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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-03-13 15:49:39 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的青春的作文【匯編4篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的青春的作文【匯編4篇】

青春的作文 篇1

  青春是一場(chǎng)你追我趕的時(shí)節(jié),青春是一場(chǎng)我們縱情歌唱的時(shí)節(jié),青春是你我同坐在操場(chǎng)玩耍的時(shí)光。

  是啊,我們正值年少輕狂的大好時(shí)光,當(dāng)我們?cè)谀瞧恋牟賵?chǎng)上時(shí),是否想過以后的我們。

  史蒂文森曾說過:“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)!

  對(duì)啊,我們這個(gè)年齡不僅僅是年少輕狂的日子,更多是我們需要思考問題了,需仔細(xì)想一想以后的'人生我們?cè)撊绾稳プ,該怎樣去為以后的人生夯?shí)基礎(chǔ)。

  初三,正是我們?yōu)橹床臅r(shí)候,也正是決定我們以后人生是否過的比別人精彩的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  青春,正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,騰空飛博的機(jī)會(huì)。

  以前,我曾和朋友無憂無慮地每天只知道玩耍,回家以后,亦是如此。上了初二,父母以為我懂事了,知道自己身上的擔(dān)子有多重,明年即將面臨著什么,可是,這些在我腦子里不過是一陣風(fēng),是啊,現(xiàn)在,你該長大了,該懂事了,不能再向從前似的。

  面臨中考不過是一眨眼的日子,每天在學(xué)校老師更是這樣說,后半學(xué)期根本沒時(shí)光讓你荒廢了,也正是這半學(xué)期,不知道學(xué)校又會(huì)把多少人刷下去進(jìn)入職中。

  每天的壓力山大,甚至每次考完試后,不敢向父母說出自己的真實(shí)成績(jī)。

  現(xiàn)在,是該認(rèn)真考慮自己的這后半學(xué)期的生活了。是該讓自己身上的擔(dān)子更重一些了。你努力這半學(xué)期,辛苦這半學(xué)期,不要讓以后的自己為今天的不努力而留下遺憾。

  比你聰明,比你努力的人每天都在爭(zhēng)取,那你還有什么理由不努力呢?

青春的作文 篇2

  如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是樹,那么青春是根,吮精華;如果人生是夜,那么青春是星,摧殘炫目。拿起手中的畫筆,回憶過去,把握現(xiàn)在,向往未來。

  青春,象征著童年的結(jié)束,代表著你將賣出一個(gè)門檻,走入人生的黃金階段。它沒有顏色,但它又五彩繽紛。其中有敗筆,但其中的輝煌難道會(huì)少嗎?愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對(duì),有決心去堅(jiān)持,有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因?yàn)樗。沒有它,我們的青春平淡無奇,我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈,使我們精力旺盛,使我們有奮發(fā)的力量。

  愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍(lán)。它使我們思路清晰,對(duì)突如其來的危險(xiǎn)能及時(shí)作出反應(yīng),使我們面對(duì)成功淡然一笑,面對(duì)失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空,使我們能看清遠(yuǎn)方,是成功與失敗間的那張紙。

  愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的成熟會(huì)使我們明白太多太多,看透了一切會(huì)使我們沒有前進(jìn)的動(dòng)力,人生在此停滯不前。更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)歷重重磨難,使我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富,使我們學(xué)到更多,明白更多。

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見明媚的.陽光;只有穿越生命的陰霾,才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅(jiān)持,腳踏著勇氣,銘記著希望,拿起手中的畫筆,繪出屬于我們的繽紛。

青春的作文 篇3

  處在青春期的我們一方面迎接著生理的變化所帶來的苦惱,一方面又經(jīng)歷著心理的急劇變化。因此,許多煩惱悄然而至,使我們?cè)久髅牡奶炜彰缮狭艘粚雨幱啊?/p>

  我的表姐就是一位被“痘”纏身的人,我以為她一定會(huì)與痘痘們抗?fàn)幍降祝伤齾s笑說:“有痘是給別人看,又不是給自己看。況且,有痘也說明我有青春嘛。”這是多么良好的心態(tài)。所以,生理上的變化并不可怕,只怕曲解了它的含義,與正常的'現(xiàn)象“抗 ”爭(zhēng)到底。

