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青春的我們作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的青春的我們作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的我們作文1
青春,多么美好的字眼,多么令人羨慕的字眼啊!每當(dāng)行走在大街上,總會(huì)聽到路邊的人們贊嘆到:“年輕人真好,真有活力!甭牭竭@樣的話,我自己也會(huì)感到快樂。是!青春真好!
我們現(xiàn)在是懂事的孩子,是初三的學(xué)生了,在父母眼里,我們已不是原來那個(gè)嬌里嬌氣,只會(huì)撒嬌,扔?xùn)|西的小孩子了,而是現(xiàn)在自己的事情自己做、不會(huì)再哭哭啼啼的逐漸成長的小大人了。是啊,我們現(xiàn)在在父母的羽翼下成長,但終究我們還是會(huì)獨(dú)自站在社會(huì)的大舞臺(tái)上,去詮釋自己別樣的青春人生,體現(xiàn)自己的價(jià)值。!青春真好啊!
每個(gè)人都有青春,只不過有的在慢慢讓青春逝去,而有的則是張開雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬于這第二種的,我們屬于充滿活力活氣的`少年;而父母就是屬于這第一種的,其實(shí),我們可以這樣理解,我們的父母是用自己的青春來換取我們的青春,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,讓自己的青春更燦爛、更絢麗!。∏啻赫婷篮冒!
我們現(xiàn)在正開始為青春的第一考驗(yàn)而做準(zhǔn)備,把這初中三年來所學(xué)習(xí)的知識(shí)積累起來,也只是為了這一考驗(yàn)——中考。青春的我們?cè)跄軙?huì)向這些考驗(yàn)妥協(xié)呢?青春活力的我們會(huì)愈戰(zhàn)愈勇!我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運(yùn)是自己把握的,靚麗的人生也須靠自己創(chuàng)造。。∏啻赫婷篮冒。
青春,在令人羨慕的時(shí)候,也有令人惋惜的時(shí)候。在社會(huì)生活中,不是也有不珍惜青春的行為發(fā)生嗎?年輕的少男少女們不也是產(chǎn)生輕生念頭最高的群體嗎?他們真的不配擁有青春,珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春,青春才會(huì)給予你回報(bào)。啊!青春多么美好!
青春是七彩的,青春時(shí)的我們是幸福的,青春是鮮活,沒有人會(huì)不羨慕青春,讓我們這花季的少年們更加認(rèn)真的詮釋自己的青春吧!天高任鳥飛,海闊任魚躍。讓我們?yōu)樽约旱那啻憾珦糸L空吧!
青春的我們作文2
這是一個(gè)冬天,我看見白白的雪花翩然起舞,像一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄蕩著,似乎在不停的跳躍,就如同我們的青春一樣,是不停歇的夢(mèng)想。
因?yàn)槿绱,我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了追逐,學(xué)會(huì)了長大。時(shí)常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵,在這個(gè)寒冷的冬天肆無忌憚的開放。
我有過許許多多的愿望,五顏六色的。總是在午后,不經(jīng)意的看到湛藍(lán)的天空里,白云仿佛涂上了色彩,有時(shí)候,竟覺得它們離我近在咫尺,隨手就觸摸得到,那是一種多么愜意的感覺呢!
