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青春的腳步作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的青春的腳步作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的腳步作文1
放開腳步,讓我們啟程,沿途探尋美得蹤跡,感悟人生的真諦。——題記
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。如果你說(shuō)人生如夢(mèng),只因你生活在夢(mèng)中;如果你說(shuō)人生是一個(gè)謎,只因你不懂青春的含義。
青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領(lǐng)悟青春的真諦。青春并不是華麗的外衣,人生并非花團(tuán)錦簇。青春,似一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來(lái);青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來(lái);青春,又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵,慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。第一次,床頭上,不再有那心愛(ài)的布娃娃,第一次,心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜,心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春?多夢(mèng)的季節(jié),總想著為夢(mèng)想插上翅膀,讓青春振翅翱翔,美麗的光環(huán),套住了我年輕的心,使它開滿鮮花、使它春雨連綿;激昂的`歌曲,從變音的喉嚨里迸發(fā),唱出心中五彩的歌……
就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。背起空空的行囊,我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途,風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練,我義不容辭的接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。兒時(shí)喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔,喜歡無(wú)盡的天籟之音,喜歡茵茵草地的力量,喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、努力的同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中,那些花而無(wú)憂無(wú)慮地綻放著,在這大好大好時(shí)光的初中生涯中,生命旺盛地生長(zhǎng)著,我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子,為自己書寫一份無(wú)悔、燦爛的答卷。我們的青春,總有幻想常會(huì)迷茫?墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?如果青春逝去,將不可能重來(lái)。
未來(lái),對(duì)于我們而言,終將有一天去面對(duì)、不可能逃避。把握好現(xiàn)在吧,跟隨好青春的腳步,在這個(gè)美好的花季盡情飛翔!讓我們高唱一曲青春之歌,夢(mèng)想是美麗的,那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步?讓青春伴我起程,讓夢(mèng)想陪我上路,打開那醞釀已久的酒壇,為青春喝彩,與夢(mèng)想干杯,在清醇于芳香中——前進(jìn)!
青春的腳步作文2
踏著成長(zhǎng)的小徑,走向了青春的小站,像初春的微風(fēng),像發(fā)芽的綠草,像初開的花蕾。青春的路途中充滿著輕盈、活力和嬌艷。青春就邁著這樣的腳步向我們走來(lái)。
青春的路途中有坎坷。每一次考試、比賽的失敗,就將這腳步阻攔,它企圖將青春阻止在這里,但青春的腳步不會(huì)停留太久。失敗過(guò)后,它總會(huì)跨過(guò)坎坷,繼續(xù)去追尋青春里希望的太陽(yáng)。
青春的路途中也有迷茫。少男少女初開的情竇,總會(huì)讓青春的腳步在這里迷失方向,不去尋找出口,而走向在迷霧中曇花一現(xiàn)又苦澀無(wú)果的.青橄欖。但在迷霧過(guò)后,總會(huì)找到方向的,青春的腳步會(huì)再次邁向光明的大道。
青春的路途中有風(fēng)有雨,花季雨季中,總會(huì)有些起起落落,想飛的日子里有風(fēng)有雨,為何會(huì)流淚,誰(shuí)也說(shuō)不清,也許真的只是太年輕。在失落的青春里,親情和友情布在天空,掃除了風(fēng)雨,總會(huì)再有一片艷陽(yáng)天。青春的腳步便帶著親情、友情踏上路途。
青春的路途中也有叛逆。年輕的朋友們都自認(rèn)為自已長(zhǎng)大了,自己可以創(chuàng)造一片天空,不需要?jiǎng)e人?烧嬲x開父母時(shí),又顯得那么的無(wú)助和彷徨。他們?yōu)橐稽c(diǎn)小誤解和老師一爭(zhēng)高下,氣得老師面紅耳赤。事過(guò)之后又責(zé)怪自己太任性。
青春的腳步在籃球場(chǎng)上的英姿、足球場(chǎng)上的矯健。義薄云天的豪情、驕傲無(wú)比的自信和海闊天空的抱負(fù)……
青春的腳步帶著夢(mèng)幻、希望和活力向我們走來(lái)……
青春的腳步作文3
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
