青春的作文(精品15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文1

　　在我的五線(xiàn)譜上,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)音符,它們奏出的動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè),那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福.

　　第一樂(lè)章 "鈴鈴鈴--"晚自習(xí)鈴一打網(wǎng) ,大家不顧一切地直奔向?qū)嬍?像一個(gè)個(gè)沖向前鋒的英勇戰(zhàn)士,為了爭(zhēng)得"土地",這時(shí)還管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地爭(zhēng)先恐后去接熱水,盡管有時(shí)會(huì)排很長(zhǎng)的隊(duì),可是,同寢的室友們總是興致勃勃的:談笑風(fēng)聲,豎耳恭聽(tīng)......總之,表情是"凡所應(yīng)有,無(wú)所不有"! 第二樂(lè)章

　　長(zhǎng)號(hào)一吹,我一下子從床上跳起來(lái),穿衣,洗漱,掃地.一切完畢后,我?guī)�上人民幣混入�?茫茫人海"中去買(mǎi)早點(diǎn)."哎喲!擠死我了!"可難受死我了,胖的',瘦的,高的,矮的千千百百人一齊擠在賣(mài)早點(diǎn)的小攤旁,能不己擠?說(shuō)真的,有時(shí)我可真搞不懂,那些胖子是怎樣穿梭其中的?現(xiàn)在,終于有了一個(gè)答案:擠!

　　第三樂(lè)章

　　"......天青色等煙雨,而我在等你.月色別打撈起,隔江千萬(wàn)里......"最近一段日子,我愛(ài)唱<青花瓷>這首歌愛(ài)得瘋狂,哇噻!太好聽(tīng)了!其實(shí),你不要以為我是神經(jīng)病,去瞧一瞧咱們寢食的室友們,才讓你真正地了解這三個(gè)字.

　　第四樂(lè)章

青春的作文2

　　初次聽(tīng)《心愿》，就有一種與舊友重逢的感覺(jué)。那略帶憂(yōu)傷的旋律縈繞在耳盼，萬(wàn)千思緒不禁涌上心頭。

　　那些曾經(jīng)愛(ài)著我的人，那些在風(fēng)中飄散的笑聲，還有那個(gè)上天摘星的心愿，那個(gè)說(shuō)要保護(hù)地球不被破壞的童聲，都在不知不覺(jué)間離我們遠(yuǎn)去。

　　其實(shí)，“四個(gè)女生”的唱工并不怎么深厚，甚至可以說(shuō)是不成熟。但是，越是這稍顯稚嫩的聲音，越能勾起我們的思緒。我們的童年不也是那么的不完美嗎？

　　我們?cè)�不止一次在回憶中�?zé)備自己童年犯下的那些傻事。

　　曾經(jīng)因?yàn)橐活w糖就可以樂(lè)上一整天；被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著打她或他一下午，；被父母責(zé)備了一聲，可以大哭特哭一場(chǎng)……

　　我們會(huì)經(jīng)常想，如果回到童年，我一定要去愛(ài)我的奶奶，她曾經(jīng)是那么的愛(ài)我；我要去好好對(duì)待我的伙伴，他們給了我那么多的快樂(lè)；我一定要走進(jìn)那條黑巷子，讓大家看看我是多么勇敢……

　　記憶就是是個(gè)神奇的東西，它可以把一切東西都變得無(wú)比美好。但青春更有神力，它能讓一切美好的事物都裹上悲傷。

　　站在青春的起點(diǎn)，我們哼著那青春的旋律，心中，是酸，是痛。我們懷念過(guò)去，卻無(wú)法重來(lái)。面對(duì)著一堆堆試卷，我們害怕明天，但是今天過(guò)了，明天終究會(huì)來(lái)。

　　湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰。

　　湖水是憂(yōu)傷的，她輕輕地驅(qū)趕著自己的.憂(yōu)傷，卻不知到了岸邊將會(huì)有更大的憂(yōu)傷反撲過(guò)來(lái)；我們的眼睛都充滿(mǎn)著湖水，因?yàn)檎嬲�的美好都已�?jīng)離我們而去。望著滿(mǎn)天的星辰，想著它們會(huì)不會(huì)就是那些愛(ài)過(guò)我和我愛(ài)過(guò)的人在天上望著我們呢。

