鼓勵的作文

時間：2022-11-21 17:56:09 勵志作文我要投稿

鼓勵的作文【薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文【薦】

鼓勵的作文1

　　期末考試成績出來了，可惜由于馬虎我的英語只得96分，我把題寫反了。

　　媽媽見我垂頭喪氣就鼓勵我說：“一次沒考好沒有什么灰心的，主要是要從考試中找到原因，為什么沒有考好，到底是不會呢還是馬虎，下一次該從什么地方用功。”我心里暗想都是因?yàn)樽鲱}太馬虎，另外爸爸也趁機(jī)指出我坐不住的'毛病，對我說要把握好課堂時間，上課時認(rèn)真聽講，不做小動作。說的有道理，唉！我怎么這么多壞毛��！借此機(jī)會我一定要改掉粗心大意的毛病，聽課寫作業(yè)都要專心致致，爭取下次考滿分。我也奉勸小朋友們可不要像我一樣粗心大意。

鼓勵的作文2

　　每個人都有成功和失敗的時候，我也不例外。有一次學(xué)校要比賽寫環(huán)保詩，媽媽為了讓我鍛煉一下，鼓勵我參加。

　　那一次，老師對我們宣布時，我們班有些人都一蹦三尺高，我也參加了。放學(xué)回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我自己會做決定了。媽媽給了我一個愛的鼓勵——深深的一吻。突然我感覺自己長大了，我覺得自己一定會成功。

　　到了比賽的那一天，我神氣十足，信心充分。比賽開始了，我們各自寫自己的`環(huán)保詩，我還是第一個交的呢！通知單發(fā)下來時，我落選了�；氐郊遥野咽〉慕Y(jié)果告訴了媽媽�？墒�，我想：失敗是成功之母，而且，愛迪生說過：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值�！痹僬f了從哪里跌倒，再從哪里爬起來。

　　媽媽給了我很大的鼓勵，我卻失敗了，可是我懂得了許多大道理。成功固然是令人欣慰的，但失敗也是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，只有經(jīng)得起失敗，不被失敗擊倒的人，才是最可貴的。因?yàn)閺膩頉]有常勝將軍。

鼓勵的作文3

　　我們每個人都會說話，受傷了，開心了，搞笑了……有時候一句話就能打動人心。同樣，老師的一句話也能打動學(xué)生的心。

　　今天下午寫完課，我趕緊把組里十個同學(xué)的書法練習(xí)冊收起來，直奔辦公室。到了門口，我輕輕推開門，門后卻是一把椅子，發(fā)出“咔咔”的聲音。我大叫：“報(bào)告！”進(jìn)去了。

　　吳老師知道我來交作業(yè)了，說：“陳亞杰真棒！”我笑著走出辦公室。

　　我覺得，雖然這是一個普通的`只有五個字的句子，但是要從老師那里得到這樣的句子，并不容易。要看自己的真實(shí)才能和實(shí)際工作效率。如果你只知道學(xué)習(xí)，連作業(yè)都收不回來，你就不是一個聰明的“才女”。

　　通過我的努力，我得到了老師的鼓勵。我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種愛國勤奮的精神！

鼓勵的作文4

　　在一個很偏遠(yuǎn)的小山村，有一個女孩叫賽賽。她從小雙目失明，但她不放棄自己，每天堅(jiān)持自己上學(xué)，不管是風(fēng)雨吹打還是陽光暴曬，因?yàn)樗冀K有一個信念就是堅(jiān)持！

　　有一次放學(xué)時，賽賽拌到了石頭快要跌倒的時候，一只溫暖的手拉住了她，原來是賽賽的父親，他一直在賽賽上學(xué)放學(xué)的時候跟著賽賽，保護(hù)賽賽的安全。

　　在賽賽九歲那年，賽賽就開始學(xué)炒菜，十二那歲就開始學(xué)唱歌跳舞，現(xiàn)在賽賽已經(jīng)跟成年人一樣了，但是他的眼睛還是看不見。

　　每次賽賽想要看見光明的時候就會站在窗子邊，因?yàn)橘愘愋撵`的'窗戶已經(jīng)沒有了，她多么想要有一天能重見天日，哪怕只有短短一天的時間�？墒且磺卸疾豢赡芰�

　　愛是一份努力；愛是一份堅(jiān)強(qiáng)：愛是一份溫暖：愛還是一份希望，努力堅(jiān)強(qiáng)溫暖希望，是一份濃濃的愛。

　　愛的鼓勵真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

鼓勵的作文5

　　今天，老師選運(yùn)動會跑賽的人員，我太胖，老師選了別的同學(xué)，沒選我，我很傷心，回家，我對媽媽說了。媽媽聽后，用鼓勵的口吻說："重在參與！"我聽了，立刻有了信心，不傷心了，我想："我沒有項(xiàng)目，可我當(dāng)拉拉隊(duì)，為同學(xué)加油！"