小時(shí)候,對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來(lái)到我的身邊,俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。《文苑英華》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思,可見青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的,但是他離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的'時(shí)間,但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目!俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀,積極的心態(tài)面對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
青春的腳步作文4
歲月好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,不停地在追逐,記錄我們的青春年華——期望,憧憬﹑迷惘,失落……
——題記
青春悄悄地來(lái)了。
青春的腳步是沉重的,稍不留意,半路殺出個(gè)“程咬金”,看你還如何對(duì)付。這么糟糕的分?jǐn)?shù),還怎么去面對(duì)父母的殷切期望、老師的諄諄教導(dǎo)。像小小的蠶蛹,在繭中掙扎,承受屬于它的成長(zhǎng)滋味。
青春的腳步盡管沉重,卻是驕傲的。感覺(jué)就像雨滴打到瓦片上一樣地真實(shí)。當(dāng)我擺弄著一個(gè)個(gè)油乎乎的盤子時(shí),旁邊的'老奶奶總是夸我“閨女長(zhǎng)大了,真厲害!”。這時(shí)別提多驕傲了。
青春貴在堅(jiān)持。
聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?:一位農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不小心丟了他的金表,于是,便以一百美元為酬勞,請(qǐng)人們幫他尋找。面對(duì)重賞,人們紛紛前來(lái)查看,想在一個(gè)大谷倉(cāng)中找尋一塊表,簡(jiǎn)直如同大海撈針一般,終于,大家一個(gè)個(gè)的放棄了那一百美元。只有一個(gè)窮人家的小男孩,為解決家人吃飯的問(wèn)題,仍然在谷倉(cāng)中摸來(lái)摸去,這時(shí)已是夜晚,他突然聽到金表的‘嘀嗒聲……
成功的法則,就是執(zhí)著。小男孩并沒(méi)有大人的智慧、力氣。但卻做到了大人做不到的事,只因?yàn)樗却笕硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。
由此,我想到了一件事:一次,我跟媽媽學(xué)包餃子,我自信滿滿,認(rèn)為這么一個(gè)“小東西”,能難倒我嗎?于是,便興致勃勃地一步一步學(xué)著做,但事與愿違,同樣是餃子,差別怎么那么大呢?媽媽教了我技巧后,我多次練習(xí),成果仍不理想,媽媽安慰我說(shuō):“這哪是一時(shí)半會(huì)兒就能包出花樣的,不著急,慢慢來(lái)!苯K于,不服輸?shù)奈,硬是包出了滿意的花邊。
一次次的失敗,正鑄就著成功,蠶蛹雖然在繭中受盡煎熬,最終會(huì)破繭而出,變成一只美麗的蝴蝶。小男孩的不懈堅(jiān)持,使他獲得了大人們拿不到的獎(jiǎng)勵(lì)。把握住青春這個(gè)關(guān)鍵的決定性時(shí)期,讓你的生命因?yàn)榍啻憾兊枚嘧硕嗖,一步一個(gè)腳印走下去……
青春需要堅(jiān)持,只要不放棄,早晚都會(huì)聽到勝利發(fā)出的“嘀嗒”聲。
聽,青春的腳步如此堅(jiān)定!
青春的腳步作文5
秋風(fēng)又一次席卷大地,一片片楓葉又高掛枝頭,那漫山遍野的紅楓葉,驕陽(yáng)似火般的散發(fā)著炙熱的光,也不禁勾起了我對(duì)童年的追憶。
在我的腦海中,童年的紅葉谷已是一片模糊,但唯一清晰的是那天真爽朗的笑聲。童年是金色的,如陽(yáng)光一般富有活力,當(dāng)年小小的我也如其他孩子般貪玩,去紅葉谷時(shí),那漫山的紅葉總是牽動(dòng)著我的.心,總是圍在楓樹下面,這瞧瞧,那看看,幼稚的去夠那怎么也夠不到的葉兒,也還不時(shí)的咯咯笑兩聲。光著小腳丫,肆意的在小溪中嬉戲,而那楓樹也搖動(dòng)著流線般的枝丫應(yīng)和著我,陪我一起笑著。那時(shí),稚嫩的心中也只是想著那個(gè)年紀(jì)孩子的心事,在興盡回家時(shí),如火的夕陽(yáng)映著紅楓在那靜默著。
而如今,看著那熟悉的紅葉,也已經(jīng)歷經(jīng)了幾個(gè)輪回,我也隨著時(shí)間的流逝,告別了童年,迎來(lái)的青春少年的花季,這都告訴著我,一切都已經(jīng)變了。也許那遍山風(fēng)景如舊,但心中已不再是那些事兒,思想升華了,青春的腳步踏響了。小時(shí)候拾起一片落葉,我總會(huì)輕嘆一句:小葉子,調(diào)皮的從樹媽媽的懷抱里跳出來(lái)了吧!便隨意的丟棄了這頑皮的葉兒,任它自由的飛走,F(xiàn)在,每當(dāng)看到那些被時(shí)間任意翻弄的落葉,心中無(wú)限感慨油然而生,也許時(shí)間的滑過(guò)使它們不得不悄然離開,半映在泥土中的枯葉,會(huì)想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。我,然后才會(huì)對(duì)它們?cè)俅畏攀,任他們(cè)谔祀H間繼續(xù)尋找下一站,默然,離去……這些想法會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)大了,變化了呢?
青春的腳步踏起了輕快的樂(lè)章,現(xiàn)在,我擁有了青春年華這筆可觀的財(cái)富,在興奮之余,也不得不讓我感嘆的是時(shí)光荏苒,日月如梭。小時(shí)候,望著夕陽(yáng)西下,小小的心中只想著:哦,今天結(jié)束了。而現(xiàn)在的自己,再也不會(huì)像小時(shí)候一樣不知時(shí)間為何物了,而這個(gè)變化,無(wú)疑又讓我多了一筆財(cái)富:惜時(shí)!
