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鼓勵作文[優(yōu)秀10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的鼓勵作文10篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文 篇1
在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到一些困難和挫折,她總是鼓勵我,給我力量,給我勇氣。
記得有一次,期中考試后,我的成績很差,從來沒有得過那么低的分數(shù),我心情很差,我害怕極了,我害怕媽媽責(zé)罵我。回家后,我躲進書房里不出來。這時,媽媽來問我怎么回事,我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會大發(fā)雷霆,可是媽媽沒有責(zé)罵我,而是細心的問我有什么困難嗎?最近心情不好嗎?媽媽還幫我認真的分析了試題,她和藹地說:“沒事,這次沒考好下次努力就行了,只要改掉粗心這個毛病就好了!眿寢岆m然這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話,發(fā)奮學(xué)習(xí),做題不再粗心大意。
經(jīng)過我的努力,終于在一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這個消息告訴媽媽時,她高興地笑了,說:“我就知道你能行的,繼續(xù)努力,不能驕傲,爭取下次取得更好的`成績!甭犃藡寢尩脑捄螅覜Q定以后一定要認真學(xué)習(xí),讓媽媽為我感到驕傲。
媽媽就像路燈,為我指引前進的方向,在我遇到挫折、困難而想退縮時,是媽媽鼓勵了我。我相信有了媽媽的鼓勵,我會在人生的道路上,充滿自信,變得更堅強。
鼓勵作文 篇2
我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷——
那是我參加“走過獨木橋”保持心態(tài)平衡的體訓(xùn)課。
我知道了這事,不停地練習(xí)抗恐高,我十分害怕從高處往下看,一旦爬山,爬到山頂時,我就會開始畏懼。
直到到了去體訓(xùn)課那天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了橋,我慢慢地挪動著腿,突然我停住了,因為,一根綿線絆到了我的`腳,我后退了幾步,但下面那從高山上往下看的照片實在是太逼真了,我嚇得腿軟了,我的耳邊突然傳來一聲聲整齊有力的呼喊聲,我扭頭一看,我不敢相信,那個人竟然是教官!
我漸漸站起來了,那聲音在耳朵里回響的聲音越來越響,我的心熱血沸騰,我大步地邁過綿線,踏著沉重而有力的步子,走到了終點,這次,我在家里留下了五個字:我需要鼓勵。
鼓勵作文 篇3
人人都說:“如果把母愛比作一陣春風(fēng),父愛就是一座為我們擋暴風(fēng)暴雨的山;如果把母愛比作改變我們?nèi)松较虻尼♂,父愛就是能載著我們到達理想彼岸的船。”在平常人的眼里,母愛主要表現(xiàn)在無微不至。如,母親給在外地的兒女打個電話,噓寒問暖。父愛總是沉默寡言的。但在我的家庭中,父愛也是無微不至的。
五年級時,我曾與同窗在樓道中嬉戲,不慎摔下樓梯,造成左手肱骨處骨折。在老師送我去醫(yī)院后,我的'父母第一時間趕到醫(yī)院。他們當(dāng)時那嚇得蒼白的臉色,我仍記憶猶新。當(dāng)醫(yī)生給我上夾板時,我強忍著的淚珠,終于溢出了眼眶,我用顫抖地聲音說:“爸爸,請您鼓勵我!卑职侄紫聛,用他那雙大手握著我的右手。爸爸的手不同于其他男人的人,他的手很光滑,隨時都很溫暖,還嫩嫩的。當(dāng)他的手接觸到我的手時,我就像身體里有一根電線,從手傳到了頭上,又傳到了眼睛里,接著我的眼淚如一個沒關(guān)緊的水龍頭的流水,一條線順著臉頰不停地淌出。