　　時(shí)光易逝，青春也終將離我們遠(yuǎn)去，那時(shí)候，還有誰(shuí)會(huì)像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春?jiǎn)幔?/p>

青春的作文3

　　青春是一本自傳體的書(shū)，書(shū)的作者是自己。我們要用智慧的大腦構(gòu)思；用良好的道德立意；用崇高的理想布局；用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作；用奮斗的精神修改；用執(zhí)著的追求出版！

　　——題記

　　青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，不要讓早晨明媚的陽(yáng)光成為落日的晚霞！當(dāng)前學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習(xí)好知識(shí)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，遵守好紀(jì)律，我們要學(xué)會(huì)“溫故知新”也要懂得“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們要知道，我們是祖國(guó)的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石，我們也不知道前面的路深不可測(cè)的淵池還是風(fēng)平浪靜的湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道，還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路！

　　辛酸的汗水隨著我們艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的'是明天的未來(lái)，當(dāng)勝利再次降臨，當(dāng)掌聲再次熱烈地響起，我不驕也不燥，因?yàn)槲抑�道前面的路還很長(zhǎng)。我知道要付出更大的努力，有所付出就會(huì)有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�道，�?yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了就成了路”，而我想說(shuō)的是人生路無(wú)須經(jīng)過(guò)的憂(yōu)慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)！

青春的作文4

　　期待了許久，那一天終于來(lái)到。在那一天來(lái)臨的前夕，我感到有些束手無(wú)策，軍訓(xùn)讓我措手不及……

　　不知道，明天會(huì)如何？帶著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)，我向“軍訓(xùn)”揮手。

　　——寫(xiě)在軍訓(xùn)第一天

　　站在新學(xué)校的門(mén)口前面，我忐忑不安。我知道，很快軍訓(xùn)開(kāi)始了。

　　媽媽伴隨著我來(lái)到了教室，看看那醒目的數(shù)字“39”。此時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你走吧！我自己�?huì)處理這一切的！”說(shuō)完，便揮手與媽媽說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)此刻，我強(qiáng)忍著眼淚，我真的'很害怕眼淚會(huì)掉了下來(lái)。如果，媽媽看見(jiàn)我哭，她一定會(huì)很擔(dān)心的……這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我真的長(zhǎng)大了�？赡埽�我不再是媽媽口中的“小寶寶”。我知道，從我踏入39班起，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，而我，也很快，就會(huì)成為“小軍人”。

　　走進(jìn)教室，面對(duì)60個(gè)同學(xué)，我感到有一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。我終于明白那一個(gè)詞“最熟悉的陌生人”……可能，我是因?yàn)榇饲榇司盎貞浧鹦�學(xué)同學(xué)，所以有種熟悉的感覺(jué)涌上心頭�！巴瑢W(xué)們，你們好！”

　　中午，同學(xué)們跟隨著老師與教官來(lái)到了飯?zhí)�。首先到了飯�(zhí)�，找到自己的位置，接著等所有同學(xué)到場(chǎng)后，便唱校歌，才能坐下。吃著冷飯，喝著如水一樣的清湯，此時(shí)此刻我才明白——有家的感覺(jué)真好！我真的無(wú)比想念媽媽做的飯菜。可我呢？卻身在福中不知福。常常吃一半，倒一半。媽媽?zhuān)�我真的很想你……但是，我知道，我已�?jīng)長(zhǎng)大了……

　　吃過(guò)午飯后，便進(jìn)行午休。我們準(zhǔn)備迎接那軍訓(xùn)訓(xùn)練吧！加油！

　　青春在這兒起航……

青春的作文5

　　“他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅�，我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹(shù)的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個(gè)夏天，那個(gè)“六一”。

　　初一第二學(xué)期快結(jié)束時(shí)，班主任說(shuō)要舉行“六一”晚會(huì)。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來(lái)。小黑說(shuō)：“這輩子最后一個(gè)“六一”我們一定要過(guò)得轟轟烈烈的”。瞇瞇說(shuō)：“這個(gè)“六一”一定要過(guò)得特別”。婷婷說(shuō)：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?

