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有關(guān)一句鼓勵作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的一句鼓勵作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句鼓勵作文 篇1
在前不久我還是一個自卑的小男孩,上課不敢舉手,但現(xiàn)在我已不是那墻角陰暗處的青苔,而是那陽光下的常青藤了!
以前,我不敢舉手,因為怕發(fā)言錯了老師批評我,但看見別人回答的和我心里想的一樣,我就后悔沒有積極舉手發(fā)言。
我是墻角陰暗處的青苔,我不敢直視別人的目光,每當(dāng)看見我的死黨在打籃球的時候,我就羨慕能過像他們一樣活躍在籃球場上,一起奔跑,但是我的體育成績不好,我怕會拖他們的后腿。
我一直默默地......
直到前兩天,一次晨會課上,值周班長發(fā)表感言:“...上課的時候,我不敢點有些人是因為怕他們下課報復(fù)我...”這時,我心中出現(xiàn)了一個想法,于是我忐忑不安而又緩緩的舉起了手,說:“如果就因為怕別人‘報復(fù)"你,就不敢點名?要拿出點威信來!绷硪粋值周班長說:“上課我不敢點好朋友的名,怕他們下課不和我玩,破壞了我們之間的友誼!庇辛藙倓偰谴纬晒Γ矣忠淮闻e起了我的手,說:“如果就因為點了一次名就要鬧絕交,這樣的朋友不要也罷!蔽野l(fā)完言后,老師說:“給錢偉來點掌聲!鳖D時,一陣?yán)坐Q般的掌聲打破了剛剛的`寧靜。
下課了,老師找到我說:“錢偉,在這六年里,我對你刮目相看,以后也要這樣繼續(xù)努力!”頓時,,我的心里像驚濤駭浪般的大海一樣翻來覆去,似乎久久不能平靜。
老師,在你看來一句微不足道的一句話,但在一個學(xué)生心里扎下了根,也許這句話可能會改變一個孩子的一生!我再也不是墻角陰暗處的青苔,而是那陽光下的常青藤了!老師,謝謝你!
一句鼓勵作文 篇2
在我的成長道路上,有曲折盤旋的山間小徑,也有筆直平坦的大路,有成功,也有失敗。但在我的記憶里,有一句鼓勵的話語,一直伴隨我成長,激勵我前進!
最近幾個星期,進入總復(fù)習(xí)以后,無論是語文還是數(shù)學(xué),我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例,習(xí)題類型都基本差不多,前面的這些千篇一律的基礎(chǔ)題對我來說簡直就是小菜一碟,我心里暗暗嘲笑著這些“題們”:就這點題,還想難得住我?沒門!正當(dāng)我得意洋洋,輕飄飄地寫著字時,突然,一眼瞥見卷子反面的閱讀題。不好!題要亮出他的最后王牌了,偏偏這方面是我的薄弱環(huán)節(jié),怎么辦?想著想著,我緊張起來,寫字的`手也有些顫抖。我一向是班里愛發(fā)言的同學(xué),這次可不能坐失良機啊!
我仔細讀了三遍“閱讀短文”,直到讀懂了短文的意思,才開始做題,前幾題我很順利地做完了,到最后的一題:“寫出短文體會”時把我絆住了,嗯,怎樣才能寫好呢?這時,我的腦海里出現(xiàn)了平常讀書時,書中那些優(yōu)美的句子!有了,把這些句子排列起來,正好可以回答這道題!我興高采烈的運用了幾個排比句寫出了自己的體會,但我又感覺有些忐忑不安,這樣寫到底對不對呢?
等老師評講時,我大膽地說出了自己的想法,武老師聽后,對我豎起大拇指,稱贊道:“呀!婉兒的思維真是無人能比的!看這些句子多么美!”說罷,又幫我潤色了一番,改后的句子更加誘人了!聽了老師的話,我在心里大笑了好一陣子,比吃了蜜還甜,激動極了!