  處在這個(gè)時(shí)期的我們自覺地摒棄了墨守成規(guī)的思想,都想塑造一個(gè)有個(gè)性的自我。我也不例外,我追求并完善著自我。在這個(gè)過程中,我渴望著他人的理解。

  但現(xiàn)實(shí)總是不如人愿,我的行為常常不受他人理解,甚至受到排斥。經(jīng)歷一番檢討后,我認(rèn)為,追求個(gè)性不能唯個(gè)性,渴望理解不能變成苛求他人。

  我們的個(gè)性在發(fā)展,像撒進(jìn)田地里的種子破土而出,但不可避免的,雜草也會(huì)雜在其間,我們應(yīng)該讓園丁拔出雜草。

  真正的個(gè)性不是穿著上的標(biāo)新立異,真正的獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內(nèi)心深處散發(fā)出的魅力,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己的行為負(fù)責(zé)的精神。我們應(yīng)積極與父母交流,避免行為上的誤區(qū)。

  為了讓青春更精彩,我們應(yīng)以平靜的心態(tài)迎接自己的生理現(xiàn)象;在理解別人,不苛求他人的同時(shí),發(fā)展個(gè)性,擁有一片屬于自己的天空。

青春的作文 篇4

  花的生長期是從花蕾開始,慢慢變成熟。我們亦如此,爛漫的花季,開滿整個(gè)夏季,最終在寒風(fēng)中蛻變?yōu)槌墒斓奈覀儭?/p>

  成熟時(shí)喜人的又是不可估計(jì)的。以他獨(dú)特的姿態(tài)與清秀的文筆悄悄潛藏進(jìn)我們的心底,烙印在我們那淺淺的花心中。隨時(shí)光的擱淺,海浪的沖刷,雨水的洗禮,也不曾揮去我們即將逝去的青春。

  似乎青春與成熟之間有著某種深刻的影響,總能與成熟不期而遇;蛟S成熟的背后正是擁有了青春般不可思議的遐想,才造就了成熟的心智。

  余秋雨曾在《蘇東坡突圍》中這樣寫道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響。一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容!蔽覀兪欠窀惺艿搅诉@成熟的帶給我們的感觸?洋溢著壯志的青春背后,成熟以明亮而不刺眼的光輝,圓潤而不膩耳的聲響出現(xiàn)在我們的面前,成熟與青春貫穿歷史的長河。

  我們不曾變老,青春永不止步,成熟永不褪色!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”的.慷慨,承載了多少鮮為人知的故事,但故事的最終結(jié)局是鑄就了中國文明史上的“詩仙”。青春曾是狂放不羈,但最終的落腳還是成熟的圣地。

  古人能為成熟打開門窗,今人亦如此。20xx級(jí)遼省文科狀元?jiǎng)⒍幰?89分成績(jī)被香港大學(xué)錄取,并附帶有72萬獎(jiǎng)學(xué)金,但她毅然決然地選擇復(fù)讀,再考北大。這是一種怎么樣的精神摧使她做出這樣的選擇?不是瘋狂,而是成熟帶給她的自信。20xx年她以688分成績(jī)被北大錄取。她最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。成熟的高度并不陡峭,它其實(shí)是一種不理會(huì)哄鬧的微笑。它的眼中是偏激而被洗刷了的冷漠。

  青春總是與成熟背道而馳,但放蕩不羈的青春背后一定會(huì)是成熟帶來的驚喜。青春的花蕾含苞待放,成熟的文筆與氣質(zhì)將澆灌進(jìn)青春的花叢中,靜心等待成熟的氣息將遍滿青春的花海。

  成熟的姿態(tài)是不可動(dòng)搖的,任風(fēng)雨的沖刷、海浪的澎湃、時(shí)光的紛擾也不會(huì)揮去我們即將成熟的青春。成熟另一種美的享受,伴著紅與黑的節(jié)奏,簡(jiǎn)愛的激情,傲慢與偏見的舞步飄蕩在青春的舞曲中。

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