我想我真的可以,帶著我的伙伴們,一起飛翔,在無垠的天空……
我們的青春歲月,就像一幅幅的水彩畫,我們把成長印在上面,留下的是永遠(yuǎn)也擦不掉的回憶。有時(shí)放蕩不羈,有時(shí)乖巧靈敏,總之一切都無時(shí)無刻的見證著我們的`成長,所以,我們永遠(yuǎn)微笑,不流淚。
有太多的時(shí)間,我們可以停留在無盡的遐想之中。其實(shí),明明知道會(huì)失敗,卻總會(huì)忍不住的想要去嘗試,寧愿現(xiàn)實(shí)回贈(zèng)給我們的是一個(gè)大大的跟頭,我們也從沒后悔過。我們的青春,是永不放棄的信念,也沒想過要認(rèn)輸。
每個(gè)人最理想的季節(jié)是春天,尤其是春日的陽光,那么的充滿希望。每當(dāng)陽光照耀的時(shí)候,似乎也照亮了我們每個(gè)人心中的陰霾!耙磺卸紩(huì)好起來”是我們常掛在嘴邊的。
青春雖短暫,我和伙伴們,珍惜每一秒每一分。一起走過最艱難的時(shí)候,一起分享喜悅,一起流淚,一起憧憬……
我們的青春在微笑,一個(gè)人就是一個(gè)春天。我們相視而笑時(shí),總是會(huì)說:“一切盡在不言中”……
青春的我們作文3
我現(xiàn)在十四歲,離十七歲的雨季還有三年,一年中考,兩年渾噩。
初三對(duì)于我來說不過只是一個(gè)符號(hào),就像許多人對(duì)于我來說不過是一個(gè)代號(hào);蛟S中間會(huì)發(fā)生許多故事,但不管怎么過我想要的我還是要得到的,不顧那付出什么代價(jià)。對(duì)于那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人,我從來不會(huì)產(chǎn)生什么情緒,他們于我而言不過是一個(gè)名字而已,其他則與我無關(guān)。
但他們都是我青春的一部分,那些完美或者不完美,共同構(gòu)成了我將來回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時(shí)候,我們會(huì)抱怨很多很多,會(huì)抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來不完美的那么可愛。
既然我想得通這些,那我覺得我就算再青春期的任性,我也要且行且珍惜,為了自己的未來而去努力,做一個(gè)本本分分的初三苦逼奮斗黨。
上初三我就不會(huì)再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子,上課不能再那么肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……
我也會(huì)開始為了我的夢(mèng)想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會(huì)被被各種各樣的糾錯(cuò)本、筆記本所替代。在這個(gè)過程中我肯定會(huì)有所不適,但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的,相信將來也是如此,就算不愿,我也會(huì)強(qiáng)迫我自己愿意的。
至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀,我相信我會(huì)慢慢淡忘的.,所以,他,于我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來,一定只有我自己才能給我。
但是無論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的,我想要在最青春的時(shí)候留下他們的影像。因?yàn)樗麄儽q{護(hù)航了我的青春,多彩了我的少年時(shí)代。
我們總會(huì)在某一刻希望時(shí)間停止或者快點(diǎn)或者慢下來,但那都不能,不過就算我知道是徒勞,我還是想說:但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。
青春的我們作文4
小書房里那張用了二十多年的寫字臺(tái),只有中間一個(gè)抽屜。平時(shí)常用的戶口本、醫(yī)療卡、通訊錄、筆記本、錢包……隨手放進(jìn)抽屜,有些一時(shí)用不上、又舍不得扔掉的小物件也塞在抽屜里。如果幾個(gè)月不整理一下,抽屜里就塞滿了亂七八槽的東西。因此,每隔一段時(shí)間,我就要抽空整理一下抽屜。
經(jīng)過清理,抽屜一下子騰出了許多空間,顯得整潔多了?墒牵^不了多久,小小抽屜又會(huì)被一些莫名其妙的東西塞滿。有些東西當(dāng)時(shí)認(rèn)為還有用,過了一段時(shí)間,時(shí)過境遷,就沒有用了,丟掉算了。 、
整理抽屜時(shí)偶爾也會(huì)得到一些意外的驚喜。有一次,我在整理抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)在底層一塊塑料板下竟然壓著兩張?jiān)缢鹊恼掌。一張?963年我和幾位高中同學(xué)支邊進(jìn)疆前同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的合影。另一張是我和初戀女友(現(xiàn)在妻子)第一次回家探親時(shí)與家人的合影。發(fā)現(xiàn)這兩張照片,讓我如獲至寶,愛不釋手,激動(dòng)不已。
有時(shí),整理抽屜也會(huì)帶來意想不到的結(jié)果。有一天,我在清理抽屜時(shí)看到老伴的一張單位出入證,認(rèn)為反正老伴已退休,出入證也就沒用了,便將它扔進(jìn)了垃圾桶。沒想到老伴發(fā)現(xiàn)后很不滿意,數(shù)落了我一頓。我這才意識(shí)到,凡是家里其他人放在抽屜里的東西,不能自作主張,隨便扔掉,必須征得家人同意才行,否則就會(huì)帶來不必要的麻煩。
小小抽屜,空間有限,只有經(jīng)常整理,吐故納新,才能成為百寶箱。否則,就會(huì)變成垃圾箱。
其實(shí),一個(gè)人的心境也像抽屜一樣需要經(jīng)常整理,除了保留那些珍貴的.、美好的、有用的東西外,該剪斷的剪斷,該拋棄的拋棄,該宣泄的宣泄,理出頭緒,騰出空間,吸納更美好、更有用的東西。
該牢記在心的就往心里裝,沒有必要記在心中的千萬不要往心里去。只有這樣,才能心胸開闊,心緒通暢,永遠(yuǎn)快樂。
青春的我們作文5
我們是什么?我們是怒吼的獅子?不。我們是咆哮的瀑布?不。我們是洶涌的大浪?不。我們是什么?我們是青春!
