堅強作文【優(yōu)秀7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的堅強作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
溫暖的春風吹醒了沉睡的大地，也吹醒了我。我迫不及待的想要抬頭伸出地面，享受溫暖的陽光及新鮮的.空氣。
從堅硬的泥土伸出頭來，是需要經(jīng)過很大的努力，還必須接受風吹雨打的洗禮，要經(jīng)過嚴苛環(huán)境的試練才能頑強地生長發(fā)芽，這是一項不容易的挑戰(zhàn)。
有一天，我會慢慢的茁壯生長，迎接燦爛的春光，我要創(chuàng)造一個綠色的世界，讓大家都感到幸福。雖然脆弱的種子要變成堅韌的大樹，需要經(jīng)過長久的時間，但是我耐心的等待，不斷的祈禱。一想到我的生命即將踏出一大步，從小種子變成小豆苗，我就會興奮無比。相信見到陽光的剎那，一定會讓我感動萬分。
我夢想著有一天我會長成一棵c高大雄偉的樹，鳥兒在我肩膀上高歌；孩子們在我身旁玩耍；老人們在我的膝下乘涼、談天……想著想著，我又努力的向上掙扎，朝夢想前進。
堅強作文 篇2
今天中午，我來到了河邊的草坪上。就在我玩得正開心的時候，我看見了一只腿腳受傷的小貓咪，它把頭埋到了身子里，正喵喵地叫著，好像在說：“好疼��！有誰可以來幫幫我呀？”我走了過去，小貓咪把埋在身子里的頭探了出來�！巴�！好可愛的小貓咪呀！”可我望著它那一雙水汪汪的眼睛時，心里卻感到一些悲傷。
我把它抱回了家里，并把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，媽媽知道了事情的經(jīng)過后，接過我抱回來的小貓咪，看了它的.傷口對我說：“這只小貓咪是被汽車壓的，按理說，這種情況的動物一般是會當場暈過去的，可是這只小貓咪不但沒有暈過去，還忍著疼痛跑到安全的地方，真是不簡單�！蔽覍寢屨f：“媽媽，我們不如給它起名‘梅花’吧，因為它像梅花一樣有堅強的品格。”媽媽點了點頭說：“嗯，可以�！�
媽媽首先給“梅花”清洗了傷口，又給它噴了一些藥，然后用紗布包扎了一下，接著帶它來到寵物醫(yī)院打了消炎針。打完針，我們回到了家，我問媽媽：“媽媽，它是公的還是母的？”媽媽說：“我也不知道�！边^了幾個月，我們知道了“梅花”是一只小母貓，因為它生了五只可愛的小貓咪。
這只小貓咪——“梅花”它頑強地客服了困難，它的生命就像梅花的生命那樣堅強。
堅強作文 篇3
他是我最好的朋友。因為他身板結(jié)實，大家都叫他大壯。
大壯這人酷愛體育運動，尤其是球類。只要一讓他沾到球，也甭管是啥球，都要先痛快地玩一番，真有點‘拼命三郎”的架勢。
可是，怕什么來什么，體育活動課上，大壯正在籃球場上展現(xiàn)著“羅德曼”飛人般的風姿，可人一落地，不小心將腿給扭了。大壯坐在地上，牙關緊咬，聲沒吭，只是緊鎖著眉頭。同學們驚呆了，一個個不知如何是好，只是你一言我一語地問這問那。大壯除了句“我沒事”以外，再也沒有說別的，可豆大的汗珠不斷地從額上滑落。大家小心翼翼地將大壯送到醫(yī)院，一心盼著大壯的英姿早日重新出現(xiàn)在球場上。
可就在第二天，消息傳來了——大壯的`腿嚴重骨折！我呆呆地坐在座位上，望著窗外的球場想了好多好多少這怎么可能呢？這么強健的大壯只能默默地躺在床上，難道我最好的朋友，鼓喜歡運動的朋友從此再也不能在球場上風采再現(xiàn)了？”
第二天，我迫不及待地趕到醫(yī)院，悄悄地推開了虛掩的病房門。屋內(nèi)靜極了，只有大壯坐在床上看書。我輕輕地來到床前，忽然擔心起來，大壯還會像以前那樣爽朗地笑嗎？他會不會由此而沉默下去？
“大壯……”我的聲齊小得簡直連自己都聽不見。
