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勵志作文

堅強的作文

時間:2024-08-18 14:00:10 勵志作文 我要投稿

堅強的作文通用【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的堅強的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文通用【7篇】

堅強的作文 篇1

  我覺得,自己好像是一只蝸牛,外表是那么的堅硬,而內(nèi)心卻是那么的不堪一擊。是生活,讓我學(xué)會了堅強。

  從小,我便是一個幸福的孩子,我有愛我的爸爸媽媽,還有爺爺奶奶。我不需要堅強,因為他們是我的蝸牛殼,在遭受了打擊之后,我便鉆到殼里?墒,一場突如其來的變故,把我的殼敲碎了。

  那是在一個星期一的下午,我放學(xué)回家,以往在這個時候,奶奶會出來迎我,幫我把書包從肩膀上取下來,可是今天卻沒有。家里的門關(guān)著,我從書包里找出鑰匙(因為不是經(jīng)常用,所以放在書包里)打開門,家里一個人也沒有,我有些奇怪。但是,又不能做些什么,只能一邊寫作業(yè),一邊等著。突然我聽見門外一陣慌亂的腳步聲,我打開書房門,看見媽媽匆忙的回來,臉上有掩飾不住的悲傷。她看見我,便拉著我往外走,她告訴我說,奶奶不小心從樓梯上摔下去,撞到腦部,現(xiàn)在已經(jīng)快不行了。我聽了這番話,大腦一片空白,耳邊一直重復(fù)著“快要不行了”,不由得加快了腳步。等我們趕到了醫(yī)院,奶奶已經(jīng)離開了人世。她的'臉上依舊掛著我所熟悉的微笑。我不相信,我不相信那么疼愛我的奶奶會離我而去。我看向爸爸媽媽,他們都已經(jīng)泣不成聲,爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉上也是老淚縱橫。我不知道該如何是好,原本那美好的一切在一夕之間全都變了。

  自從奶奶去世后,爺爺因為傷心過度,也一病不起。而爸爸媽媽既要工作,又要照顧臥病不起的爺爺,還要為爺爺?shù)牟∷奶幈疾,到處求醫(yī),他們仿佛老了十歲。我的蝸牛殼碎了,沒有了它的保護,我該怎么辦呢?這突如其來的變故不僅打碎了我的蝸牛殼,而且還給了我重重的一擊。我要繼續(xù)逃避嗎?給不堪重負的爸爸媽媽,再增添一些麻煩嗎?不可以這樣,我必須堅強,沒有蝸牛殼的保護,我應(yīng)該更堅強。我不可以繼續(xù)逃避,因為,我根本沒有逃避的余地。我必須面對這重重的打擊,我必須承受這沉重的打擊。因為,我還有蝸牛殼的碎片。

  生活,教我懂得了堅強,讓我走出了蝸牛殼,以最柔軟的身軀去迎接最沉重的打擊。

堅強的作文 篇2

  我的爸爸戴著一副黑框眼鏡,顯得很博學(xué)。他個子不高,身材胖胖的,非常壯實。 可就是這樣壯實的身體也有生病的時候。

  前幾天,我放學(xué)回到家里,很意外地看到爸爸躺在沙發(fā)上,臉上紅撲撲的,我立馬跑過去忙問爸爸怎么了,爸爸說“沒事,有點發(fā)燒而已!蔽亿s緊拿來體溫計給爸爸量了體溫,天啦!爸爸居然燒到了39。5度!他還說沒事。我叫爸爸明天去醫(yī)院看病,不要去上班了。

  因為惦記爸爸的身體,我第二天一早就起來了,一下床就看見爸爸在整理上班的東西,我問爸爸怎么樣了,爸爸說:他已經(jīng)退燒了,可是手上腳上長滿了紅斑,火辣辣的,輕輕碰一下就疼極了。我心想,我可憐的老爸真是禍不單行啊。我讓爸爸在家休息一天,可是爸爸說公司里有很多事要忙,還是要堅持去上班。我真為爸爸擔(dān)心啊!

  下午放學(xué)后,我飛快的趕回家,果然不出我所料,爸爸的'病情更嚴重,整個手掌都是成片成片的紅斑,看到爸爸緊鎖的眉頭,我知道爸爸肯定疼極了。我焦急地對爸爸說“你明天一定要去醫(yī)院看!”爸爸答應(yīng)了。第二天,爸爸去醫(yī)院看病,配了一些藥回來,經(jīng)過兩天的治療,爸爸的病情得到了控制,可是直到今天我寫這篇作文的時候爸爸還是沒有痊愈,但他又回到忙碌的工作之中了。

  這就是我堅強的爸爸,我要向他學(xué)習(xí)!

