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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-11-15 12:49:00 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的鼓勵的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  在我的記憶里,爸爸媽媽總是有意無意地培養(yǎng)我的.自立能力。尤其是爸爸,總是默默地鼓勵我,一個表情、一個動作、甚至一句簡短的話語都能讓我受到無限的啟發(fā),助我成長。

  記得那一次,爸爸給我買了一輛折疊自行車。剛剛買回家時,我就迫不及待地想學(xué)會騎車,禁不住我的一再央求,爸爸說:“這里胡同這么窄,怎么能練好呢?我們還是去森林公園吧!”話剛說完,我就高興地蹦了起來,并且連聲說:“好啊!好!我舉雙手贊成!”

  很快,我們一家人便來到了森林公園。到了公園里面,爸爸對我說:“這兒路平,人還少,先騎上試試,找找感覺。”同時,爸爸攥緊著拳頭,讓我加油。我便快速地上了車子,媽媽在后面要幫我扶著車子,爸爸說:“孩子都這么大了,我們家雨簫還用大人扶著?!”我騎著車子晃晃悠悠地往前走,剎那間,我一害怕,啪地一下子便摔了個跟頭。媽媽想把我扶起來,可爸爸不但不讓,還說:“不管遇到什么困難,都要自己去面對。再說這算什么困難呀?摔個跟頭還不自己起來?”

  聽到這里時我很生氣,豆大的淚珠不爭氣地從眼睛里落了下來。當(dāng)時我心想:“居然不讓媽媽過來扶我,如果換作你,摔了個大跟頭,你不疼嗎?你不想有人扶一把嗎?”我自己站起來后,把車子扶起來,又繼續(xù)學(xué)騎車子。結(jié)果我竟然掌握了平衡,能騎一段路了,爸爸微笑著看著我,我更來勁了越騎越愛騎,沒用半天功夫,我就學(xué)會了騎自行車。

  在回家的路上,我看了看爸爸,很顯然,爸爸平時嚴(yán)厲的臉上露出了一絲絲笑意,我也感到特別開心。

  現(xiàn)在想起來,爸爸是在暗暗地為我加油,給我鼓勵,爸爸這樣做是為我好,讓我從小養(yǎng)成自立、自強的好習(xí)慣。爸爸,我好想對您說一聲:“謝謝您!”

鼓勵的作文 篇2

  也許在生活中,鼓勵是最重要的,只有得到鼓勵,才會變成懂,才會感到欣慰,才會感到自信。

  在前段時間,我參加了學(xué)校象棋比賽。即使最后,我在得分上沒有收獲,在是在心靈上我感到受益匪淺。說起來好笑,當(dāng)時我還不知道與象棋有這等的不解之緣,因為當(dāng)時班里沒有人參加,而我卻被迷迷糊糊地報了名。到時徹徹底底的趕鴨子上架,而且我對象棋只是一知半解,只是知道走法,什么攻略的一概不懂。再一次真正的比賽時候我也輸?shù)脧貜氐椎,顏面掃地。我焦慮不安地想:下一場都是大將了,即使輸也要輸?shù)糜忻孀。不能被“秒殺”吧…?/p>

  最后我決定回家多練習(xí),但是俗話說;“臺上一分鐘,臺下十年功!倍以谂_下,只有十分鐘怎么會有十年的水平啊。所以,漸漸地,我對自己的要求也越來越低,只要付出自己最大的努力,輸贏不重要。

  在最后一次比賽時,忐忑不安,害怕被“剃光頭”。心里七上八下的,覺得干什么都不好,坐在位子上。我的手顫抖者,覺得很緊張,但是我想:即使輸也要輸?shù)镁。在比賽的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的棋技與以前相比也有了很大的進(jìn)步,即使最后輸了,我也輸?shù)眯姆诜T谑毡P是,我垂頭喪氣地擺弄著棋子,她過來親切的說:“我覺得你下的很好!碑(dāng)時,她親切的'話語似乎給我了一個溫暖的擁抱;又像一束陽光,照進(jìn)了我的胸膛,讓我的心一下子變得明亮。雖然嘴上默不作聲,但我心里像掉進(jìn)蜜罐一樣甜,F(xiàn)在我終于知道被人鼓勵,肯定,原來是這種感覺,我非常感謝她。這也讓我對象棋重新有了興趣。

鼓勵的作文 篇3

  也許吧,剛剛開學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多一些,而且學(xué)的東西也沒有完全消化,“吱……”房間的門打開了,是媽媽,“楊楊,還沒有做完作業(yè)?”

  “恩,不知道怎么弄,這兩天作業(yè)寫得特別慢!

  “上課沒有有好好聽課,不會寫了嗎?”

  “恩。聽課了可能是增加了幾門功課,還沒有笑話過來吧!”

