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【精華】鼓勵的作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的鼓勵的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵的作文 篇1
我練跆拳道練得不錯，經(jīng)常參加比賽。讓我記憶最深刻的不僅僅是比賽的過程，還有媽媽的鼓勵……
在比賽集訓(xùn)的最后一天，出門前媽媽拍了拍我的臂膀。比賽當天媽媽陪我來到了比賽場館。在進入賽場的那一瞬間，媽媽又拍了拍我的肩膀。這重重的一拍讓我信心十足。我順利的'比完了。媽媽看見了我的喜色，拍了拍我的肩膀，說：“嗯！下次會更棒！”我心里暗暗想：下次我一定會更加努力！
晚上，我躺在床上默默地想：是��！除了母親還有誰能時時刻刻給我那一份份溫馨的鼓勵呢？
鼓勵的作文 篇2
鼓勵生活你人生中得橫梁，在你失落生活給予你無窮的力量。
在暑假得時候乒乓球教練叫我去乒乓參加聯(lián)賽，當我聽到要派我去參加比賽生活我十分高興。但也緊張，后來伙伴給了我信心和勇氣，讓我在訓(xùn)練時加倍努力。
一開始，我信心滿滿以為自己很厲害沒有誰能打得過我，可是厲害給我得人比我多得多，天外有天人外有人，高手中還有高手。一開始我老是輸球，輸?shù)枚嗔�。我得信心都開始一點一點得漏掉。直到輸了38球時，我得心一酸。想到自己那么失敗和隊友打球都輸成這樣，那上去比賽不輸?shù)眠�慘。為什么教練叫我去呢，小丹比我還要厲害為什么她不去呢？
當我欲哭無淚時有一只手搭在了我得肩上，只聽見伙伴對我說；“不要哭，有我們在后面頂住你，不要害怕，你能行，我們都相信你才會推薦你去得。不要辜負了我們，加油”。
就是這些鼓勵讓我深受感動我心中暗暗立下目標；就算輸了球，輸了比賽，也不能輸了信心。
到了比賽那天我盡了我所以能力去比賽，最后輸了。可是我得信心沒有輸，這就是鼓勵，鼓勵給了人力量給了人信心，鼓勵可以把人在人生低谷中拉回來。
所以我認為鼓勵是生活中不可缺少得。
鼓勵的作文 篇3
鼓勵有許多種，親人的鼓勵，同學(xué)的鼓勵，朋友的鼓勵。生活中有很多人都在給你鼓勵，有時你也為別人鼓勵，而我最難忘最深刻的鼓勵，是媽媽給我的鼓勵。
記得20xx年8月21號上午，那是一個炎熱的夏天，我起的很早，媽媽給我做了頓營養(yǎng)豐富的早餐，我就去網(wǎng)球場了，這一天是淄川區(qū)第x屆“邁克爾體育杯”青少年網(wǎng)球賽，前一天我們已經(jīng)展開了晉級賽，我們晉級的三名隊員分別是崔宇浩、司佩祺和我，由我們?nèi)齻�來爭奪冠亞季軍的比賽，我們先做了很長時間的準備運動，然后比賽就開始了，我先和司佩祺打，我以7:4的比分順利打贏了他，然后崔宇浩也以7:2比分輕松戰(zhàn)勝了司佩祺，看來司佩祺是季軍了，我和崔宇浩要爭奪冠亞軍了！
比賽在上午11點鐘開始了，我先贏了3局，大局比分是3:0，接著崔宇浩連勝4局，現(xiàn)在大局已經(jīng)4：3了，正好媽媽忙完工作趕過來看比賽，媽媽大喊：“俊宇，堅持�。】∮�，加油！”一邊說一邊做勝利的.手勢給我鼓勵，媽媽的鼓勵讓我有了信心，我接著我又贏了崔宇浩2局，可我體力下降，我們打成了6比5，崔宇浩占優(yōu)勢，這時我心里不停地呼喚著媽媽給我的鼓勵，在這關(guān)鍵的時候，我又以微弱的優(yōu)勢贏得一局，此時大局比分到了6比6平，根據(jù)網(wǎng)球規(guī)則我們便開始了搶7，看這局誰先贏對方7分誰是冠軍。
此時已經(jīng)快到中午了，火辣辣的太陽曬得我們喘不動氣，真是驕陽似火。裁判員老師讓我們先喝點水，我們不停的用手臂擦汗，真是揮汗如雨，地面的溫度越來越高了，我穿的是乒乓球鞋，鞋底子已經(jīng)感覺很燙了，崔宇浩穿著旅游鞋底子厚可能還好一點，我對媽媽說：“好燙腳啊！”媽媽其實也很心疼我，這是后來她告訴我的，但當時她微笑著鼓勵我：“俊宇，跑動起來就不燙了，你是個堅強的孩子！相信你一定你能堅持到最后，無論什么結(jié)果，今天你都是英雄��！你只要盡力就行！”媽媽的話讓我感動，使我樹立起了信心，最終我以小分7:2的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了師范附小的崔宇浩，奪得了淄川區(qū)第x屆“邁克爾體育杯”青少年網(wǎng)球賽男子兒童組的冠軍！
