(mèng)的方向健步走去。

  人生路漫漫,有時(shí)是一帆風(fēng)順,有時(shí)卻是驚濤駭浪。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在陽光中歡笑,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),在迷茫中抓緊希望,勇敢走出屬于自己的康莊大道。

青春的作文 篇2

  眼前,一位爸爸。媽媽牽著女兒的畫面闖入了我的視線,我的心聚然抽泣一下,是羨慕,還是忌妒……喉硬了,眼也濕了,爸爸,媽媽你們知道嗎?女兒好想好想在你門懷抱里撒嬌。也好想好想再讓你們牽一牽手喲,可是,你們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),我該向誰去撒嬌。向誰去訴說,每一次你們都來去忽忽,看似短短的一年時(shí)間,可在女兒看來卻是滔滔江水,終不見盡頭。

  每一次,受到了委屈,好想跟你們?cè)V說,可是,你們是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);每一次,在學(xué)業(yè)中碰到困難,想要得到你們的幫助,可是,你們?nèi)卧谒l(xiāng);每一次重重的迷茫之中。想要你們指明方向?墒恰D銈冞遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。當(dāng)我和弟弟發(fā)生矛盾時(shí),當(dāng)我管教他他不聽時(shí),當(dāng)我給他講道理,他不以為然時(shí),我的心真得好痛,好想趴在你們身上大哭一場(chǎng),在你們面前發(fā)泄一下自己的情緒,可是……。多少個(gè)夜星流淚,多少次在反問自己,為什么我的爸爸。媽媽不在我身邊,為什么他們不能伴我成長(zhǎng)。我氣,我怨。然而更多的是渴望,渴望爸爸媽媽的關(guān)心疼愛。

  每個(gè)星期的`約定通話,是我最大的期待,在電話里,我能聽到爸爸的教誨聲,能感受到媽媽的關(guān)愛。只有在電話里聽到爸媽的聲音。那樣模糊又不清逝的臉才會(huì)關(guān)愛。每次放學(xué)回家,總是蹲在電話機(jī)旁,盼望爸媽能早些打電話來,拿起話筒,真得不愿放下,想一直聽著。爸爸。媽媽,女兒不需要物質(zhì)上的富足,女兒更需要精神與心理的滿足。

  雖然,沒有嘗到讓你們牽手的滋味,但女兒并沒有怪你們,女兒知道你們無奈才離開女兒。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),是你們?cè)敢獾膯?不。是生話所迫;遭受別人的白眼,卻要笑臉相迎,是你們?cè)敢獾膯?不是生話所迫。為了讓我們衣食無憂,無一技之長(zhǎng)的你們只有出此下策。爸爸。媽媽,女兒并沒怨恨你們,反而更多的是感激,雖然你們出于萬般無奈。離開我們,但是,在這期間,卻會(huì)了我許多東西。

  爸爸。媽媽你們不在家,家里所有的大小事務(wù),都由我來管理。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。我學(xué)會(huì)安排生活,我還學(xué)會(huì)關(guān)系,我再也不是一個(gè)不知天高低厚的小孩子。面對(duì)別人的不理解,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)別人的冤枉。我再也不會(huì)哭鼻子。我學(xué)會(huì)了笑看人生,面對(duì)不期而遇的困難與挫折,我學(xué)會(huì)了從客而對(duì),因?yàn)槲蚁嘈牛骸肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空之其身,行弗亂其所為。”我學(xué)會(huì)了寬容,因?yàn)閷捜菔且环N美德,成大事者,不拘小節(jié)。爸爸你知道嗎?我以:“海納百川,有容乃大,建立干岡,無欲則剛,”為我的座右銘,來時(shí)刻督促自己要寬容以待人。我也學(xué)會(huì)了不拋棄。不放棄,不放棄一個(gè)機(jī)會(huì),也不放過一次機(jī)會(huì),因?yàn)槲蚁嘈牛骸坝兄菊,事竟成;苦心人,天不?fù)。”

青春的作文 篇3

  煙花易冷里有句歌詞寫得好“聽青春迎來笑聲,羨煞許多人”,但是時(shí)光飛逝,再美好的青春都會(huì)消失······

  小時(shí)候,不用上課,不用學(xué)習(xí),也不用做作業(yè),只要吃吃飯,睡睡覺,到處玩玩,累了都還有人抱,而且每年的壓歲錢可不會(huì)少哦!這,算青春?jiǎn)幔恳粴q左右了,要學(xué)說話、走路了,只要“咿咿呀呀”大人們就認(rèn)為你會(huì)“說話了”;走路扶著墻,就像小蝸牛一樣,一步一步慢慢向上爬,最終成功了。這,算青春?jiǎn)?五、六歲了,幼兒園快畢業(yè)了,雖然會(huì)有家庭作業(yè),但總會(huì)比現(xiàn)在舒服吧。畢業(yè)那天,告別了生活了四年的地方,你舍得嗎?一年級(jí)了,所有人都會(huì)認(rèn)為你長(zhǎng)大了,第一天,哼著歌,笑著,進(jìn)了班級(jí),那時(shí)卻不知往后的壓力會(huì)有多大。三年級(jí)了,覺得書包不在那么輕了,漸漸地,漸漸地,變的沉重。還有三年了就畢業(yè)了,怎么辦?這,算青春?jiǎn)?一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,即將離開曾經(jīng)閃耀過的.舞臺(tái),從此展翅高飛······離開那天,你會(huì)哭嗎?還是笑著去告別?這,算青春?jiǎn)幔?/p>