年齡的變化,思想的升華讓我的生活多姿多彩,奏起青春的舞曲,帶著嶄新的面貌,邁著青春的腳步去走向未來(lái)吧!
青春的腳步作文6
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)光就是像流不息的河水一樣,日夜不停。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們漸漸長(zhǎng)大了,告別了孩童時(shí)代,幼兒、童年整天哇哇大哭的嬰兒也隨之遠(yuǎn)去。反之,花季少年、青春的腳步漸漸逼近了我們。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活向我們揮手告別,說(shuō)了聲“再見,祝你在新環(huán)境中奮發(fā)向上!背踔猩钕蛭覀冋惺,說(shuō)了聲“歡迎你的到來(lái)!”
青春,這個(gè)名詞意味著給我們貼上了長(zhǎng)大、成熟的標(biāo)簽,意味著我們將離開童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年無(wú)憂的生活,但我們?nèi)圆皇Ш⒆拥奶煺?/p>
青春的腳步很浪漫,因?yàn)榍啻旱腵旅程是夢(mèng)想,腳下是期盼。
青春的腳步很快樂(lè),因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景,一路有歌聲。
青春的腳步很固執(zhí),因?yàn)榍啻旱穆贸毯艿靡,自尊是旗幟,自信是口?hào),正步走的威風(fēng)是宣言。
青春的腳步很輕松,管別人說(shuō)的是啥,要的就是風(fēng)格,求的就是不同凡響
青春的腳步很放肆,不好走沒(méi)走過(guò)的地方偏要試試。
青春的腳步,不管別人怎么看,青春的腳步踏出的畢竟是生機(jī),向著的是未來(lái),我們有理由為它吶喊“青春萬(wàn)歲!”
青春畢竟不是低吟淺唱,其中更多的是深沉的思考,所以青春的腳步也是沉重的。
青春畢竟不是眼高手底的自我吹噓,其中有著實(shí)力的較量,能力的比拼,青春的腳步還是追求和跋涉。
青春不要太瀟灑,瀟灑只能拼辛勞去換!讓我們高歌一闋青春之歌!
青春的腳步作文7
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的青春,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:一顆在花季里綻放的火種。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
每個(gè)人的青春都有所不同,不同的人構(gòu)造著自己不同的夢(mèng),青春正因?yàn)檫@些不同的夢(mèng)才顯得越發(fā)的光彩。所以我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛(ài)自己的熱愛(ài),快樂(lè)自己的快樂(lè),聽從自己的內(nèi)心!拔业那啻何易鲋鳌,就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
小的時(shí)候,總以為青春離我們很遙遠(yuǎn);后來(lái),當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,青春不知何時(shí)經(jīng)漸漸地附在了我們身上。青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂(lè)的青春年華,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的`火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
青春時(shí)的我們,是多愁善感的。一個(gè)人的時(shí)候,常?粗切├险掌叵肫鹉且荒荒坏耐。那時(shí)的我還是個(gè)天真無(wú)邪的孩子,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)為成績(jī)和升學(xué)率煩惱。我多想再回到那個(gè)時(shí)候,過(guò)著那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。只有這時(shí),我才真真切切的感受到了青春的到來(lái)。上了初中以后,每天單一的生活和繁重的學(xué)業(yè)壓得我身心疲憊,心里便不由的埋怨青春的到來(lái),埋怨為何時(shí)間過(guò)得如此的快。漸漸地,我適應(yīng)了初中緊張的生活,每天都和同學(xué)們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起哭,一起笑。這種日子雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我更加深刻的感受到了生活的充實(shí)和人與人之間的美好。也更加深刻的體會(huì)到了青春帶來(lái)的,更多的是教會(huì)了我們生活的意義。他雖然帶走了我兒時(shí)的純真,卻送來(lái)了更多的歡笑與淚水,教會(huì)了我如何去面對(duì)生活。青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
我們的青春,總有幻想常會(huì)迷茫。可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?如果青春逝去,將不可能重來(lái)。未來(lái),對(duì)于我們而言,終將有一天去面對(duì)、不可能逃避。把握好現(xiàn)在吧,跟隨好青春的腳步,在這個(gè)美好的花季盡情飛翔!