“怎么，這么忙還來看我這個病號？”大壯笑嘻嘻地開起了玩笑，著實令我感到意外�！澳峭取�
“噢，沒事兒。以后大不了走路時一邊倒，咱這也算為籃球事業(yè)做點犧牲吧�！贝髩演p描淡寫地說。
我聽著他幽默的話語，看到他那略帶微笑的臉，總覺得什么東西震撼了……我。
“唉，在醫(yī)院呆著真沒勁，就托人到書攤上買了兩本體育雜志。對了……”說著，他仲手打開了床邊的柜子，從里面取出了一只三口小喇叭，往脖子上一掛，顯出十分得意的樣子，“怎么樣瞇迷專用！我也拍了拍小喇叭，“以后我是當不了球星了。不過，咋也不能忘了自己的嗜好。從今以后，咱就當個鐵桿球迷，為球星們加油助威�！�
聽著聽著，我的眼睛不知什么時候模糊了。我使勁揉了揉眼睛，嘴角擠出了點笑。
“什么時候出院？”
“快了，少說一兩周，多說一個月。我真納悶，只是扭了一下，怎就這么麻煩？不過，這些日子我會自學的，出了院再讓老師補一補，課程與你們不會落得太遠。還有，有時間來陪陪我，這兒悶得很。對了，有什么體育新動態(tài)，可得及時向我匯報�！�
我使勁點了點頭。此時，我不知該笑還是哭。笑要笑他能堅強地渡過這一關，哭該哭他再不能實現(xiàn)他的球星夢。
這時，我覺得他長大了，瞧著他那剛毅的臉龐，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那上而分明印著兩個字：堅強！
堅強作文 篇4
今天是大年初一，發(fā)生了一件事，你知道嗎？就是下雪了。
這一次可不一樣，上次的全是雪珠，都快成冰了，這次才是地地道道的雪呀！
我們小區(qū)的竹子，都是比較纖細的，雪把它們壓得直不起腰，但它不放棄，仍然堅強的站著，保持著自己青翠的色彩。
我們家那小巧玲瓏的臘梅花，雖然只有幾朵花，它們不因為沒有葉子的遮掩而向大雪低頭，仍然傲雪開放著。
小區(qū)的松樹有許多，它們有粗大的樹干，長著茂密的'針葉，抵擋大雪，不管怎樣，它都不會彎腰。
其它樹的樹枝支不住雪，會砸到人家頭上，有的樹枝都壓斷了。
我愛“歲寒三友”，更愛它們的品格。
堅強作文 篇5
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌�！笔堑�，在生活中總有太多的磨礪，但我們必須學會堅強。
——題記
以前總以為自己過的很好，一天在學校無憂無慮的生活，但自從初三進行一次分班后，被分出來后才明白了什么是晴天霹靂，當時我真蒙了，有的同學在哭，而我只是靜靜地站著。再后來被分出來的同學都變了，一天打打鬧鬧的，也不學習，當時我也像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的，每天上課也提不起精神，那時真的覺得自己垮了一般。當我無意中看到泰戈爾的這句話，頓時醒悟了許多……
其實在我們的生活中并不是像祝福語說的那樣——萬事如意，總有一些不稱心的事；總會遇到絆腳石；總會有一時的迷惘，而最重要的是你如何面對這些事，并不是一蹶不振，就如同那首歌詞一般“不經(jīng)歷風雨，咋能見彩虹”，所以為了能見到彩虹不論遇到什么事都要堅強，當自己學會堅強后自己也長大了一些。
那么就說一個大家都熟悉的人，他就是音樂巨人貝多芬，他雙目失明而且耳聾，但他依舊寫出了《英雄交響樂》、《田園交響樂》等大量音樂作品，他要是在失明耳聾后就放棄自己，那他如何會有后來的成就？在人的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
“史家之絕唱，無韻之離騷”這是魯迅對司馬遷《史記》的評價，司馬遷在面對牢獄之災的時候堅強地活了下來，這才有了后來的.《史記》。
所以，當遇到事的時候并不是祈禱，而是勇于面對，如同當初一蹶不振的我，即使班級換了但老師卻沒變，不論在什么環(huán)境下都會有成功的人，同學們，我們是否該攜手共同走過呢？
