我們的青春作文【薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的青春作文1

　　說到這里就突然間想到這一高中認(rèn)識的那一個(gè)非常好玩的這個(gè)朋友了，其實(shí)自己真的就是從小學(xué)一直到大學(xué)的話認(rèn)識到那些人都是比較安靜內(nèi)向的吧，就是好記相對來說還是比較性格比較相投的這種人，但是好像我們這種人就是能夠明確對方一直在這個(gè)身邊，然后我很少說能夠去為對方介紹一些驚喜，或者是說給對方留下一些非常特殊的這種印象嘛，就我自己覺得真的就是兩個(gè)性格相同的人，真的很難說，給彼此留下非常鮮明的這種影響，為什么呢？因?yàn)樽约含F(xiàn)在的話回想的那些人基本上都是那些在高中然后和自己玩的非常好，然后他們的性格又和自己非常的不一樣的這些人。

　　可能也是受電視劇的影響，我們覺得青春就應(yīng)該是吵吵鬧鬧，就應(yīng)該是活潑活潑非常有活力的這種狀態(tài)吧，但是自己又會覺得其實(shí)這種電視劇的這種素材也是來源于現(xiàn)實(shí)生活，可能現(xiàn)實(shí)生活本來就是這樣子的，所以大家他們才會覺得青春就應(yīng)該是這樣子自覺的也是確實(shí)是這樣子，要不然自己不會說在現(xiàn)在才去懷念這些東西境的一個(gè)朋友，就那個(gè)朋友，當(dāng)時(shí)的話就是退陪自己去做很多事情吧，然后有他在的時(shí)候，自己就可以感受到一些青春活力，因?yàn)樗�并不是那種學(xué)習(xí)成績和記憶差不多的，他相對來說比自己要低一一寫，然后他也是一個(gè)非常靈活的人，雖然說也很努力學(xué)習(xí)，但是他也玩得來是非常會玩嘛，所以就覺得真的非常的好，就是能夠和自己有這樣子的一種緣分。

　　所以現(xiàn)在的話自己就是有在想著說，如果現(xiàn)在自己是在這里嗎，然后就挺希望說可以有他陪伴在自己的身邊的，就覺得雖然說自己覺得在外面搬一把凳子，然后坐在這里是一個(gè)非常陽光的這種行為，他是屬于那種能夠在酒吧里面出租的這種女孩子，但是又覺得就是做這種非常養(yǎng)老的`行為，有他愿意去陪伴在自己的身邊好像就是為更加的踏實(shí)和安心，都顯得非常的特殊，非常的青春。所以現(xiàn)在就是非常想要說趕緊的去見他，雖然說我們在不同的省份，但是自己還是希望說可以快一點(diǎn)的去見到他，然后去和他有一些更新更有趣的故事。

我們的青春作文2

　　我們?yōu)t灑在這個(gè)眼中的世界，到底是在為誰而活；我們毫無顧忌的丟卻包袱，是否還堅(jiān)定著從前的信念；我們不斷的用各種借口來麻痹自己，包庇我們所犯下的所有過錯(cuò)；我們揮霍著年輕，可最后是誰在為我們的青春買單？

　　拋棄了信念，拋棄了原則，拋棄了眼中那丁點(diǎn)的溫暖�？勺詈笪覀兯鶔仐壍模�還是我們自己。我們自己的從前，現(xiàn)在和未來。拋棄了我們生而具有的本性�？晌覀冏詈蟊г怪�的`，是那些默默為我們付出太多的我們眼中的壞人。最后，我們只是會無情的嘲笑著社會的膚淺。我們只是會把我們拋棄的社會看成是拋棄你們的冰冷良知或無知的庸俗。

　　我們活在自以為是的世界里，做著自己的國王，強(qiáng)行的和自己過不去。可笑的是我們還會為這種幼稚的行為披上一件華麗的外衣。我們隱瞞著的是我們的內(nèi)心，還是那不堪的罪行。