　　這時(shí)小黑說(shuō)：“要不我們把晚會(huì)分成幾個(gè)游戲來(lái)進(jìn)行，最后來(lái)一個(gè)才藝展示”。婷婷聽(tīng)了這話(huà)便對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)游戲的標(biāo)題后。我們大伙就開(kāi)始忙活起來(lái)了，那天，我們的教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)轟轟烈烈的海洋。

　　你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，有的說(shuō)變魔術(shù)，有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)……真是各抒己見(jiàn)。

　　第二天晚上，大家各個(gè)大顯身手，都拿出了自己的才藝，唱歌的.唱歌，變魔術(shù)的變魔術(shù)，那個(gè)晚上成了我們的海洋，那也是我們告別童年的一晚。從那個(gè)晚上之后，我們都已經(jīng)不再是小孩子了，我們都長(zhǎng)大了。

　　如果說(shuō)中考是一場(chǎng)洪流，那么我們就是被那場(chǎng)洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠(yuǎn)綻放，不要讓青春留下遺憾。

青春的作文6

　　青春以無(wú)暇而美麗的姿態(tài)駐扎在根深的土壤中，不經(jīng)意間，偶爾確實(shí)會(huì)疑惑為何自己的成長(zhǎng)沒(méi)有太多熱情的模樣？

　　生活像一支不變的曲，反反復(fù)復(fù)，一切循環(huán)無(wú)常的進(jìn)行著。學(xué)校及家猶如兩個(gè)凝聚的點(diǎn)，連成一線(xiàn)，而我是線(xiàn)上不停奔走的點(diǎn)。放學(xué)走在回家的途中，微風(fēng)搖曳樹(shù)的聲音，好似沒(méi)有目的性不停鳴笛的汽車(chē)聲，某某商品傳出的廣告聲，太過(guò)習(xí)以為常的存在，我對(duì)于這些，總是遙遙不關(guān)己的毫無(wú)感覺(jué)。

　　幾年過(guò)去了，宛如什么都不曾發(fā)生過(guò)。卻不經(jīng)意間在丟失著什么。

　　青春幻化出太多美麗的痕跡，卻又留下了另一種殘缺。是從什么時(shí)候開(kāi)始呢？我和爸爸媽媽之間的'語(yǔ)言竟成了可以用屈指可數(shù)來(lái)形容。飯桌前少了一份過(guò)去的融洽，多了一份沉著。聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)一天以來(lái)的遭遇，對(duì)某事某人的看法。我總是在飯桌一角默不作聲的喝下一整晚湯，真切的感受到一股暖流從喉嚨劃過(guò)，最后融至腹中，慢慢不見(jiàn)，許多的感受，瞬即一起消失，不復(fù)存在。

　　回到房間，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，一股凝滯而巨力的疲倦涌至，常常憧憬?jīng)]有作業(yè)，沒(méi)有中考?jí)毫Φ奈磥?lái)。可終究要自己重新回歸現(xiàn)實(shí)，隨即面對(duì)。

　　即使自己的成長(zhǎng)沒(méi)有熱情的模樣，可我依舊要從烏云密集的天空努力掙脫出一處透著光芒的縫隙，并將它無(wú)限擴(kuò)大化，也許要付出代價(jià)，但即使會(huì)滿(mǎn)身是傷，也絕不回頭。

　　用青春的筆，譜寫(xiě)詩(shī)樣的年華。

青春的作文7

　　有人說(shuō)親情似酒，既使把它埋在心底，那芳郁的清香是誰(shuí)也擋不住的；那么愛(ài)情恰似黑暗中的燈火，正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明！而我的青春則是充滿(mǎn)色彩的五味瓶，酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。