我們會(huì)在花間翩翩起舞,會(huì)在雨中你追我趕,我們會(huì)在校園里,煥發(fā)光彩,青春的我們:
因?yàn)橛辛税橛蔚木`,我們不再呆滯,我們不喜歡呆滯。我們的青春,我們的瘋狂!笆旰翱嘧x,一日煥朝光彩”,我們不喜歡。打開窗,我們?cè)诹种墟覒颉kS風(fēng)飄蕩,你到哪,我們就到哪,“任爾東西南北風(fēng)”。
我們是一群在平原中奔馳的千里馬,氣不喘,腳不累。朝天叫,奔原野?玳L河,月光耀。千馬歸,青春歸。我們躺在月光下,沐浴它,感受它。當(dāng)然,悲哀、痛苦、百無聊賴是不屬于我們的,我們是快樂、幸福的象征!我們是不會(huì)為了失去太陽而悲傷,因?yàn)槲覀冞擁有青春,還可以去創(chuàng)造星群。
我們有希望,青春的熒光。我們有目標(biāo),準(zhǔn)備好,站在人生的起跑線上,個(gè)個(gè)生龍活虎像一群朝氣蓬勃的花朵,成功在呼喚,勝利是我們!
我們,青春的我們。有安塞腰鼓的地方,就有青春的我們。那猛烈的激情,那震耳欲聾的鼓聲,那走遍高原的響步,那火紅的'襟條,足以響徹整個(gè)地球。是誰?青春的我們!
我們是幸福的。一個(gè)個(gè)如亭亭玉立的出水芙蓉,鮮艷美好。我們是冒河的荷花,是不一般的綠,不一般的“出淤泥而不染”,我們托著晶瑩透亮的水珠,那是希望,是奮斗,是青春!
過去的童年,將已成為歷史,我們留不住。以后的未來,將成為幻想,我們猜不到。把握現(xiàn)在吧,青春還是我們的。我們擁有青春,變有了激情。我們擁有了激情,變有了靈感。我們的靈感來了,揮動(dòng)手上的琴弦,彈奏出青春的旋律,
舞動(dòng)青春的光彩。青春的我們,是多么快樂啊!
我們是白云,在那廣闊蔚藍(lán)的天空中,變化莫測(cè),千奇百怪。我們是那晝夜不停地流的小溪,與岸邊的小花小草互相嬉戲,與旁邊的柳樹談古論今;我們夜
里的星星,煥然發(fā)亮,對(duì)整個(gè)世界充滿無窮的好奇,又像一只只眼睛,想一眼收完世界之美。
青春的我們作文6
人生就猶如一張毫無瑕疵的白紙。我們走的每一步,做的每一個(gè)決定,都在為這一張“白紙”涂抹色彩,它可能是一筆絢爛的色彩,也可能是一個(gè)抹不去的污點(diǎn)。
青春,決定了這幅畫的主色調(diào)。是溫暖的暖色調(diào),還是寒冷的冷色調(diào)?一切都不得而知。
無數(shù)的人對(duì)青春有無數(shù)種理解,就像問一百個(gè)人“幸福是什么”,有一百種回答一樣。
青春是煩惱的。青春是長大的代名詞。代表著我們已不能再父母的懷抱里撒嬌,不能因?yàn)橄矚g這樣玩具,就站在玩具前而不肯走,讓父母無可奈何的把它買給自己,如愿以償。
從現(xiàn)在起,要學(xué)會(huì)離開父母的庇護(hù),獨(dú)自面對(duì)挫折,在挫折中,讓自己變得更加強(qiáng)大,要學(xué)會(huì)在社會(huì)的這一大煉爐中,像孫悟空一樣越煉越烈。
無憂無慮的童年與我們已越來越遠(yuǎn)。想哭時(shí),獨(dú)自一個(gè)人躲到被窩里,不要被人看見;生氣時(shí),不說話,把自己鎖在房間里;委屈時(shí),偷偷寫下隨心日記。這些時(shí)候,我們都在埋怨青春。殊不知,這些時(shí)刻,我們都成長,在經(jīng)歷著風(fēng)雨,殊不知風(fēng)雨過后的.彩虹晴天是多么的美好!