青春的腳步作文8
“青春啊,青春,美好的時(shí)光。她比彩霞還要燦爛,比那玫瑰更加芬芳……”青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把他做了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。當(dāng)我們還在升入初中的喜悅中時(shí)你可要知道,青春的腳步已經(jīng)臨近。
青春的腳步有時(shí)是迅速的,他像一條有力的皮鞭,無(wú)形的鞭策著,敲打著我們,長(zhǎng)驅(qū)直入……
跨進(jìn)初中校園的大門,就等于走入了這個(gè)青春蓬勃的天地,那是屬于我們的天地。清晨,第一次背起比小學(xué)時(shí)更有分量的書包于是,我們的腳下不由得賣的穩(wěn)重起來(lái),加快腳步,走進(jìn)明亮的寬敞的教室。翻開新發(fā)的課本,散發(fā)出新鮮的油墨氣息,一扇扇知識(shí)的艙門就在這里為你開啟。把你引向新的未知的天地。在一天的課程中除了使你的到不一樣的新奇感的同時(shí),又嘗到了得到知識(shí)那種甜滋滋的`感覺(jué)。晚上,再次翻開嶄新的課本,溫習(xí)一天的知識(shí),心里又充實(shí)了不少—感覺(jué)就是不一樣哦!
青春的腳步時(shí)而又是充滿夢(mèng)幻,輕盈的。她像一只溫暖的手,輕輕撫摸著我們的心靈。
青春的幻想是剛剛露出水面的小荷。花苞還尚未舒展,是那么的柔嫩。但是,就在這柔嫩的花苞中,已經(jīng)孕育了一個(gè)輝煌而燦爛的夢(mèng)想。青春的幻想中,永遠(yuǎn)都是春天和夏天,陽(yáng)光和熱烈。而那些秋天和冬天的枯萎與寒冷,距離青春的幻想,比地球和月球之間更為遙遠(yuǎn)。有時(shí),坐在窗邊,望著那蔚藍(lán)的天空和潔白的云團(tuán)發(fā)呆。還會(huì)幻想自己是一只小鳥,自由馳騁在這軟綿綿的云團(tuán)之中。青春的幻想猶如高高屋頂上放飛的鴿群,嘹亮的哨聲,打破黑夜,剩存的沉寂,喚起了一群朝氣蓬勃的青年人來(lái)迎接新的一天和新的太陽(yáng)。在屬于青春的天空中,只有平和而美麗,神秘而靜謐。在夢(mèng)境中的那一個(gè)個(gè)神奇而美麗的片段,每一個(gè)都值得贊嘆、值得喝彩!
青春的腳步又是充滿激情和冒險(xiǎn)的,她像一只五顏六色的萬(wàn)花筒,不停地變幻著綺麗的色彩。世界上所有新奇有趣的事永遠(yuǎn)吸引著我們的心靈。
如果是坐在游樂(lè)園里,挑戰(zhàn)極限的“過(guò)山車”上那便是另一番滋味。當(dāng)“過(guò)上車”沿著曲折蜿蜒的軌道,忽上忽下,驚險(xiǎn)的旅程便開始了。它使得一些女孩子們不禁發(fā)出陣陣尖叫聲,等到下車的時(shí)候,臉已經(jīng)嚇白了,心還在砰砰直跳。不過(guò),這都算不了什么,青春時(shí)節(jié),正是敢于冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)的時(shí)候。沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn),怎么能體會(huì)到冒險(xiǎn)的快樂(lè)呢?
青春,這一個(gè)奇妙的年齡段!剛剛告別那個(gè)稚嫩的童年,走入青年的圈子里。一切在我們眼里都是那么神奇,那么新鮮。朋友們請(qǐng)珍重我們?nèi)松兄挥幸淮蔚那啻喊!珍重青春的幻想,珍重青春的快?lè)。待到多年之后,再回憶起這段美好的時(shí)光,一定會(huì)贊嘆,青春的熱烈,青春的夢(mèng)幻,青春的激情!
青春的腳步作文9
青春距離我們的遠(yuǎn)近,好似走向路燈的我們的影子,愈來(lái)愈近而又愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
小學(xué)時(shí),一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小朋友們,腦子里并沒(méi)有什么憂愁,不會(huì)為了什么事情而去拼命或是不顧一切,那時(shí)的我們,大多可能只會(huì)向父母求助,每天的生活也是按照他們的規(guī)劃度過(guò)。那時(shí)的我們,沒(méi)有青春的激情。
大約到了五、六年級(jí),我們對(duì)青春有了一絲絲的感知與認(rèn)識(shí),但所了解到的也只是冰山一角。但我們的內(nèi)心似乎有了一些自己的認(rèn)識(shí),有了自己的見解。可對(duì)于家長(zhǎng)的話,還是言聽計(jì)從,盡管家長(zhǎng)的建議不是最好的。那時(shí)的我們,也沒(méi)有什么青春的放縱不羈。
初一了,13歲了,我們好似一朵含苞欲放的花朵,情緒變得躁動(dòng)不安。我們已經(jīng)有的自己的思維,自己的`做法,不再對(duì)父母的說(shuō)法有著強(qiáng)烈的贊同,而是按著自己的想法去辦,盡管它并不有多好。這時(shí),我們也對(duì)是非有了更成熟的判斷,也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)做人處事的道理。這時(shí)的我們,已被青春包圍,青春們正一步步的逼近我們。
