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一句鼓勵(lì)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一句鼓勵(lì)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句鼓勵(lì)作文 篇1
《一句鼓勵(lì)的話語》人的一生坎坎坷坷，總會(huì)遇到挫折，尤其實(shí)失敗的考驗(yàn)；在失敗面前，你是選擇放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持呢？是��！心靈遭受傷害，總會(huì)失望和悲痛，但是！我們要相信失敗為成功之母，即使是再大的困難我們也必須堅(jiān)持！ 記得那一次，跟同學(xué)在回家的路上，看見了一件不知有多么漂亮的衣服！回到家后，我哭著喊著要買那件衣服，您卻想也不想的大聲嚷嚷道；"好呀！前五！”“什……什么前五啊！”“不要裝了，老規(guī)矩，考入班上前五名�！卑�！對我來說考前五名那可真是難啊難啊，考個(gè)前十名就夠了吧！現(xiàn)在讓我考前五，這不是在難為我嗎！整天想著那件衣服，根本就沒有好好復(fù)習(xí)！奶奶看見了便語重心長的`對我說：“你那件事我已經(jīng)知道了，奶奶這大把年紀(jì)了，沒啥文化，但也相信堅(jiān)持就是力量，要相信自己你能行！”是��！相信自己我能行！ 自從這天開始我好好復(fù)習(xí)，廢寢忘食。終于，迎來了期末考試，“唰唰唰”，拿這筆我就開始寫。該發(fā)通知書那天了，我緊張的來到學(xué)校。拿著那張通知書我高興的來到媽媽旁邊說：“你親愛的女兒為你增光了！”“第五名，走，去買�！眿寢尭吲d的說！ 是�。∠嘈抛约�，如果自己都沒信心，那別人又怎能相信你呢！
一句鼓勵(lì)作文 篇2
父親的鼓勵(lì)有一種強(qiáng)大的力量，在我因害怕失敗而想要放棄時(shí)，他的一句鼓勵(lì)燃起了我內(nèi)心即將熄滅的火焰。
老爸一直反對我學(xué)習(xí)藝術(shù)，但媽媽認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)很有必要，而且當(dāng)時(shí)我還小，作業(yè)的負(fù)擔(dān)并不大，也不會(huì)浪費(fèi)我太多時(shí)間。于是7歲那年，作為興趣的培養(yǎng)，我開始學(xué)習(xí)鋼琴。
“去去去，趕緊寫作業(yè)去，別再練了！”那一瞬間，老爸紛雜的目光中露出了厭煩與無奈。
老爸的脾氣向來很古怪，只要他一緊眉頭，你便不要再說話。
我極不情愿地合上了鋼琴，也沒有跟老爸對著干，乖乖地回房間學(xué)習(xí)。
月光灑在窗臺(tái)上，我情不自禁地推開了窗戶，晚風(fēng)踉蹌地闖了進(jìn)來，夾雜著黑夜的孤寂，吹亂了滿懷的思緒。
黑白是歲月的顏色，我多想變成那一排排琴鍵，旖旎在歲月的懷抱中。
“紫童，下個(gè)月鄭州要舉辦青少年鋼琴大賽，這是你參賽的'琴譜，抓緊練習(xí)吧。”
“我……我不想?yún)⒓�。”以我�?dāng)時(shí)八級的水平怎么可能拿獎(jiǎng)，還有一個(gè)原因就是，老爸肯定不會(huì)同意。
“已經(jīng)給你報(bào)過名了，老師和媽媽都認(rèn)為比賽也是一種歷練，你應(yīng)該相信自己�！崩蠋煼畔虑僮V，給我一個(gè)加油的動(dòng)作。
望著老師的背影、看著手中的琴譜、想像著老爸的眼神，我心中一陣忐忑，此時(shí)的我不敢前進(jìn)但也不愿后退。
時(shí)間如白駒過隙，隨著音符悄無聲息從指尖溜走。在那一段拼博的時(shí)光里，緊張被音符擊敗、壓力被琴聲吞噬。我忘記了一切，包括老爸的反對。所有的努力都為一個(gè)月后的舞臺(tái)。
“老師，能不能給我換個(gè)號(hào)，這一小組的選手太強(qiáng)大了�！奔磳⑸吓_(tái)的我，內(nèi)心在強(qiáng)烈碰撞著。