許多人在失去青春時(shí),都在嘆息埋怨青春的短暫,但青春的短暫不正是它的可貴之處嗎?就猶如人們對(duì)現(xiàn)有的美好事物置之不理,卻對(duì)流星和曇花情有獨(dú)鐘一樣。流星劃過的那一瞬間,曇花一現(xiàn)的美麗,過后留給人們的只有遺憾。既然我們對(duì)這短暫的青春無可奈何,那么只能讓這青春變得更有價(jià)值,更美好。
青春時(shí)起時(shí)伏,青春的路上縱然有許多的絆腳石,布滿荊棘。但是,請(qǐng)相信,那是成功到來前的曙光。
青春的我們作文7
青春是什么?青春,一個(gè)充滿活力、美好的詞語。但我們的青春真的美好嗎?
在無聊的時(shí)候,我會(huì)做一些小調(diào)查。不巧,我最近剛好做過一個(gè)名為《我們的理想》的調(diào)查。調(diào)查很簡單,就是問出各種人的夢(mèng)想。在我調(diào)查幾天后,出乎意料的得出了統(tǒng)一答案——賺錢。我問他們干什么賺錢,他們沉默了;氐郊业奈乙渤聊恕;叵肫鹱约旱膲(mèng)想時(shí),我諷刺一笑。一年級(jí)的我說,要開個(gè)玩具廠,生產(chǎn)出各種各樣的玩具;二年級(jí)的我說,要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,給人們?cè)O(shè)計(jì)出各種各樣的漂亮衣服;四年級(jí)的我說,要當(dāng)廚師,吧最美味的料理展現(xiàn)在世人的眼前;五年級(jí),七年級(jí)……而現(xiàn)在的夢(mèng)想呢?呵呵,剛好是標(biāo)準(zhǔn)答案,賺錢。
在不久的之前。我看到一個(gè)空間說說,內(nèi)容是這樣的:“學(xué)校后門理發(fā)店的大爺說:從眼神就能窺探得到你是高一的還是高三的,高三學(xué)生的眼睛好像是空的,呆滯又布滿血絲,好像眼睛都睜不開一樣;高一的學(xué)生不一樣,眼神還是有光的。幾十年來我就這樣親眼看著他們眼中的.光一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅了!睂W(xué)生們,天天都是秉承著“天天學(xué)習(xí),好好向上”的宗旨。朋友們,除了學(xué)習(xí),我們還剩下什么呢?
在很久前,我就喜歡一首歌曲,歌名叫《復(fù)雜人生》。里面的一句歌詞說得好:“面對(duì)無極如同白紙的明天,我們?cè)撊ッ枥L什么;面對(duì)沾染現(xiàn)實(shí)如同黑夜的明天,我們又能描繪什么;何不綻放自己的光彩!