而現(xiàn)如今,我們已是接近14歲的少年了,青春,已將要和我們重合,并讓我們利用它去創(chuàng)造自己,感受自己。這時(shí)的我們,情緒激動(dòng),會(huì)經(jīng)常發(fā)些小脾氣,但這同時(shí)也在鍛煉著我們的忍耐能力;我們也會(huì)被熱血沖昏了頭腦,做了些錯(cuò)事,但這也在增加著我們的閱歷,使我們從一個(gè)少不更事的少年蛻變成一個(gè)老成持重的青年。有時(shí)候,我們更容易被激勵(lì),做事更加有了恒心,而且人似乎也變得容易動(dòng)情,似乎在做任何事情都會(huì)有一股子勁,青春,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的熱血與巨大的精力。
如按照此說(shuō),還擁有青春的我們應(yīng)做些什么呢,能做些什么呢?我想,我們可以在這段時(shí)間里用我們充足的精力去飽覽群書,學(xué)習(xí)各種技能。用我們的一腔熱血去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取,去得到自己要擁有的東西,也為未來(lái)的我們送上最美好的回憶。
忽想起一次偶然在車上聽到的廣播節(jié)目,在談?wù)撟约阂咽湃サ那啻,不禁的,我不由得說(shuō),青春真的好似櫻花一般,櫻花每年3,4月開放,可花期只有7天,這真是與我們終將逝去的青春極像的。美麗的櫻花值得我們珍惜,那美好的青春年華更是值得我們?nèi)チ魬俚摹?/p>
我想,我們?cè)谶@動(dòng)人的青春樂(lè)曲中,珍惜每一個(gè)音符,唱好每一段樂(lè)章。
青春的腳步作文10
青春啊,總?cè)缍叺娘L(fēng)聲,腳步?jīng)]有停止,誰(shuí)知道它不在?
———題記
夏季是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的季節(jié),過(guò)了小滿后江南雨水頻頻,溫度一日高一日低,電風(fēng)扇日日懸在頭頂轉(zhuǎn),一年的時(shí)光里整個(gè)人突然頓悟了,學(xué)習(xí)上的努力已超過(guò)任何時(shí)候的想象,每一周的晨會(huì)都有這樣類似的話:你不努力,你要青春做什么?
確實(shí),青春不是手里的鈔票,肆意的揮霍而沒(méi)有一點(diǎn)兒回報(bào)會(huì)讓人心疼的,而這種痛卻來(lái)的有點(diǎn)遲緩。中考失利讓我飽受打擊,卻也意外被冠上了“學(xué)霸”的稱號(hào),心里不知是什么滋味,每每看著窗外心里的那一股躁動(dòng)都要破土而出一般,卻硬生生被舊傷壓住了。
每一次上課都有個(gè)三分鐘演講,我談的是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?是一座拱橋,總要經(jīng)過(guò)它到對(duì)岸,只有站在高處才可看到對(duì)岸的好風(fēng)光。最后結(jié)束時(shí)老師問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”
看著教室里無(wú)精打采的同學(xué)我慷慨激昂道:“村委會(huì)主任!边@句話果然是有效果的,前一刻還昏昏欲睡的同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道:“你們別笑,村委會(huì)主任也是不好當(dāng)?shù),好歹還是個(gè)村官,為人民服務(wù)是個(gè)崇高的職業(yè),如果現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大了還不知道這個(gè)村官怎么當(dāng),從基層干起嘛。”
話說(shuō)完笑聲更大,老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了,同桌趴在桌子上說(shuō)不出話,半晌才道:“學(xué)霸你真逗!闭晟弦粋(gè)安靜的時(shí)間,老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著,也許我是不該去活躍氣氛的,難耐了一節(jié)課后,我有了新外號(hào)——村主任。
相比較“學(xué)霸”,同我打招呼的人多了,比如“村主任,這題怎么寫?”,“村主任,你吃雪糕嗎?”,“村主任,快幫群眾解決難題。”我坐在窗口的位置,自此那個(gè)窗口被稱作“服務(wù)窗”。
那是我最膽大的一次,事后老師還是喊了我出去談話,在他的印象中,我可不是這么幽默的人。實(shí)際上,那是我很早就想做的事,我想講自己想說(shuō)的。在我們這個(gè)年紀(jì)怎么可以沒(méi)有幽默,況且,每一日都是重復(fù)的事情總要有新鮮的來(lái)刷新認(rèn)知。
青春是擋不住的.,在這個(gè)年紀(jì),無(wú)論表現(xiàn)的多么成熟,我們的心是無(wú)法欺騙的。想要做的,想要取得的,有什么能阻擋的?青春不是用來(lái)努力的,只是因?yàn)樾睦锏哪且还稍陝?dòng)想要釋放,我們的努力,正好成了發(fā)泄的渠道,與其揮霍它,不如用汗水去澆洗,以一個(gè)新的面目展現(xiàn)在眼前。
無(wú)論幽默與否,我們都懂,此時(shí)正青春,怎能停下腳步?
