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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2023-04-14 13:17:24 勵(lì)志作文 我要投稿
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精選鼓勵(lì)作文300字匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選鼓勵(lì)作文300字匯總六篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中享受成長(zhǎng)的喜悅,在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。而我,是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。

  記得那天天氣不好,陰沉沉的,我的心也是陰沉沉的。因?yàn),我的考試成?jī)——唉,我也不想提,只考了個(gè)自上學(xué)以來的最低分:85分?吹锦r紅的數(shù)字85分時(shí),我的心在流淚。我沉思著,我為什么會(huì)考這么少?想到這,我便扒在桌子上默默流淚。

  “宋然,你怎么啦?”我抬頭望去,只見一雙關(guān)心而又溫暖的眼睛在看著我,原來是我的好朋友張坤元。我支支吾吾:“我……我沒什么……”說到這,便擦了擦眼淚。她看到我這一舉動(dòng),是懂非懂地?fù)u了搖頭說道:“沒什么?哦,你是不是考試考得不好?考多少分呀?”我回答道:“85分,考得太差了。”張坤元說:“這次考得不好,下次就能爭(zhēng)取考100分!”我半信半疑:“真的嗎?”張坤元說:“當(dāng)然,只要你目標(biāo)專一,持之以恒,有了滴水穿石的精神,沒有什么事情做不成的.!

  聽了此話,我仿佛有一束陽光直射我的心田,原來冰冷的心,也變得火熱了。就是因?yàn)檫@一句小小的鼓勵(lì),讓我明白了許多道理。世上無難事,只怕有心人。如果生活里處處都有鼓勵(lì),那么就會(huì)充滿希望,生活中的鼓勵(lì)是不可缺少的,我就是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的!

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  隨著數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn),王老師又更器重我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更濃了,其中有一堂課到現(xiàn)在還記憶猶新,有一道奧數(shù)題大家都不怎么會(huì),當(dāng)然包括老師在內(nèi),老師一直循循美秀,我一邊思考,很快我就明白,老師似乎看出了苦頭,叫我上去往完成這道題目,當(dāng)我在黑板上做那道題目的`時(shí)候,一陣?yán)坐Q聲般掌聲響起了。我熱淚盈眶,被感動(dòng)了

  人這一身也許會(huì)經(jīng)歷許多考試可是對(duì)我來說沒有哪一次比那回更重要,因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰寄敲锤叻帧?/p>

  真的好高興,恨不得立馬跑到老師那兒去感謝他。老師好像料到我要來,桌子上擺著一張“鼓獎(jiǎng)勵(lì)”內(nèi)容是這樣的“***同學(xué),由于年的努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異成績(jī),卻又因粗心大意失去3分,特發(fā)此證,以資鼓勵(lì),同時(shí)作為警鐘,不得再馬虎,我左右看看老師在不在,我就偷偷難得把它帶走,那“獎(jiǎng)”至今還在家中的墻上貼著,每次看到,心中就有數(shù)不盡的愉快,總會(huì)帶來無數(shù)遐想。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  父親像一座大山,為我們遮風(fēng)擋雨,父親制作的佳肴也是美味可口的。但父親也會(huì)因?yàn)槲业拇中亩u(píng)我,有時(shí)也會(huì)給予我鼓勵(lì)!

  有一年國(guó)慶,爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景如畫,美若仙境的老君山。我費(fèi)了九牛二虎之力才走到了半山腰,要到頂峰還有一段路是玻璃修建而成的,怕高的我依然克服不了心中的恐懼,可想到達(dá)山頂只有眼前的那一條路,我想放棄了,爸爸從我身后走來,輕聲輕語的說:“大膽走吧!只要不看下面就不會(huì)有事!”聽了爸爸的話,正想走出第一步時(shí),心中出現(xiàn)了一句話“要是不結(jié)實(shí)怎么辦?”我又把腳收了回去,爸爸見我非常害怕,一次兩次耐心地鼓勵(lì)我,我一次又一次嘗試,終于走了過去。

  走過了那段“驚恐之路”,終于登上了最頂峰,頓時(shí)感到風(fēng)景更加迷人了,望著周圍被云霧繚繞的群山,有種“一覽眾山小”感覺。

  這次爸爸的鼓勵(lì),深深的'刻在了我的心里,同時(shí),我也感受到了父愛的強(qiáng)大,沒有父親的愛,我就缺乏了勇敢!