“沒事，穩(wěn)住情緒！”
我仍不停地搓著手，依舊無法平靜。呼吸也越來越急促，額頭已滲出汗水。臺(tái)上激昂的琴聲即將收尾，我內(nèi)心的撞擊愈加清晰。
“紫童，過來一下。”那聲音多么熟悉。
“要么不做，要做就努力做到最好，我相信你一定可以贏得比賽，加油！”那語氣像是上級在命令下級，但瞬間點(diǎn)燃了我必贏的信念。
我望著老爸的雙眸，堅(jiān)定中有一絲溫柔。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，淚花瀲滟在我的瞳孔中。
帶著老爸的鼓勵(lì)，我輕輕揚(yáng)起嘴角，自然大方地走向舞臺(tái)。手指輕觸黑白鍵，動(dòng)聽的旋律從指尖迸出，氤氳到大廳的每一個(gè)角落……
一句鼓勵(lì)作文 篇3
看著那一輛普通的自行車。我不禁想起那一次，爸爸伸出他的手和一句鼓勵(lì)的話語。
那一句鼓勵(lì)是河流的源頭，是太陽發(fā)出無限的光芒，是比珠穆朗瑪峰更加高的一座高山。這要從那一件美好的回憶說起。
今天，我求著爸爸教我學(xué)自行車。于是，我那肥頭大耳的爸爸終于答應(yīng)了。我坐上了自行車，心想：這簡直是輕而易舉的事。我將腳放到踏板上，用力一蹬，手攥緊了把手，車搖搖晃晃像吊床一樣。突然，一不小心，我摔下來了，仿佛一個(gè)從一萬高空落下來的瓶子，撕心裂肺的疼痛之后。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在練習(xí)，都失敗了。我怒氣沖天，很想放棄。但是這時(shí)，爸爸彎下了腰，用和藹可親的面容看著我，像一道五彩繽紛的彩虹，并且伸出了手，把我拉了起來，拍拍我的.肩膀，溫柔堅(jiān)定地對我說：“半途而廢，可不是好習(xí)慣，一定要堅(jiān)持不懈的努力，能獲得好果實(shí)（成功）。”這時(shí)我被感動(dòng)了，就是這么小巧簡短的一句話，讓我感受到了父愛是如此的深沉、偉大。這時(shí)我的心，佛一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，是爸爸給我照亮了正確，充滿陽光的道路。我的眼睛里充滿了感恩的淚水。后來，通過持之以恒的努力，我終于成功了。
就是這么簡短的一句話，讓我始終都知道，“父愛比山高，比世界上最崇高的山都要高十倍，百倍�！�
一句鼓勵(lì)作文 篇4
時(shí)間在慢慢地流逝著，氣氛中凝聚著一絲緊張感——今天，我將要和爸爸完成一次自行車“魔鬼訓(xùn)練”。
我和爸爸租了兩輛自行車，準(zhǔn)備上路啦！因?yàn)橐郧皼]學(xué)過，所以我現(xiàn)在只是一只初級的小小鳥。
我后腳用力一瞪，手握住把手。往前騎，耶！成功了。可是，好景不長，緊接著，我卻差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。哎！看來不能驕傲�。�
這時(shí)，爸爸停了下來，說：“加油，你可以的，沒問題！”也正是這句小小的鼓勵(lì)，又激起了我內(nèi)心的洪荒之力。又一次踏上自行車，雖然歪來歪去，但比第一次好多了。我像一只老鷹，勇往直前。可是，又一個(gè)難關(guān)到了我頭上——過橋，只見這座老橋弓著腰，俯身凝視著河水，橋背上還有許多來往的車輛，讓人心驚膽戰(zhàn)，畢竟我還沒學(xué)會(huì)騎車上橋，也不敢。但是，我總不能放棄吧！正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，爸爸已經(jīng)騎到橋中央了，揮著手說：“加油！”然后自顧自地下坡了。
得到了鼓勵(lì)的`我也不敢落后，腳使出吃奶的力氣用力蹬，蹬啊瞪，越來越快，越來越用力，到了橋上，我不會(huì)下坡，怎么辦，現(xiàn)在和爸爸已經(jīng)有一段距離了，算了，我奮不顧身，直沖下去，成功下橋后，我?guī)е鴿M滿的喜悅，追上了爸爸，繼續(xù)往前……