當我真正捧到冠軍的獎杯時，我的喜悅難以言表，此時我想如果沒有媽媽的鼓勵可能我早就放棄了，只能拿到亞軍的名次，媽媽的鼓勵是我動力的源泉。
我真的好幸運有這樣一個無人能比的好媽媽，明天就是我11歲的生日了，我想用自己的最好成績來報答媽媽的鼓勵和關(guān)愛！
鼓勵的作文 篇4
在生活中，人與人之間的鼓勵和關(guān)愛是不可缺少的，我時常遇到困難，但是我沒有退縮，因為一個人，使我成為一名攀上高峰的勇者。她就是我的媽媽，在我的腦海中，她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中，揮之不去……
那是發(fā)生在五年級的時候，在一次語文抽測中，由于我沒有認真復(fù)習(xí)，結(jié)果在那次抽測中，只考了71分，這個分數(shù)是我有史以來最差的一個成績�？粗嚲砩蟈，再看看成績表，從前十名落到十幾名，看著這些成績，我失望極了，就是遭遇了晴天霹靂，一下子呆住了，一想到，回家一定會是一場暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥，我便是心驚膽戰(zhàn)。
終于挨到了放學(xué)，我托著沉重的步伐走回家去，提心吊膽地走進了家門口，我的內(nèi)心就像那上躥下跳的兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。幸好爸爸不在家，我不敢拿試卷去給爸爸看，因為我害怕爸爸看到這張試卷后對我徹底失望，我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的手里，心里忐忑不安，低著頭準備聽天由命了。這時，時間過得很慢很慢，過了好久，也沒有絲毫動靜，太奇怪了，媽媽怎么沒有大發(fā)雷霆責(zé)罵我呢？也沒有打我？我心里奇怪極了。
這時，媽媽和藹可親的對我說：“這次考砸了，沒關(guān)系，以后努力點，考個好的成績就行了！”媽媽雖然這樣說，是為了安慰我的`，其實，從媽媽的眼神里，我知道，媽媽其實是很失望的。
從那以后，我變下定決心，我不能考這么差的成績了，不能在讓媽媽失望了，我要在期末考試中看出一個好成績來。我奮發(fā)努力，終于，皇天不負有心人，我在考試中，三科都是90分以上，也從十幾名排到了前十名。
媽媽，在你那簡單的話語里，給予了我鼓勵，在你那充滿愛的鼓勵里，使我在今后的學(xué)習(xí)里，遇到困難不退縮，時常激勵我前進！
媽媽，謝謝您的鼓勵！媽媽，我愛你！
鼓勵的作文 篇5
父母的鼓勵讓我感受到了家人之間的愛;路人的鼓勵讓我感受到了社會的溫暖，同學(xué)的鼓勵讓我自信……而老師的鼓勵讓我變得勇敢。
陳老師是我們班的班主任兼語文老師。上第一節(jié)課，她正繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問題時，我看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時，我總是十分羨慕，但我生性膽小，都不敢發(fā)言。
陳老師注意到了我。上課時，經(jīng)常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。下課后，陳老師把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中，她時常同我開開玩笑，時而又用親切的話語同我交談，讓我感到與老師交談是很輕松、很愉快的事情。陳老師告訴我：“上課時不要害怕，勇敢地舉手，即使說錯了也是一種收獲呀!”然后，陳老師還教我一些發(fā)言交流的技巧……雖然我這是在和老師交談，但我更覺得這是在和一個朋友促膝談心。和老師談心后，我的眼睛不禁濕潤了，我下定決心：一定要打敗“膽小”這只紙老虎!