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  微笑,是人與人之間最普通的交流;微笑,是給他人的最寶貴的信念;微笑,猶如冬天里的暖陽;微笑,就是黑暗中的光明。

  有一次比賽,我和對(duì)手實(shí)力相當(dāng),雙方都想拿下這盤棋。我們兩人都寸步不讓,所以好久都沒有分出勝負(fù)。我見難以取勝,便想提和了。這時(shí),我的.棋友正好走過,在窗口看了一會(huì)兒,送給我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑,包涵了鼓勵(lì)和信任,激發(fā)了我心中求勝的信念。信念一旦被激發(fā),往往會(huì)產(chǎn)生出超出平常的力量。最終,我成功地拿下了這一盤棋。微笑,是你鼓勵(lì)了我。

  記得那一次考試,有一題特別難,我想了半天也沒有想出來。我原想亂寫一個(gè)答案上去就是了。就在這時(shí),老師走了下來,看了看我的試卷,送了我一個(gè)淺淺的微笑。那微笑仿佛在說:“加油吧,這題不是很難,再認(rèn)真看看,說不定就想出來了呢!加油吧,老師相信你,你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了!”有了這個(gè)微笑的鼓勵(lì),我重新靜下心來,認(rèn)真的思考。不一會(huì)兒,我就想出了答案,這有一半是微笑的功勞。微笑,你又一次鼓勵(lì)了我,幫助了我,謝謝你。

  微笑,是心與心的橋梁。在生活中,你找到了那個(gè)屬于你的微笑了嗎?

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  那是一個(gè)晴空萬里周末的一個(gè)上午,我和方案教學(xué)的小伙伴們一起在喜薈城門口進(jìn)行了調(diào)查問卷,我們每個(gè)組員發(fā)了二十份問卷!雖然每一學(xué)期都有調(diào)查問卷的活動(dòng),可是我卻心里還是很害怕自己會(huì)遭到別人的'拒絕,但是任務(wù)總是要完成的,不能退縮,我心里壯著膽子,找到一位叔叔對(duì)他說:“叔叔,您好!我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生,今年讀四年級(jí)了,我們學(xué)校最近在組織一個(gè)關(guān)于深圳閱讀設(shè)施是否滿意市民的要求的調(diào)查,請(qǐng)問您能幫我填一填這份表嗎?”可是我剛說完那位叔叔竟然對(duì)我翻了個(gè)白眼說:我沒時(shí)間,別來打擾我,你去找別人吧!我心里有點(diǎn)難受,于是尋找下一個(gè)目標(biāo),突然我看到一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥在馬路邊上悠閑地跑步,我和陳欣怡沖上去,不過我剛想要把表交給姐姐的時(shí)候,黃啟偉沖了上來竟然把姐姐搶走了幫他填表,我垂頭喪氣心想:“哎!我怎么這么失敗呀!”有點(diǎn)沮喪!

  后來通過阿姨們的鼓勵(lì),我自己再繼續(xù)找目標(biāo),終于順利的完成了20份問卷,我心里那個(gè)激動(dòng)不已!

  我想要告訴大家,當(dāng)失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵(lì)自己,相信自己一定能做到你就會(huì)有信心,當(dāng)你失敗了不要不開心,因?yàn)樽约翰拍軒椭约海?/p>

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  我曾經(jīng)很想被夸獎(jiǎng),但后來我才發(fā)現(xiàn)我缺少的其實(shí)是鼓勵(lì)。

  那是一次數(shù)學(xué)考試我考的分?jǐn)?shù)很高,還是我們班的第一名。很多人都對(duì)我投來羨慕的眼光,還夸我說:“你怎么那么棒啊!你好牛哦!你怎么可以考那么多分?”或許是因?yàn)楸豢洫?jiǎng)而得意過頭,下一次的`數(shù)學(xué)考試別說第一名了,連90分都沒上。頓時(shí)我覺得之前那些羨慕的眼光是多么的虛假,那一句句夸獎(jiǎng)的話也瞬間從我腦中浮現(xiàn)。頓時(shí),讓我覺得多么虛情假意。

  后來有幾個(gè)挺要好的同學(xué)過來跟我說了幾句話:“這次90分以上的也就3人,而你都80多了,所以不要灰心,繼續(xù)努力!”

  這段話帶給我勇氣,自信讓我變得更加肯定自己。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我是多么渴望能聽到這些話。《鴮(duì)于當(dāng)時(shí)的我,這些話是多么有力量!這句話讓灰心的我有了信心,讓我更加肯定自己,相信自己!

  因?yàn)檫@段話讓我在下次考試的時(shí)候我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  或許,夸獎(jiǎng)可以使一個(gè)人開心但也可以使人驕傲。但是,鼓勵(lì)帶給人的就是動(dòng)力也是讓人懂得肯定自己的源頭。

  好吧,比起夸獎(jiǎng),我更想要的還是那幾句鼓勵(lì)。

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