在以后的日子里,那一句鼓勵的話給了我無窮的力量。每當(dāng)遇到思考題時,我總會想起那句話“婉兒的思維是無人能比的!”她讓我有了上進心;別人想出一種方法,我就能舉一反三,說出好多種;別人說了他們的想象,我卻總能把她的回答和我的想象聯(lián)系在一起,創(chuàng)造出更完美的答案。老師說的話,我也不完全相信,總覺得還有更好的總結(jié)。于是,這段時間,我的閱讀和作文突飛猛進,每次考試,在閱讀和作文方面,我都很少失分?偨Y(jié)原因:這一切,都源于武老師那句至關(guān)重要的話:“婉兒的思維是無人能比的!”
感謝老師,感謝母校,感謝永遠掛在我心頭上的那句鼓勵話語!
一句鼓勵作文 篇3
第一次參加家長會,幼兒園的`老師說:“ 你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班 30 位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。
然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”
那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,中途沒有離開座位去玩并且沒讓她喂。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。
一句鼓勵作文 篇4
俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”在你無助、彷徨時,一句話能讓你振奮精神,能讓你感受到溫暖,而他的那句話,正是這樣。
那時是三年級,那段時間不知道怎么了。學(xué)習(xí)成績?nèi)缱鸺话阆陆,面對家長的責(zé)罵,老師的責(zé)問,我感覺我如一只無頭蒼蠅般,到處亂撞。我能干什么呢?繼續(xù)努力學(xué)習(xí)嗎?不我已經(jīng)夠努力的啦!可怎么辦呢?
正當(dāng)我正在為自己的'成績發(fā)愁時,一個人拍了一下我的肩膀,那時我正在氣頭上呢!于是大吼一聲:“干什么?”只見后面的那個人——蔡俊成,他卻一臉委屈。對我說:“成績不好嗎?我們一起努力吧!”聽著那句話,我對他說:“好,我們一起努力!”他看見我恢復(fù)了笑容,也立馬開始笑。
于是我們倆的“聯(lián)盟”開始一起努力,每次遇到我不會的題目,他總是會細心的為我講解。終于,又一次迎來了考試,我信心滿滿的把考卷交上去了。結(jié)果卻令人大跌眼鏡,上面鮮紅的八十,二分如同刺一般扎進我的心中。他卻樂呵呵的說:“沒關(guān)系,不是進步了嗎?我們一起努力一定會好的!”于是我們倆猶如“書蟲”一樣趴在各種教科書上,他為了幫我也放棄了下課時間,幫我一起“絕地反擊”。
終于迎來了期末考試,在進考場前他拍了拍我的肩,對我說:“我們一起努力哦!”我對他說:“一定的!”考卷發(fā)下來時,我從容不迫的寫了起來,遇到難題時,我總是想起“我對他說過,一定要全力以赴!蔽乙宦放G斬棘,終于我拿起了考卷,交給了監(jiān)考老師。
現(xiàn)在,雖然蔡俊成已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是每當(dāng)想起他對我說的那句話,我總是會想起他,雖然只是短短的一句話,卻給我留下了不可磨滅的印象,F(xiàn)在我想對他說:“你,還好嗎?”
一句鼓勵作文 篇5
今天我心情不好,考砸了。天陰沉沉的,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,我慢慢的一步一步往家挪。鳥兒還在叫,我不耐煩了,彎下腰撿起石子,瞄準(zhǔn)小鳥,石子飛到了樹上,鳥兒不叫了,或許是被我嚇住了吧。
我坐在一棵樹下,把地上的小樹枝一根一根折斷……不知什么時候,一個陌生的人走過來。他拍了拍我的肩膀:“小伙子!”
我抬起頭,仔細打量了一番:他是名中年男子,烏黑的頭發(fā),布滿血絲的雙眼,黝黑的皮膚,粗糙的雙手,看起來他的工作一定十分辛苦。
他又說話了:“是不是考試考砸了?”
我點了點頭,想到回家后父母會有多么失望,不禁傷心起來,淚水侵略了我的'雙眼,隨后又不爭氣的掉了下來。
他好像有些生氣:“男子漢!怎么能動不動就哭?”
不知是被嚇住了還是怎么回事,淚水消失了。
他又說:“考砸了一次,并不代表永遠,只要努力下次就會取得好成績!