曾經(jīng)有人說過，真正的強者不是別人給予的而是自己創(chuàng)造的，我們也許會有一時的迷惘，但可以從中學會一生致用的——堅強。
珍珠說只有經(jīng)歷過痛苦才會成功；那天空的雄鷹說只有經(jīng)歷過失敗才會成功；彩虹說只有經(jīng)歷過之前的風雨才會成功。在這之前必須堅強的挺過。
我說在路上需要堅強去面對生活。
堅強作文 篇6
人，是一種很奇怪的動物。在人的內(nèi)心深處，怯懦與勇氣并存；憤怒與忍讓共處；哭泣與堅強相連。誰說不是呢！怯懦了，你才知道要有勇氣，憤怒了，你才懂得會忍讓，哭泣了，你才明白需要堅強。
十三年似乎漫漫長夜，直徑為能走到天明�；厥走^去，突然發(fā)現(xiàn)，我學會了堅強！那天，是我六歲的生日，我與小朋友玩得很痛快。一會兒這邊看看，一會兒那邊逛逛，一會兒玩玩這個，一會兒往往哪個。正當我們玩的不亦樂乎時，“小霸王”出現(xiàn)在我們的眼線里，他全身上下都是肌肉，總讓人覺得他充滿了力量。平日他總愛欺負我們，今天也不例外。我正想今天誰會遭殃時，他便如一頭憤怒的公牛一般向我們沖過來，所有人都一哄而散，只見他離我越來越近，我腿一軟，便嚇得癱下去了，他站住了腳，站在那里捧腹大笑，不知是因為他在一次成功系弄了我們還是因為我的怯懦！
我不知哪里來的'勇氣，我瞪大了眼，咬緊牙關便向他沖了過去，也許是因為他的嘲笑吧。是的，這一舉動也確實夠突然的，躲在各個角落里的小朋友都驚得張大了嘴，但是，這仍然是瞎子點燈——白費蠟。一聲雷鳴劃破了寂靜的空氣，不過一會兒，傾盆大雨便嘩啦啦的流了下來。我獨自一人坐在家中，淚水止不住的往外流。晶瑩的淚打在茶幾上的獎狀上，我卻毫不知道。哭聲混合著外面的雨聲，真不只是我在雨中哭泣，還是天在哭中下雨。天好像我的朋友，我哭，為我的怯懦；她哭，為了我。身邊一個人也沒有，無依無靠也無助，看來只能靠自己。我停止了哭聲，下定決心一定要堅強。說來也奇怪，外面晴了，陽光明媚，也許在為我歡呼呢！我堅信，這十三年已然過去，展望未來，我相信，前方一片光明。
是的，受傷時我們要寬容，要理解，同時也要關心！人真的很奇怪！我就這樣學會了堅強。我們是否應該為自己的勇氣，堅強，而感謝曾經(jīng)的怯懦，哭泣呢！
堅強作文 篇7
在小時侯的記憶里，爸爸媽媽是不疼愛我的。
那年，我七歲。在一年級的時候，我總能看到同學們的爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子，在學校好好學習了嗎?”“女兒，你一定要給爸爸爭口氣啊�！狈艑W后，總是這樣，同學的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著“八臺大轎”接回了家，路上還說說笑笑�？晌�，每次放學只有我一個人沒人接送。爸爸媽媽不愛我，著一心理幾乎占據(jù)了我的心。
在上三年級的時候，經(jīng)過我的無數(shù)次要求，爸爸抽出了時間接送我，可只堅持了一個月。一個月后，又是我一個人在回來路上徘徊著。
那年我十歲，爸爸媽媽還是有一點愛我的，只是他們沒時間來好好得陪我。雖然我這些我都知道，但心理還是有一些不高興。
上了五年級時，老師給我講了一件事，讓我徹底改變了看法。
那節(jié)課老師曾說到，一個高中生，因為承受能力差，不堅強，因為沒考上理想的.大學，自殺了。
那年我十二歲，我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我，是讓我從小就養(yǎng)成好習慣，學得堅強。在每次考試后，我不會因為沒考好而傷心，只是暗暗下決心，不要氣餒。
爸爸媽媽教會我許多事。最深刻的，是堅強。
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