  “哦,是這樣!楊楊你聽媽媽說,因為小時候家里的生活條件沒有現(xiàn)在那么好,所以媽媽讀的書不多,幫不了你什么忙。但是不學(xué)不好沒有事。慢慢來只要你勤奮了,沒有什么做不到的。俗話說:天下無難事,只怕有心人!”

  “恩,媽媽我知道了,我會努力的!”

  “媽媽走了,不打擾你了!

  媽媽的`理解,媽媽的微笑,媽媽的愛的鼓勵激發(fā)了我的斗志。媽媽,I Love you!

鼓勵的作文 篇4

  想起那句話,我做任何事都充滿信心。你肯定疑惑了吧?到底是哪句話有這么大的威力,能使我對任何事都充滿信心呢?告訴你,那句話乃來自一個朋友之口的“相信自我,你能行的!”

  那是一個炎熱的夏天,我熱得不耐煩了,便到朋友孫研婧家和她一起玩。

  來到孫研婧家,她正在拼裝玩具鋼琴,她對我說:“咱們一起裝吧,我還有一架。”我以為拼裝玩具鋼琴是件很容易的事,便一口答應(yīng)了。孫研婧將一個個小零件和一張拼裝示意圖遞給我。我一看就呆住了,零件竟是那么的多,那么的小,但為練練自己的'手工技巧,我還是動手了。

  你不知道,要想把這架鋼琴拼得完美無缺,是件多難的事!那些小零件像雙胞胎似的,幾乎長得一模一樣,一旦拼錯了,就是白費工夫。我越拼越煩,越拼越?jīng)]信心。眼看著孫研婧就要裝好了,我完全泄了氣,一把推開了手中的零件。這時,孫研婧轉(zhuǎn)過頭對我說:“別灰心,相信自己,你一定能行的!”聽了孫研婧的話,我好像吃飽了飯似的,精神頭兒立即上來了。于是,我又專心致志地拼了起來。

  功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,終于一架拼得天衣無縫的玩具鋼琴展現(xiàn)在我的眼前。

  從那以后,我每做一件事都記著孫研婧對我說的那句“相信自己,你能行的!”每當(dāng)我失敗的時候,每當(dāng)我氣餒的時候,這句話總是鼓勵著我,讓我對自己充滿信心,對明天充滿信心。

鼓勵的作文 篇5

  鼓勵是雨,洗禮我們的靈魂;鼓勵是云,貯藏我們的力量; 鼓勵是花,點綴我們心靈的驛站。 鼓勵給人的是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的希望;鼓勵給人的是“沉舟側(cè)伴千帆過,病樹前頭萬木春”的信心;鼓勵給人的又是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的奮斗的力量。 讓我們擁抱鼓勵吧!

  朋友·給人清風(fēng)般的慰藉與鼓舞

  曾幾何時,自己摔了一跤,就在地上“嗚嗚”,是朋友在旁邊鼓勵,他讓我自己站起來,聽了朋友的一番話,頓時醒悟過來!疤焐舷掠甑厣匣,自己跌倒自己爬”,不錯,我們應(yīng)當(dāng)在自己的跌倒后,重新振作起來,而不是讓人拉一把后,才會自覺的站起來,這樣的人終將成不了大事——小小的摔跤,就讓你沒有了希望,如何成就大業(yè)呢?相擁朋友賦予的清風(fēng)般慰藉與鼓勵,笑向生活吧!

  老師·給人波濤般的勇氣和鼓舞

  曾幾何時,因為考試的失利,眼里充滿了悲傷,給我一蹶不振,前途渺茫的.感覺。是老師,在旁邊鼓勵。 “一兩次的挫折又算得了什么,它往往給人的是失敗后的反思,這會讓我們擁有內(nèi)心的上進(jìn)和巨大的力量,讓我們隨時準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn), ‘莫嫌天涯海角遠(yuǎn),但肯揮鞭到有時’,老師和同學(xué)都相信你,加油吧”!因為老師的鼓勵,讓我重新?lián)崞搅诵膫,讓我有了更深的感悟。那么,就讓我們相擁老師賦予我們的如波濤般的勇氣與鼓勵,勇敢的面對挫折吧!

  母親·給人天空般的胸襟和鼓舞

  曾幾何時,因為同學(xué)的無理取鬧,回到家后,就想著報復(fù)那個家伙。媽媽知道后,認(rèn)真地告誡我,悉心地教育我。 “一代文豪雨果都曾說過,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心胸,一些小事,過了就算了。正如風(fēng)過無痕,鳥過無影一樣, 你不必將這些不愉快用報復(fù)解決,保持寬廣的胸懷,是一個人最基本的修養(yǎng),你要記住凡事不要太過于計較,要保持豁達(dá)寬廣的胸襟,媽媽相信你可以的”。因為媽媽的悉心的教育和鼓勵,我變了。讓我們相擁母親賦予我們的如天空般的胸襟和鼓勵,去對待每一個人吧!

