青春的作文(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文1
曾經(jīng)迷戀過生勃勃的綠,因?yàn)槟鞘巧南笳,曾?jīng)沉溺過深沉憂郁的紫,因?yàn)槟鞘抢寺臉?biāo)志,而現(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因?yàn)槟鞘乔啻号c夢(mèng)想的顏色。
紅動(dòng)青春。是的,青春:因?yàn)榍啻何铱梢圆槐卦谝鈩e人的目光,大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中,我可以不理會(huì)別人的流言蜚語,而無羞愧地拍著胸脯大聲說:“清華,非你不可!”因?yàn)榍啻海铱梢匀ハ,可以去做,可以去觸摸夢(mèng)中的象牙塔,因?yàn)槲疫年輕。
紅動(dòng)青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要第一萬要一次地爬起,因?yàn)榍啻海疫有無限的激情和力量去與命運(yùn)作斗爭(zhēng),貝多芬能扼住命運(yùn)的咽喉,相信我也能,因?yàn)槲覔碛星啻骸?/p>
青春是紅色的,是活力四射的歲月,我相信只要給我一個(gè)支點(diǎn),我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球,是的,我要用努力來召喚現(xiàn)實(shí),就算別人笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路,就算不被理解,我要走自己選擇的路,此時(shí)不搏何時(shí)搏,青春多好,至少可以隨心盡興去闖一闖,就算前方的路未路。
沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)正在成長(zhǎng)的90后,氣勢(shì)與激情碰撞著我懷揣著青春夢(mèng)想的心,雖然前行的路不是一帆風(fēng)順的`,雖然前行的路也是變化莫測(cè)的,但永遠(yuǎn)的不變的是青春的色彩,我要用火紅的青春色彩,我要用這火紅的青春色彩來照亮我的一生。
青春的作文2
經(jīng)歷的坎坷遠(yuǎn)不滿足支離破碎的少年心。斷斷續(xù)續(xù)的交織不會(huì)稱為友誼這個(gè)東西。紅塵看不透每個(gè)人有每個(gè)人的彳亍心境,都市演繹著一個(gè)人與一個(gè)人的憤懣情仇,而這些都把青春漫不經(jīng)心的'給過了。
期盼著長(zhǎng)大后的自己,卻又呢喃著小時(shí)候的幸福,青春為難的交雜在這中間一點(diǎn)一點(diǎn)來到又一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離。我在彼岸望著此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變?nèi)f化,那些小事早已被我埋種在那片泥土,卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己,離家出走的戲碼常常上演,卻總是以投降作為落幕。
離家出走時(shí),朋友就是最好的依靠,久了,寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊,這才想到自己還有一個(gè)家,家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動(dòng)有時(shí)會(huì)無病呻吟,有時(shí)這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭(zhēng)論隨日子慢慢長(zhǎng)大,只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當(dāng)成無辜者活著。半夜又會(huì)突然醒來想著母親現(xiàn)在是不是還在為自己生著氣,她有沒有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨(dú)尊還是青春的一個(gè)過渡。
青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無忌憚的張揚(yáng)。青春更是零碎的浪漫,某年某月某日,發(fā)覺少時(shí)的心不在的時(shí)候、望著那片泥土,記得,有一段年華即使已經(jīng)滿目蒼涼卻拼了命也回不去,青春。
青春的作文3
青春是一個(gè)美好的日子,但是她也會(huì)教給你一些做為這個(gè)時(shí)期而所明白的生活真理!
青春的大門,向你敞開。為你描繪未來的藍(lán)圖,看著未來的圖畫不禁發(fā)出感嘆!呀,青春你是否是春雨滋潤(rùn)著我們這些小芽,讓我們?cè)谀愕淖虧?rùn)下成為蒼天林樹,在陽光、春雨的沐浴中更加強(qiáng)大,那全身的綠色,是我們相互的象征。那無數(shù)的枝條象征著生命的延續(xù),那流動(dòng)地曲線,那優(yōu)美的身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿!