青春的腳步作文11
青春如歌,唱出自己的音調(diào);青春如畫,繪出自己的線條;青春如詩(shī),頌出自己的豐采!請(qǐng)珍惜青春吧,青春的腳步不饒人。
就在那個(gè)夏天,我真真兒明白了青春的腳步不饒人,它匆忙而又緩慢。
太陽(yáng)火辣辣地照著大地,空氣里翻騰著灼人的熱浪,人們?nèi)荚谶@滾滾熱浪中“沖浪”。但是我最愛(ài)這夏天的早晨,沒(méi)那么灼人,太陽(yáng)探出了一半腦袋,不算太熱,鳥兒在樹上買弄著自己清脆的喉嚨,小草青的逼眼,樹葉綠的欲滴,空氣中的熱浪被削弱了一大半。好似害羞了似的,不好意思在讓人們大汗淋漓。我獨(dú)自一人走在路上,無(wú)意間瞟到了公園長(zhǎng)椅上坐著一位年近七旬的老奶奶,她正在聚精會(huì)神地看書,我走上前去,問(wèn):“奶奶,您為什么要看書呢?”
她緩緩地放下書,臉上漾出慈祥的笑,說(shuō):“我在學(xué)習(xí)呀!
“學(xué)習(xí)?!”我驚嘆一聲,這出乎我的意料。便不由得暗想:她小時(shí)候不愿意學(xué)習(xí)嗎?還是有什么別的.原因呢?
緊接著她說(shuō):“我年輕時(shí)家里條件不好,沒(méi)有學(xué)上,老了再補(bǔ),可都沒(méi)有用了,青春鳥已經(jīng)飛走了,哎,沒(méi)用了呀。”
我心一顫,說(shuō):“您說(shuō)的對(duì)!彼纸又f(shuō):“孩子,你可不能像我這樣,到了‘古稀’才學(xué),一切都完了呀!你還有大好的青春年華,可不能浪費(fèi)了。”我在這一剎那間恍然大悟。
是啊,當(dāng)你擁有青春時(shí)要倍加珍惜,它說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。不過(guò),蒼天給予我們的青春年華都是一樣的,這就要看你怎么利用,要知道,青春的腳步不會(huì)停下。莫浪費(fèi)了美好的青春年華。到自己白發(fā)發(fā)蒼蒼的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)流逝,我打賭,你會(huì)后悔萬(wàn)分的。
朋友,請(qǐng)珍惜青春把!只有珍惜青春的人才會(huì)被青春珍惜!
青春的腳步不等人!
青春的腳步作文12
清點(diǎn)花季的煩惱,仰望自信的天空,將青春的號(hào)角裝進(jìn)我們的行囊,讓我們邁開奮進(jìn)的腳步。
——題記
青春是春日的竹筍,草原的新竹,出水的芙蓉——鮮活美麗;青春是初生的太陽(yáng),遠(yuǎn)航的新帆,離弦的利箭——富有朝氣;青春是飛濺的瀑布,是耀眼的閃電,是出征的戰(zhàn)旗——充滿力量。青春的閃光點(diǎn)諸多,青春的風(fēng)采迷人。個(gè)性的張揚(yáng)與青春的閃光,將一個(gè)人一生中的最善最美,毫無(wú)保留大大方方地展現(xiàn)在人們面前,讓人情不自禁的表現(xiàn)自我,磨礪自我,超越自我。
生于世界,存于宇宙,敢問(wèn)做何事不會(huì)遇上困難?生命短暫,時(shí)光飛逝,敢問(wèn)哪一天不會(huì)遇上困難?但是我們正處在花樣年華,即使眼前是一團(tuán)黑色的迷霧,我們也會(huì)奮起向前,不斷進(jìn)取。走青春這條“變化多端”的道路,在這條道路上我們看到有人歡喜有人憂,但唯一不變的是他們都有一顆執(zhí)著,奮進(jìn),拼搏的心。我們繼續(xù)前進(jìn)著,與困難同行,與青春攜手,帶著體驗(yàn),一年又一年。
當(dāng)困難如雪一般,扶住了我前進(jìn)的道路時(shí),我毫不猶豫的提起了自信的掃帚,一步步向前。收拾好我那裝滿了希望的背包,大步走向前方。困難如巨石,將我在希望中絆倒。揉著那塊疼痛不已的的傷口,我哭了,美好的希望被這塊石頭絆的.煙消云散。我原本是何等的風(fēng)光,可是卻因?yàn)檫@塊石頭讓我如此的狼狽。不久,我醒悟了,擦去淚痕,站起身來(lái)收拾一下難過(guò)的心情,然后勇敢地前進(jìn)。因?yàn)榍啻菏怯谐瘹,有氣量的春天,所以我們才奮起直追,不斷努力。將所有的困難全部化為青春的動(dòng)力,化為青春奮進(jìn)的動(dòng)力。
困難是青春不可避免的,也是人生中不可避免的,而我們只有不斷的進(jìn)取才能前進(jìn)。因?yàn),如果困難是烏云,那么自信就是風(fēng),呼呼幾下子就把烏云吹散了;如果困難是風(fēng)雨,那么奮進(jìn)就是海燕。箭一般的沖上高空,不畏風(fēng)雨,在天空中勇敢、高傲的飛翔;如果困難是落葉,那么奮進(jìn)就是泥土,總有一天落葉會(huì)倒在泥土里。有很多人將名字刻入巖石,試圖以這樣的方式獲得永恒,卻不知只有最美的年華,最美的時(shí)候奮進(jìn),拼搏才會(huì)讓自己在別人心中留下永恒的不可磨滅的痕跡。
