(優(yōu))青春作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青春作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1

　　人呢~一生只有一次青春，只有一次可以放肆浪費(fèi)時(shí)間把握時(shí)機(jī)的時(shí)候——青春！

　　我曾經(jīng)認(rèn)為，青春就是用來浪費(fèi)的，就是用來張揚(yáng)個(gè)性的！我也相信有很多人是有和我一樣的想法，但是！那是錯(cuò)誤的，青春不是用來張揚(yáng)我們所謂的'個(gè)性，而是用來把握時(shí)機(jī)努力向前的！而且，青春只有一次，又怎么能用來浪費(fèi)呢？？其實(shí)有時(shí)候我就在想，上天為什么要給我們的人生增添三個(gè)階段——嬰兒，青年，老年！這個(gè)問題讓我百思不得其解。后來，我好想漸漸明白了——大概是上帝想讓我們先苦后甜，先奮斗再品嘗奮斗后的喜悅罷！

　　人生的每一天都是不能重復(fù)的，雖然有可能有些人每天都在重復(fù)的做一件事，但今天就是今天，明天就是明天，今天永遠(yuǎn)不能被明天所代替，就像每個(gè)人都不可能一樣，就算有一樣的相貌也不可能有一樣的性格，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人的青春都會(huì)有不一樣的色彩！

　　青春就只有一次，所以，致青春——努力吧！

青春作文 篇2

　　每每去往上學(xué)的路上，望著窗外呼嘯生風(fēng)的車水馬龍，心里釀出一種近乎神圣的感動(dòng)，青春便似這些快車，不同的是，沒有回程票。理想是目的地，對(duì)我有柔若無骨的束縛與翩若驚鴻的引力。

　　我在大口喘息。

　　肢架在不聽使喚的亂擺，骨骼像發(fā)出刺耳的`摩擦才能艱難移動(dòng)。鼻孔在劇烈的舒張，我就像個(gè)蒼白無力的木偶。因?yàn)榍啻�，我有�?dòng)力！我近乎絕望的鼓勵(lì)自己。我用僅殘余的力量看著天空。它上面鑲嵌著幾朵碩大而潔白的云朵，美的虛幻。但卻有一種巨大的成就感油然而生。世界因我而移動(dòng)！哪怕還有一絲力氣，哪怕我會(huì)癱瘓到地上，但是我無悔！花樣青春就像灰姑娘的馬車，轉(zhuǎn)瞬即逝，至少我盡了全力，流連完記憶的紗窗，不會(huì)再渴望擁有一張回程票，重新來過。

　　夜晚沒有一絲微風(fēng)，路燈一個(gè)接著一個(gè)的熄滅了，清澈的天空只有一道皎潔的弦月。我便在這樣安靜，祥和的夜晚獨(dú)自學(xué)習(xí)。在紙上留下我的娟麗，雋永的字跡，像是劃過一串串琴鍵，留下悅耳的音符，沒有一絲攪擾。沒有孤獨(dú)，只有攻堅(jiān)完一道冥思長(zhǎng)久的題目，溫習(xí)完一門門功課，徹底弄清楚攪擾不清的難點(diǎn)的滿足。因?yàn)槔硐朐谛闹械呢S盈，讓我有了堅(jiān)韌的精神與豐富的人格，我也深知，豆寇年華只有一次，此時(shí)不博，更待何時(shí)！青春沒有回程票，因此第一次觸摸到的東西，我會(huì)牢牢抓住，不會(huì)此時(shí)瞌睡懈怠，定當(dāng)倍加珍惜。

　　理想中的高中，落葉遍地，芳馨滿園，我抱著一摞書走在香徑上，滿是自信與堅(jiān)毅，這是我對(duì)未來的勾勒，也是對(duì)青春路途中下一站的暢想。

　　青春沒有回程票，所以我會(huì)且行且珍惜。將每一站景色藏在心底，屬于我一個(gè)人清新的秘密。青春在一縷懵懂，一抹紅暈，一把血汗中暗然流逝，永不回頭，但我也永不言棄。怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜。

青春作文 篇3

　　十五的我，比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍(lán)天，沒有堆積如山的作業(yè)，沒有父母嘮嘮叨叨的批評(píng)。這，或許就是正步入青春的我們吧。

　　一如既往的清晨，一如既往的藍(lán)天，一如既往的.光芒被綠葉折射，無與倫比的清新。而我，卻還是一如既往的懶睡在床，太陽好似格外耀眼，即使在睡夢(mèng)中的我也感覺得到些許溫暖的陽光照射。

　　微微瞇眼，卻不知外頭已是春意盎然。極不情愿的起了床，卻依然還是睡意朦朧。青春便是這樣吧，明明朝氣蓬勃，卻還是自由散漫。即便外頭的陽光再怎么刺眼，我卻依然無法抵擋住自己那不倦的睡意。

　　走下樓，春天的氣息仍然透著些許清涼，卻不再是冬天的寒冷了。時(shí)而有微風(fēng)拂面，倍感舒心。春日的校園多了一抹綠色，顯得更加生氣勃勃。

　　上課鈴匆匆響起，然而稱職的老師們?cè)缫颜驹谥v臺(tái)，蓄勢(shì)待發(fā)，精神十足。有點(diǎn)無奈，對(duì)吧。即使課堂多么精彩，卻依然抵不住外面花花世界的誘惑。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)會(huì)偷偷地走下神，神往另一個(gè)興趣盎然的天地。然而，在剛剛開小差不久的我會(huì)繼續(xù)走神。你猜的沒錯(cuò)，如果哪天你也可以在自己走神的時(shí)候走了神。那真的可以好好聽課而且成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)了。