是啊,我只是一介凡人,我不能改變世界,但我可以不被世界改變。我別無他求,只希望當(dāng)我老了后,回憶起這段時(shí)光時(shí),說句:我無悔。
青春的我們作文8
青春,這是一個(gè)多么美妙而充滿活力的詞語。世間任何事物都不能與之相比。美麗的花朵,不能與它相比;茂密的森林,不能與它相比;就連初升的太陽與它相比也會(huì)黯然失色。
現(xiàn)在的我們正處于青春時(shí)期。經(jīng)過時(shí)間的磨練,我們少了些年幼的稚氣,多了些成熟的魅力。也筑成了我們不服輸?shù)男愿瘛?/p>
朱自清在匆匆一文中寫過這樣一句話:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但青春過去了,就再也無法重來了。如果你問一位老奶奶,什么時(shí)候令她最快樂?那位老奶奶肯定會(huì)說:“是我年輕時(shí)的那會(huì)兒!睍r(shí)間易逝,當(dāng)我們?cè)俅位貞涍^去的時(shí)光時(shí),總會(huì)有些懷念;叵雱偛饺胄W(xué)的我們,對(duì)周圍的一切都充滿好奇,似乎每一件事、每一樣事物都像磁鐵一樣吸引著我們。而現(xiàn)在剛邁入初中,就很快的適應(yīng)了初中生活,融入到了這個(gè)新的集體中。也許現(xiàn)在我們會(huì)這樣想:過去的'一切都過去吧,讓我們迎接新的開端,美好的未來。這時(shí)的我們總是有著時(shí)刻保持樂觀的心態(tài)。
現(xiàn)在我們時(shí)時(shí)刻刻都有叛逆心理。一放假,就坐在電腦前,眼觀屏幕,耳戴耳機(jī),手持鼠標(biāo),遨游在游戲的海洋里,任憑爸媽怎么說都不聽,等到疲倦、玩夠后,才發(fā)現(xiàn)一天就這么快的過去了。在青春年華中,我們總會(huì)有新奇的想法。炒炒菜,展示一下身手,一盤菜炒了后只剩下幾片菜葉了;做做手工,廢紙屑滿屋子飛;唱個(gè)歌,把爸媽的耳朵都快震聾了……但做盡了怪事的我們卻絲毫沒感到后悔。
正是年少的我們情感也是變化無常。也許這一刻還是烏云密布,下一秒就是陽光明媚了。這一切的感情都是隨著心中所想而改變的。
讓我們?cè)谇啻褐锌鞓,把煩惱排除,成為成長歲月中,青春無悔的人吧!
青春的我們作文9
我正坐在座位上奮筆疾書,好友小劉拍了拍我說天氣這么好,下去上體育課吧。疑惑的抬頭,周圍同學(xué)有的寫作業(yè),有的談天,沒有要下去的樣子。一束陽光照著桌子的一角,誘著我看向外面。天空似剔透純凈水晶一般的湛藍(lán),白云像棉花糖一樣的稠,太陽將金光撒滿操場(chǎng),不吝嗇的向教室分撒一些。
白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)狂歡的我們。感受風(fēng)吹亂發(fā)絲,享受著一步步踏在操場(chǎng)紅綠相間操場(chǎng)上的腳步,極速馳騁,景物都向后退去,只有風(fēng)與我相伴。張開雙臂,邁開步子,感受清新的空氣。跑完兩圈,對(duì)著操場(chǎng)大叫一聲,叫出所有的'煩惱,讓它們隨風(fēng)而去。
開始練習(xí)踢毽子,我踢毽子的水平不怎么樣。老師看我不斷的撿毽子,就給我示范。他用手一拋,毽子劃出一條完美的圓弧,一抬腳毽子就穩(wěn)穩(wěn)的落下。踢了幾個(gè),又一個(gè)轉(zhuǎn)身,腳尖靈巧的彎到身后,毽子就聽話的落在腳后。當(dāng)毽子快落地的時(shí)候,有調(diào)整自己的角度,用腿接住毽子,轉(zhuǎn)換方向。毽子就好似他的玩偶,由老師牽線控制?吹奈液貌怀泽@。
老師召集我們一起玩游戲,像踢球一樣傳毽子。周同學(xué)發(fā)球力度過大,老師靈敏的向后一閃,接住了毽子一個(gè)后踢。幾輪下來,我都沒有接到毽子,雙手搭在身側(cè),看著其他同學(xué)傳毽子。再一次毽子出現(xiàn)在我的面前,我快速的伸腳,眼睛利利的看著毽子。霎時(shí)間,一邊的小劉也伸出了腳。我們兩的腿碰到了一起,四目相對(duì),都笑了起來。踢球的過程中大家爆笑不斷,汪同學(xué)腿伸的有肩膀那么高,老師花樣百出的用各種部位接下毽子。
一節(jié)體育課下來,汗浸濕了衣襟?粗,露出一個(gè)笑臉。我們有多久沒有在操場(chǎng)上馳騁了?我們有多久沒有撫摸校園里的花朵了?我們有多久沒有聆聽小鳥小蟲的叫聲了?朗費(fèi)羅曾說過,青年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。我們的青春不因該只有無窮無盡的題目,讓我們暫時(shí)從作業(yè)中抬頭,讓我們暫時(shí)從煩惱中解脫,放縱自己,自由奔跑吧
青春的我們作文10
青春的腳步留在校園的小徑上,我們的歡聲笑語留在花朵的馨香中,在這里的每一個(gè)角落都洋溢著我們的喜悅,彌漫著我們的憧憬……
初入校園時(shí),我偶然來到了這條小徑上,凝望著那一條條垂下的.枝,鳥兒不緊不慢地站立在枝頭,我悄悄靠近,一不留神撥動(dòng)了樹枝,鳥兒被驚得飛離了枝,開始啼鳴起來,從清晰到模糊,消失了。我失落地坐在長椅上,任時(shí)光靜靜流淌。