青春你是冬天的臘梅,散發(fā)著那香味,似乎能讓人沉醉與其中,青春呀你是太陽,朝霞引你到來,晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的顏色,是你為青春而織繪的?粗菐е鴥(yōu)美的色彩,真是美麗呀!青春,你是果實(shí),你等著秋天含苞欲放的時(shí)刻!春天,你為大樹的`滋養(yǎng)而誕生春雨姐姐滋潤(rùn)著你,太陽哥哥鼓勵(lì)著你!夏天,你經(jīng)歷了那些磨難,你經(jīng)歷了那些磨難,一步步的走來,克服了多少困難,終于,秋天到來了,你以成長(zhǎng)為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。
你經(jīng)歷十多年的風(fēng)霜,每一次磨難是你每一次的成長(zhǎng)。那一次次的蛻變,讓你一次次的堅(jiān)強(qiáng)起來。這就是青春的真理。青春是鳥,追逐溫暖的太陽,青春是太陽,放射無限的光芒。
青春的作文4
回首過去,已和那嬉戲頑皮的日子道了聲:“再見!”;展望未來,我已一步步走向青春的殿堂,讓我在這里奏起我青春的節(jié)拍。
現(xiàn)在的我們是花兒,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;我們是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎……我們有五彩夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的,讓我們?cè)谇啻旱臉芬庵校嗥鹞易约旱墓?jié)拍。
青春是一篇童話,青春這個(gè)未完的童話,仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒,愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的`茶,日子長(zhǎng)了,更能體會(huì)其中余味。如果不好把握、好好珍惜它,它會(huì)在沉默中,轉(zhuǎn)眼間,消失在海天之間。
當(dāng)然,青春的旅途中也不都是一帆風(fēng)順的,有坎坷,有挫折。因?yàn)榇煺凼侨松猛局胁豢梢岳@著走的驛站,是成功道路上那個(gè)必須爬過去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上,跌倒后再爬起來,失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養(yǎng)起過硬的素質(zhì),才能有抵達(dá)輝煌的希望。俗話說,陽光總在風(fēng)雨后。在青春的道路上,有坎坷、有失敗、有傷心、有難過,讓我們勇敢地奏起我青春的節(jié)拍。
美妙的青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地,獨(dú)自一人躺在草地仰望藍(lán)天白云,背誦讀文,感受青春的真諦;我們可以尋找一個(gè)僻靜的河邊,垂釣五彩斑斕的希望,。讓我們享受青春,放飛夢(mèng)想,奏起自己的節(jié)拍。
奏起青春的節(jié)拍。
青春的作文5
青春,是一首無字的歌,他時(shí)而高昂,時(shí)而低起,時(shí)而激情,時(shí)而悲傷,青春,是一個(gè)揮灑汗水的旅途,有汗水也有淚水,還有歡笑。
我見過一本名叫《當(dāng)我們的青春無處安放》小說,是!我們都曾迷茫過,不知道青春我們應(yīng)該做些什么,是學(xué)習(xí),還是玩耍?對(duì)于我現(xiàn)在來說,我要將青春用在學(xué)習(xí)上,曾經(jīng)我浪費(fèi)過多時(shí)間,成績(jī)一度下降“刺激”程度不亞于玩“跳樓機(jī)”既然已讓出大部分青春給玩耍,不如分一切青春給學(xué)習(xí)。
青春,是揮灑汗水的'旅途。初三剛開學(xué)時(shí),頂著炎炎烈日,我們?cè)诮處熇飳W(xué)習(xí),一包包紙像是鬧饑荒一樣被人洗劫而空,卻還是汗流不止。衣服與背好似親兄弟一樣,黏在一起不分開。操場(chǎng)上,我們奔跑在賽道上,頭發(fā)都濕漉漉的,在跑到上盡情揮灑汗水。
青春,是一場(chǎng)短暫的旅途。就像是一個(gè)春夏秋冬一樣,我們初中有三年----三個(gè)春夏秋冬,F(xiàn)在坐在同一個(gè)教室的我們,激情四射的我們,還有一年就分道揚(yáng)鑣了。多段暫的三年,就像從一樓到四樓的距離,原來不過三年。
青春,是活力!我們就應(yīng)活力四射,我們不應(yīng)該虛度每一天的開始,向活力說早安!
青春,我們不服輸!青春,我們要激情昂揚(yáng)!青春,我們敢于行動(dòng)!青春,我們敢于拼搏!為了夢(mèng)想出發(fā)!