　　青春便是如此吧，即使自由散漫，仍想努力克制。

　　陽光明媚，春風(fēng)蕩漾的時(shí)候，我們要努力；烈日炎炎，酷暑難耐的時(shí)候，我們要努力；滿樹金黃，落葉紛飛的時(shí)候，我們要努力；北風(fēng)呼嘯，大雪飄飄的時(shí)候我們要努力。不管何時(shí)何地，我們一直在努力。終于試卷上是勾而不是叉，老師的話語是鼓勵(lì)而不是批評(píng)，父母的眼神是欣慰而不是失望。

　　青春似驚鴻，花季若流星。正值青春的我們，無法預(yù)料未來，無法改變過往，我們期盼未來，我們留戀過去，青春的滋味如此微妙，如此使人捉摸不透，它美好，它心酸，它糾結(jié)，甚至傷痛。我只知道現(xiàn)在的我們還有太多路要走，太多夢(mèng)沒能實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)充滿無窮正能量的時(shí)代中，我們需要踏準(zhǔn)發(fā)展進(jìn)取的主旋律，向著屬于自己的夢(mèng)前進(jìn)，越來越近，越來越明晰。

　　青春無悔，我們的青春屬于我們自己，我們的青春同樣屬于我們這個(gè)偉大的時(shí)代！

青春作文 篇4

　　沒有人永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)有人正青春。

　　——題記

　　青春是我夢(mèng)想起航的時(shí)間，青春改變了我對(duì)世界的認(rèn)知。青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為然，等到失去的時(shí)候你愿意拿所有去交換。但是，青春又是一本太倉促的書。

　　青春是自律，是晚自習(xí)時(shí)的奮筆疾書，窗外的鳴聲讓人好奇，但我們?cè)诮淌依镒鱿胱龅氖�。整個(gè)校園清幽寧靜，可能只是三分淺土，半壁斜陽烘托出了我們的美。這不正是青春?jiǎn)�？真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰，自律即自由。我們很好的證實(shí)了這一點(diǎn)，這是青春該有的'模樣。

　　青春是奮斗，是足球場(chǎng)上奔跑的身影。東風(fēng)依舊，校園還是被光芒灑了一地，但操場(chǎng)看起來不是那么寧靜了，因?yàn)橛猩倌暝谏厦鎿]灑汗水。這是場(chǎng)足球賽，我們的眼神是那么堅(jiān)定，心中好像有股力量推著我們向前走，我們?cè)跒榱税喟嗉?jí)的榮譽(yù)而奮斗！在青春之路上也一定有份責(zé)任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動(dòng)搖的身體一樣，我知道這個(gè)世界五彩繽紛，包羅萬象，有花有海，有詩有遠(yuǎn)方，所以我更愿意一如既往地奔跑，用一生去追求。

　　青春是一群人的回憶，是那個(gè)回不去的夏天，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們踏絲絲清風(fēng)，泛點(diǎn)點(diǎn)熒光，意氣風(fēng)發(fā)向前走去。有愛有希望，有遠(yuǎn)方，我們用行動(dòng)證實(shí)青春恰自來，我們?cè)诎察o中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。

　　有人說青春就是不計(jì)后果的付出，輕而易舉的辜負(fù)，默默無語的受傷，后知后覺的長(zhǎng)大。

　　青春已悄然而來，我們不能永遠(yuǎn)擁有它，但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆青春的心。恰風(fēng)華正茂，搏青春無悔，愿我們永遠(yuǎn)青春！

青春作文 篇5

　　今天是星期二晚上，我們初三到多媒體看一場(chǎng)關(guān)于法治問題的節(jié)目，其主要是講青少年“防線”問題�？闯鲞@個(gè)節(jié)目之后，我也有很多的感觸。讓我自己在心中也更加有了一種意識(shí)。

　　節(jié)目中講了有大部分犯罪的大都是未成年人，他們有的都和我差不多大，但是卻和我有著不同的命運(yùn)。有的人雖然已經(jīng)是成年人了。但是卻從未成年犯罪起的，其實(shí)他們都很無知。

　　后來記者采訪了他們，他們大多數(shù)都是說自己知識(shí)單純的要出口氣，找些玩樂啊，沒想到會(huì)到牢里來蹲這么多年，其實(shí)導(dǎo)致他們“失足“落入河中的。導(dǎo)致他們犯罪的就是他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)。沒很清楚的認(rèn)識(shí)法律。沒有自覺抵制外界不良的'誘惑，對(duì)法律認(rèn)識(shí)不深，才錯(cuò)誤的把這個(gè)用來保護(hù)自身利益。權(quán)利的法律武器反過來傷著自己。從他們身上，我懂得許多。

　　我同時(shí)也作為一 名中學(xué)生，也是一位青少年。我應(yīng)該了解更多法律問題，法律知識(shí)。從而當(dāng)自身手不法侵害時(shí)，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己，我們青少年還沒有正式進(jìn)入社會(huì)，辨別是非能力不強(qiáng)，容易走上犯罪的道路。所以我們應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，抵制外界不良誘惑的干擾。做一名健康受法的人，做一名遵守法律的青少年。

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