關(guān)于青春的作文[集錦15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
青春如花似火,燦爛熱烈;青春如詩(shī)如畫,多姿多彩;青春亦如夢(mèng),五彩斑斕。
花季里,我做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng)。幻想擁有魯迅先生那一針見血的文學(xué)思想,孔子的滿腹經(jīng)綸,諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧,李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉,李宇春那帥氣的`風(fēng)度……
花季里,我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。向往陶淵明那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠閑自得,被李青蓮那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)所震撼。它們無(wú)一不觸動(dòng)著我的心,讓我萌發(fā)了文學(xué)夢(mèng)。
花季里,我做著五彩的教師夢(mèng)。教師是靈魂的工程師,是心靈的塑造者,是思想的灌輸者,身體語(yǔ)言的教化者,他們是美麗的,是神圣的,萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。
花季里,讓我又想起那句李大釗的格言:青春之字典,無(wú)“困難”之字,青春之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ),惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
關(guān)于青春的作文2
青春,
是美好的。
每個(gè)人青春都是美好的。
可是,
每個(gè)人的青春總有一天會(huì)流逝。
或許,
你在讀這篇文章時(shí)已經(jīng)開始流逝自己的青春。
或許,
你的青春剛剛開始。
你的青春結(jié)束的'時(shí)候,
你會(huì)后悔嗎?
你會(huì)因?yàn)槭斋@而快樂嗎?
也許你不想后悔,
那你就趁青春還沒有流逝時(shí)努力,奮斗!
希望我們都不要后悔!
點(diǎn)評(píng):
關(guān)于青春,我們總是禁不住想要吟詩(shī)作對(duì),盡管我們的文字并不成熟,并不妨礙我們對(duì)于青春情感的表達(dá),小作者年級(jí)雖小,卻依然深刻感受到青春的美好,小作者愿意用自己的筆觸去書寫青春的詩(shī)歌,值得鼓勵(lì)!
文章不足之處彩玉,文字過(guò)于簡(jiǎn)單,對(duì)于情感的表達(dá)方式也過(guò)于直白,因此,希望小作者多多學(xué)習(xí)其他文人的寫作方式,多多學(xué)習(xí)新穎地寫作手法,這樣對(duì)于更好的表達(dá)情感有更明顯的幫助作用!尚好的青春等著你!
關(guān)于青春的作文3
龍寬說(shuō),感謝路上的每一張臉,每一座山,每一片田,因?yàn)橛辛四銈儯畈胚@樣好。
小心翼翼的將這張專輯捧在手心。
天空是空曠的藍(lán),驕傲的葵花昂起頭,虔誠(chéng)的注視著太陽(yáng),縱情的開放。大片大片的葉子陰郁的成為墨綠色,似乎是要覆蓋住孱弱的哀傷與脆弱的絕望。旁邊是龍寬寂寞的臉龐,她有
濃密的長(zhǎng)發(fā),有嘴角好看的弧度,猶如幼童般真純而空洞的聲音。
漂亮的音樂,我這樣對(duì)自己說(shuō)。
記得在畫室,有一個(gè)高大略消瘦的男孩子,沒有刻意去注視他的臉,他身上散發(fā)出狂野不羈的氣質(zhì),卻不覺張揚(yáng)。
在一個(gè)風(fēng)穿插的細(xì)膩而纏綿悱惻的下午,他睡在畫架后面,頭向下垂,頭發(fā)遮住了眼睛,唇色略顯暗淡。畫板上,一個(gè)笑靨如花的女孩,模糊不清,但彎的'嘴角與微微瞇起的眼角卻異常清晰的以回憶的方式印在腦海里。旁邊是一個(gè)男孩側(cè)面的臉,滿眼寫滿深情。在畫的中央是我一生無(wú)法忘記的那句話,我好想你。我沒有勇氣再去看這張畫,怕我會(huì)再次感動(dòng)。
當(dāng)美術(shù)老師看到著幅畫時(shí),竟是對(duì)著句話的不滿。我輕蔑地笑,你們?cè)趺纯赡芾斫膺@種感情呢?