這時(shí)，我也從初級的小小鳥迅速變身成一只高級的大老鷹，這一切，都源于爸爸對我的鼓勵(lì)，對我的愛。
一句鼓勵(lì)作文 篇5
一杯茶，品人生之道；一篇美文，令我賞心悅目；一縷陽光，溫暖我的心田；而一句鼓勵(lì)，照亮了我前行的路。
我曾經(jīng)以為只要努力就什么事都可以成功，可我一直努力學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)到一直遙遙領(lǐng)先，語文就是不能得高分。我便對語文失去了信心，就像進(jìn)入了一個(gè)又黑又窄的小巷，看不到一絲光線�？烧轿掖蛩惴艞壍臅r(shí)候，她的一句鼓勵(lì)如一縷陽光照亮了我前方的路，引導(dǎo)我走出了這條小巷。
在我還在讀四年級的那個(gè)下午，我坐在教室里，頭上的電風(fēng)扇已經(jīng)開到最高檔，可教室里還是萬分炎熱，同學(xué)們額頭上都掛滿了汗珠。好不容易上完了最后一節(jié)課，我正等著放學(xué)回家�？蛇@時(shí)，語文老師拿著一疊練習(xí)冊走進(jìn)教室，我知道我又要被留堂了。只見老師清清嗓子，說：“這些人作業(yè)沒做完，等一下要留下來……”然后便開始念起了名字，自然我也在其中。
我坐在教室，眼睜睜的看著別人背著書包回家，羨慕之情油然而生，同時(shí)又有幾番怨恨老師。過了一會(huì)，老師把我叫上講臺(tái)，把我的練習(xí)冊給我，讓我拿下去寫完。我一只手把練習(xí)冊拿過來，不慌不忙的回到位置上，暗想：我語文雖然不怎么樣，但數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的，班主任對我都喜愛有加，你不就一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生嗎？得意什么呀？可又不能明說，只好翻開練習(xí)冊，打算早做完早回家�？蓜偪吹筋}目就傻眼了，這些就是我不會(huì)做才空著沒寫的，這可怎么辦？哎，亂寫下蒙混過關(guān)算了吧，反正頂多也就被留到最后掃地罷了。過了一會(huì)兒，我把寫完的練習(xí)冊交上去，只見老師埋頭認(rèn)認(rèn)真真地看了許久，不時(shí)還皺起了眉頭。我本以為要挨打了，誰知老師抬起頭來，說：“不錯(cuò)，不過有些地方還要改一下，你看這道題……”許久，老師才給我講解完，她長舒了一口氣，讓我回到座位把錯(cuò)誤的地方更正一下。我剛要轉(zhuǎn)身，分明看見老師的額頭上早已汗珠密布，臉上一副倦容，我的心不由一怔。我回到座位上，認(rèn)真地把題目改正好，走上講臺(tái)兩手捧著練習(xí)冊畢恭畢敬的交給老師，她看了看，臉上露出一絲微笑，然后說可以了。我欣喜萬分，正打算收拾東西回家，老師叫住我：“你其實(shí)挺聰明的，但為什么不好好學(xué)習(xí)呢？老師挺看好你的，以后要加油了��！”我望著老師，過了半天才擠出一個(gè)“嗯”字。我剛收拾好東西，老師突然又說：“你日記好像還沒交吧�。俊蔽翌D時(shí)臉紅了一大半，急忙拿出日記本，開始寫日記……
自從那天下午以后，我便一直很努力，按照老師講的.方法學(xué)習(xí)語文。終于，四年級期末語文考試我考了全班第一，當(dāng)時(shí)我萬分欣喜，對老師則更是感激。但遺憾的是：五年級開學(xué)的時(shí)候，我正想去辦公室找語文老師，對她說聲謝謝，卻看見老師正在收拾東西，她，要調(diào)走了！
下午，我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上，呆呆地望著夕陽許久，有點(diǎn)失落�？傆X得老師走了，我心中的那縷陽光也會(huì)同這夕陽一起從西山落下�？赊D(zhuǎn)念一想：雖夕陽西下，但太陽并不會(huì)消失，它明天依舊會(huì)升起，而且比這夕陽更美，更亮！
老師，感謝您！您的鼓勵(lì)就是我心中的太陽，它會(huì)一直鼓舞著我繼續(xù)努力，引導(dǎo)我走向更美好的明天！
