實(shí)用的鼓勵(lì)的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文 篇1
我是一個(gè)班長(zhǎng),每次老師贊揚(yáng)別的同學(xué)時(shí),我的心酸酸的。心中不免有一絲嫉妒。不過(guò)我依然相信我自己。
我搞不懂我自己,有時(shí)我認(rèn)為是我做的不好,有時(shí)卻又把責(zé)任推給別人。因?yàn)槲抑雷约赫驹诎嚅L(zhǎng)這個(gè)位置上不容易,所以我更是努力的學(xué)習(xí),希望每次考試都能超過(guò)這個(gè)人。
每次回家我都會(huì)把我遇到的事告訴媽媽?zhuān)鴭寢屆看味脊膭?lì)我,而我的心里也舒服了許多。我的心中又產(chǎn)生了感恩的念頭。我知道給媽媽最大的禮物莫過(guò)于成績(jī)。
因此,我每次都完成了老師布置的作業(yè),我知道完成老師的作業(yè)是最基本的.,只有完成了老師的作業(yè)和自己大量的閱讀才能考出好成績(jī)。 三明小
鼓勵(lì)的作文 篇2
在我的人生道路上。遇到了很多挫折,但有一個(gè)人帶我走出了困境,那就是我的媽媽。
記得那時(shí)我上三年級(jí),媽媽買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē)讓我學(xué)騎,我高興地一蹦三尺高。
剛開(kāi)始我學(xué)得非常認(rèn)真,也很有耐心?墒,還是一直沒(méi)有學(xué)會(huì)騎車(chē),于是,我就抱怨說(shuō):“我不學(xué)了,總是騎不好!眿寢屢(jiàn)了說(shuō):“再試一次吧,這次一定能成功!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又鼓足了勇氣,再一次坐了上去,我聽(tīng)從媽媽的指揮,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我騎自行車(chē)越來(lái)越熟練了。
還有一次,我期中語(yǔ)文考試只考了84分,我偷偷地在自己的房間改錯(cuò)題。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)給我端水喝,媽媽見(jiàn)了我的.期中考試卷,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們努力好好學(xué)習(xí),下次一定能考出一個(gè)好成績(jī)!闭f(shuō)完媽媽坐下來(lái),和我一起分析題,我很快就把錯(cuò)題改完了,也讓我掌握地更加牢固。果然,期末考試考出了一個(gè)好成績(jī)。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我走出困境,重找自信,在我遇到挫折時(shí),和我一起解決難題。
鼓勵(lì)的作文 篇3
記得那時(shí)我才剛剛來(lái)到杭州,媽媽幫我找了一所新的學(xué)校――杭州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我剛剛上學(xué)的時(shí)很不適應(yīng)杭州和學(xué)校,我非常想老家,想得人都經(jīng)崩潰了。
記得那一天,我又流著眼淚跟媽媽鬧著回老家,媽媽左勸右勸,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。媽媽拿我沒(méi)折,于是打電話給屈老師,屈老師聽(tīng)了這個(gè)消息,說(shuō):“我一定會(huì)幫助你的!庇幸惶旆艑W(xué),我在回家的車(chē)站,看見(jiàn)屈老師也在車(chē)站等車(chē),可是又在人群中看來(lái)看去,我于是走上去問(wèn)好。說(shuō):“屈老師您在等車(chē)嗎?”老師說(shuō):“我在等你。”我聽(tīng)了有點(diǎn)好奇。于是我就問(wèn):“屈老師你有什么事嗎?”屈老師微笑對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)你媽媽?zhuān)f(shuō)你想回老家!蔽衣(tīng)“回家”這兩個(gè)字心里在有一股氣要蒸發(fā)了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸著我的頭。一邊用柔和的話問(wèn)我:“你們家鄉(xiāng)有高樓大夏、寬闊的馬路上有來(lái)來(lái)往往的豪華汽車(chē)嗎?你現(xiàn)在還小,爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市,你該好好學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn),你看我們班的同學(xué)都從四面八方來(lái)的,他們不都一樣開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?現(xiàn)在最主要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后再回老家改變落后的.面貌!
我聽(tīng)了屈老師的話,非常感謝屈老師,我現(xiàn)在之所以能安心的在杭州學(xué)習(xí),是因?yàn)榍蠋熡霉膭?lì)的話打動(dòng)了我的心!
