青春的作文【匯編3篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
在我一步步走來的五千多天里，多少個匆匆的過客在我青春的路上走過。讀完《振興中華，從我做起》這本書后，我竟不禁又想起了她。
3歲時我就被送進了幼兒園。如果說，爸爸媽媽是我第一個見面能叫出名字的人，那么她就是我第二個能把名字與臉龐一同裝進自己那小小的世界里的大人。
她是我的幼兒園老師。當我第一天進到那個陌生的樓里時，第一個記住的便是她。
為什么這個人要拉著我？我為什么不能在家里睡覺？為什么她要一直對我笑？為什么爸爸媽媽要不停地跟她絮叨著、說著話？
我對這個人甚至有了一些抵觸�；蛟S是因為她在我毫無準備的情況下走入了我的生活吧！
又是早上做早操的時間。小朋友們都手拉著手，圍成了一個圈，開始做游戲。
我個子小，所以老師只好帶著我，把我抱起來。這一來其他小朋友可不愿意了。尖銳刺耳的哭聲隨之響起。我還未從歡樂中走出來，老師又趕緊把我放到了一旁的墊子上，接著又哄起一個個沒法用語言交流的固執(zhí)天真的孩子們。
一時間所有的孩子都哭了起來。小小的我漸漸明白，原來大家都會哭，原來每一個人都渴望公平和公正。原來不止是我羞怯、害怕。原來那么多真實都隱藏在微笑的背后。
老師忙得不可開交�？伤]有一絲愁容。那么慈愛的面容，如和煦的陽光灑在臉上一般。我在旁邊看著，就好像是一個脫離了群體的鴨子。但是老師的笑容又讓我恢復了勇氣。我小的沒有辦法理解這一種力量是什么，那力量我如今仍無法清楚的描述，但那流遍全身的溫暖至今難忘。
在老師的.努力下，小朋友們也終于安靜了。大家都不說話，只是默默地看著老師。老師也不說話，只是依舊把笑容掛在臉上。
那一段短暫的記憶我至今銘刻在心，老師對我們傾注了所有的心血讓我感激不盡。
從那時起，我便不再羞澀，也不再膽小。因為我知道大家都是一樣的，沒有人能避免缺陷與障礙。而尋找光明與勇氣便是戰(zhàn)勝一切的法寶。老師以無言的行動證明了這一點。也許她自己也沒想到，她的一個微笑給孩子們帶去了莫大的支持與關懷。
日復一日，我從幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)時，我又看到了老師的微笑。她讓我能勇敢地面對即將來臨的陌生的小學生活。老師在我成長的路上留下了一段永不磨滅的記憶。偶爾我路過兒時就讀的幼兒園，還時�？匆娎蠋熋β档纳碛�，她的笑容依舊甜美。
我不禁感嘆——我們是建設祖國的準“工人”，而老師就是培育這些“工人”的心靈與知識的導師。青春的路上，正是因為這些老師的努力奉獻，我們才得以成才。
也有很久沒有再見到我幼兒園老師了。也許她也忘了我的名字。然而，她已深深地烙印在我的心上。是她，給了我無窮的力量；是她，教會了我面對挫折時要有勇氣，面對眼淚時要微笑；是她，讓我有了做自己的勇氣；是她，讓我有了努力的信念。青春路上，有她無限的鼓舞。那時候的我還太小，小的只剩下現(xiàn)在這樣的殘缺記憶。但這記憶是明晰的，是深刻的，也是永久的。
現(xiàn)在，我是青春路上的學子。而在將來，我也將成為像老師那樣能給予別人力量的人。做一個對別人有用的人，做一個對社會有用的人，做一個讓別人感激他遇到了你的人。不是每個人都能改變世界，我們應該為振興中華而做好自己，為中華復興貢獻力量。
青春路上，我還在汲取能量。這是一個偉大的過程。振興中華，從我做起。從小事做起，從自身做起——做一個有用的人！
青春的作文 篇2
青春是什么？是明媚的朝陽，是淅瀝的小雨，還是和煦的微風？說實話，懵懂的我也說不清楚，我只知道，因為青春，我們的生活才變得如此絢麗多彩。
青春是初來乍到時的相知相識。
第一次踏進校園，陌生的教室，陌生的操場，陌生的'宿舍，以及陌生的老師和同學。對我來說，一切都是如此的新鮮和刺激，卻又有些許的緊張。我膽怯地對新班主任說了聲：老師好。她像個老朋友般和藹地對我笑了笑。我突然覺得，這個學校的陽光，好溫暖。新同學個個都朝氣蓬勃，躍躍欲試。很快，大家便成了一伙，打打鬧鬧，說說笑笑。我能感覺得到，青春已張開雙臂，像我們走來。