接著,我住進了醫(yī)院。天天躺在病床上,動彈不得,連身體皮膚癢都抓不了,骨折處又痛,這不是一般人能愛得了的,何況是一個年僅十歲的孩子。那時我?guī)缀趺刻於伎,也不知為什么哭,每天都生氣,也不知是為什么生氣。晚上,我總會莫名其妙地在凌晨一點或兩點醒來,然后便放聲大哭。有一次,我記得是在一點四十就醒來了。我看到爸爸正在給我蓋被子,想是怕我感冒了,我一直看著他,眼淚直流。他抬頭望著我,先是一怔,然后說:“醒了?”我點點頭,“別哭!你媽剛睡著,別把她吵醒了!薄鞍职郑埬膭钗!”爸爸拿個椅子,坐到床前,說:“餓了嗎?吃點零食,填填肚子。”我吃著零食一邊聽爸爸給我講故事,那晚爸爸說了許多人堅強的故事。
此后,在爸爸數(shù)不盡的鼓勵下,我終于出院,恢復(fù)了往日的歡顏。“爸爸,請您鼓勵我!碑(dāng)聽到別人對爸爸說這句話時,我也不禁潸然淚下。
鼓勵作文 篇4
想到那件事我就高興,那時我得到了媽媽的鼓勵。
還記得那是一個陽光明媚的一天,還在上幼兒園的我參加了“慶六一講故事”比賽。講故事的地方有許多人,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的一個朋友,沒想到她也被選來講故事了。比賽開始了,我心里緊張得不得了,我在順序名單上是第三個,第二個人開始講的時候我對媽媽說:“媽媽我非常得緊張,我是第一次在這么多人面前表演。”那兒雖然不是舞臺,不過看我表演的人很多!安挥镁o張,你只要全心投入到故事里邊,然后好好的發(fā)揮。加油吧!”媽媽回答說。輪到我了,我講的故事是《三只蝴蝶》,我到那些觀眾面前,鞠了一躬,然后按照媽媽說的,開始有感情的.講起來,我朗誦的時候還加上了動作。我表演完了,媽媽說:“女兒,今天你表現(xiàn)得真棒!”又過了幾天媽媽告訴我,我講故事獲得了一等獎,還給我頒發(fā)了榮譽證書,我真得感到喜出望外!
媽媽對我說的話就是最大的鼓勵!
鼓勵作文 篇5
魚兒需要的是水,花朵需要的是綠葉,天空需要的是白云……而我們,需要的是鼓勵。
現(xiàn)在,弟弟上了一年級,所有的拼音呀,英語呀什么的,媽媽都把教弟弟的任務(wù)交給了我。剛開學(xué)時,作業(yè)比較少,教一下弟弟還是很不錯的?墒恰墒钱(dāng)我們已經(jīng)學(xué)到三四單元時,作業(yè)就不像開學(xué)時那樣少了。就在我英語考試的前一天……
考試前一天,弟弟剛好發(fā)下了新的拼音紙,他一點兒也不會讀,媽媽就又讓我去教。沒辦法,我只好出“王牌”了。我對媽媽說:“媽媽,我明天要英語考試呀!”“那你晚點復(fù)習(xí),先把弟弟的拼音教會吧!”媽媽的話猶如在我的頭上潑了一盆冷水,無奈之中的'我只好去教了。
弟弟居然要把拼音紙朗讀八遍,而且還要背一首兒歌。等弟弟這些拼音全會讀了——已經(jīng)八點半了!天哪!我明天的考試怎么辦?我的復(fù)習(xí)一點也不充分。我略微翻了那么一下英語書,就忐忑不安地爬上睡覺了。
第二天,是爸爸送我上學(xué),我在車上對爸爸說:“爸爸,你知道嗎?今天要英語考試!我昨天一直在教弟弟讀拼音,都沒怎么復(fù)習(xí)過!”“哈哈,那么你如果考得不好就怪弟弟啦?真金不怕火煉,只要你肚子里有真料,是不差這一天的呀!爸爸相信你一定可以考好的!”爸爸對著我笑瞇瞇地說。爸爸這么簡單的幾句話讓我的沮喪心情一下子輕松了許多。
考試考完了,分數(shù)也出來了,出乎意料的是我竟然考了九十九分。給爸爸看試卷時,爸爸還是笑瞇瞇的,這讓我的心比吃了蜜還要甜。
我無論遇到窘困,還是挫折,我的腦海中都會浮現(xiàn)出那爸爸一臉的笑瞇瞇。
鼓勵作文 篇6
千萬別乞求、冀望別人的鼓勵,因為那只會讓你像個可憐蟲!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
千萬別依靠別人的`鼓勵來產(chǎn)生勇氣和力量,因為你未來的路還會有許多坎坷,可不一定每一次你低潮的時候,就會有人來鼓勵你哩!