青春的作文6
擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。
青春-一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅郏恍@-我們勤學(xué)苦練基本功的地方;我-一個(gè)擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想,任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡,平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán),我只知道我要在我擁有青春,擁有本本錢的時(shí)候,努力去做我該做的.事。
我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活;很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;很感謝那么多親人、朋友、老師對(duì)我的期待。因?yàn)槲覔碛星啻,我是祖國未來的棟梁,我的成功就是祖國的榮耀。
青春,終將成為歷史與回顧;校園,終將成為我成功的跳板;而我,終將成為最終的勝利者。青春,稍縱即逝;校園,也將在我的眼里慢慢遠(yuǎn)去;而我,亦會(huì)從懵懂變的成熟。
誰能好好把握自己的青春?將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來,我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的我們,必須擁有一身過硬的本領(lǐng),才能躋身于社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。如何擁有一身過硬的本領(lǐng)?如何獨(dú)闖我們未來的人生之路?只有知識(shí)!只有用知識(shí)武裝自己才能讓自己躋身社會(huì)。
知識(shí)的獲取來自校園,校園終將永遠(yuǎn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧!用知識(shí)武裝自己吧!青春稍縱即逝。
努力吧!讓擁有青春的我們?cè)趯儆谖覀兊男@中綻放吧!COME ON!
青春的作文7
未來的路,還是個(gè)未知數(shù),不知道會(huì)發(fā)生什么,欲知,卻無從得知;流星從天空隕落,不會(huì)有再倒回來再來一次的時(shí)候,對(duì)成年的無限憧憬,對(duì)童年的無窮回味,都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)開花。秋天的風(fēng)拂過,輕輕地?fù)u曳著那不會(huì)開花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來,從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來回轉(zhuǎn)動(dòng),于是,我思量著:
青春期的我們都這樣嗎?對(duì)一切都充滿著好奇心,還會(huì)不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,這時(shí)候的我心情無故的低落,做想讓自己樂觀,卻無法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認(rèn)真的'學(xué)習(xí),卻不能高度的集中注意力?傆X得好無奈,好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費(fèi)千金難買的光陰了,真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學(xué)會(huì)控制自己,把握好擁有的“現(xiàn)金”,莫成為隨風(fēng)擺布的落葉,不會(huì)開花的盆栽!
收拾好零亂的點(diǎn)滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會(huì)有奇跡!
青春的作文8
還記得嗎?曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心,靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒有那朗朗讀書聲,白色的墻壁涂鴉著一個(gè)又一個(gè)大大的'夢(mèng)想,那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。
曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子,吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布,綻放了的笑顏。老師嬉笑,我們吵鬧,似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。
那個(gè)時(shí)候似乎每個(gè)男生都很調(diào)皮,最愛做的事情除了放學(xué)約好去打游戲、一起上籃球場(chǎng)打籃球、一起偷偷摸摸的抄學(xué)霸的作業(yè)莫過于就是就女生的扎頭發(fā)的皮筋了,似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。
女生最愛的就是談?wù)撟沸呛桶素砸恍┌嗉?jí)里發(fā)生的瑣事,似乎每一個(gè)女生都是情報(bào)處的間諜。
現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個(gè)甜蜜的蜜糖夢(mèng)。
我們逝去的青春還會(huì)回來嗎?那時(shí)候的我們就生活在父母老師呵護(hù)的羽翼下,青春終將會(huì)永遠(yuǎn)逝去,愿美好的回憶永存于心,那是我們存在的最美的童真。