青春是籃球場上的加油助威。
加油聲、吶喊聲混雜在一起，響徹天空。一場激烈的籃球賽正在如火如荼的上演著�？磪�，我們班的隊員們正努力的拼搏著，為了使奮斗了幾個月的籃球聯(lián)賽畫上一個完美的句號。漂亮！只見我們班身材不高但體格強壯的控球后衛(wèi)，晃過對方高大的防守球員，輕松一挑，球便乖乖地滾進籃筐，全場沸騰。我興奮地蹦了起來，與周圍的人擊掌相慶。不過，對方也不甘示弱，馬上還以顏色。終場的哨聲響起，隊員們都癱坐在地上，為兩分惜敗而嘆著氣，我跑過去，拍了拍他們的肩說：別放棄，看，蔚藍的天際邊，青春正為我們鼓勁呢！
青春是考場外的互相鼓勵。
一眨眼，期中考試的腳步越來越近，教室里的喧嘩吵鬧聲早已不見蹤影，代替它的是此起彼伏的背書、討論聲。年輕氣盛的我們，不甘心于前一次月考的失利，都蓄勢待發(fā)，準備一掃前恥。眼看著身邊的同學都背的滾瓜爛熟，我卻什么都不知道，不免開始著急，效率卻更低。這時，一雙有力的手搭在我的肩膀上：好好復習，還有時間呢。嗯，一起加油！我回過頭來，一笑而應�？紙鲩T口，好好考！加油！的聲音不絕于耳。望望天空，太陽出來了，噢，還有那青春的笑臉。
青春還是爭吵過后的一番諒解；是藝術節(jié)上跳動的音符；是三點一線生活的調味劑青春是要細細品味的。好好品味、美美享受青春吧！
青春的作文 篇3
如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇�！}記
青春，一個讓多少人為之感慨的詞語。青春的道路布滿荊棘，或痛，或累，但正是因為這樣才是青春的道路絢麗多姿。
青春如火，激情而充滿斗志。一個個學子，為了將來的功成名就，在這青春的賽場上，如火如荼的進行這一場夢的角逐。他們努力著，拼搏著，一張張滿懷激情的面孔，那是對未來的向往。青春因激情的碰撞而擦出夢的火花。
青春如一縷清風，安撫著那些因年少輕狂所受的傷。誰的青春不瘋狂，誰的青春不受傷？瘋狂過后必留下傷痛，青春里的美好記憶便是這些傷痛最好的療傷圣藥。青春像春日里那一縷輕柔的風，拂過人們的心靈時，帶走了那一份憂傷，留下了那一份慰藉。因此青春的風兒安撫著每一個受傷的心靈，帶走憂傷，留下安慰，便成了它特有的風格。
青春如一杯濃濃的咖啡，絲滑中帶著苦澀。品味青春，是一張格調。但就是你開始品味的那一刻，你便掉進了回憶的流年。曾經的一幕幕畫面，那一張張笑顏是映在腦海中揮之不去的記憶，曾經因種種原因所受下的傷，變成了留在心中的那一絲淡淡的苦澀。絲滑的口感里攜帶著苦澀的味道，這便是青春。
青春如一枝玫瑰，嬌艷的花朵佇立在長滿刺的枝干上。青春路上，一切美好的事物都好似一朵玫瑰，那樣美好那樣的嬌貴。也許是因為它太過嬌貴，所以長出尖利的刺來進行自衛(wèi)，讓人只能靜靜的觀賞，而無法再次觸及，這便成為了遺憾。正值青春的我們應該更加珍惜眼前的一切美好，不要等到自己與青春漸行漸選的時候，才發(fā)覺自己留下了那么多的遺憾。青春的畫面美的似一支玫瑰。
青春如泉，清澈且純潔。青春是人生歷程中的一個片段，每個人都必須去經歷，在青春的路上，會讓人明白許多道理，讓披荊斬棘的人們，忘掉身上的痛。著一股清泉流入人心，讓執(zhí)迷不悟的人，恢復清醒；讓處于迷茫的人，找到方向；讓悲痛欲絕的人，獲得希望。這一股清泉擁有者無窮的神力，讓青春的路上多了那一份神奇。
青春如一首老歌，舒緩的音調里有著曾經的故事。當某天你若聽見，有人在說著些奇怪的語言，當某天你若看見，滿街的卷子還是學樂先，這便是青春。
青春路是絢麗的，是多彩的，珍惜現(xiàn)在的青春時光，這條路等著我們走完。
日月莫閑過，青春不再來。
夢境中的花瓣隨著時光流逝在每一幀的記憶中，漫天的花瓣悠然飛舞，把這夢境渲染得愈加如真如幻。我拾起各異的花瓣凝視，青春，像一曲深情的探戈，在花海中旋轉。如果說人生五彩繽紛，青春必是其中最絢麗的一度。
紅色，激情