所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量自己在心中產(chǎn)生,好比開了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!
不過,人在低潮時,有時連活都不想了,怎么來鼓勵自己呢?
因此,遇到低潮時,你第一個要有活下去的決心,因為這是自己鼓勵自己的先決條件。
之后,你要告訴你自己:我要走過這個低潮,我要做給別人看,向所有人證明我的強韌!換句話說,你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!
有了這樣堅定的信念,接下來就是做了,這當(dāng)中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎么辦呢?
有人在墻上貼滿勵志標語,每天在固定的時間默念;有人找個僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運動來強化意志,忘卻沮喪。
方法很多,不一定生個人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵自己人遭逢低潮就有如孤身闖入原始雨林,在這種時候,你不靠自己又要靠誰呢?
能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者,但絕對不會是一個失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!
鼓勵作文 篇7
一切盡在不言中
功夫不負有心人。我終于在書法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎……
獲獎以后的一切似乎都是美好打撈是的表揚,同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的'花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥……
我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……
打開電腦,將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享,傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話-——
“喂,你是誰?你是誰……”
誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,F(xiàn)在目的已經(jīng)達到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字,久連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……
又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——
“喂,你找誰?”
“你好,被老師訓(xùn)了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。
哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話,《一切盡在不言中》
鼓勵作文 篇8
“成長就是伴隨著疼痛而蛻變的過程,而是我走出成長這一步的,是那鼓勵的目光!
由于牙參差不齊,嚴重影響美觀,我堅定的選擇去整牙,但結(jié)果卻使我大吃一驚,竟然要拔掉四顆牙,還必須帶牙套。
其實,拔牙最疼的是麻藥打在你的口腔內(nèi)。那長長的針,嚇得我不敢亂動,當(dāng)打在我的牙上的時候,疼得我面部扭曲,但嘴又不敢亂動,生怕迎來更大的疼痛。這時,我的'眼神迎上了媽媽鼓勵的目光。媽媽在鼓勵我要堅強,我逐漸安靜,努力平復(fù)心情。就這樣,我花了四周周末,拔掉了四顆牙,多虧了媽媽鼓勵的目光。
“你確定要帶上牙套嗎,之后有段時間會很疼!
“恩。”我再一次點了點頭,下了很大的決心。
一下午的功夫,牙齒便套上了一圈鋼絲。照照鏡子,锃亮锃亮的,還閃著銀光。我咧著嘴笑了笑,嘴角僵硬,很是別扭。
“接下來兩年的時間里,你要戴著它,一定要注意……”
牙醫(yī)的話總在我腦海里盤旋;氐郊,疼痛果然襲來,,脹痛無休無止,整個口腔似乎都都在顫抖著,我咬緊牙關(guān),希望可以減輕些脹痛,可隨之而來的是更強烈的“襲擊”我渾身打起寒戰(zhàn),眼淚不爭氣的一顆接著一顆,嘩啦啦的往下掉落。