杰倫在唱:我孤單列不安,思緒被封住了口,思念卻依然不放手,強(qiáng)顏歡笑背后,在暗淡中摸索,我祈禱只愿你聽得到。
關(guān)于青春的作文4
青春是人生中最寶貴的時(shí)光 。要珍惜青春,收藏自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
權(quán)德輿曾說(shuō)過(guò):“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!”
是的,青春如白駒過(guò)隙,一眨眼間, 人就會(huì)到了中年,到那時(shí),再想補(bǔ)救青春也不行了。所以,我們應(yīng)趁著大好的青春時(shí)光來(lái)積累豐富的知識(shí),不讓它白白地逝去。
美國(guó)前總統(tǒng)克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘:青春,是人生中的最重要的時(shí)期,也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì),不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)切,而是堅(jiān)定的意志、豐富的'想象、飽滿的的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞。許多60多歲的人,要再想回到20多歲時(shí),也是不可能的了。應(yīng)趁年輕,大干一番事業(yè)。
我們就應(yīng)有這種信念,我們要在青春中發(fā)展自己,不應(yīng)讓它匆匆流逝。
我們應(yīng)該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應(yīng)讓他們勤奮起來(lái),為自己的未來(lái)去創(chuàng)造。
我以后一定要珍惜青春,不讓它白白逝去。
關(guān)于青春的作文5
那陽(yáng)光下如同鉆石般耀眼的,令人望羨的,是我們每個(gè)人都擁有過(guò)的青春,它不是一段年華,更與年齡無(wú)關(guān),是深沉的意志,更是奮不顧身的執(zhí)著。
青春或許是自私的,不愿讓自己貢獻(xiàn)給別人一分一毫,為了我自己想要的,可以?shī)^不顧身的撲向目標(biāo),如同那從天撒下的光束鋒利迅速。我常坐在書桌前,望著窗外幻想著自己的夢(mèng)想,回過(guò)頭來(lái)桌上是寫不完的題,窗外是兒時(shí)的`夢(mèng)想,而努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。拿起筆時(shí)無(wú)意摩擦到指尖上的繭,是努力的見證,更是青春奮不顧身的印記。
但青春或許也是寬容的,它會(huì)一次又一次的給我機(jī)會(huì),可年輕的我也會(huì)一次又一次的揮霍,因?yàn)槲覠o(wú)法丈量它的長(zhǎng)度,只能走一步看一步,或許下一秒它就會(huì)消失,可在這一秒我還擁有,能做到只有珍惜它,利用它。有時(shí)我多希望青春能多給我一點(diǎn)讓我隨意揮霍,但我深信莎士比亞的一句話“遷延蹉跎,來(lái)日無(wú)多,二十麗姝,請(qǐng)來(lái)吻我,衰草枯楊,青春易過(guò)”。世人都知道青春是抓不住的,用心呵護(hù)才是守護(hù)青春的真正秘訣。
為了夢(mèng)想那種吃苦也像享樂似的歲月,便是我的青春,是我們每一個(gè)追夢(mèng)人的青春。
關(guān)于青春的作文6
我們用初中三年去盼望高中三年,我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年,而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年,最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。
——題記
青春是一個(gè)美妙的詞語(yǔ),它從13歲豆蔻,14歲舞夕,15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年時(shí)間,但在我看來(lái),青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮,正因(yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜。
我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年,綻放著含苞欲放的花朵,散發(fā)著青春特有的氣息。
我看過(guò)一本關(guān)于青春的美文,它讓我不斷懷念以前才知道歲月無(wú)痕;它讓我不斷憧憬未來(lái)才明白現(xiàn)在必須要很努力很努力。
青春里出現(xiàn)的陽(yáng)光伴我大步向前,偶爾伴我回憶:多少歲月在歡聲笑語(yǔ)中一溜煙不見了;多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返;多少歲月年華在滿痕淚滴中一回神老去;多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了;多少年后誰(shuí)又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。
我能想象得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻,那時(shí)我一定會(huì)感慨良多。
朋友,珍惜青春吧,因?yàn)樗挥幸淮,僅僅一次。
時(shí)光亦是一朵花,雖然妖嬈過(guò)后總有荒蕪的`一天,但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。
關(guān)于青春的作文7
離開了小學(xué)母親的懷抱,書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個(gè)嶄新的階段來(lái)
到我們身邊!