這是一個(gè)花樣、詩(shī)樣、夢(mèng)樣的年華,也是一個(gè)奮進(jìn)的年華。在這樣一個(gè)閃光的年華里,我們留下了自己的奮進(jìn),熱情與張揚(yáng)。
青春的腳步作文13
回望那些如流沙般消逝的歲月,曾多少次憧憬那美好的花樣年華,再回首,猛然發(fā)現(xiàn),青春,已然來(lái)臨。
——題記
“逝者如斯夫,不舍晝夜!痹跓o(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟,童年也悄悄離去。隨著舊時(shí)光的離去,來(lái)的是青春的腳步。
青春的腳步是美好的。我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,充實(shí)的日子使我們忘掉對(duì)生活的不滿,忘掉外界給予的壓力,只留下追求理想帶來(lái)的快樂(lè)和對(duì)人生的憧憬縈繞于心。
青春的腳步是倉(cāng)促的。我們怕青春太快離去,自以為能提前為易逝的時(shí)光作好準(zhǔn)備,卻在繁忙勞碌中發(fā)現(xiàn),美好的青春時(shí)光早已在不知不覺(jué)中被我們揮霍了大半。
當(dāng)時(shí)少不更事的孩童,只會(huì)給父母添麻煩,從不為父母考慮,現(xiàn)在善解人意的少年,卻已經(jīng)能看到父母頭上的白發(fā),想要撫平他們臉上的皺紋,心疼他們,想幫他們分擔(dān)工作的辛勞。青春的腳步,是成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)對(duì)老師尊敬愛(ài)戴,唯命是從,爭(zhēng)著搶著幫老師分憂解難的乖學(xué)生,現(xiàn)在卻變成壞學(xué)生,敢對(duì)老師不敬,老師愛(ài)自己的感情也不屑一顧,把關(guān)心的話語(yǔ)當(dāng)成煩人的嘮叨,和老師處處作對(duì)。成長(zhǎng)的`腳步,是叛逆。
當(dāng)心底戀愛(ài)的種子悄悄萌芽,青春的腳步是懵懂;當(dāng)努力做成一件事歡欣鼓舞,青春的腳步是快樂(lè);當(dāng)自己的勤奮、誠(chéng)懇被人懷疑,青春的腳步是苦澀;當(dāng)與最親密的朋友爭(zhēng)執(zhí)吵鬧,青春的腳步是悲憤;當(dāng)受了委屈卻又無(wú)從傾訴,青春的腳步是落淚……
青春的腳步雖美好卻短暫,但也“五味”俱全,“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”,每個(gè)滋味都值得我們細(xì)細(xì)品味。英國(guó)戲劇作家蕭伯納說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!辈灰屇愕那啻喊装桌速M(fèi),趁現(xiàn)在青春還未走遠(yuǎn),抓緊時(shí)間跟隨它的腳步,讓自己的青春多姿多彩,綻放出不一樣的璀璨人生!
青春的腳步作文14
青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好,青春的腳步比任何時(shí)期都鏗鏘有力。
——題記
急促
“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。”正如這句名言所說(shuō),青春的腳步急促,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。
在青春這一路,路過(guò)了艱辛,路過(guò)了歡笑,路過(guò)了狂風(fēng)暴雨,路過(guò)了風(fēng)和日麗。一切都扳不倒我們,我們與這些只是打個(gè)照面,因?yàn)槲覀冏叩募甭铮?/p>
堅(jiān)定
如果蹲下來(lái)仔細(xì)看,其實(shí)你會(huì)看到一個(gè)一個(gè)的腳印,這些腳印深淺不一。這邊,這邊。瞧!這個(gè)腳印真深,還有些側(cè)斜。這應(yīng)該是遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)的腳印吧!這種腳印沒(méi)有幾個(gè),前面的.就轉(zhuǎn)正了。再向前,腳印就若隱若現(xiàn)了。這應(yīng)該是風(fēng)和日麗時(shí)的腳印吧!再向前腳印就又深了一些。
無(wú)論多么深,無(wú)論多么淺。腳印都不會(huì)變,依舊是堅(jiān)定的!