　　青春棱角分明，一個(gè)是花季，一個(gè)雨季．

　　花季，明媚的空中飄蕩著花香；流浪的云朵也因愛(ài)停留。任誰(shuí)都不會(huì)舍得摘下花兒孤芳自賞，只是一個(gè)人，默默的守候在花的身旁：伴隨著愛(ài)，用心去照顧；伴隨著幸福，用心去呵護(hù)；伴隨著快樂(lè)，用心去感受這屬于我一個(gè)人的童話(huà)！

　　雨季，陰暗的天空不再蔚藍(lán)，云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉，被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨，留下心有余悸的自己；伴隨著無(wú)奈，低下抬不起的腦袋；伴隨著憂(yōu)傷，滴下與天一樣冰涼冷的淚水；伴隨著無(wú)情的秋風(fēng)，帶著那些痛苦的回憶，一起埋如葬有落紅的泥土里，哭泣。

　　面對(duì)這涼情凄景，如何不使人想起那“曾出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的'芙蓉，如今只得“留的枯荷聽(tīng)雨聲”；又如何不使人想起那曾百花爭(zhēng)春、纖云弄巧的花兒如今已是無(wú)可奈何的落去……于是面對(duì)這片片落紅，嘆之“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。守著這僅存的孤獨(dú)與空白，向上天真誠(chéng)的求祈：讓這金風(fēng)玉露帶著我的所有，去滋養(yǎng)大地；讓這蕭蕭暮雨帶著風(fēng)中的淚影，換取下一個(gè)花季。

　　衣上酒痕詩(shī)里字。點(diǎn)點(diǎn)行行，總是凄涼意。

　　面對(duì)這物是人非，又該倩何人，慍那滾熱的淚水？獨(dú)守峭壁，撫那高山流水，只是知音甚少，弦斷，有誰(shuí)聽(tīng)？

青春的作文8

　　轉(zhuǎn)眼，初二了。

　　穿著那略顯老氣的綠色的校服，心中在感慨。望著那張揚(yáng)生機(jī)勃勃的紅色初一新生，那略帶稚氣如調(diào)色盤(pán)鮮活的臉龐。心中又歸于平靜。

　　初一的我們徹夜奮戰(zhàn)在考場(chǎng)上。只為了在那試卷灑下結(jié)果，收獲成績(jī)，，這是黑色，青春陪伴著走了一年。

　　我們心中留下的痕跡在慢慢淡忘，直至隱藏到記憶的最深處。

　　青春像彩虹般絢麗奪目卻又極快消失。

　　藍(lán)色在流動(dòng)，在飛揚(yáng)，那是緊張的初三，帶著深沉，帶著成熟，在操場(chǎng)上勾畫(huà)出格外一景。

　　整天跳著黑白格子的我們看到冬季的一抹陽(yáng)光，趴在圍欄上，有些許慵懶，真想睡一下，可還是被上課鈴聲驚醒。金輝的顏色慢慢渲染了天空。

　　用手懷抱著死黨，依偎在她身邊，有些感動(dòng)，多么想一直走下去，十指相握，不變的友誼。

　　相攜的.手忘不了，單純的感動(dòng)，因?yàn)槲覀兪乔啻和�路人。那是紫色，因�(yàn)橛行└袀�，有點(diǎn)憐惜。

　　看到運(yùn)動(dòng)員在奔跑，籃球場(chǎng)上賣(mài)力喊叫，這是引人注意的橙色。

　　寢室離得歡聲笑語(yǔ)，和那撲面而來(lái)的溫暖捂熱了在寒冷中不斷的心，找到了回家的感覺(jué)。這是暖色系的粉色。

　　五色繽紛的青春，稚嫩的我們帶著點(diǎn)成熟，泛著橘子還未熟透的青澀，卻有著不一般的春天。

　　如彩虹般的青春， 在腦海中撿起了水花，那么多數(shù)不清的顏色在交錯(cuò)疊亂。

　　但那最開(kāi)始卻是那白色，那象征著純潔單純的顏色，我們又何嘗不是從那金色的童年走來(lái)，身邊慢慢多了變化著那屬于我們自己的顏色匯聚起來(lái)。

　　那是彩虹，青春正如彩虹。

青春的作文9

　　青春如百花齊放般絢爛無(wú)比，有生機(jī)勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍(lán)，有如飄蕩云朵的白，有如燃燒般的火紅。