　　我們活在冰冷的物質(zhì)社會，得到的是什么？我們不知道，只是曾經(jīng)恍惚間認(rèn)為別人口中的溫暖變得，變得離我們好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。我們不顧一切的奔跑，去追逐，內(nèi)心多么的想被人認(rèn)可。

　　不知道過了多久，內(nèi)心早已在周圍冷酷的環(huán)境下變得麻木。早已忘卻了那初始的本心。我們不知道我們?yōu)槭裁匆�去不停地奔跑，我們是在追逐什么嗎？最后，我們沒有了力氣，可是周圍好像有一股強(qiáng)大的壓力迫使我們不斷的前進(jìn)，于是我們開始反抗。猶如螳臂，最后我們在反抗中迷失了自我，時(shí)間久了，也就麻木了～如一葉扁舟。

　　我們只看到了一葉扁舟的唯美意境，可曾有人想過沒有，扁舟固然美麗，可隨波逐流是否是它的本意。而那些麻木的我們，其實(shí)也在隨波逐流著，可最后，直到我們被撞得遍體鱗傷，我們也還逃不脫這無盡的黑暗，當(dāng)我們警醒后，我們大聲呼喊著光明，直到筋疲力竭，最后再次遍體鱗傷，于是我們再次麻木后的隨波逐流。

　　一路上就這么磕磕碰碰的走了過來，我們麻木的心早被寒冷的湖水侵蝕。后來，光明出來了，可我們的眼睛卻瞎了。我們早已看不見他，光明貌似知道一切，它溫柔的告訴我們：孩子，其實(shí)我一直在你們的身邊，只不過這一切只是我為了你們的成長而設(shè)的考驗(yàn)。我們記起了彼此狼狽樣子，又記起了心頭那冰冷的液體。我們無奈的笑了笑。

　　最后，我們的心，也瞎了。

我們的青春作文3

　　青春，多么美好的字眼！她讓人浮想聯(lián)翩，她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進(jìn)，像舞一樣輕靈飛揚(yáng)。來吧，朋友，讓我們一起唱響青春的旋律！

　　青春旋律的第一個(gè)音符是奉獻(xiàn)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，他用22年的生命對奉獻(xiàn)作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣說的，也是這樣做的。出差一千里，好事做了一火車。他總是尋找一切機(jī)會為人民服務(wù)。雷鋒離我們而去已近50年了，可人們記住了一個(gè)名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！

　　青春旋律的第二個(gè)音符是奮斗。背著妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝，以自己柔弱的雙肩，肩豎起本不該他承擔(dān)的責(zé)任。他的事跡激勵(lì)了我們，感動了中國。當(dāng)記者問他，你是如何做到的呢？他說：“困難和苦難，不是博得別人同情的資本，唯有奮斗才是最重要的`”。洪戰(zhàn)輝，用奮斗唱響他青春的旋律！

　　朋友們，青春是美好的，也是短暫的。生活中我們必定會遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時(shí)候，你是望而卻步、不思進(jìn)取、蹉跎歲月，還是迎著困難上，去克服困難，戰(zhàn)勝困難？每一個(gè)青年必須做出一個(gè)選擇！一個(gè)有理想、有抱負(fù)的青年，決不應(yīng)讓困難攫住自己的心靈，而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當(dāng)終生為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時(shí)，你將抱住的是令人欣慰的碩果！

　　朋友們，歷史在前進(jìn)，時(shí)代在召喚。青春的顏色是豐富的，也是多彩的，青春的旋律是和諧的，也是美妙的。生活中我們快樂的向前。所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。

　　我們有時(shí)間、有力量、有燃燒的信念。我們奮斗著、奉獻(xiàn)著、快樂著！朋友們，讓我們的青春因奉獻(xiàn)而美麗，讓我們的人生因奮斗而精彩！

我們的青春作文4

　　像水一樣流逝的，是時(shí)間。如水的時(shí)間，任性地溜走，不給人后悔的機(jī)會。

　　于是，我們只能眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒的'溜走，卻又，不能做什么。

　　大概，這就是許多人虛度光陰的重要原因吧!