青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來(lái)。
進(jìn)入新學(xué)校,新班級(jí),我的心情有些緊張,一個(gè)個(gè)問題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái):初中的老師嚴(yán)格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級(jí)七(7)班,有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認(rèn)識(shí),不好意思主動(dòng)和他們交往,怎么辦呢?就在這時(shí),有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來(lái),我舒了一口氣,還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼,我們倆便坐在一塊。
不久,兩個(gè)月過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),相處的很好,老師對(duì)我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語(yǔ),現(xiàn)在卻特別喜歡,學(xué)的'也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是,好景不長(zhǎng),隨著中考的接近,老師的要求漸漸嚴(yán)格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!
舞動(dòng)青春,讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春,讓我們一歡樂的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動(dòng)青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!
關(guān)于青春的作文8
不經(jīng)意間,我們告別了童年,走進(jìn)了少年、青年,踏入到青春的王國(guó)里。剎那間,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,一個(gè)個(gè)瀟灑起來(lái),漂亮起來(lái)。我們熱血沸騰,渾身有使不完的勁;我們好奇,我們激奮,我們渴望用自己的腳走自己的路;我們歡呼,我們跳躍,我們大展歌喉唱我們自己的歌。在潔凈的空氣里,在明媚的陽(yáng)光下,我們嗅到了花香,聽到了歌唱,看到了霞光,我們感覺到自己咚咚的心跳。
這就是青春!她是一朵蓓蕾初綻的花,是一首美妙的`詩(shī)、動(dòng)聽的歌,是一串閃著奇光異彩的珍珠瑪瑙。指點(diǎn)江山,揮斥方遒,青春是人生長(zhǎng)河中最壯麗的樂章。但青春遠(yuǎn)不止這些,她有寬廣的胸懷,有深邃的內(nèi)蘊(yùn)。曾幾何時(shí),我們充滿了驚喜和眼淚,我們捶胸頓足悔恨過(guò),我們追求無(wú)望失落過(guò),但我們沒有悲嘆,沒有抱怨,沒有停止青春的腳步。我們辛勤耕耘著青春,澆鑄著青春,綻放著青春。
青春是憂郁和傷感,但不是消沉和彷徨,青春是歷經(jīng)風(fēng)雨、披荊斬棘“走”出來(lái)的。青春的種子已經(jīng)在希望中種下,參天的樹木注定要成長(zhǎng)起來(lái)。青春是神明,她召喚我們伸出壯健的雙手,去擁抱生活,把握人生,創(chuàng)造未來(lái)。
關(guān)于青春的作文9
人生猶如一場(chǎng)馬拉松賽跑,需要頑強(qiáng)的耐力和斗志力,并敢于去拼搏。
鮮紅的跑道,使我熱血沸騰,讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的,更是殘酷的。沒有人會(huì)理會(huì)你,讓你感到一種空洞洞的孤獨(dú)感,但跑道邊上卻站滿了為你加油助威的人,讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道似乎放眼望去,看不到盡頭,讓人感到前方一片迷茫。
不過(guò)既然是比賽,就會(huì)有名次,但這并不重要,也許你不但不是前幾名,甚至是還是倒數(shù)第幾名的.時(shí)候,你曾想過(guò),你的過(guò)程是否努力過(guò),是否咬著牙去拼過(guò),那時(shí)你會(huì)感到欣慰。也許你只剩下最后一口氣,最后一點(diǎn)兒力氣了,但只要你再邁開長(zhǎng)腿跑幾步,握緊拳頭拼一下,勝利就會(huì)向你靠近。朋友們,盡情地?fù)]灑你們汗水吧,讓我們一起賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出精彩來(lái)吧!