堅強的作文 篇3

  堅強是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅強,就等于沒有了骨氣,就只能成為一個哭泣的弱者。

  運動會前,我們四年級中的三十個人幸運地被呼啦圈隊抽中,為運動會增光添彩。排練很辛苦,但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄,但是既然選擇了這條路,就一定要做好,于是我從忙碌的每天抽出半小時轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了,急得快哭了。經(jīng)過不懈的'努力,漸漸地,我可以轉(zhuǎn)三四十個,甚至可以轉(zhuǎn)幾百個!芭懿健⑥D(zhuǎn)圈、隊形……”我們百折不撓,每一次都認真對待,絕不馬虎半分。時間眨眼過得飛快,汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個呼啦圈了,連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個。終于,運動會到了。功夫不負有心人,我們在運動會上大顯身手,每一個動作都一絲不茍,得到了文三集團校長和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨,又怎能感受到彩虹的絢麗呢。所以面對挫折我們不應(yīng)該選擇逃避,而是應(yīng)該選擇堅強的去面對。做一個堅強的人,做一個對自己未來負責(zé)的人。

堅強的作文 篇4

  今天,我在電視上看了一個節(jié)目《動物世界》。

  我剛打開電視機,就看見了一只螞蟻在和堅強的走著。隨后,我緊盯著電視?匆娨恢恍▲B緊跟著這只螞蟻飛著,但是這只螞蟻卻不知道,往前面慢慢地爬去,它并不知道自己已經(jīng)變成了別人的午餐了。而小鳥卻緊跟著。突然,小鳥快速地把螞蟻叼了起來,螞蟻在它的嘴巴前面掙扎著?墒俏浵伈]有放棄自己的生命。而堅強的往外爬。而小鳥在張開嘴的時候,螞蟻快速地跑了出來。而自己的身上的皮毛變成了紅色,是螞蟻的血,因為鳥兒咬著螞蟻的身體,所以流出了血?墒俏浵佭是一拐一拐得往前走,可是小鳥并沒有罷休,還是堅持著,用自己的嘴巴啄著螞蟻的皮,終于螞蟻忍受不住,而倒在草邊,但是,它很堅強,一點點地想從這里爬起來。但是,它還是慢慢地死去。這就是螞蟻的堅強,雖然螞蟻死了。但是它的心還是沒有死。它在和死神戰(zhàn)斗著,并沒有像一些動物。

  螞蟻是堅強的,它并沒有放棄生命,這不僅僅是一只螞蟻,它就像一個英雄,在戰(zhàn)場上和敵人拼命著,他知道自己即將死去,但是他還是希望能讓自己光榮的犧牲。這不僅僅是一只螞蟻!它是英雄,在跟死神戰(zhàn)斗時,它仍然還是那么堅強、頑強,沒有像敵人屈服,它還是勇敢地走著自己該走的路。這就是一只螞蟻。這只螞蟻是一只光榮犧牲的。它并沒有輸給鳥兒,它的精神是頑強的。它是勝利者,螞蟻死了,它的`心卻仍然和鳥兒在戰(zhàn)斗著。這就是一個英雄。

  這只螞蟻和人是一樣的,它是那么的堅強、勇敢,不會因為一些困難擺在它的面前,而去退縮,而它并沒有這樣,它卻在和鳥兒拼命的戰(zhàn)斗著,但是它知道自己肯定打不過的,但是它的心中有一句話:只要自己還有一點點的呼吸時間,那自己還會跟鳥兒戰(zhàn)斗到你死我活。這就是一只螞蟻想說的。它是一只堅強的螞蟻。這不僅僅是一只螞蟻可以做到的,在自己即將要死去的時候,它還是那么堅強,它還是堅強著那個信念,那就是不屈服,勇敢的走下去,直到自己死去為止。一只螞蟻卻有那么強烈的報復(fù)之心。它不僅僅是只螞蟻。

  它不僅僅是只螞蟻。它是英雄,它是多么的堅強、頑強,在和鳥兒、死神戰(zhàn)斗在最后的一刻。這就是它心中想的。它想勇敢的往前走,不怕敵人的屈服,從不會在敵人面前躲避、投靠。而是堅強的走出自己的路。這不僅僅是只螞蟻。

