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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-04-24 19:20:07 勵(lì)志作文 我要投稿

【必備】鼓勵(lì)的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】鼓勵(lì)的作文匯總8篇

鼓勵(lì)的作文 篇1

  《一句鼓勵(lì)的話語》人的一生坎坎坷坷,總會(huì)遇到挫折,尤其實(shí)失敗的考驗(yàn);在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持呢?是。⌒撵`遭受傷害,總會(huì)失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅(jiān)持! 記得那一次,跟同學(xué)在回家的路上,看見了一件不知有多么漂亮的衣服!回到家后,我哭著喊著要買那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什么前五。 薄安灰b了,老規(guī)矩,考入班上前五名。”哎!對(duì)我來說考前五名那可真是難啊難啊,考個(gè)前十名就夠了吧!現(xiàn)在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想著那件衣服,根本就沒有好好復(fù)習(xí)!奶奶看見了便語重心長(zhǎng)的`對(duì)我說:“你那件事我已經(jīng)知道了,奶奶這大把年紀(jì)了,沒啥文化,但也相信堅(jiān)持就是力量,要相信自己你能行!”是。∠嘈抛约何夷苄! 自從這天開始我好好復(fù)習(xí),廢寢忘食。終于,迎來了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開始寫。該發(fā)通知書那天了,我緊張的來到學(xué)校。拿著那張通知書我高興的來到媽媽旁邊說:“你親愛的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買。”媽媽高興的說! 是。∠嘈抛约,如果自己都沒信心,那別人又怎能相信你呢!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  操場(chǎng)上,紅色跑道圍繞著碧綠的草皮,宛如鮮艷的紅領(lǐng)巾包裹著碧綠色的寶石。五年里,我在這跑了無數(shù)圈,但我永遠(yuǎn)也忘不了,小張的鼓勵(lì)讓我倍感溫暖。

  有次體育課,同學(xué)們興奮地來到操場(chǎng),但一聽到老師說要跑四百米時(shí),大伙兒歡笑的臉一下子陰沉了下來,只好心不甘情不愿地排隊(duì)。隨著隊(duì)伍越來越短,我緊張得心都跳到了嗓子眼。不一會(huì)兒就輪到我了,老師一聲令下,我像離弦的箭一般的沖了出去,遙遙領(lǐng)先。但隨著體力的消耗,我越跑越慢,一下就被對(duì)手反超了;鹄崩钡奶枙竦奈冶牪婚_眼,我大口地喘著粗氣,兩條腿沉得再也抬不起來。這時(shí),小張正對(duì)著我揮動(dòng)手臂,十分焦急地喊道:“加油!努力跑到終點(diǎn),堅(jiān)持就是勝利!”他緊鎖的眉頭就像個(gè)“川”字,焦急地來回踱步,嘴里還嘟噥著。聽到他的鼓勵(lì)之后,我咬緊牙根,重拾自信,奮起直追。

  到了最后沖刺階段,眼看著對(duì)手的'背影近在咫尺,小張又卯足了勁,聲嘶力竭地沖著我喊:“你可以的,堅(jiān)持下去,打敗對(duì)手!”這句聽似平凡的鼓勵(lì),卻仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑,我撒開雙腿,奮力向前沖,反超了,我竟然反敗為勝了!跑步結(jié)束后,小張興奮地朝我飛奔而來,激動(dòng)地抱住我:“怎么樣?累不累?我就知道你一定行!”我感激地說“謝謝你,我一點(diǎn)兒都不累!”

  誰也沒想到,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是小張的鼓勵(lì)讓我嘗到勝利的滋味!小張熱情又溫暖的鼓勵(lì),不僅讓我終身難忘,也讓我明白了堅(jiān)持不懈終能成功的道理。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  她不過是千千萬萬的農(nóng)村婦女中的一個(gè),有一個(gè)慈愛的心,一雙勤勞的手。

  不過她又不同于千千萬萬的農(nóng)村婦女,她改變了自己的命運(yùn),通過她的勤勞,她的.努力,她的智慧,她得到了現(xiàn)在幸福。也許在多數(shù)城里媽媽眼里,這些不算什么,但是我媽媽現(xiàn)在擁有的一切是她付出了太多才得到的媽媽的鼓勵(lì)!!。