吃飯更是個難題。面對滿滿一桌的佳肴,我只能埋頭吃米飯,即使有媽媽專門為我燉的雞蛋膏,也毫無胃口。每吃一口米飯,吃一口雞蛋膏,口腔的疼痛都牽動著我的神經(jīng)。我不想在繼續(xù)這痛苦,于是打算起身回臥室,但又迎上了媽媽鼓勵的目光,窗外的陽光這時斜射進來,給我無盡的溫暖,又面對那鼓勵的目光,我重新坐下吃飯。如今,早已過了適應(yīng)期,我深刻的意識到那目光給我?guī)淼臉O大鼓舞,又愛意滿滿。
面對那鼓勵的目光,我擁有無法抗拒的溫暖和信心,去面對苦難。
鼓勵作文 篇9
作為萬千即將高考的學(xué)生中的一員,我真的感受到前所未有的壓力。今天,我們剛剛考完了小型月末考試,每個學(xué)期都會在第一月的月末舉行一場看似普通其實很重要的考試,為什么說它是普通和重要呢,普通之處在于,試卷全部由學(xué)校老師出題,題目呢大多都是從某些練習(xí)冊上摘錄下來的,每次看到那劣質(zhì)的紙張和那不整齊的排版,我的心里就會有一絲不快。重要嘛,則是這次考試關(guān)系到我的這半年該去哪個班,沒錯,這就是傳說中的分班考試,考試的成績關(guān)系到你半年的學(xué)習(xí)生活,想想看,還確實挺重要的。
考試之前,班主任再三強調(diào),一定要好好考,爭取成績超過隔壁的理科實驗班,看似是一條鼓勵的話,實則不然,他接著又說,要是考不好的話,我倒是建議你們?nèi)W(xué)文科,現(xiàn)在是高一,這么簡單的題都不會,還能熬到高三嗎?看吧,在他說這話之前我就猜到,他會帶一些負能量。老班的負能量可不是只有一點,他每次在空閑的時候,都會給我們灌輸,說的最多的,就是現(xiàn)在轉(zhuǎn)文科還來得及。說實話,我是一個小心眼的人,我會在意他說過的.話,我心里一直都有個聲音想要反駁他,我想對他說我們既然都選擇了理科,就不會后悔,請不要向我們灌輸負能量,請干好自己的本職工作,和我們攜手并進?墒,我沒有說。
在成年人的世界里,總是會涉及到各種各樣意想不到的事情,而在我們這群二病患者中,自然是以學(xué)習(xí)來評價一個人。不管你是好人或是壞人,只要你學(xué)習(xí)好,這個世界就會優(yōu)待你。我也曾經(jīng)這樣子勢力,不愛和學(xué)習(xí)差的人打交道,可是我發(fā)現(xiàn)并不是這樣,學(xué)習(xí)好的人有他自己的缺陷,學(xué)習(xí)差的人有自己的長處。如果大家都只是以學(xué)習(xí)成績?yōu)闃藴,那教育出來的人才就不是真正的人才。我常常一個人發(fā)呆,不知道我們的未來會變成什么樣,不知道在一個個小格子里奮筆疾書埋頭苦讀的我們,最后是否都會實現(xiàn)理想。不知道老師口中的優(yōu)等生,是否會一直優(yōu)秀,不知道在不久的將來,實驗班的學(xué)生是否都會比普通班的學(xué)生突出……想法太多,有可能是我考完試后有些焦慮吧,所以如此的胡言亂語。
對了,今天看到了一句話,突然想對全世界的老師和家長說:莫被分數(shù)遮望眼,鼓勵孩子天地寬!畢竟,考生需要的,不能沒有鼓勵和陪伴!
鼓勵作文 篇10
在成長的過程中,總會遇到失敗,有了媽媽的安慰與鼓勵,我就有了戰(zhàn)勝失敗的信心。
最開始學(xué)跆拳道時,我只顧著玩,沒有認真練習(xí)。第一次晉級考試,我自認為絕對能過,根本沒將考試放在眼里。授帶儀式上,所有同學(xué)都拿到了新腰帶,可唯一沒有叫到我的名字,我特別難過。最后,教練宣布儀式結(jié)束的時候,我都沒聽見,呆在原地,淚水模糊了眼睛。突然,我看見遠處一個熟悉的身影正向我走來,原來是媽媽一直在旁邊關(guān)注我。媽媽安慰我說:“莫凡,這次沒考上黃帶,下次還有機會。媽媽只是希望你能通過學(xué)習(xí)跆拳道認識更多朋友,開開心心地鍛煉身體,考不考級都沒關(guān)系。”聽了這話,我一下投進了媽媽懷里,放聲大哭了起來。媽媽拍拍我的肩說:“不管你考沒考上,都是媽媽的好寶寶!彪m然很不情愿,我還是要鼓起勇氣,繼續(xù)學(xué)習(xí),參加補考啊。不過,有了媽媽的鼓勵和這次失敗的'教訓(xùn),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性。上課時,認真看教練的動作,跟著學(xué);回到家里,反復(fù)練習(xí)要領(lǐng)。補考前,媽媽對我說:“莫凡,別緊張,相信自己一定能行。”我點點頭,對媽媽說:“媽媽,我希望我能考過。”媽媽用肯定的目光看著我,做了一個加油的手勢!
有了媽媽的鼓勵,我當(dāng)然順利通過了補考。在總結(jié)這次失敗教訓(xùn)時,媽媽說:“失敗并不可怕,可怕的是我們不能認清失敗的原因。只有認識到自己的不足,在摔倒后重新站起來,才有可能獲得成功。”
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