鼓勵的作文共4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的鼓勵的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
無論是現(xiàn)在還是從前,相信那雙手一定曾無數(shù)次地幫助你走出失敗的陰影。
一歲——
我騎著四個輪的兒童車玩得不亦樂乎,笑聲伴隨著我一路,可在拐彎是猛地向右倒。“啊嗚——”我大哭著。傷心時,那雙長滿繭的手輕柔地擦拭著我的臉,那動作就像是雕琢著一件藝術(shù)品般小心翼翼,生怕會把那件摯寶傷了一點。
五歲——
我拿著滿張都是刺眼叉叉的試卷,一臉無措地站在門口踱步著,不知如何是好。這時門開了,那雙長滿繭的`手伸了出來,拉著我進了屋子,只見滿桌子都是豐盛佳肴。手的主人告訴我:失敗并不重要,只要你有成功的決心。
十三歲——
我長大了,但并沒有學會感恩,一直叛逆著,看到她我就會說她啰嗦,然后一直耍性子不理她,只顧玩電腦。那雙手愈來愈粗糙了,皺紋也見縫插針慢慢地,不留余地的爬上了那張溫和的臉。
“媽媽,您又瘦了!”
每一次成功的背后,都是您那雙長滿繭的手幫助我攀爬。您的那雙手在我看來,包羅萬象,有我的調(diào)皮,有我的笑顏,有我的……仿佛滿滿的都是我,都是愛。
我長大了,一切都變好了,唯一改變不了的是歲月在您臉上逗留的跡象。我多么希望,自己有一個魔術(shù)棒,撫平您的眉,去掉手的繭,讓您展開笑。
鼓勵的作文 篇2
一直以為,自己無人能敵。
一次次把對手踩在腳下,然后在心底發(fā)出狂妄的笑。
一直以為,自己百戰(zhàn)百勝。
一回回讓對手狼狽不堪,毫無勝算。
有誰知道,他們的失敗竟成為了他們前進的動力。
是的,他們,站起來了。
并且,絲毫不留情面地把我壓了下去。
我不會相信,
原來的手下敗將竟反敗為勝。
我不會相信,
從前懦弱的'他們也會如此堅強。
我在痛苦與自卑的深淵下掙扎。
我在諷刺與嘲笑的迷宮里彷徨。
找不到方向。
就算是這樣,
我,也不會讓你們得逞的。
我,還是原來的那個我。
你們等著瞧吧。
荊州市實驗小學初一:十月的浮夸
鼓勵的作文 篇3
謙虛使人進步,驕傲使人落后,而往往夸獎會使人驕傲。這句話本身是沒有錯的,但往往成長是需要鼓勵的。
鼓勵,好似一個神奇的東西,它只是一句話,卻會使人發(fā)生巨大的改變!
當你考試前進時,你老師夸獎你,你會感覺很高興,或許有那么一種得意的心情吧。但是當你很出色的時候,卻沒有人夸獎你,鼓勵你,而是去對一個不如你的人進行夸獎,這時候難免心中有些寫不滿。這些不滿總是消極的!
前幾天無意中看到了一條挺有意思的文章,大體的內(nèi)容是:一次家長會上,老師覺得家長的對孩子的'教育的觀念有點偏激,就在黑板上寫上了一些算式,有:5*8=456*8=487*8=568*8=468*9=……當老師剛寫完第四個還沒有寫完第五個的時候,下面?zhèn)鱽硪魂囙须s的討論聲和質(zhì)疑聲。他們都在小聲地議論這個老師有沒有資格教他們的孩子。這時,老師停下手中的粉筆,轉(zhuǎn)過身很“傷感”地問家長,你們都在討論什么。家長們異口同聲的都在說你第四個寫錯了,連三年級的小孩都會做的,你一個初中老師都能算錯,這……
老師先把秩序穩(wěn)定下來,然后用提高一百分貝音量對家長們說,我黑板上一共有四個半乘法口訣可以看成四個吧,因為第五個我沒寫完。四個里面我一共才錯了一個,三個都對了,為什么你們都不夸獎我?反而在批評我?這是下面的家長都不說話了。他們都在你看看我我望望你。好似剛犯錯的小孩。
老師又說:就好象我做這個題一樣,明明知錯了一個而已,你們都在說我不配當老師怎么怎么樣。何況我們才只見了一面而已,彼此之間還是有些羞澀的。那么請你們想想你們平時是怎么對你們的孩子的,他們進步了,你們沒有任何表示,既不批評也不表揚;他們退步了,我也知道你們比誰都著急,可是你們只會一味地批評,這樣不僅不會解決問題,或許會給他們心靈帶來重大的傷害!
是啊,誰又不渴望夸獎呢?誰又不渴望鼓勵呢?所以,當我們進步時,無論是大還是小,請記住一定要給予我們鼓勵!
鼓勵的作文 篇4
草兒成長,暴風雨的磨練最難得;雛鷹飛翔,失敗的警示最難得;我能醒悟,您無聲的鼓勵最難得!}記
雙腳像被鐵球纏繞,沉重地邁不開步伐,不知何時,走到家門口。我回來了,我有氣無力地放下書包,父親正在雕刻著一件作品,可是一直沒完成。
我垂頭喪氣地坐到父親旁邊,想跟他談談心,可他那襟危坐的樣子讓我久久不能出聲。
客廳里,父親雕刻的處處縈繞。父親用他那粗糙的雙手雕刻著,臉上的汗珠不時冒出,倒在一旁的茶也失去了它的溫度。“爸,喝點茶,擦擦汗吧!蔽彝,他卻沒說話。
不知不覺,已到黃昏。太陽把它今天最后一抹余暉照在父親身上。我似乎從未見過如此認真的父親!父親臉上的汗珠越來越多,映得他那被風霜折磨 得黝黑的臉格外刺眼。臉龐的皺紋像是那一條條干枯了的河溝 。那一雙眼睛早已失去了黑夜,爬上了歲月的淡黃。但從他的眼睛中并沒有絕望,看到的只是期待和堅持!這令我想到了自己。平時因為一點挫折便看輕自己,埋怨這埋怨那。明明說好了崛起卻從未堅持……我望著父親,心中的愧疚油然而生。
“做好了!备赣H放下刻刀,擦去汗水,舒心地喝了一口茶。我望著那件作品,“堅持”二字映入眼簾。父親刻的“堅持”不正是他真實的寫照嗎?我摸著那件作品,一步步的鑄造,一刀刀的.刻苦,一滴滴的心血。
拼湊成了現(xiàn)在成功的堅持!父親望著我,又看看他的作品,意味深長地笑了笑,似乎在說:“成功是靠一步步的堅持走過的,是靠努力一刀刀刻出來的!”那一刻,我讀懂了父親那難得的無聲鼓勵!
漫漫人生路,難免有挫折。沒有風雨的陪伴,那能成長?沒有努力的刻畫,沒有堅持的步伐哪能有成功?無聲更勝有聲!父親,您那無聲的鼓勵最難得!
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