恍惚間,仿佛被人牽住了衣角,猛得一回頭,只見老師平靜溫和的臉!袄蠋煟蚁矚g在這里看書,學(xué)習(xí)!敝赡鄣奈蚁蚶蠋熢V說著喜悅。老師也露出了如花的笑靨:“老師也喜歡在這里坐一坐,靜一靜,聆聽風(fēng)拂過樹梢時(shí)的甜美清香呢!”那笑顏牢牢印在了這條小徑上。
校園的小徑也曾是我潸然淚下之地。那是一個(gè)初冬,要知道十一月的冬陽溫暖,但我卻渾身感到冰冷孤獨(dú)。父母的責(zé)備,老師的訓(xùn)斥,同學(xué)的嘲笑讓我無地自容。這條曾經(jīng)綠風(fēng)蕩漾的小徑,如今只剩下幾棵孤傲的松樹傲然挺立,有幾分孤獨(dú),也有幾分凄涼。書包被我隨手扔到了那已有些陳舊的長椅上,兀自站立在那棵已經(jīng)掉光葉子的柳樹下,一滴,兩滴……晶瑩的淚珠放肆地落了下來,掀起了一陣陣的水花,不愿被斥責(zé)包圍的我的心,就如同這淚水都煙消云散。
如今,六年級(jí)的我將要畢業(yè),告別這條伴隨我成長的小徑。常年奔跑在小徑上的我,這一次要慢悠悠地走過,去完成我的夢(mèng)。小心翼翼地邁著每一步,早就知道會(huì)有盡頭,俯下身,輕撫路邊的花兒,親吻著參天的大樹,踩踏著徑上的石板,回憶著這六年的時(shí)光,恍若彈指一揮間。
我似乎想起了什么,拿起紙筆,輕輕寫下這么一句話:“青春的腳步,我們的留念。”把它埋藏在那棵最顯眼的樹下,離開了,離開了……
所謂成長,也許就是要告別昨天,向往明天;所謂青春,就是要燃燒熱血,勇往直前。再回首望一眼那條熟悉的小徑,我邁開步伐,大步向前走去……
青春的我們作文11
15歲,多么令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨(dú)立性,不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門,面對(duì)這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛與幫助,在彷徨與不安中我們,體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長為今天的'獨(dú)立少年,多少有些不適應(yīng),心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”,在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立,找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié),我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥,自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個(gè)過程中,我們懂得了明辨是非,學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的,這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜,在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié),是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過程,我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵,有奮斗,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂與痛苦相伴,苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的苦,在奮斗與挫折中不斷成長。
四辣
青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學(xué)們頭頂烈日,在熱辣的陽光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下,但臉上毫無倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春,珍惜青春,愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情,快樂成長!
青春的我們作文12
正如一朵朵含苞待放的花朵,正如一首首嘹亮的歌曲,正如黃鸝清脆的鳴叫,這就像我們的青春。
正值青春的我們,有著一生中最強(qiáng)健的體魄,有著像朝陽般的生氣,有著一股斗志昂揚(yáng)的激情。青春的我們正在享受人生中最美好的時(shí)光。
這里,有我們的青春。在最美的年紀(jì),在正值青春的年紀(jì),我們是在校園度過的。這里,有我們的青春?矗⌒@中,烈日炎炎的太陽下,奔跑在操場(chǎng)上的那群矯健的身影,操場(chǎng)上滿是他們流下的汗水,他們奔跑著,那不正是青春的模樣么?