　　媽媽的鼓勵是春風(fēng)，是細(xì)雨，世界萬物都需要她的'吹拂和滋潤，讓我們用鼓勵的言語，去喚醒每一個沉睡的人，去激勵每一個在逆境中的人，去對待每一個哪怕僅僅是一個剛出生的孩子！因?yàn)槿巳硕夹枰膭睿?/p>

鼓勵的作文6

　　我的每一個進(jìn)步，微小的進(jìn)步，都是在媽媽的眼里看到的。媽媽給了我更多的鼓勵。一個眼神，一句話，一個掌聲，一個動作，就能傳達(dá)出媽媽給我的無窮力量。

　　我媽說我在曼迪老師那里聲音又大又大，我媽在教室外面都能聽見，因?yàn)槭俏覌岒_我說的，鼓勵我大聲回答問題。我媽在幼兒園經(jīng)常和王老師交流，所以王老師讓她寫一篇文章。聽了我的進(jìn)步，我媽特別贊同。她非常激動。她回家努力工作，不顧休息時間，哄我睡覺，然后開始寫文章。

　　進(jìn)入音樂班后，李老師給她媽媽看。我是學(xué)前班的童星。我媽很開心，直夸我。另外，曼迪老師在我們上課的時候給我們看了視頻。我媽總是夸我是個好寶寶，嘴巴大，聲音大。她這樣夸我。我很開心。感謝媽媽的鼓勵，我會因?yàn)閶寢尭鼱N爛的.笑容而更快樂的長大。

鼓勵的作文7

　　今天，老師送給我一個漂亮的小卡片，卡片里有班主任沈老師的贈言：“你是全班字寫得最漂亮的孩子，上課也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)也很棒，老師希望你能更大膽一點(diǎn)，其實(shí)你的`拼音讀得很好，老師希望你能大聲讀出來！多舉手回答問題，告訴大家你是最棒的！”

　　收到卡片后，我很高興也很感動。我不知道我為什么總是那么害怕，老師提問時我很想回答問題，但又有點(diǎn)害怕，所以總要等許多同學(xué)舉手時我才敢舉手，而且手總是舉得低低，總是很想讓老師叫我的又怕老師叫。我起來回答問題時還是有點(diǎn)緊張，心里總是咚咚地打鼓，雖然我都知道答案，但聲音總是很低低的。我真希望自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，努力做一個老師喜歡的好學(xué)生。

鼓勵的作文8

　　記得上幼兒園時，我用油畫棒畫了一幅畫。我異常興奮，拿給媽媽看時，她高興的說：“畫的不錯，這顏色真漂亮�！蔽衣牶蟾吲d極了，飛快的跑到爸爸跟前，讓爸爸看，爸爸的評價和媽媽截然不同：“雖然你畫的麻雀有點(diǎn)像，可以大概看出模樣，可和實(shí)際相差太大�！蔽也桓吲d的說：“就是好，媽媽說漂亮，我也覺的好！”爸爸把畫還給了我：“‘好’等以后再說吧�！�

　　前幾天，又拿起那副畫，不得不承認(rèn)那副畫的'確很差，但是在興趣和表揚(yáng)的不斷支撐下，我還是畫了很多畫，畫技也在不斷提高。

　　還有一次，我參加書畫比賽，回到家就練起了書法。連續(xù)寫了幾張，自以為很好了，就得意的讓媽媽看。媽媽看了給我指出許多缺點(diǎn)。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于寫了一幅不錯的作品，得了個一等獎。

　　從記事開始，就一直有媽媽鼓勵的聲音，在得意洋洋時又有爸爸當(dāng)頭澆的一盆涼水。這樣我才不會誤入歧途，在鼓勵和批評中不斷進(jìn)步。

鼓勵的作文9

　　畢竟這是我第一次上臺演講，我紅著臉說道：＂老師，我......我不會！＂老師聽了，并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過．而是走過來鼓勵餓哦說：＂沒什么好怕的，這只不過是一個訓(xùn)練，又不是真正的比賽．說不好，也沒有人嘲笑你，而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣！＂一個同學(xué)也走上來說：＂上去吧，周翩，全班同學(xué)都會為你加油的�。�

　　聽了老師和同學(xué)們的話，我的心得到了松懈．鼓起一作氣走向講臺．開始了我的演講．過了好一會兒，我的演講才結(jié)束．隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，轟動了整個學(xué)校．這個結(jié)果使我深感欣慰．這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵，他們的.每一句話語，都使我滿懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵！

鼓勵的作文10

　　有許多人鼓勵過我，媽媽、爸爸、大姑、二姑……就連我的小表弟都鼓勵過我。可是最令我難忘的一次鼓勵還是陳老師的。

　　那是我在劍橋英語補(bǔ)課的時候，老師讓我們背些單詞，全班二十多人，只有三個人舉手，我也舉了。我心里緊張極了。在我“祈禱”下，老師沒叫到我。老師叫的那個人只差一個字母就答對了，可是沒有。老師第二個叫的.人——甄欣可。那就是我，我猶豫了，可是到最后我還是答對了。這個單詞就是“playground”老師說“甄欣可，你真棒，繼續(xù)加油�。　碑�(dāng)我聽到我這句話時，我真是高興極了。