一句鼓勵(lì)作文 篇6
我們每個(gè)人都會(huì)說話，有傷情的，開心的，好笑的……有時(shí)一句話，能打動(dòng)人們的內(nèi)心，同樣，老師的一句話，也能打動(dòng)同學(xué)們的心。今天下午寫字課下課后，我速迅地收齊了組上十位同學(xué)的練字本，直奔辦公室。到了門口，我輕輕地推開門，但門后面有一把椅子靠著，發(fā)出了"咔咔"的聲音，我喊了一聲："報(bào)告！"便走了進(jìn)去。伍老師知道我是來交作業(yè)的，說了一句："陳雅婕真棒！"我笑了笑，走出了辦公室。我想，這雖然是一句普通的話，只有五個(gè)字，但獲得老師的這樣一句話并不容易，這得靠自己的真才實(shí)學(xué)，還要靠踏實(shí)的'辦事效率。如果只知道學(xué)習(xí)，而連作業(yè)也收不齊，那就不是一個(gè)聰明的"才女"了。我通過自己的耕耘，獲得了老師的鼓勵(lì)。我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種愛國勤學(xué)的精神！
一句鼓勵(lì)作文 篇7
在班里，我羨慕我們班里的一位同學(xué)，她在我們班里的成績和我的差不多，但是老師偏心她。我一直認(rèn)為是老師偏心她，所以她才這么優(yōu)秀。但今天，她告訴我，她自己的一個(gè)秘密，讓我知道了真相。
有一次，她得了全校作文大賽第一名。我心想：唉，我什么獎(jiǎng)都沒有獲得，我可真的好差勁！我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過來，告訴我：“不管怎么樣，都要盡力試試，萬一成功了呢？”我聽不懂她在說什么，便把這句話在心里念了十遍，然后把它記在心里。
有一次，我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師，我不會(huì)成功的，我會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)大好的機(jī)會(huì)的，還不如把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他優(yōu)秀的同學(xué)，他們不會(huì)讓老師失望的。但是隨后，我的耳朵里便不斷地聽見了一句話：“不管怎么樣，都要去試試，萬一成功了呢？”我想了想，又把剛才想和老師說的話咽回了肚子里，便答應(yīng)了老師去參加作文大賽�，F(xiàn)場作文的比賽結(jié)束了，我正常發(fā)揮。不久，班會(huì)上，老師當(dāng)著班上所有同學(xué)的.面，給我頌發(fā)了這一枚本來不屬于我的獎(jiǎng)狀。老師并表揚(yáng)了我作文寫得很優(yōu)秀，現(xiàn)場作文發(fā)揮得很好。
我?guī)е恋榈榈莫?jiǎng)狀回家，一路上哼歌笑語，像一只枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間，我收到一條同學(xué)發(fā)來的消息，說她考差了，她的爸爸正在批評他。她的微信灰心喪氣地寫道：“我下次再也不參加比賽了，要是連個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒有，我肯定會(huì)被我爸媽批得精都飛了�！蔽翌D時(shí)不解了，當(dāng)時(shí)是誰告訴我，是誰鼓勵(lì)我，不管怎么樣都要去試試，機(jī)會(huì)不是每次都有的，錯(cuò)過了就后悔了。
她也下定決心，不能因?yàn)橐淮问《e(cuò)過以后的機(jī)會(huì)了。她滿懷信心，在一次作文比賽中，我們都積極去參加，努力應(yīng)對，最后我們都取得優(yōu)異的成績。
時(shí)光荏苒，我依然沒有忘記：“不管怎么樣，都要盡力去試試，說不定你能成功了呢？”
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