其實(shí)比賽考驗(yàn)的并不是成績(jī),而一個(gè)人的心態(tài),生活也是如此,不是有位名人說(shuō)過(guò):“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。學(xué)習(xí)上也一樣,也是一個(gè)你追我趕的過(guò)程,只要你一放松,別人就會(huì)趕上你,超越你。
關(guān)于青春的作文10
在這個(gè)班的所有人眼里,小A都是首屈一指的奇人,全班,乃至全校,每個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)不像工廠里的產(chǎn)品,套著校服的;唯獨(dú)有他,總是穿著一件黃得晃眼的運(yùn)動(dòng)服。在一大片白藍(lán)相間的海洋里,這一身的黃,顯得格外晃眼。我們可敬的班主任,那個(gè)五十多歲的老頭子,與他談過(guò)好幾次話,“你說(shuō)你這樣招搖,不是毀了一個(gè)班不是?對(duì)吧?咄,你啊你啊……”早讀時(shí),班主任總叫小A出去,他五十多歲了,個(gè)子比班里男生矮半個(gè)頭,可是如同炸藥一般的語(yǔ)句,眼里透出的`鐮刀似的光,保準(zhǔn)讓你放棄對(duì)他的擔(dān)心,轉(zhuǎn)而擔(dān)憂談話的時(shí)間。有好事者統(tǒng)計(jì),最長(zhǎng)的一次約為一小時(shí)二十七分四十八秒。
沒事的時(shí)候,別人都眼睛發(fā)紅地啃著那堆純白的,令人麻木的試卷,他卻閃著那片黃,掏出一本耐火磚似的《史記》,嗑著瓜子,翹著二郎腿,不緊不慢地看著。
第一個(gè)學(xué)期的期中考成績(jī)出來(lái)了。小A的成績(jī),著實(shí)讓我們大吃一驚:語(yǔ)文93,數(shù)學(xué)90,英語(yǔ)85,科學(xué)95,歷史滿分?偡帧473——班里第十。
關(guān)于青春的作文11
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一去不回來(lái)……”。這首歌幾乎人人都有會(huì)唱,但又有誰(shuí)能真正理解歌詞中的意義呢?誰(shuí)都知道青春一生只有一次,青年時(shí)期是人一生中的黃金時(shí)期,但又有誰(shuí)真正利用這一時(shí)期為人生添上幾筆光彩,當(dāng)過(guò)了這一時(shí)期后,才感到惋惜,可是青春小鳥已永遠(yuǎn)不回來(lái)了!
青春就像早晨的太陽(yáng),最紅,最圓,也是最健康的,充滿朝氣的!但青春不僅僅是體現(xiàn)在青少年的身上,有人用“青春永伴”來(lái)祝福別人,說(shuō)明真正意義上的青春不光解釋為年輕的`時(shí)期,而是對(duì)一切新奇的事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀(jì)輕輕,卻無(wú)所事事,懶惰,而有人雖然所然年老卻青春永駐,仍對(duì)新事物充滿探索精神,像許多老科學(xué)家仍為祖國(guó)科技發(fā)展默默奉獻(xiàn)。有志不在年高,因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)!
青春是美麗的,美在熱血沸騰,壯懷激烈。我們作為熱血青年,應(yīng)用滿腔的熱情,譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽(yáng)、一團(tuán)燃燒的火焰吧!