那一度中的紅色，象征著青春的激情。因為激情，我們更加勤奮努力；因為激情，我們更加堅定執(zhí)著；因為激情，我們更加期盼未來！是它，學習不再漫無目的；是它，生活不再平淡無奇；是它，夢想不再遙不可及！那一度，使之怦然心動，萌發(fā)了改變自己，改變世界的欲望，以無極限活力向之前行！
粉色，夢幻
那一度中的粉色，象征著青春的夢幻。讀一本書，或吟幾首詩，讓心靈去旅行，仿佛置身于書中的蒼原林海，又或是徜徉在詩中的古鎮(zhèn)老街，坐在輕快的烏篷船上欣賞彩虹的斑斕，站在山巔凝視風雨中的雷電，騎在馬背上張望大草原的一馬平川，著實令我著迷，沉醉其中。賞一幅畫，讓心靈去旅行，看到梯田、牧場、農舍、村莊，或是看到大漠孤煙，江南小雨，海邊樹林，又或是看到紅日初升、山峰魏巍，甚至感受沙鷗的鳴叫，長風的呼嘯，猿猴的悲鳴……這一度粉，從花瓣的邊緣開始蔓延，它翻閱了我所有最細密的心思，容納了我這樣那樣的甜蜜，給予了我獨自沉醉的時光。
綠色，希望
那一度中的綠色，象征著青春的希望。有了希望，就有了目標；有了希望，就有了動力。它就像粒種子，種在“心”的土壤里。雖然小，卻可以生根開花。假如沒有了它，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。它催人奮進，讓我更加自強不息！
藍色，憂郁
那一度中的藍色，象征著憂郁。為孤獨的如影隨形；為時光的轉瞬即逝；為友誼的情比紙��；為失去后才懂得珍惜；為……點點淡藍，點點憂郁，卻也不失為一道華麗麗的風景線！
灰色，迷惘
那一度中的灰色，象征著迷惘。為什么鳥兒要飛翔？或許，是為了那雙高貴的翅膀。為什么魚兒要暢游？或許，是為了那身光亮的外套。為什么小草要發(fā)芽？或許，是為了那美麗的花朵。為什么會有我的`存在？或許，是為了……木槿年華，我該如何為你淺淺哼唱？勇往直前，但偶爾停下腳步，思考人生，竟會感到迷惘……
漫天花瓣，悠然飛舞�；ò晷郎u飛速運轉的中心，我透視出一個清晰的夢境，清晰地看著我的心境：我經歷著，成長著，擁抱著紛亂而張揚的青春，同時也暢游在這絢麗的青春路上！
青春是必定有煩惱的，但只要我們努力去克服，去拼搏，就會綻放出絢麗多彩的光芒。
從小到大，我的成績都不差，但只因為我體形略胖受到了同學們的鄙視，所以我決意要把自己的體得減下去，成為一個受同學歡迎的人。
每天早上，我在鬧鐘和自己意念的催促下整理好衣裝，邁著沉重的步伐來到學校跑步。太陽還沒完全睡醒，遠處的天空中露出紅色的光芒，這時離上課還有很長時間，我邁開大步向前跑，涼風習習，耳畔傳來呼呼的風聲，并伴隨著自己均習的喘氣聲，下午放學回家，做完作業(yè)，迎著落日的余輝，奔跑在幸福小路上，滿眼的綠色，小草、大樹、麥苗，還有遠處金燦燦的油菜花，我感覺自己似首奔跑在大自然的畫卷中，心情無比暢快。就這樣，我日復一日過了一個多月，我發(fā)現(xiàn)自己體重似乎一點變化都沒有。為此，我苦惱不已，甚至都想放棄。但是媽媽一句經意的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓我又重新樹立了信心，我繼續(xù)堅持鍛煉。
一個周日的早晨，我在幸福小路上跑步，路邊的草叢中蛐蛐唱著悅耳的歌曲，樹上的小鳥兒呼朋引伴的賣弄著清脆的喉嚨，小草上的露珠在朝陽下閃閃發(fā)光。路上的行人漸漸多了，車輛也漸漸多了，這時我看見一個小孩子在路邊玩皮球，他用力一踢，皮球一下子滾到了馬路中央，小孩子快步去追那飛速滾動的皮球，孩子的爺爺嚇壞了，大喊著：“停下，停下，不要去追那皮球，馬路上危險……”可孩子似乎沒聽見，徑直往馬路中間跑，說時急那時快我一個劍步沖上去抱起小孩跑到路邊。那位老爺爺摟著自己的小孫子，連聲說謝謝，還對自己的小孫子說：“還不快謝謝這位大哥哥�！蔽疫B聲說：“不用謝，不用謝�！蹦樁技t到耳根子了。我又繼續(xù)跑步，耳后隱約傳來：“這個小伙子真不錯……”的話語，我得到了別人的認可，我高興極了，突然之間我明白了一個人的外在形象是次要的，心靈美才是最重要的。