  朋友,別把心灰,別把意喪,不要低頭,不要計較。去聽取別人善意的鼓舞,這會讓你擁有更深的感悟,擁有更多的信心,擁有更大的力量。讓我們相擁鼓勵,去實現(xiàn)夢想吧!

鼓勵的作文 篇6

  生活是七色板,需要很多的調(diào)色劑;蛟S是掌聲,或許是感動。但有一樣始終是不能缺少的,它是什么?它就是在你受到挫折時一句鼓勵的話語,它就是在你失敗時鼓勵的眼神。

  鼓勵在生活中無處不在,在學(xué)校,在家里,在其它任何的場所。老師,同學(xué),家人,都會帶給你鼓勵。

  當(dāng)你考試沒考好或比賽失敗時,鼓勵來了,它隨著老師來了!皼]關(guān)系的,下次你爭取獲得好成績,我們一起努力!碑(dāng)老師笑著對你說這句話時,你還會沒有信心去爭取好成績嗎?

  當(dāng)你在遇到難題有沒有辦法去戰(zhàn)勝時,鼓勵來了,它隨著同學(xué)來了!皼]事,我們一起來解決這個困難。不要退縮,困難是紙老虎,你才是真老虎!碑(dāng)同學(xué)們眼里流露出加油、努力還有鼓勵的目光時,你還會沒有信心與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難嗎?

  當(dāng)你因參加什么活動沒有準(zhǔn)備好想放棄時,鼓勵來了,它隨著父母來了!凹热粎⒓恿,就不要放棄,哪怕是倒數(shù)第一也沒有關(guān)系。你要是現(xiàn)在放棄了,連倒數(shù)第一也爭取不了。加油!我相信你能行的。”當(dāng)父母對你做出加油的手勢時,你還會沒有信心去努力而放棄嗎?

  并不是只有自己需要別人的鼓勵,別人也需要我們的鼓勵,而我們不要吝嗇自己的鼓勵。你知道嗎?當(dāng)一名同學(xué)在賽場上摔倒了,此刻的他需要什么?需要的就是我們的鼓勵;蛟S在我們的鼓勵下,他能爬起來奮力的`向終點奔去。

  你是否想過,生活中如果沒有鼓勵,將會是什么樣子?那時的我們會處處被困難絆倒,會向困難低頭;那時的我們沒有成功,只有那讓人迷惘的失敗。所以說,鼓勵,是人生道路中的指示牌,時刻指示著我們的下一步。

  鼓勵,在下一刻或許會是你人生的驕傲。

鼓勵的作文 篇7

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上有四位女孩正在奮力的投擲實心球,他們都不是我。那么我在哪呢?我啊,正在旁邊羨慕地看著她們?粗麄儕^力的投擲,看著他們離十分越來越近,我的情緒卻越來越低落。

  我不禁一次又一次地問自己,我選擇這項是不是錯了我終于鼓起勇氣,拿起球擺好姿勢,奮力一擲。還是那個雷打不動的位置,還是那個一成不變的分?jǐn)?shù)——六分。哎,我要怎么辦啊?我突然想要放棄了……

  回到家里,媽媽給我煮了夜宵。可是因為我一直想著這些事,心里猶如有一塊巨大的石頭壓著,因此沒什么胃口,草草結(jié)束。媽媽感到很奇怪,問:“在學(xué)校,發(fā)生了什么讓你這么煩心的事嗎?”我不想回答,并搖了搖頭。媽媽接著說:“那好吧,你不想說也沒辦法。那你的體育選了什么,能得多少啊?”我的心突然掉到了谷底,真應(yīng)了那句老話:“是福不是禍,是禍躲不過!蔽业拖骂^,隨手拿起一本本子,一邊翻動一邊嘆息:“目前最多三十一。”我真的感到很苦惱,實心球總是扔不遠(yuǎn),跑步也跑不快,我都想放棄了……我不禁有些抱怨起來。媽媽笑著摸了摸我的頭,說:“沒事的,不要還沒有考試就放棄了,自己努力總能進(jìn)步的。你得了這次中考試很重要,一定要拼盡全力啊!卑殡S著媽媽的話語,我也不禁陷入思考:中考的'成敗意味著我是否能進(jìn)入理想的學(xué)校。而體育中考只是其中小小的一項,也是人生中小小的一次挫折,我不能被他所打倒,不能讓信任我的人失望,一定要努力奮斗。這一刻,我仿佛全身充滿了力量。

  第二天,我重新站在了操場上,重新拾起了實心球,重新擺好姿勢,重新抬起了頭,重新望著過去懦弱、膽小、一遇到困難就放棄的自己,奮力向前拋,努力把過去的自己打碎。

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