　　-------題記

　　青春，好似飄帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵；青春，好似細(xì)針，編織著無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想；青春，好似雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田……青春，不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩繽紛。有綠有白有藍(lán)也有紅。

　　綠

　　青春是綠色的。生機(jī)為綠，蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書(shū)聲；它是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)的身影；它是我們迎著春光勇敢追逐夢(mèng)想的信念……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正是我們的寫(xiě)照，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”正是我們的抱負(fù)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！闭�是我們光輝的理想。

　　藍(lán)

　　青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán)，寬闊為大。蔚藍(lán)的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活，我們好像一群小鳥(niǎo)，都有在藍(lán)天下飛翔的權(quán)利。

　　白

　　青春是白色的。善良為純，朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗；它是我們純潔的心靈；它是不可玷染的青春的美；它是萬(wàn)籟俱寂給予心靈的一次洗禮；它是我們仰望藍(lán)天白云的`自由……

　　紅

　　青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色；是展臂飛揚(yáng)的絲帶。它擁有豐碩的果實(shí)，它披著火紅的朝陽(yáng)，承載著朝霞的輝煌與美麗。在學(xué)校，我們努力拼搏，積極進(jìn)取。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著升起的朝陽(yáng)。我堅(jiān)信，明天會(huì)更加美好。青春是絢麗多彩的，它終究會(huì)綻放出美麗的色彩。

青春的作文10

　　當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)會(huì)回憶時(shí)，我們意識(shí)到我們長(zhǎng)大了。是啊，青春像是清晨的第一縷陽(yáng)光夾雜著露水的味道。這個(gè)時(shí)候飛翔吧。

　　我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)依然升起，并不是為我灑出一片陽(yáng)光，但我們終有一天會(huì)發(fā)出屬于我們的輝煌，因?yàn)槲覀兌际恰�—青春的主角�?/p>

　　小時(shí)候，日子曾經(jīng)理所當(dāng)然地別我們認(rèn)為漫長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭，可是，我們就在時(shí)光的洪流中慢慢長(zhǎng)大。懂事的世界，眼睛開(kāi)始不在發(fā)光。

　　青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。

　　青春的飛翔是刺激的痛和并快樂(lè)的。

　　青春是美好的，其中并夾著快樂(lè)和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的：在學(xué)習(xí)中，要挑戰(zhàn)的難題越來(lái)越多，都得靠我們獨(dú)立完成；在日常生活中，很多事情都不太喜歡，面對(duì)家人的'嘮叨，感覺(jué)不太耐煩，總想有一屬于自己的小天地……

　　快樂(lè)也同時(shí)伴隨著我們：對(duì)未來(lái)的向往，使我們更加努力學(xué)習(xí)；我們感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，對(duì)美好的事總是追求，只要是對(duì)的，我們都會(huì)努力去做；我們有了夢(mèng)想，都在為我們心中的美好夢(mèng)想奮斗……

　　世界的色彩不再是五顏六色，而是還一般蔚藍(lán)和天空般的廣闊，我們都在飛翔著，憧憬著。

　　讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！

青春的作文11

　　一直以來(lái)我是喜歡夏天的，因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的季節(jié)。我是個(gè)出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽(yáng)光，那些柔軟的光射下來(lái)，投下斑駁的影子，照進(jìn)我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。

　　很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)…

　　很懷念以前追風(fēng)的日子，是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、曾經(jīng)天真以為會(huì)一直那樣快樂(lè)下去，可我還是悄悄的長(zhǎng)大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過(guò)來(lái)、它就把我推出門(mén)外、任我怎么哀求，都不肯給我開(kāi)門(mén)。我使勁從窗戶(hù)往里看，我看到里面充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光的氣息，而此刻我覺(jué)得好冷…這些簡(jiǎn)直就像沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的過(guò)去，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)了。也許錯(cuò)開(kāi)的東西，我們真的`該遺忘…