青春的作文9
歲月沉重的步伐烙下的印,也愈來愈深。一株株青苔連成一層又一層孬r似墨綠色叢林,覆蓋了教學(xué)樓的下巴↓謫′沒了大地的懷抱。
每日清晨,我們相約來到缸識(shí)殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識(shí)的見證。我和你手牽手共筑希望,一齊跳躍坎坷。從此,墨綠色的叢林承載著我們?yōu)榧橙 浼?xì)識(shí)的回憶。記憶中模糊的.樣子,在追憶的淚珠I中來回滾動(dòng)。時(shí)光流逝,匆匆那年的歲月勾走了它最初的模樣,留下足跡,留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見了嗎那顯露著青春氣息的,草青色田野。
我看見了,因?yàn)槟莾航y(tǒng)領(lǐng)了校園的風(fēng)景線。歲月,為教學(xué)樓和大地?fù)Q上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學(xué)樓臉頰上被無情歲月劃傷的傷疤,歲月沉重的步伐烙下的印記,歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學(xué)樓,為校園增添了些許清新。我們?cè)诩?xì)識(shí)港灣的庇護(hù)下,伴著木棉花香,盡情汲取掃識(shí)。我們?cè)诓紳M青磚的扭識(shí)殿堂前,伴著木棉花開,盡情嬉鬧。墨綠色的叢林,是青苔。
它承受著我們的回憶,是不朽的神話。草青色的田野,是青磚。:它們統(tǒng)領(lǐng)了校園的風(fēng)景線是背春的象征。你們,墨綠色的叢林,草青色的田野,充滿著青春的活力。
青春的作文10
有這什么煙民啊,手機(jī)控啊、車迷、書民,而我正好與他們擦肩而過,沒有什么喜好,沒有什么特長(zhǎng),只會(huì)看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑,有時(shí)候甚至還會(huì)被邏輯所迷,不知如何寫下去。
知道那天,異常不喜歡看書的我,瞥見了同桌正看著一本推理,懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書,她為何看的如此入神,她見我看著那本書的封皮,問好便掛在了她的臉上,見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝,便一首遞到了我的手中,直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的'我沒有一點(diǎn)想回家的意思,“那個(gè)案件破了沒有?扮那個(gè)女人的人是誰?殺人兇手找到了沒?”她還要看那本書便從我手中拿去,同天給我了一本她推薦的書。
《少年的你,如此美麗》藍(lán)色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章,燥熱的夕陽斜射進(jìn)教室,畫了道明暗線,陳念坐在光與暗的分界線上,整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報(bào)了警,警沒報(bào)成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了,這一次便認(rèn)識(shí)到了男主北野,男主雖對(duì)女主不屑,但暗地里卻幫了她,聽同桌說后面男主為了包庇女主,而實(shí)施了一場(chǎng)無瑕疵的犯罪,將其罪名都推到自己身上,那場(chǎng)罪沒定太多年。
想想都期待看到那一節(jié),老師說的對(duì),不是不喜歡看書,而是沒自己喜歡看的書啊。
青春的作文11
總憧憬著未來的美好,而淡默了身邊的珍貴。
我總想:早點(diǎn)畢業(yè)多好啊。而今,中考已過,往昔的`同學(xué)已是散布各地,卻真真切切地回憶起了這共同走過的三年。
三年,揮汗,灑淚,嬉戲無時(shí)刻二不在陪伴,想起期末考試了,大家?并沒有緊張感,反而更顯輕松自“在,一放學(xué),帶上各類球及棋直沖樓下,這兒一堆打羽毛球,那兒一堆下象棋,還有籃球,乒乓球,引得老師也手癢,不禁也過來湊湊熱鬧,…
一場(chǎng)緊張的籃球賽開始,看對(duì)方班級(jí)在那兒喊得人你仰馬翻,但我們卻若無其事似的在那兒湊熱鬧。我們不為贏了比賽而高興,而是為了比賽中A同學(xué)因雨后地滑而三次滑倒引得對(duì)方球員笑疼肚子無力再打球而驕傲….
距中考只有二十來天了,班里卻掀起了一股“畫臉熱!币粋(gè)個(gè)拿著大支小支的毛筆,上面醮著五顏六色的顏料。逮到一個(gè)就往臉上狂畫一番,然后眼前出現(xiàn)了一大群淡妝抺法的大花貓。最后,為了洗臉竟擠爆了洗漱間……
……一無數(shù)的無數(shù)次,我們做著其他所想像不到的事,笑聲穿棱在我們成長(zhǎng)的道路上。為何當(dāng)初沒有去珍惜呢、而今憶憶這些閑事,卻又是一番風(fēng)味啊!
走過多少載春秋歲月,桅子飄香的季節(jié)里,或許這些碎夢(mèng)才是珍貴。
青春的作文12
每個(gè)人總覺得在青春里會(huì)遇到一些很轟轟烈烈的事。
找到自己愛的人,白頭偕老。
用盡全力去找一個(gè)幸福的地方。
然而,我們的青春卻只是充滿著沖動(dòng)任性和無邊無際所謂知識(shí)的年華。
我們別無選擇,拼命的努力,總是希望著在下個(gè)地方就會(huì)有我們喜歡的'青春出現(xiàn)。
直到我們老去,直到我們與青春說了再見后再也不見。
我們才知道,我們的青春就是一個(gè)充滿著荊棘的地方,我們努力的越過荊棘,不想在灌木叢里死亡。
我們鍛煉出好的抗擊力,等我們成年,我們用我們的青春換來的東西去捍衛(wèi)我們的中年,同時(shí),我們的中年又是為了我們的老年,直到我們死去,我們依然想知道青春是什么。
是經(jīng)過努力為面對(duì)中年培養(yǎng)的能力?還是在一堆知識(shí)里的冥思苦想?還是那些充滿著沖動(dòng)的年華?