于是，在上第二節(jié)課前，我認真預(yù)習(xí)：熟讀內(nèi)容，品讀課文的同時還做了批注……上課時，我注意傾聽老師和同學(xué)的發(fā)言，跟著老師思考問題，踴躍地表達自己的想法……后來，我每節(jié)課都參與交流和發(fā)言，而我腹中的好詞好句似乎也越來越多，頭腦也更加靈活。見到我進步了，陳老師那雙美麗的眼睛里也露出欣慰的光芒。
陳老師，謝謝您，是你給了膽小的我鼓勵的目光，讓我成功地打敗了“膽小”這只紙老虎。今后，我將用一個不再膽小的'自己來回報你的一片苦心。我要把您給予我的鼓勵，疊成記憶的小船，任其漂蕩在我感恩的心湖。
鼓勵的作文 篇6
人生無常，有喜有悲，但總會經(jīng)歷成功與挫折。在成功與挫折的背后，離不開鼓勵。他人的鼓勵，使自己能在成功的基礎(chǔ)上更上一層樓；在失敗的時候給自己動力前進。自我鼓勵，則能給予自己信心和勇氣。
人人需要鼓勵，我當然也不例外�？吹焦膭钜辉~，我的思緒就不由得飄向方。想起那一個陰云密布的早晨，老師微笑著站在講臺上宣布成績。這次考前，我一直在努力復(fù)習(xí)，希望能考到一個理想的成績。可事卻不如人意，當老師讀到我的名字時，我好失望，明明之前努力復(fù)習(xí)了那么久。拿到試卷，連看都不想就把試卷扔進了書包。這個時候，鈴聲突然響了，我拖著沉重的腳步走出教室，外面下起了大雨。我嘆息了一聲，連老天都在為我感到悲哀嗎？父母常年在外工作，本想用自己的成績?nèi)ソo他們一些安慰和鼓勵，沒想到現(xiàn)在卻考得那差。望著漫天大雨，我想也沒想就踏進了雨里，我想哭，卻又不停地告訴自己要堅強。我沒有帶傘，只能快點回到家，不讓爺爺奶奶擔心。正當我要奔走的'時候，一把淺藍色的小花傘出現(xiàn)在我頭上，是班長。她知道我的失落，卻沒有提出來，只說，我們兩順路，一起走吧。我點了點頭，走了一會，她才說道其實她的父親在小時候就過世了，母親也棄她而去。我很驚訝，從來不知她有這樣的經(jīng)歷，接著，她又說，你看，我經(jīng)歷了那么多，都能堅持下來，你呢？我很感動，沒有理由不能堅持下去，但我還是非常感謝她的鼓勵。至此以后，我努力刻苦學(xué)習(xí)，取得了好的成績。
面對困難和考慮，鼓勵給人信心，給人以奮進的動力，在成長得勵程中，我深受鼓勵!
鼓勵的作文 篇7
父親的鼓勵，猶如一條清流，絮絮低語；父親的鼓勵，猶如一盞燈，只要伸出手，就能把握；父親的鼓勵，猶如一把鎖，只要努力，就能打開。
那一年，即將迎來期末考試，數(shù)學(xué)是我的弱項，于是爸爸給我訂閱了《數(shù)學(xué)方法報》，上面有每單元的講解和每單元練習(xí)題測試。
每到周末我都一本正經(jīng)地拿起來，聚精會神地看、思考。掌握了之后，開始做習(xí)題，做完保證萬無一失拿給爸爸批改。爸爸拿起卷子，時不時眉頭緊鎖，時不時搖搖頭，顯得很無奈，最后嘆了一口氣，對我說，數(shù)學(xué)不是看的'，是要拿起筆，動手嘗試、思考、理解。“你再去做一張吧”爸爸說。
我低著頭，又拿起一張卷子做起來，認真地思考，同樣做完，交給爸爸，他改完，莊重地對我說：“這次還好，有進步，就是太馬虎，要認真審題�！蔽覍Π职终f：“好，我會注意的，爸爸我想休息了。”
爸爸聽完，接著說：“好吧！不過你要記住，你想要進步，取得好成績就要有超人的努力，別人走路前行，你就要奔跑，跟上別人的速度，才不會被別人甩開。爸爸也不想讓你那么辛苦，做題海戰(zhàn)術(shù)，但是，你只要認真對待每一張考卷，取得優(yōu)異的成績，就不會排在人群的末尾�！�
我聽完，認真地思考這句話的含義。沒錯，我要相信自己，有這個能力，就一定可以取得成功，我拍拍自己的胸脯，堅定一笑，對自己說，我一定可以······
是��！父親的鼓勵是一條清流，注入了我的體內(nèi)，干燥的我，瞬間清爽來襲，也已經(jīng)把握燈光照亮前方，而那一把鎖，我也找到鑰匙，打開，尋找到寶藏，享受收獲的一切。鼓勵的希望已成為一塊芯片，存入我的我的腦海中，每當要放棄時，都會出現(xiàn)在我的眼前。
鼓勵的作文 篇8