　　自從老師鼓勵我這么一回。從此，我愛上了英語、了解了英語！

　　一句話：好好學(xué)習(xí)�。。�

鼓勵的作文11

　　在我眼里的陌生人永遠(yuǎn)都是冷漠的，永遠(yuǎn)都擺著一張對什么事都不關(guān)心的“撲克臉”有時還對人帶著嘲笑，所以，我無論是在公交車上，還是在地鐵上，只要旁邊有人，我絕對不會坐下，可是這次去上海卻讓我大吃一驚。

　　上海的地鐵四通八達(dá)，貫穿整座城市，我們經(jīng)常坐地鐵出行。有一次，我剛到地鐵站，就有一列車來了我跑上車，等著外婆和媽媽上車，可外婆走得慢，等她到地鐵站時車已經(jīng)開走了，我在車?yán)锟粗麄兊纳碛鞍侔阒�，心想：這里又沒有熟悉的人，一個人怎么辦？我一直走來走去，一滴滴晶瑩剔透的汗珠從我的.頭發(fā)兩邊滴了下來。這時，一位叔叔笑著對我說：“妹妹，沒關(guān)系，你在下一站等你媽媽，第二班地鐵會很快開來，你在上車就行了，如果你還有些擔(dān)心，我可以把電話給你用�！薄爸x謝叔叔”我給媽媽打了電話，心里平靜下來，很快，第二站到了，我下了車，又上了第二班車，很快就和媽媽團(tuán)聚了。

　　現(xiàn)在才發(fā)覺那位叔叔對我的鼓勵是多么重要。

鼓勵的作文12

　　在我們現(xiàn)在的年齡中，朋友都是“一把又一把”，可又有幾人是真正愿意陪你走過難過的呢？我就有那么一個朋友，

　　六年級的生活，是一張又一張的試卷陪伴著的。時不時的90來分并不容易，可也并不是太滿意的分?jǐn)?shù)。那些天，由于某些事情，又一次的考試，分?jǐn)?shù)并不理想。試卷發(fā)下來后，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，刺痛著我幼小的心靈，又有幾人能了解我的心情？

　　幾天里，一朵朵的烏云飄上我的藍(lán)天。真正的朋友，會在一個地方，吹去你的'朵朵烏云。

　　默無聲息的回到班里，發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著：“朋友，分?jǐn)?shù)并不能遮住你的太陽，你的背后還有我，你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒！”看完后，我瞧了她一眼。我的朋友，那時你正微笑著看著我，那無限的神情中，透露著你對我的鼓勵。信心又回到了我身邊，小小的太陽又露出笑臉。數(shù)日，不錯的分?jǐn)?shù)又回來了。沒有這個朋友，我還會挺起信心嗎？

　　朋友，謝謝你的鼓勵。我的背后有你，你的背后也有我！

鼓勵的作文13

　　在這周里，我發(fā)現(xiàn)一年四班有一個叫XX的孩子變換特別大，他上課不再像以前那樣做一個默默的“聽眾”，而是在我提出問題后，能讓我看見發(fā)言的學(xué)生中有他的出現(xiàn)，這讓我想起在周一的欣賞課時，我讓每組同學(xué)到前面表演他不想做的，甚至還哭了起來的`情景，那時看到他哭，我心里也不好受，于是把他們組放到了最后，在其他組表演時，我只是在他耳邊說了幾句簡單的話，他當(dāng)時就勇敢的站了起來參與表演，到第二次上課是讓我看到他的變化讓我很高興。其實(shí)只要他們在每節(jié)課都有所收獲，就是我最欣慰的。

　　在老師的鼓勵中，還在哪怕只是走一小步，也許在別人眼里這一小步不算什么，可是對于他們自身來說也是提高也是進(jìn)步。

鼓勵的作文14

　　畢竟這是我第一次上臺演講，我紅著臉說道：＂老師，我......我不會�。⒗蠋熉犃�，并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過．而是走過來鼓勵餓哦說：＂沒什么好怕的，這只不過是一個訓(xùn)練，又不是真正的比賽．說不好，也沒有人嘲笑你，而是會欣賞你第一次上臺演講的.勇氣�。⒁粋€同學(xué)也走上來說：＂上去吧，周翩，全班同學(xué)都會為你加油的�。� 聽了老師和同學(xué)們的話，我的心得到了松懈．鼓起一作氣走向講臺．開始了我的演講．過了好一會兒，我的演講才結(jié)束．隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，轟動了整個學(xué)校．這個結(jié)果使我深感欣慰．這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵，他們的每一句話語，都使我滿懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵！

鼓勵的作文15

　　鼓勵是一種希望。弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引，在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄�！靶邪倮镎甙刖攀保搜圆惶�，它告訴我們越是最后時刻越要堅(jiān)持，越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。

　　鼓勵是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時候，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的`嗎？他那時畫畫就是不斷鼓勵自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

　　鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實(shí)，成功就在不遠(yuǎn)處，只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會與你擦肩而過了。

　　朋友，讓我們在任何時候都鼓勵自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。

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