關(guān)于青春的作文12
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,青春的列車,永不回頭。
青春不是太陽(yáng),今天落了明天又東山再起;青春的花季逝去不返,那些“青春永駐”的廣告只是善意的謊言,凄美的安慰。
古人以“少壯不努力,老大徒傷悲”來(lái)形容青春年華的寶貴,乜就有了“明日復(fù)明日,明日何芒其多”的感嘆。春風(fēng)秋雨,花開花謝,人們很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的不可逆性,就像瀑布,就像溪水,一刻不停地流。
正處在人生黃金季節(jié)的.青少年,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是時(shí)代的子,是青春的寵兒,是跨世紀(jì)的一代新人。在駛向二十一世紀(jì)的航船上,我們都是水手;在跨世紀(jì)的大橋上,我們都是衛(wèi)士。所以,要完成歷史賦予我們的使命,就得競(jìng)爭(zhēng),就得擰緊青春的發(fā)條,因?yàn)椤啻簺]有回程票。
關(guān)于青春的作文13
青春,少年人的期盼,青年人的自豪,中年人的回憶,老年人的懷念。
青春美好,神圣,偉大!
提起青春,人們會(huì)想到初升的太陽(yáng);說(shuō)起青春,人們會(huì)看到含苞待放的花蕾;談起青春,人們會(huì)聽到初春時(shí)的雨聲。
青春是一個(gè)充滿魁力,充滿誘惑的時(shí)代。好動(dòng)是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我們的一切切都是青春。
然而,青春亦是需要我們珍惜的,需要我們努力的.。牛頓付出青春發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律;愛因斯坦花費(fèi)青春提出相對(duì)論;馮如讓青春飛翔,成為我國(guó)第一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師和飛行家。
我們不能讓青春隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡,我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游:瘋狂地朗讀英語(yǔ),認(rèn)真地鉆研物理,攻破每一道數(shù)學(xué)難題,讓思緒沉盡在歷史的每一幕……
讓我們珍惜青春,抓住美好時(shí)光,創(chuàng)造青春的輝煌!
關(guān)于青春的作文14
我夢(mèng)見自己行走在被燒焦的土地上。
一片蒼茫而寂靜的火山,皸裂的灰土,在地球的脈搏里一上一下,一起一伏……
我累了,也厭倦了。忽然,我看到一株草——
它是晶瑩剔透的,完美至極的綠色,生長(zhǎng)在死亡與生命的罅隙之間……我便欣喜地去摘——這不毛之地上那一抹春天!
我伸手去摘它,可又怕它全毫無(wú)征兆地枯萎。
突然……地面震動(dòng)起來(lái),棕色的土壤泛起不祥的強(qiáng)光——火山,這座未死的火山!它憤怒地吼叫著,蠻不講理地噴著涌著炙熱的液體……
我一定要保護(hù)它!
這株小小的、綠色的`幼苗,是這里生命唯一跡象!保護(hù)它!
可是,熾熱而殘酷的巖漿,吞噬、熔化著一切,似乎天也被燒成通紅——
可是,我墜落了,眼睜睜地看著它被紅色的死神吞沒……
眼睜睜地看著——
關(guān)于青春的作文15
冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。有些地方:早已下起鵝毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩絲雨,寒冷卻美麗。重慶的冬天,則是最為特別的! 重慶的冬天是美麗的!走出門,抬頭望去,烏云便如堆積著的`大包棉花,低沉沉的,仿佛一個(gè)巨大的口袋,里面醞釀著狂風(fēng)暴雨,稍有不慎,便會(huì)下起來(lái)。往江面看去,那圣潔的白色霧,為江姑娘披上了一層銀紗,為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。
江面與樓房在調(diào)皮如孩子般的銀霧下,若隱若現(xiàn),好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺,靜謐而清幽! 重慶的冬雨是柔柔的!站在花草間,頂一把散發(fā)著青春氣息的精致小傘,細(xì)細(xì)觀賞起雨來(lái)!看——冬雨似牛毛,似花針,似細(xì)絲,飄飄灑灑,隨風(fēng)搖曳,輕柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶瑩剔透,美麗是“玉顆珊珊”。聽——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音,一絲一縷,細(xì)細(xì),柔柔,恰如陽(yáng)春白雪之音!聞——一股百香撲鼻而來(lái),混雜著泥土的清香,樹葉的淡香,花兒的馨香和雨的素香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,愈漸濃郁。恍如身臨百花叢中,令人迷戀其中。
“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀,冬天的雨呀!寒冷而不失溫柔,纏綿而不失明快!
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