  青春,用歌聲表達(dá),唱出心中最美好的夢(mèng),歌聲永遠(yuǎn)不會(huì)告別一個(gè)團(tuán)結(jié)的家,告別一個(gè)愛音樂的人。青春,用歌聲表達(dá)吧,因?yàn)檫@些都是青春,沒有一個(gè)青春該被忘記,在歌聲里,找回那些逝去的青春!

青春的作文 篇4

  其實(shí),那顆青春的種子早已種入你的心田,終有一天,它會(huì)綻放出美麗的青春之花,你會(huì)嗅到青春的味道,那是甜蜜的味道。

  ——題記

  有人說,青春是一首用跳動(dòng)的音符譜寫的贊歌,它是活潑的,陽光的,美好的,而剛剛走進(jìn)人們所說的“青春花季”,我卻只感到了巨大的壓力與無窮的煩惱……

  那天,老師發(fā)下了考試試卷,看著那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,我的心被什么揪了一下,我強(qiáng)忍著,不讓自己流下眼淚。放學(xué)后,我以最快的速度沖出教室,看著灰蒙蒙的天氣,心里更加壓抑了:難道這就是我的“青春時(shí)代”嗎?沒有快樂與幸福,只有每天堆積如山的作業(yè)和壓得我喘不過氣來的考試。原來青春的味道是這般苦澀。

  剛到家,天邊一道閃電劃破長(zhǎng)空,霹靂巨響使大地都在顫動(dòng),傾盆大雨隨之而來。我靜靜的走到窗邊,趴在窗前,我希望這場(chǎng)雨可以沖刷我心中的煩悶。這時(shí),無意間我看到了一朵生長(zhǎng)在墻角處的小花。這朵嬌嫩的小花也正值它的“青春之季”,而現(xiàn)在卻在風(fēng)雨的“聯(lián)合攻擊”下東倒西歪。我呆呆地看著這朵小花,生怕它被狂風(fēng)暴雨連根拔起。風(fēng)、雨并未停息,而小花卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。此刻,我不由得想到了自己:青春之所以燦爛美麗,就是因?yàn)橛幸欢无Z轟烈烈的`拼搏經(jīng)歷,而現(xiàn)在處于“青春花季”的我,難道經(jīng)不起一丁點(diǎn)“風(fēng)雨”的打擊嗎?我就要這樣倒下嗎?不,我不能!雨一直在下著,風(fēng)一陣陣的刮,那小花在搖動(dòng)著……

  第二天,一縷溫和的陽光斜射入我的房間,起身,來到窗前,我感受到了空氣中蕩漾著的美好的氣息,看著那一縷縷陽光透過樹葉的間隙在地面上圈畫出一個(gè)個(gè)零散的光斑,美麗異常。靜靜遠(yuǎn)眺那朵小花依舊立在那里,在陽光的照耀下綻放得格外美麗散發(fā)出淡淡花香。我的臉上又浮出了微笑:青春之花在風(fēng)雨之后才會(huì)美麗地綻放,才會(huì)散發(fā)出甜蜜的花香,這才是青春的味道。

  朋友,不要抱怨青春的煩惱,勇敢地前進(jìn)吧,你會(huì)看到那朵綻放的美麗的青春之花,你會(huì)嗅到最甜蜜的青春的味道!

青春的作文 篇5

  我的青春我做主。

  青春的主角是自己,青春的中心是自己。而陪伴我們的人,我們應(yīng)該感謝他們:親人,是他們用簡(jiǎn)單的愛支撐著我們;朋友,是他們陪我們嘗過了酸甜苦辣;敵人,是他們用比賽來激勵(lì)我們……謝謝他們,陪我度過了難忘的瞬間。

  人們都說,人生有兩條路,一個(gè)是必須走的路,還有一個(gè)是自己想走的路。其實(shí),青春也就是一條揣懷著夢(mèng)想的路,是一條充滿了艱辛坎坷的路,是一條充滿了奇漫和幻想路。在這條路上,我們是否會(huì)正確的判斷。一條路,有許多分叉口,我們并不知道這條路好不好,有沒有陷阱,有沒有山路,這在沒走之前,我們并不知道。每個(gè)人都應(yīng)該保持著一顆敢于探險(xiǎn),不怕失敗的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才不會(huì)怕這條路的折磨。