　　我想我是真的回不去了…郭敬明說(shuō)：青春是一道明媚的憂(yōu)傷。是的，明媚到可以灼傷我的眼睛…

　　我想我是孤獨(dú)的，我不想跟任何人說(shuō)話(huà)，怕有誰(shuí)看到我的內(nèi)心，把那些憂(yōu)郁、傷感的過(guò)往挖出來(lái)，暴露在陽(yáng)光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂(yōu)傷的文字在筆下流動(dòng)，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…

　　記得有的作家說(shuō)過(guò)：我們從十八歲就開(kāi)始變老了。那么請(qǐng)容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀(jì)念我逝去的青春…

青春的作文12

　　夢(mèng)里的天空很大我就躺在你睫毛下 /夢(mèng)里的日子很多我卻開(kāi)始想要回家 /在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌 /等待著終于有一天他們?cè)谑篱g傳說(shuō) /青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔 /四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴 /糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏 /流逝的.風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲……

　　——————摘自沈慶《青春》

　　星期五，我們看了一部泰國(guó)電影《初戀這件小事》。初戀這件小事不就是青春這件小事嗎？

　　初中是青春的頂峰，不僅僅是在生理上發(fā)生了變化，心理上也發(fā)生了變化，不論是男生或是女生似乎都愛(ài)打扮了，也都想著要把最好的一面展現(xiàn)給別人看，這無(wú)可厚非。

　　我們初中生不正是青春的一株小苗，現(xiàn)在的這棵小苗是多么的幼小與稚嫩，小小的綠綠的枝葉，似乎十分的害羞，這不正是和我們現(xiàn)在的情況相符嗎？現(xiàn)在的我們總覺(jué)得青春是那么美好，那么短暫，那么令人著迷。

　　青春期的時(shí)候，我們似乎都更加臉紅，更加害羞，更加擁有自己的隱私。這些隱私我們視他們?yōu)閷氊�，總不喜歡任何一個(gè)人來(lái)開(kāi)啟它，查看它……

　　在我眼里青春更似一首唯美，凄涼令人回味無(wú)窮的的詩(shī)：第一行是我們砰砰直跳的心，第二行是我們緋紅的臉蛋，第三行是我們心中所承載的小小夢(mèng)想，第四行是我們不敢直視別人的眼睛，第五回是我們心中那粉紅的宮殿，第六行是我們心底那永遠(yuǎn)不愿意被別人提起的小小的隱私……青春這首詩(shī)不止六行，它是百行的，千行的，萬(wàn)行的。我們擁有的青春，我們拿握著的青春，總是太過(guò)于美好的泡沫，隨著年齡的流逝，青春這團(tuán)若有若無(wú)的泡沫也在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……

　　青春這件小事，我愿意把它留下來(lái)，永遠(yuǎn)的留下來(lái)，雖然青春所逗留只有幾年的時(shí)間，但在我的眼里青春永遠(yuǎn)是件小事……

青春的作文13

　　一串風(fēng)鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。

　　青春代表著一個(gè)人要靠著你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想，努力前行，也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候，快樂(lè)童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的'時(shí)刻。

　　青春的淚太脆弱將自己的苦與樂(lè)化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗，是對(duì)內(nèi)心堅(jiān)持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對(duì)自己的安慰，是鼓舞與激勵(lì)給人的樂(lè)曲，是人生路上最真實(shí)的情感。

　　青春的仰望，是對(duì)未來(lái)美好的傾訴，是人生目標(biāo)的化身，是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的“見(jiàn)面禮”。

　　青春的心是外表堅(jiān)不可摧，實(shí)際柔軟的是孤獨(dú)的是無(wú)助的。是有著強(qiáng)大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候，是最孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候，是決定一生命運(yùn)的時(shí)候。

　　是追求自由，但又害怕孤獨(dú)的時(shí)候，是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿(mǎn)著朝氣和氣量的時(shí)候。是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)候，是害怕一個(gè)人，獨(dú)自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小，無(wú)助的時(shí)候。

　　青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫(xiě)、發(fā)現(xiàn)。是生長(zhǎng)中重要的過(guò)程。是對(duì)生命的贊禮。