到了周一，體育課上我們測試一千米，我的心撲通撲通的跳著，因為以前我一千米測試是班級倒數(shù)第二，測試開始了，我先是慢跑，后來慢慢加速，當我逐漸成為領跑時，我聽見同學們在高聲叫著我的名字喊加油，我渾身充滿了力量，越跑越快，終于我以優(yōu)異的成績結束了測試，當同學們來向我祝賀時，我心中激動不已。雖然我的體重沒變，但我跑步的速度和耐力都提高了。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己最近的學習狀態(tài)也非常好，功課有了很大的進步。
自此以后我不再為自己的體形而煩惱，因為青春的絢麗多彩與此無關。
都說青春是苦澀的，曲折的，但我的青春卻是絢麗多彩的。我的青春是一段充滿美好回憶的旅行。
困惑，多疑，叛逆……都說這些是我們青春所需要經歷的。然而我的青春卻很順利，沒有那么多的曲折，跌撞。青春對我而言是一段奇妙的旅行。
我自小就生活在一個和諧，幸福，民主的家庭中。媽媽雖然有時很強硬，但也是夏日的天氣，轉瞬即逝。爸爸一直都很溫和，屬于理智型。在我的學習生活中，他們都是相輔相成，伴隨在我左右，所以我自小學習就不錯，不說前一二名，但也還不差，上了初中也是如此。初中的學習生活和小學完全不一樣，初中添了幾門新課程。時間雖緊，但他們都不計較成績的高低，而是注重我學習習慣的養(yǎng)成和健康心理和思想的形成，即使考差了，我也不必擔心會受到懲罰。他們會對我的試卷，認真分析得失的原因，然后鼓勵我，因而我學起來也還相對比較輕松。對學習抱著積極向上的態(tài)度，沒有一絲一毫的松懈。所以我的學習這一路還是很順利的。名次不如意，我會坦然面對，認真分析錯誤之處，爭取下次考一個好成績。
是的，他們淡然的心態(tài)，豁達的胸襟告訴我不在一時一地的得失，而在于長遠的目標和計劃，在于寬廣的胸襟。因而，我自始自終都有著“不為物喜，不以己悲”的豁達和自信，我也堅信，這份胸襟將是我一生的財富。
朋友是青春所不能缺失的一部分，沒有了朋友，那么你的青春就是不完整的。我的隨和，待人的友好，讓我的身邊有了許多“知無不言，言無不盡”的朋友。我們在一起認真學習過，瘋狂過，也傷心過。我們曾在操場上奮力奔跑，我們曾在教室里認真學習，我們曾一起做過惡作劇……走廊的光線，剪影的校園我們都無法忘記，我們都朝夢想勇敢地闖一闖。正是這些朋友，使我孤獨的青春變的絢麗，陽光而充滿歡聲笑語。
叛逆這個詞我似乎很陌生，為什么？因為我從來沒有和“叛逆”這個詞打過交道，我離它十分遙遠。我沒有像那些叛逆的孩子一樣，一言不合就離家出走，整天泡在網吧，和父母的關系是那樣的僵硬。相反，我無論是在學習中還是在生活中，亦或是在情感上，我一旦遇到困惑，都會向父母傾訴，他們也樂于向我講述他們青春時的困惑迷茫，于是在我們傾心的交流中，我的困惑便豁然開朗。雖然，我有時也會和爸媽鬧不愉快，但那都很短暫，因為，他們一旦發(fā)現(xiàn)我心理，情感上的不足，就會跟我溝通交流，讓我的困惑在第一時間消除。因此，不論是在學習上還是在情感思想上，我都愿意向他們訴說，他們不僅是我的父母，更是我的良師益友。所以我的青春無叛逆，而只有絢麗與快樂。
家庭是我們溫暖的依靠。當我們在外面受了傷，嘗盡了人世間的酸甜苦辣，總有一個溫暖的地方可以讓我們回歸，去撫慰我們受傷的心靈。我的家充滿了濃濃的愛意，我的家總會給我安全感，我的家就是我堅強的后盾。父母對我無微不至的照顧，濃濃的愛意讓我茁壯成長。即使這中間或許也有不愉快的爭吵，但它在一瞬間就會被我們忘到九霄云外去了。
青春是一段絢麗多彩的旅行。青春，那個可以瘋狂，可以放縱的時代。讓我充滿了自信和憧憬。我堅信，在溫暖的家的港灣中，我可以自由奔放，自由馳騁，即使前面充滿驚濤駭浪，雷鳴電閃，狂風暴雨，我也會義無反顧，勇往直前。我堅信，我有一個溫暖的港灣。我的青春，一定會發(fā)出絢麗的光芒！
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