  夢(mèng)想,是美妙的,現(xiàn)實(shí),是殘酷的。我的青春我做主,說的倒是很好,但是在這里,我們總是被成績(jī)壓榨。我們抱著一顆學(xué)習(xí)的心,卻換來的并不是那令自己理想的數(shù)字,幾百次考試,只是為了長(zhǎng)大的好工作。我也有想過,學(xué)了那么多,有用嗎,他在我的生活里到底有什么啟發(fā)?就像我,幾百次的'數(shù)學(xué)考試,能幾有次上得了九十,當(dāng)我滿握著那紅紅被筆刻下的數(shù)字,心情直接跌落了谷底,甚至?xí)行┎缓玫南敕。中?guó)的教育,就是這樣,我們改變不了,我們能改變的就是我們的心態(tài),我們只有踏著順其自然的心,耐心的走下去。只要走完這紅數(shù)字的路,那就只剩下那夢(mèng)幻般的夢(mèng)想路。

  我的青春我做主。

  在我們國(guó)土的這條路上,我們要知道“先苦后甜”的道理,F(xiàn)在,就讓我們真誠(chéng)地握住它,讓青春之花綻放四季。 它,也許還在云彩還在天空徘徊,也許還珍藏在人生冊(cè)頁中的青春花瓣 ,或許青春也是一雙永不能忘的雙眸, 一個(gè)令人心動(dòng)的微笑。我想說:“青春的光芒,在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮!

青春的作文 篇6

  四年前,我的夢(mèng)想在迎園中學(xué)開始啟航,心里有的是對(duì)未來無限的憧憬。

  光陰荏苒、歲月如梭,如今的我已經(jīng)踏入了高中,回顧四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺自己似乎只是做了一個(gè)美夢(mèng),可就是這一個(gè)夢(mèng),足夠我此后用更多的時(shí)間來懷念。我也情不自禁開始回顧和思考:我在迎中的成長(zhǎng)歷程!

  四年前,懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園,不一樣的老師,不一樣的同學(xué),周圍的一切都很新鮮,我在好奇的同時(shí)也有了一絲緊張,擔(dān)心自己不能很好的融入集體。之后的生活中,同學(xué)之間的友好相處使我慢慢適應(yīng),友誼在不知不覺地增長(zhǎng),彼此之間更加團(tuán)結(jié)。

  為了緩解學(xué)習(xí)的緊張,學(xué)校里也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而戰(zhàn),懂得了團(tuán)結(jié)的力量;環(huán)保時(shí)裝秀上,我們做出了一件件美麗的服裝,懂得了如何變廢為寶;14歲生日,我們流下了理解與感動(dòng)的淚水,感恩著父母與老師的付出。這樣的活動(dòng)還有許多許多,都在不經(jīng)意間讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),使青澀的我們?cè)絹碓匠墒臁?/p>

  活動(dòng)雖多,我們卻明白學(xué)習(xí)才是重中之重,時(shí)刻提醒著自己不能放松學(xué)習(xí)。學(xué)校也安排了大大小小的考試,來檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果,每一次都要認(rèn)真對(duì)待,畢竟,考一所好的高中也許就意味著你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還沒上初三時(shí),就有學(xué)姐說初三多么辛苦,我也開始有些擔(dān)心,初三該怎么辦,我能熬過去么?真正開始初三的`學(xué)習(xí)時(shí),我感覺到了學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,我眼前也開始出現(xiàn)似乎怎么樣也刷不完的卷子。

  初三下半學(xué)期,我們還是適應(yīng)了這樣的節(jié)奏,感覺不再那么辛苦。學(xué)校里的學(xué)習(xí)的氛圍也不像一開始那樣的緊張,慢慢開始緩解。下課時(shí),同學(xué)們也會(huì)開開玩笑,在走出教室曬曬太陽。在走廊上遇到同學(xué)時(shí)也開始能微笑著打招呼,而不是匆匆而過。其實(shí),如果之前的學(xué)習(xí)生活都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待,初三不會(huì)就給你太大的難題,你總會(huì)適應(yīng)。

  為了迎接中考,我們的確需要付出很多,這都是必不可少的,誰也沒有捷徑可走,成功之前再辛苦也只能咬著牙,初三的辛苦,也教會(huì)了我們堅(jiān)持與忍耐。

  初中四年,我從懵懂轉(zhuǎn)向成熟。在迎中的課堂上和活動(dòng)中,我明白了感恩,懂得要團(tuán)結(jié),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這些也都是我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必不可少的。初中四年,就好像是我在這所美麗的學(xué)校里用青春譜寫的一首美妙樂曲。寫到這里,我不禁又想起校園里那一棟棟紫色的教學(xué)樓,那一徑徑鋪滿石子的小路,還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵郁郁蔥蔥的樹木;我也忘不了在操場(chǎng)上自由奔跑的感覺,忘不了同學(xué)們追逐嬉戲又共同努力的身影……

  這些美好的回憶會(huì)一直留在我的心中。迎中的生活,教會(huì)了我如何追夢(mèng),也告訴我們未來不再是夢(mèng)!

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