聽!早晨,朗朗的讀書聲,清脆的映入人耳,嘹亮的聲音響徹校園。那聲音中有著堅(jiān)定的音腔,有著年少的火焰和激情。
教室里的我們,是活躍的`,是機(jī)智的。每個(gè)有夢(mèng)想的“嫩芽”都在堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。充滿斗志的我們,志不可擋。
三年,有一個(gè)教室我們坐了3年,有一個(gè)操場(chǎng),我們跑了三年,有一群學(xué)生,他們奮斗了三年。三年初中時(shí)光,是最美好的三年,我們都在校園里度過。校園里的每一個(gè)地方都有我們的青春。我佇立在教學(xué)樓窗前,窗子正對(duì)西方,下午時(shí)分大片陽光潑灑而下,充滿激情與力量。窗子正對(duì)操場(chǎng),望過去,是活躍在球場(chǎng)的人們。籃球砸向地面而又彈起的聲音清晰可聞。目光移向遠(yuǎn)處,或跑或跳的是在跑道上盡情揮汗的人們。我仿佛聽到他們的喘息聲,聽到他們的吶喊聲。閉上眼睛,我似乎嗅到了汗水的氣息。不覺間內(nèi)心早已心潮澎湃。
鳥語花香的校園,激情澎湃的球場(chǎng)。靜謐莊嚴(yán)的教學(xué)樓,和藹可親的老師,親密可愛的同學(xué),這些都是我們的青春。意氣風(fēng)發(fā)的我們,不放棄的我們,勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的,可愛的我們都將在這里擁有我們的青春。
青春的我們作文13
每個(gè)人都有過一段美好的青春記憶吧,都已經(jīng)被主人小心翼翼地保存起來了吧,就像那一張張泛黃的照片,一頁頁記憶猶新的日記,而現(xiàn)在的我們就正處在那美好年華。
青春的我們褪去了一些稚氣,逐漸變得成熟,但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進(jìn)入青春期的我們,有的在尋找自己要奮斗的目標(biāo),也有的還在肆無忌憚地玩耍,卻不知一道道考驗(yàn)馬上就會(huì)到來。
剛剛步入初中的我們就已經(jīng)可以感受到來自中考的壓力,這將是我們?nèi)松械谝淮沃卮蟮奶魬?zhàn)。我們?yōu)樗牡絹眇B(yǎng)精蓄銳,每晚挑燈夜戰(zhàn),反復(fù)溫習(xí)課本上的知識(shí),反復(fù)鉆研課外的內(nèi)容。我們像貪婪的蟲子不斷地啃著這些富含豐富營養(yǎng)的“樹葉”。每次上課打瞌睡,我都會(huì)提醒自己,你不可以虛度任何一寸光陰;每當(dāng)我長偷偷溜出去玩的時(shí)候,我都會(huì)提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什么呢?因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃稹保幱谇啻耗耆A的我們時(shí)間更加寶貴,F(xiàn)在的我們朝氣蓬勃,對(duì)任何事物都充滿好奇,但也對(duì)任何事都想試一試,但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的'事情上去,把這份難得的堅(jiān)持留給最需要的事情。
我希望現(xiàn)在的我,正處在青春年華的我,盡自己最大可能將所有事情做到最好。因?yàn)槲也幌M麑碜约合胍臇|西卻因?yàn)闆]有能力而得不到;我也不希望在父母需要我時(shí),我卻因?yàn)橐皇聼o成而束手無措;我更希望等到長大以后,才抱怨自己當(dāng)初為什么沒有更加努力。青春年華,我努力過,長大后的我就可以坦然地說,我努力過,我不后悔!