  這次開店也一樣,媽媽給了我很多的鼓勵(lì),她雖沒有讀過多少書,可是她告訴我,任何事沒有絕對(duì)的,只要我努力去做了,無論成功與失敗,都是人生的一筆財(cái)富媽媽的鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)的作文 篇4

  《老師給我的鼓勵(lì)》從我上學(xué)的第一天,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——鄧?yán)蠋。鄧(yán)蠋熤械壬聿,烏黑亮麗的頭發(fā),五官端正,長(zhǎng)得十分清秀。 因?yàn)樗f的第一句話鼓勵(lì)了我,我改變了!變得勇敢、自信。

  這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng)!一場(chǎng)美夢(mèng)! 記得有一次,早上上語文課,鄧?yán)蠋焼柫宋覀円粋(gè)問題,我想了想:心里已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是我不能確定自己的答案是否正確,我有點(diǎn)恐懼,怕說錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,于是我沒有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我,我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下的,腳在不停地發(fā)抖,于是,便在心里對(duì)自己說:“別緊張,只不過是第一次發(fā)言而已。”

  我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完,我吐了吐舌頭,趕緊坐下,但萬萬沒想到,扥老師竟然走到我身邊,響亮地說:“真好!你說的答案太好了……”我愣住了!

  老師說我的`回答很真確?我有點(diǎn)懷疑自己的耳朵,然后我笑了。 從那一刻起,我心中充滿了希望,充滿了自信,就因?yàn)槔蠋煹囊痪湓,使我克服了?nèi)心的恐懼!您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。鄧?yán)蠋,我忘不了您親切的話語,忘不了您鼓勵(lì)我的話語…… 鄧?yán)蠋,您鼓?lì)我的話語,我永世難忘!

鼓勵(lì)的作文 篇5

  到了學(xué)期末,同學(xué)們都努力學(xué)習(xí),想考一個(gè)好的成績(jī)。

  在我緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)郵遞員拍門說:“有快遞!”郵遞員說:“你是劉昊輝嗎?”我說:“是的!编]遞員說:“請(qǐng)?jiān)谥瀭(gè)名吧!”于是我就簽了個(gè)名。我收了件之后我打開來看,哇!原來是我追喜歡的'飛機(jī),盒子下有一封信上面寫著,輝,這臺(tái)飛機(jī)希望你考好這次考試。輝加油!小姨會(huì)支持你!加油考完試后小姨再為你慶工。祝你好好學(xué)習(xí)天天向上 小姨

  看完著封信之后我努力,學(xué)習(xí)。考了個(gè)好成績(jī)……

  在我生日那天小姨來到我家,還拿了一大蛋糕過來說:“輝,生日快樂。我開心極了,跑過去抱住小姨說:”謝謝您小姨,謝謝您一直在支持我!

鼓勵(lì)的作文 篇6

  早上我起床時(shí),外面還下著大雨,我發(fā)現(xiàn)我的喉嚨很痛,一直賴床,不肯穿衣服,然后被奶奶罵了,只能不情愿的起床了。

  起床之后我的`喉嚨一直很痛,很難受,我覺得我的喉嚨發(fā)炎了,忍著痛刷好牙洗好臉,就開始吃早飯,吞?hào)|西的時(shí)候更痛了,那時(shí)一直哭個(gè)不停,直到爸爸來接我,我和爸爸上了車,爸爸看我滿臉淚痕,就親切的問我:“兒子你怎么了?”我邊哭邊說:“我喉嚨痛,不想去上學(xué)!”爸爸摸了摸我的頭,微笑地說:“男子漢大丈夫一點(diǎn)傷痛都忍受不了嗎?等一會(huì)兒爸爸給

鼓勵(lì)的作文 篇7

  在我的記憶里,爸爸媽媽總是有意無意地培養(yǎng)我的自立能力。尤其是爸爸,總是默默地鼓勵(lì)我,一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、甚至一句簡(jiǎn)短的'話語都能讓我受到無限的啟發(fā),助我成長(zhǎng)。

  記得那一次,爸爸給我買了一輛折疊自行車。剛剛買回家時(shí),我就迫不及待地想學(xué)會(huì)騎車,禁不住我的一再央求,爸爸說:“這里胡同這么窄,怎么能練好呢?我們還是去森林公園吧!”話剛說完,我就高興地蹦了起來,并且連聲說:“好。『冒!我舉雙手贊成!”