秋天是金黃色的豐收季節(jié)，蕭瑟的秋風(fēng)吹遍了大地，使大地呈現(xiàn)出一片繁榮的景象，但是，就是這樣凄冷的秋風(fēng)，帶來的卻不僅僅只是豐收和喜悅，還有農(nóng)民伯伯忙綠的身影，疲倦的面容。
我家世代務(wù)農(nóng)，理所應(yīng)當，我爸爸也是農(nóng)民，同時也是一個工人。所以每到這個季節(jié)，他都要放下手頭所有的工作回到霍邱來收稻子、耕地、種麥，為了能賺更多的錢，爸爸還買了一兩耕地機。當別人在休息的時候，他還在工作，所以要比別人辛苦一倍，但是盡管這樣辛苦，他還是晚上很晚的.時候獨自一人騎著車到街上租的房子來。
而且還要打地鋪，我們都心疼她，讓他晚上不要回來了，就在老街睡，他不干，問他為什么，她說：“我一個人在外地的時候，晚上大街都出去玩了，我一個人在宿舍里很冷清，在老家也是一個人，我想聽到你們嘰嘰喳喳的聲音，我才會安心。”
每天晚上爸爸回到家時，他都會先喝口水，然后躺在床上，一沾就睡，媽媽當時正在做飯，飯做好了也不忍心叫他，都是等他睡好了，睡足了再叫。吃飯時，我埋著頭，不敢看爸爸，我怕看到爸爸疲倦的樣子我會哭，但是無意中還是瞥了一眼。當看到爸爸黝黑的倦容時，我內(nèi)心堅強的防線在那一瞬間被擊垮了，盡管內(nèi)心有無數(shù)個聲音在吶喊：不能哭，但是眼淚還是無情的流了下來，那是一張怎樣的倦容啊；不大卻聚光的眼中布滿血絲，眼角的皺紋被時間沖刷的清晰可見，嘴村被風(fēng)吹的干裂，讓人看了都于心不忍：：馮曉慧童鞋，怎么了，怎么哭了？：爸爸問聲細語的吻，從那聲音中就可以聽到爸爸的累，回過神來，才發(fā)覺一棵豆大的淚珠正掛在眼角，：“沒……沒什么。沙子進到眼睛里了而已。”多么荒唐的借口，我借機揉了眼睛，擦掉了眼角的淚珠，不只爸爸是相信了，還是明白了什么，突然沉默了。
夜晚，寫完作業(yè)躺在床上，雖然燈關(guān)了，但是腦海中依舊清晰的看到那張倦容，久久不能入睡，有想到曾經(jīng)的那張容顏，那是在我取得好成績，拿著成績單細細評味時的喜悅的容顏。那時我難過哄我開心的鬼臉，那是我夸他帥時“眉飛色舞”的容顏；可現(xiàn)如今，那些帥氣的容顏都為生活的壓力變得蒼老……
不知何時，我的淚水早已打濕了枕巾，也不知何時，爸爸已坐在床邊，沉重的嘆了一聲：“唉，女兒，沒事，只要你好好學(xué)習(xí)，爸爸再怎么苦都值得�！比缓竽淖吡顺鋈ァ�
“爸，你放心，我一定好好學(xué)習(xí)。”而爸爸的那張倦容就是我學(xué)習(xí)的力。
鼓勵的作文 篇9
六月的天氣已經(jīng)很悶了，窗外卻安靜的沒有一點聲音。教師里，風(fēng)扇嘩嘩地扇著，我坐在桌前，心里說不出的煩躁。
你是剛捕魚回來嗎？身后傳來一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿，挪出半個位置：是啊，我剛捕到了一條好大的魚呢。呵，她毫不客氣地一屁股坐下，中考分數(shù)出來了，你知道嗎？恩。好的高中分數(shù)很高，一般的高中根本沒人要去。她伸出手指向初三的教學(xué)樓：你看，那些考的不怎么好的都來找老師幫忙了呢。我順著她的手望去，一個個匆忙地背影，一張張焦急的臉浮現(xiàn)在我的眼前，直揪的我心疼�，F(xiàn)在那些家長是在為他們的子女奔波，明年，我的父母會不會也和他們雅漾呢？我很怕，我不想這種事發(fā)生在我的.身上。每當夜晚來臨，望著初三空曠的教學(xué)樓，那無形的壓力便涌上心頭，直壓得我喘不過氣來，我真得感到好累。我真得想放棄了，我真的好累。我停下了手中的筆，聲音很是無力。啪——筆從我的手中脫落，劃出了一個完美的弧度。我抬頭詫異地看著她，手上是火辣辣的疼。你是在講笑話嗎？還沒到最后，請不要說放棄好嗎？她緊緊的抓住我的肩膀，我們不是說好要考同一所高中的嗎？讓我們一起努力好們？我的心頭一顫，我有點不敢正視她的眼睛，不敢看她臉上那鼓勵的微笑。好。低下頭，我的心里說不出的溫暖。
母親的微笑，給人以溫暖，給人以舒心；一個鼓勵的微笑，給人以奮斗的信念，給人以前進的動力。
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