青春就是一場(chǎng)賭博,贏了是一輩子的輕松,輸了卻是一輩子的不易,然而輸贏就掌握在我們自己的手中,對(duì),就是正處于青春年華的我們手中。
青春的我們作文14
每個(gè)人都有一段青春歲月。如果說,人生是一場(chǎng)夢(mèng),那么青春便是那夢(mèng)中最美好的場(chǎng)景;如果說,人生是一出戲,那么青春便是那戲中最精彩的一幕;如果說,人生是一棵大樹,那么青春便是那樹上最美的綠葉。青春是人們走向成熟的第一步,也是人生中最重要的一步。在青春中的我們對(duì)世界充滿了好奇,充滿了希望。這時(shí)的我們純樸、善良、固執(zhí)、叛逆,擁有一顆世間最真摯的心。
十五六七歲的我們,不再任性、不再頑皮、也不再為了一個(gè)洋娃娃而哭泣,為了一點(diǎn)小事而傷心。這時(shí)候的我們學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,學(xué)會(huì)了為他人著想。在青春的歲月里我們懂得了被愛也學(xué)會(huì)了去愛。在這時(shí)候的'我們雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做了些錯(cuò)事,但在之后,我們卻會(huì)盡自己最大的努力去彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。
我們漸漸的長大,卻不知在什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默。在遇到不順心的事時(shí)總會(huì)一個(gè)人站在窗前仰望那蔚藍(lán)的天空,眺望那遠(yuǎn)處的風(fēng)景來平靜自己的內(nèi)心。
十五六七歲的我們總會(huì)因?yàn)榭匆槐靖腥说男≌f而淚流滿面,總會(huì)因?yàn)橐恍┎黄街露械綉嵖R苍S青春中的我們就是這樣的多愁善感吧。在青春歲月中的我們偶爾也會(huì)迷失了方向,這時(shí)的我們?cè)诔墒熘杏钟兄稽c(diǎn)青澀。
青春中的我們總是渴望擁有真正的友誼,總是渴望得到家人的關(guān)懷。當(dāng)你一個(gè)人身處黑夜的時(shí)候是否渴望有一個(gè)人來到你的身邊陪著你?當(dāng)你傷心難過時(shí),是否渴望能有一個(gè)人聽你傾述心中的委屈?當(dāng)你一人在雨中漫步時(shí),你是否渴望一個(gè)人在你頭上默默的為你撐起一把小傘?朋友是什么?朋友是在你傷心難過時(shí)不惜撕開自己身上的“傷疤”來給你安慰的人。家人是什么?家人是在你孤獨(dú)無助的是的一個(gè)懷抱,在你迷失方向時(shí)的一盞燈塔。
十五六七歲,一個(gè)多么美好的花季雨季,在這一段歲月中承載著我們太多的秘密和快樂,在那里,有著最好的我們。青春,一本打開了就無法關(guān)上的書;青春,一段走過了就無法回頭的路;青春,一段值得我們珍惜,值得我們用心呵護(hù)的歲月。
青春的我們作文15
——兒時(shí)共撐一把傘的我們,步入青春,才發(fā)現(xiàn)是時(shí)候分開了。
《題記》
當(dāng)我們的人生出現(xiàn)了最美麗的一段,當(dāng)我們多了一分對(duì)愛的向往,當(dāng)我們?cè)僖舱?/p>
不到一個(gè)任性的理由,當(dāng)無知的的一幕幕已成為回憶,才發(fā)現(xiàn)青春已取代了童年。
步入青春的我們,能與好友促膝談心,能與老師互相溝通,能與父母和睦相處,卻與異性拉遠(yuǎn)了距離。人際交往中,感到彼此是如此的陌生。雖然我們很渴望與異性交往、玩耍,卻又害怕誹聞的出現(xiàn)。我們無法欺騙自己,青春期的我們,思想是復(fù)雜的。
步入青春的我們,渴望被愛,渴望被人們欣賞,渴望在人海茫茫中找到自身的價(jià)值。我們懂得為祥子的悲慘命運(yùn)流淚,為簡的'離奇人生發(fā)出感嘆,為阿遼沙的復(fù)雜生活傷感。
步入青春的我們,不再留戀于童話的美好境界,思想邁進(jìn),開始縱觀古今歷史長卷,去贊賞周敦頤的“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì),去遙想李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的浩蕩場(chǎng)面,去傷感崔穎的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”的凄涼場(chǎng)景。
當(dāng)你在經(jīng)歷數(shù)次失敗獲得了成功,是否真正體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的含義,當(dāng)你在磨難中站了起來,是否感到自己又向人生邁進(jìn)了一步,當(dāng)你在落寞無助時(shí),收到了遠(yuǎn)方好友的來信,是否真正感受到了“海內(nèi)存知己,天涯落比鄰”的可貴……
青春時(shí)代是一個(gè)短暫而又美好的夢(mèng),請(qǐng)不要因?yàn)樗〈藷o憂無慮的童年而放棄了它,因?yàn)楫?dāng)你醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤。
……
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