  很快,我們一家人便來到了森林公園。到了公園里面,爸爸對(duì)我說:“這兒路平,人還少,先騎上試試,找找感覺!蓖瑫r(shí),爸爸攥緊著拳頭,讓我加油。我便快速地上了車子,媽媽在后面要幫我扶著車子,爸爸說:“孩子都這么大了,我們家雨簫還用大人扶著?!”我騎著車子晃晃悠悠地往前走,剎那間,我一害怕,啪地一下子便摔了個(gè)跟頭。媽媽想把我扶起來,可爸爸不但不讓,還說:“不管遇到什么困難,都要自己去面對(duì)。再說這算什么困難呀?摔個(gè)跟頭還不自己起來?”

  聽到這里時(shí)我很生氣,豆大的淚珠不爭(zhēng)氣地從眼睛里落了下來。當(dāng)時(shí)我心想:“居然不讓媽媽過來扶我,如果換作你,摔了個(gè)大跟頭,你不疼嗎?你不想有人扶一把嗎?”我自己站起來后,把車子扶起來,又繼續(xù)學(xué)騎車子。結(jié)果我竟然掌握了平衡,能騎一段路了,爸爸微笑著看著我,我更來勁了越騎越愛騎,沒用半天功夫,我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

  在回家的路上,我看了看爸爸,很顯然,爸爸平時(shí)嚴(yán)厲的臉上露出了一絲絲笑意,我也感到特別開心。

  現(xiàn)在想起來,爸爸是在暗暗地為我加油,給我鼓勵(lì),爸爸這樣做是為我好,讓我從小養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的好習(xí)慣。爸爸,我好想對(duì)您說一聲:“謝謝您!”

鼓勵(lì)的作文 篇8

  有一種聲音,叫做鼓勵(lì)。它是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情,是一種期盼的心聲。它對(duì)成功者鼓勁,更上一層樓,它對(duì)后進(jìn)者給予激勵(lì),使其奮進(jìn)。

  “心存一點(diǎn)尊敬,又有一點(diǎn)畏懼”。這是學(xué)生們公認(rèn)的面對(duì)老師的心態(tài)。可是在我們看見老師嚴(yán)厲目光的同時(shí),卻往往忽略了他們關(guān)懷與溫柔的一面。

  我們,是開在田野里的花朵,雖萬紫千紅,芳香四溢,但仍需養(yǎng)料。老師猶如冬日的一絲陽光,帶給我們無盡的溫暖;老師猶如清晨純凈的露珠,滋潤(rùn)著每一片干枯的花瓣,使我們充滿勃勃生機(jī)地茁壯成長(zhǎng)。

  我們,是航行在大海上的小舟,雖勇往直前,乘風(fēng)破浪,但仍需動(dòng)力。老師猶如前方的燈塔,在指引我們駛向成功的彼岸;老師猶如海上的一縷微風(fēng),鼓起小舟的風(fēng)帆推動(dòng)我們前行的決心,敢于接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。

  我們,是種在山下的小草,雖平凡無比,嬌小柔弱,但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤,讓我們?cè)诳鞓返沫h(huán)境里生根;老師猶如溫暖的.春風(fēng),將枯黃的樹葉吹綠,使小草也擁有了春天。

  老師曾經(jīng)送過我一段評(píng)語,使我感激終生:“你很認(rèn)真,我很欣賞,加油!”我想,再畏懼的人,也會(huì)勇敢;再脆弱的人,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng);再失望的人,也會(huì)重拾自信。所以我非常感謝這位老師,喚醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的風(fēng)帆,使我精神振奮,努力前進(jìn)。所以,我期待老師的欣賞,哪怕是一個(gè)贊賞的眼神,哪怕是一句鼓勵(lì)溫馨的聲音。

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