韻味無(wú)窮
每一個(gè)腳印過(guò)后,都留下養(yǎng)耳的聲音。聽!這聲音,似大山里流水的聲音,清脆悅耳;似笛子奏出的樂(lè)響,悠揚(yáng)飄蕩;似百靈鳥的歌唱,婉轉(zhuǎn)響亮。
青春的腳步發(fā)出的聲音,真是韻味無(wú)窮呀!
五彩繽紛
青春的腳步越過(guò)一個(gè)一個(gè)的花園,花園中花團(tuán)錦簇,腳步從花園中穿過(guò),帶走了蝴蝶和蜜蜂;帶走了競(jìng)相開放的花朵;帶走了一陣陣彩色的清香。給青春這一步添了不少姿色!
青春的腳步是堅(jiān)定的!似風(fēng)的一樣走過(guò),留下了一路歌唱,留下了一路清香。
青春的腳步作文15
“青春如同奔流的長(zhǎng)河,一去不回,來(lái)不及道別!
青春始終都將逝去,但走過(guò)人生的長(zhǎng)廊,曾經(jīng)漫步過(guò)的那片綠陰也會(huì)留下我們青春的腳步。
有時(shí),青春的腳步是輕盈的。
秋高氣爽,布滿絢麗云霞的天空中傳來(lái)陣陣雁鳴;布滿金油油的樹葉的大地傳來(lái)人們的陣陣歡笑。
每到這時(shí),我都會(huì)和爸爸媽媽一起出去比賽撿大紅楓葉,看誰(shuí)撿的楓葉最紅最大。
“耶,我又撿了一個(gè)比剛才還要紅,還要大的!”每一年都是我贏得勝利,然后便會(huì)像兔子一樣跳起來(lái),高興的大叫。我叫起來(lái)時(shí),圓嘟嘟的臉蛋憋得通紅,好像我自己才是那片最大、最紅的楓葉。這時(shí),一向嚴(yán)肅的“大包公”爸爸,也會(huì)露出燦爛的笑容,來(lái)祝賀我這片“大紅楓葉”。
有時(shí),青春的腳步是堅(jiān)實(shí)的。
那一年,我們初二。學(xué)校舉辦了級(jí)部籃球賽,這讓我們這些籃球愛(ài)好者擁有了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我們毛遂自薦,生怕失去了這一寶貴的機(jī)會(huì)。
我們的課余時(shí)間也變得充實(shí)起來(lái)。從當(dāng)時(shí)的玩樂(lè)到現(xiàn)在的奮斗;從當(dāng)時(shí)的業(yè)余到現(xiàn)在的拼搏;從當(dāng)時(shí)的初出茅廬到現(xiàn)在的成竹在胸。我們的信心十足,仿佛即使有著名的NBA球星向我們挑戰(zhàn),我們也會(huì)毫無(wú)畏懼,義無(wú)反顧地接受挑戰(zhàn)。
功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲。我們班的勇士們勇往直前、披荊斬棘,一路過(guò)五關(guān)斬六將殺入最后的挑戰(zhàn)——決賽。
決賽中的戰(zhàn)士們更是蓬勃奮發(fā),比分交替上升,沒(méi)有哪個(gè)隊(duì)可以連進(jìn)兩球。觀眾越來(lái)越多,比分越來(lái)越高,歡呼越來(lái)越熱烈,情緒越來(lái)越激昂,賽場(chǎng)上也越來(lái)越?jīng)]有輸贏之說(shuō),沒(méi)有失敗者。因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)隨著觀眾、比分、歡呼而升華!
我們贏了,但這已經(jīng)不再重要。我們奮斗過(guò),那些奮斗時(shí)的汗水煥發(fā)了我們賽場(chǎng)上的神采;我們吵鬧過(guò),那些因?yàn)槌臭[而取得的經(jīng)驗(yàn)抖擻了我們賽場(chǎng)上的精神;我們受傷過(guò),那些朋友們的關(guān)懷激勵(lì)我們賽場(chǎng)上的`奮勇拼搏。
還有時(shí),青春的腳步是精彩的。
一日之計(jì)在于晨,一大早我們就背著厚重的書包來(lái)到學(xué)校,接受每一天的“磨練”,但我們堅(jiān)信:風(fēng)雨之后見彩虹。上課時(shí),我們?nèi)硇牡赝度氲綍V,沒(méi)有一個(gè)人脫離隊(duì)伍,因?yàn)樵谀菚r(shí),我們就是那乘風(fēng)破浪的水手;課余,同學(xué)們投入到各自的喜好中,有休息,亦有學(xué)習(xí),但不管怎樣,我們充實(shí)了自己的生活,我們的青春時(shí)光更加精彩。
生活,有過(guò)悲傷,有過(guò)迷茫,有過(guò)拼搏,有過(guò)歡樂(lè)。深留于心底的,永遠(yuǎn)也抹不去的,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前的,就是人生長(zhǎng)廊的綠陰中我們?cè)?jīng)走過(guò)的——青春的腳步。
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