我們都無從知道,我們只知道,在某個(gè)地方,也有人和我們一樣在為了青春而奮斗,希望不留下一點(diǎn)遺憾,即使,不知道青春是什么。
我們也會(huì)一直努力,讓他絢麗。
青春的作文13
這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我在拼,我會(huì)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
———— 楔子
行走在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,感覺心血沸騰。
放眼望去,明明是一碧萬頃的草原,明明是一望無際的花海,明明是欣欣向榮的森林……可是回響在耳邊的唯一能聽到的聲音卻是竟相生長(zhǎng)的豪言壯語。一個(gè)也不相讓地向前。
看不見一絲硝煙卻無時(shí)無刻不在戰(zhàn)斗著,這就是我們的青春。
像眼前的美景一般,是我們的青春。生機(jī)盎然,五彩繽紛,欣欣向榮。然而硝煙的味道卻也滿滿的充斥著鼻腔,經(jīng)久不散。
我們時(shí)時(shí)刻刻都以我們的青春為武器,戰(zhàn)斗著。我們比拼著,誰的青春更多的.穿梭在書山書海之中;我們比拼著,誰的青春消磨的最少卻發(fā)揮出無限價(jià)值;我們比拼著,誰的青春被冠上更多的“金質(zhì)”榮譽(yù);比拼著,比拼著……
我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“兩耳不聞窗外事,心中唯有萬卷書”;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋铮暗过埑秋w將在,不教胡馬渡陰山”。
在這高中的一畝三分地上,需要我們用青春去開墾,用汗水去播種。而人多地少,所以我們要無時(shí)無刻的戰(zhàn)斗。
青春的作文14
十二歲,童年與青春的分界點(diǎn),我們從小學(xué)步入到了初中,那時(shí)的幼稚也漸行漸遠(yuǎn)了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。
一陣音樂鈴聲后,下課了,有的同學(xué)長(zhǎng)嘆一口氣,有的站起來活動(dòng)活動(dòng)身體,有的則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書包,便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨(dú)自一人向家的方向走去。到了家門口,我按響了門鈴,開門的是媽媽。一進(jìn)門,放下了書包,就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來。
吃完了,我就拿起書包去了書房,也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,母親走了進(jìn)來,對(duì)我說:“兒子,今天過的怎么樣,向媽媽匯報(bào)一下吧。”朦朧中的我,氣不打一處來,對(duì)著母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報(bào)呀,我要睡覺了!蹦赣H站在那里,呆了幾秒,便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后,母親說:“水接好了,我先睡了!边@時(shí)我才反應(yīng)過來,我不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我想去和媽媽道個(gè)歉,走進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的`黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來,頓時(shí),我覺得我錯(cuò)了。
青春期的我們,長(zhǎng)大了,可是伴隨著年齡增長(zhǎng)的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們?cè)撻L(zhǎng)大了。
青春的作文15
我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪奔流不瀉;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽光的風(fēng)景,是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進(jìn)初中時(shí)的我們,大家都進(jìn)入了一個(gè)陌生的新環(huán)境,對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的臉,遇見時(shí)也只是點(diǎn)個(gè)頭微笑一下,同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣,到了七年級(jí),彼此生疏的'我們已經(jīng)成為了知心的好朋友?矗〔賵(chǎng)上女孩子們正圍在一起踢毽子,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂,揮灑著熱情的汗水……
又是一年不知不覺的溜走了,終于迎來了我們最期待的八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐。還記得社會(huì)實(shí)踐的第一天,同學(xué)們?cè)谲嚿霞扰d奮又緊張,終于到了,向我們迎來的是一系列精彩難忘的活動(dòng)。同學(xué)們都是第一次離開父母;第一次鋪床疊被子;第一次吃苦受軍訓(xùn);第一次徹夜不眠,和同學(xué)們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們?cè)谝黄鸢Q飩,只見同學(xué)們分成幾個(gè)小組,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拿餛飩皮,一個(gè)同學(xué)把它包起來。就這樣,一個(gè)個(gè)“可愛”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的眼前,雖然外表不咋樣,但是包著的全是我們的活力與青春。
人的一生中有許多東西失去了還可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暫的。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿活力與希望,長(zhǎng)著翅膀的小鳥,我們即將在未來,寬闊的藍(lán)天中翱翔,正因我們擁有青春。
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