堅強的作文 篇5

  五年級第二學(xué)期是一個十分繁忙的學(xué)期。到了期末,任務(wù)就更繁重。

  “這節(jié)課我們考一張試卷,把課桌拉開,草稿本準(zhǔn)備好,上廁所喝水都搞好,準(zhǔn)備好墊的書。”陶老師說完,轉(zhuǎn)身回到講臺上,掏出一疊厚厚的數(shù)學(xué)試卷,發(fā)了下來!皩懮习嗉、姓名、學(xué)號就可以開始做了。”

  “哎!天天做,天天做,手都要做殘了!蔽议L嘆一聲,抓起身旁的筆,立馬開動腦筋,做了起來。早上陶老師分析了兩張試卷,沈老師考了一張,下午孫老師又考了一張……我在心中盤算著。誰都知道我有懶癌,癥狀是十分的懶,動都不想動了。你這樣不是為難我么?

  可是,期末考、排名考等考試已迫在眉睫,不努力的話誰“活”的下去!放眼望去,大家都在努力,在拼,都在為下一年的排名考和近在眼前的期末考做準(zhǔn)備,打算拼死一博,而我又有什么資格不努力上進,爭取做最好呢?難道我就不做這一張試卷了?答案是:“當(dāng)然不能!”

  就算我胳膊肘又酸又疼,但沒辦法,忍著是唯一的'方法。我執(zhí)筆開寫,可這種酸疼越來越強烈,最后,我差一點哭出了聲。

  我停筆,稍做調(diào)整,又開工了。可我的肩肘卻不同意了,開始了又酸又疼,當(dāng)時的我已腹背受敵,遭到兩面夾擊。老天爺,饒了我吧!

  怎么辦,難道我就要因此而放棄了嗎?哼,那是不可能的!我強忍著酸痛,執(zhí)起筆,用盡自身的所有力量去完成了這張試卷。

  “考試時間到,每組的最后一個同學(xué)收卷。”陶老師一聲令下,所有人的試卷都整整齊齊的放到了講臺上。

  當(dāng)?shù)弥铱剂?9分時,我一下子蹦了起來,那股快樂的勁頭已無法用語言來形容,我的同桌也只考了97分,這下我可太高興了,覺得一切辛苦都值了!

  這一次我不僅得到了好成績,還收獲了一個朋友,他的名字叫做“堅強”。

堅強的作文 篇6

  今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本,路過趙老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)趙老師臉色蒼白,一邊吃藥一邊抓癢,我站在門口往辦公室里望,心想:“趙老師的皮膚病還沒好嗎?不會又犯了那種可怕的病了吧!”

  “叮鈴鈴”上課了,我跑回到座位上立刻坐得端端正正了,心里卻在想:“趙老師剛才看起來那么難受,她會來給我們上品社課嗎?還是會讓別的老師代替呢?”過了一會兒趙老師竟然奇跡般地出現(xiàn)在了教室門口,她跟平時一樣嚴肅,手里拿著一本教科書。她走到講臺前,用洪亮的聲音對大家說:“同學(xué)們,翻開品生書的第44頁,今天我們要講第四單元……”

  這節(jié)課使我學(xué)會了很多關(guān)于少數(shù)民族的知識,把我上課時的想法都沖走了,真是一節(jié)生動的品社課。下課時我才想起我還有一個疑問尚未解開:為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了?真是一件怪事!后來我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會發(fā)作,只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。

  老師你雖然患有皮膚病,但您并不會因為您的`病而耽誤我們的學(xué)習(xí),不讓我們的課程落下一節(jié),老師您真堅強!您可以請假去醫(yī)院看病,但您沒有,你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習(xí)上。老師我們會好好學(xué)習(xí),不會讓生病的您為我們操心。

堅強的作文 篇7

  我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹。

  梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強,今天下著毛毛細雨,我們冷的發(fā)抖,大樹卻一動也不動,好像在說:“我們穿著厚厚的,蒼翠的大衣呢!”

  夏天的時候,梧桐樹會長出圓圓的,全身長滿刺的小球球,樹葉變成了大樹干的裝飾,有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條,在梧桐樹上打了暖和的`窩,大樹喜笑顏開地說:“歡迎你們來我那粗壯的枝干上搭窩!边^路人可以再梧桐樹下乘涼,過路人說:“梧桐樹,你不僅能幫我們美化環(huán)境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了,開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子,開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說:“誰讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x子理直氣壯地說:“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹無言以對……

  梧桐樹,你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師,而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹,你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國美化環(huán)境,梧桐樹謝謝你!

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