鼓勵(lì)的作文 篇4
引導(dǎo)凡爾納走向成功之路的原因固然有很多,但是我們卻得不關(guān)注這樣的一個(gè)細(xì)節(jié),那就是家人的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)與人類(lèi)的關(guān)系,就像陽(yáng)光與植物是我們生活中必不可缺少的東西,我們難以想象,如果沒(méi)有家人的鼓勵(lì),凡爾納最后會(huì)有怎樣的結(jié)局,也許他只是對(duì)著紙筆發(fā)呆的窮光蛋,鼓勵(lì)真的有那么大的作用嗎?回答是肯定有的。
那是我八歲時(shí)第一次舞蹈比賽,那是我人生中的一件天大的事情,為此我所有余下的時(shí)間都在練習(xí)舞蹈。,到了比賽,我的心砰砰直跳。,像一只受了驚嚇的小兔子,一直在我心里亂跳,好像不一會(huì)兒就要跳出來(lái)了。
輪到我上場(chǎng)了,我深呼吸,望著臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,我的內(nèi)心不由自主的咯噔一下。信心一下子被膽小占據(jù)了。
臺(tái)下的觀眾在音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候立馬安靜下來(lái),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。被膽小打敗了自信的'我竟忘了節(jié)奏,好不容易聽(tīng)出節(jié)奏,但是,在腦子里那些記憶幾乎是空白的,找不到一絲游絲那樣的痕跡,我真想哭,想抱頭蹲下,我向媽媽那兒瞟了一眼,她正用溫和的神情注視著我。站在一個(gè)不起眼的角落,默默的為我鼓勵(lì),我感動(dòng)了,這使我找到了自信,我重新站起來(lái),開(kāi)始翩翩起舞……
不管你是什么樣的人都需要鼓勵(lì),也許會(huì)使一個(gè)喪失信心的人,重新燃燒起希望之火。生活中我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己和鼓勵(lì)他人。
鼓勵(lì)的作文 篇5
在人與人的接觸中會(huì)有許多鼓勵(lì),鼓勵(lì)會(huì)使人奮勇前進(jìn)。也許只是一句包含鼓勵(lì)的輕輕話語(yǔ),就能使我們?nèi)〉糜肋h(yuǎn)的進(jìn)步,也許只是一個(gè)包含鼓勵(lì)的小小舉動(dòng),就能使我們永遠(yuǎn)地記住。在我的眼里,鼓勵(lì)就是心中最好的大夫,就是人自卑時(shí)最好的解藥。
一個(gè)靜靜的傍晚,我憂(yōu)心忡忡地走在回家的路上,我的腳上像是鎖了一百個(gè)鐵球一般的重。后面的同學(xué)推推嚷嚷的`,而今天的我就不希望走在前面。心里悲嘆道:“要是這個(gè)世界上沒(méi)有考試這回事情那該多好!”因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我又考砸了,只有78分。
我傷心地看了看天空,此時(shí)的天空就像我此刻的心情,灰蒙蒙的。我仿佛看到了爸爸那嚴(yán)肅的臉,心里“怦怦”地亂跳,像一只倉(cāng)惶的兔子快要跳到喉嚨口了。
回到家,我推開(kāi)了沉重的大門(mén)。媽媽還是像往常一樣熱情地迎接我回家。進(jìn)門(mén)以后,我的心情也就越加緊張了,爸爸在一邊開(kāi)始問(wèn)我:“考試得了幾分呀?”我卻支支吾吾地回答道:“7……7……78分!弊约阂灿X(jué)得有些語(yǔ)無(wú)倫次了。
我正想著準(zhǔn)備挨打的時(shí)候,爸爸卻溫和地說(shuō)要和我一起分析一下考卷。爸爸拿起我的試卷認(rèn)真地看著,我忐忑不安地站在一旁?赐,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“振作起來(lái)吧,濤濤,你應(yīng)該勇敢地面對(duì)失敗,從容地面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)。你必須得抓緊分分秒秒,加倍地努力了,相信你下次會(huì)有進(jìn)步的!
爸爸,謝謝你的鼓勵(lì)。是你讓我看到了光明,是你給了我力量。在漫漫的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)重新振奮,重新起航!
鼓勵(lì)的作文 篇6
有人可能會(huì)問(wèn)我媽媽給了我什么鼓勵(lì),我就來(lái)告訴你,媽媽是在我做飯時(shí)給了我鼓勵(lì)。因?yàn)榻裉焓俏移缴谝淮巫鳆滐灒?/p>
開(kāi)始,我有些擔(dān)心:我做的麥餅會(huì)不會(huì)不好吃?可是,在旁邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別擔(dān)心,你一定能做好的!”
于是,我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤(pán)中,再一邊攪拌一邊加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓!拔掖辏掖,我搓搓搓!”直到把它搓成一個(gè)“固體”!
然后,是做麥餅屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一塊剛出“爐”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“啊!真硬呀!”我拿起刀切肉,可肉像個(gè)力大無(wú)比的娃娃,讓我切也切不動(dòng),我憤怒地想:好啊!你可真夠倔的!我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的.刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,過(guò)了一會(huì)兒,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混為一體,把“固體”揉成7一個(gè)圓,下面是把屑裝入“固體”里,我心想:這我可不拿手呀!此時(shí),媽媽的話像一股風(fēng)吹向我的耳邊:“你一定能行的!”我鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)屑“完美無(wú)缺”地裝入了“固體”中!昂呛!終于好了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
可是,我又碰到難題了。燒麥餅。我擔(dān)心地想:如果燒焦了怎么辦呀?這時(shí),媽媽的話又在我的耳際響了起來(lái):“你一定能行的!”我再次鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)碾好的“白娃娃”放入鍋中(鍋中放了點(diǎn)兒油),當(dāng)我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了個(gè)身,我一眼望去,猶如一層黃紗披在麥餅上,可愛(ài)極了!過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的麥餅出爐了!
我嘗了一口,哇!味道好極了!我心想:有這么好吃的麥餅誕生,那多得謝謝媽媽的鼓勵(lì)呀!
鼓勵(lì)的作文 篇7
讀完了之后,老師還夸獎(jiǎng)了我和康康:子迪和康康要繼續(xù)努力,每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,到學(xué)期結(jié)束有大獎(jiǎng)。
我和康康都很開(kāi)心。我心里盤(pán)算著,以后怎么寫(xiě)好博客日記。
不但如此,我還要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)好孩子。
我好喜歡表?yè)P(yáng)哦!
鼓勵(lì)的作文 篇8
第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的.老師說(shuō):“ 你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!
回家的路上,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?30 位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。
然而她還是告訴她的兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!
那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,中途沒(méi)有離開(kāi)座位去玩并且沒(méi)讓她喂。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長(zhǎng)大了許多。
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