青春的作文14

　　青春的扉頁(yè)上應(yīng)寫(xiě)滿(mǎn)笑、寫(xiě)滿(mǎn)淚、寫(xiě)滿(mǎn)張狂、寫(xiě)滿(mǎn)叛逆。高興了可以大聲笑，難過(guò)了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。

　　青春就像一列永不停歇的車(chē)，載著我們前行，在年年歲歲的輪回里，抵達(dá)一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車(chē)，最終也只是載著我們，走過(guò)很短暫的一段路程，然后就不得不換車(chē)，再不停地趕往其他的路途，繼續(xù)著無(wú)畏的流浪……

　　在趕往青春的路途中，也許有時(shí)候不如你所愿，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍(lán)天下，也會(huì)始終沒(méi)有任何的交集，但誰(shuí)都不曾辜負(fù)自己的青春。

　　每一個(gè)女孩，在青春的歲月里，都可能會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的念念不忘里，被我們遺忘在青春的`角落里。我的青春，需要濃郁燥烈來(lái)裝飾，像烈日里的陽(yáng)光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強(qiáng)烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的目光。

　　縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無(wú)味中度過(guò)，我的青春必然要轟轟烈烈。

　　隨著歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會(huì)凝成串串珍珠，在生命的暮年里，散發(fā)著深深淺淺的光，折射出久遠(yuǎn)的人，久遠(yuǎn)的事，久遠(yuǎn)的情……

青春的作文15

　　青春是一個(gè)名詞，他標(biāo)明了人生中最沖動(dòng)、最不羈的一段歲月；青春是一個(gè)動(dòng)詞，他概括了人生中所發(fā)生的一切無(wú)法無(wú)天的行為；青春是一個(gè)形容詞，他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。

　　我媽在家經(jīng)常和我一起在客廳看電視。有一次，看到一個(gè)人放棄家產(chǎn)和事業(yè)，去浪跡天涯，我心里也是激情澎湃，我媽在旁邊卻冷冷的說(shuō)：閑的。我苦笑了一聲，心想，這就是代溝吧！我媽聽(tīng)到我的苦笑，瞥了我一眼，又說(shuō)：一帆風(fēng)順的過(guò)完一生不好嗎？那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降溫了。很平常的我媽?zhuān)�又很平常的語(yǔ)氣，說(shuō)了一句很平常的話(huà)，但為什么我感覺(jué)聽(tīng)了一段鬼故事。一帆風(fēng)順，一眼看到盡頭，想想就覺(jué)得毛骨悚然。果斷拉黑，這種生活再幸福也不適合我。

　　我小學(xué)畢業(yè)后，就很少去游樂(lè)場(chǎng)，但自從我妹妹幼兒園畢業(yè)后，每星期都得去一回。有一次，我趁著媽媽帶妹妹去玩兒，一個(gè)人找了個(gè)地方玩手機(jī)，突然耳朵里闖進(jìn)了一堆刺耳的聲音，抬頭一看，上面的過(guò)山車(chē)正呼嘯而過(guò)，正打算離開(kāi)，忽然心血來(lái)潮買(mǎi)了票，向過(guò)山車(chē)昂首闊步的走了過(guò)去。到了門(mén)口，我又慫了，那一聲聲尖叫，敲打著我的耳膜，將好不容易勾起來(lái)想法又一點(diǎn)一點(diǎn)地壓了回去。這時(shí)候一個(gè)決定我青春存亡的電話(huà)打來(lái)了，是我媽的，我表明了我要坐過(guò)山車(chē)，我媽卻說(shuō)，別玩那些了，玩玩又上吐下瀉的.，安穩(wěn)點(diǎn)。一聽(tīng)這話(huà)，我立馬掛了電話(huà)，走上過(guò)山車(chē)的檢票處，即便玩完后我又吐了，還被我媽說(shuō)了一頓，但我還是很高興，因?yàn)槲业牟话卜�(wěn)。

　　青春的道路上從來(lái)都不適宜走那些一路順風(fēng)安穩(wěn)的路線(xiàn)，能笑著走完這段路的，只有像我這樣不安穩(wěn)的人。

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