我先是一驚,之后就在那兒看著。也不知過了多久才回過神來,但那個人卻不見了。
我起身向家走。一路上我走得飛快。天空是多么藍!鳥兒唱的歌多么美妙!我的心情多么好……
一句鼓勵作文 篇6
老師是一盞明燈,在人生的道路上照亮我們前行的路;老師是一位辛勤的園丁,為我們剪掉長歪了的樹枝;老師是一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。
我的語文老師很高,長得胖胖的。他有一雙炯炯有神的'的眼神和高高的鼻梁。自從升入初中以來,他就一直教我,我也已經(jīng)習(xí)慣了他的教學(xué)方式,如果升到初三換語文老師的話,我可能還會不習(xí)慣呢。
我清楚的記得,初一的時候進行征文比賽。這時老師對我說:“你一定要好好寫,爭取獲獎,我相信你!薄拔蚁嘈拍恪,這句話在我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)次,同時,這句話也成為了我寫作的動力。于是,我從審題、構(gòu)思、立意等方面進行設(shè)計,寫完之后又上網(wǎng)搜集相關(guān)類似進行比較,這樣前前后后共改了三次,一天早晨,媽媽笑著說,小堉,你在睡夢中還嚷著改呢。果然,我不負老師的期望,和班里的另一位同學(xué)同時獲獎。聽到這個消息,我非常高興,興奮了好幾天,當(dāng)我把這個消息告訴媽媽時,媽媽特意做了幾個小菜以示獎勵。真是蒼天不負有心人啊。
而初二時的一次競賽卻讓我刻骨銘心,那一次我卻驕傲了,寫的時候我心里在想:反正我能拿到獎,就算拿不到獎也能拿到名次。這次,我卻錯了,我不僅沒有拿到獎也沒有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底,我這是怎么了……這時老師并沒有批評我,而是輕輕對我說:“這次沒獲獎不要緊,要相信自己,不能驕傲啊!蔽夷攸c點頭,并暗暗發(fā)誓:以后不管是比賽還是考試,我都要認真對待,做到勝不驕敗不餒。
老師,你并沒有豪言壯語,而是用普普通通的一句話,給了我不竭的動力,我一定不忘記您的教誨,一如既往地前行。
一句鼓勵作文 篇7
在班里,我羨慕我們班里的一位同學(xué),她在我們班里的成績和我的差不多,但是老師偏心她。我一直認為是老師偏心她,所以她才這么優(yōu)秀。但今天,她告訴我,她自己的一個秘密,讓我知道了真相。
有一次,她得了全校作文大賽第一名。我心想:唉,我什么獎都沒有獲得,我可真的好差勁!我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過來,告訴我:“不管怎么樣,都要盡力試試,萬一成功了呢?”我聽不懂她在說什么,便把這句話在心里念了十遍,然后把它記在心里。
有一次,我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師,我不會成功的,我會浪費了這個大好的機會的,還不如把這個機會讓給其他優(yōu)秀的同學(xué),他們不會讓老師失望的。但是隨后,我的耳朵里便不斷地聽見了一句話:“不管怎么樣,都要去試試,萬一成功了呢?”我想了想,又把剛才想和老師說的話咽回了肚子里,便答應(yīng)了老師去參加作文大賽,F(xiàn)場作文的比賽結(jié)束了,我正常發(fā)揮。不久,班會上,老師當(dāng)著班上所有同學(xué)的面,給我頌發(fā)了這一枚本來不屬于我的獎狀。老師并表揚了我作文寫得很優(yōu)秀,現(xiàn)場作文發(fā)揮得很好。
我?guī)е恋榈榈莫劆罨丶,一路上哼歌笑語,像一只枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間,我收到一條同學(xué)發(fā)來的'消息,說她考差了,她的爸爸正在批評他。她的微信灰心喪氣地寫道:“我下次再也不參加比賽了,要是連個安慰獎都沒有,我肯定會被我爸媽批得精都飛了。”我頓時不解了,當(dāng)時是誰告訴我,是誰鼓勵我,不管怎么樣都要去試試,機會不是每次都有的,錯過了就后悔了。
她也下定決心,不能因為一次失敗而錯過以后的機會了。她滿懷信心,在一次作文比賽中,我們都積極去參加,努力應(yīng)對,最后我們都取得優(yōu)異的成績。
時光荏苒,我依然沒有忘記:“不管怎么樣,都要盡力去試試,說不定你能成功了呢?”
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