　　我想抓住水，可是，水卻早已從指縫間滑過，只留下水的痕跡;我想抓住時(shí)間，可是，時(shí)間也在不知不覺中溜走，只留下歲月的痕跡。

　　回想起自我的這十幾年，得到了很多，可失去的，也不少。在學(xué)校，會對著自我的課桌發(fā)呆;在家，會坐在電視機(jī)前消耗時(shí)光。這樣虛度光陰，卻不明白時(shí)間早已在不知不覺中溜走。有時(shí)候一天下來，都不明白自我到底干了什么。想明白了，自我什么都沒學(xué)到，就爬起來看一下書，也算是個(gè)自我一個(gè)安慰。

　　有時(shí)候我在想，人活著到底是為了什么?我覺得，是為了自我心中那個(gè)夢。也為了愛�？墒�，讓時(shí)間像水一樣流失，不僅僅辜負(fù)了自我，也辜負(fù)了所有對你有期望的人。在此我要向大家闡述，我有個(gè)不良習(xí)慣，當(dāng)不想學(xué)習(xí)或很無聊的時(shí)候，我就會搬張椅子，坐在自來水龍頭前，把開關(guān)擰到最大，靜靜的看著流逝的水發(fā)呆�？磯蛄艘院�，我才會安靜下來做事。

　　因?yàn)�，這樣，我也是在告誡自我，時(shí)間就如流水一樣溜走，無可挽回，我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了。于是，我就能安心學(xué)習(xí)了。

　　我明白這不是個(gè)好習(xí)慣，所以我下決心要改。也要學(xué)會把握時(shí)間。

　　時(shí)間是個(gè)任性的精靈，她會從你眼前跳過，從你身邊走過，從你指尖滑過……想把她留住，她卻不給你留他的機(jī)會。

　　我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學(xué)會掌握時(shí)間，不要讓她一次又一次的無聲息的溜走，卻又不明白該做什么。

　　分分秒秒，年年月月，流逝的青春，我們難道不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎?

　　不要等到，失去了，才說后悔。

　　像水一樣滑過的，是時(shí)間。抓不住，改不了。

　　僅有，珍惜。也只能，珍惜。

　　因?yàn)榱魇诺那啻�，已無法挽回。

我們的青春作文5

　　我們的名字叫"青春"，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)

　　我們，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，歡呼爭強(qiáng)；我們，綠草如茵，充滿陽光。看啊，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！

　　我們就是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤。

　　我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！

　　我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！

　　我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的.活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！

　　我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，因?yàn)槲覀兊拿�字就�?-青--春！

我們的青春作文6

　�。�夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開花落又是雨季……＂

　　意氣風(fēng)發(fā)的我們，帶著青春夢想一直的奔跑，一路上有我們的淚水、汗珠、笑聲、腳步。青春年少的我們，什么事都想做好，所以就不會給自己休息的時(shí)間。累了，就哭一哭，從不會懂得去安慰自己。這就是我們的青春。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒……回望漫路長長，我們曾為了一個(gè)跟我們以后職業(yè)沒多大關(guān)系的數(shù)學(xué)題目吵得不可開交，我們曾為了搞懂一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)而廢寢忘食，曾為了一場考試，而不分日夜的去背、讀、寫……，這就是我們的青春。

　　依稀記得，那個(gè)曾被我們征服的學(xué)校圍墻。每到放學(xué)期間，便三五成群的齊聚在圍墻下，然后像做小偷似的，翻越這道被我們糟蹋無數(shù)次的圍墻。

　　依稀記得，那包十元的香煙。因?yàn)樗�，我們被罰跑過十圈。因?yàn)樗�，我們寫過二千字的檢討。因?yàn)樗�，我們被老師家訪過……

　　依稀記得，那張被我們刻滿了＂早＂字的桌子，它早已面目全非、傷痕累累。它早已被丟棄在那個(gè)無人的角落，我們的青春、淚水、汗珠也隨著被丟棄了。

　　一個(gè)幻想的詞，一句蒼老發(fā)黃的句子，一本畫滿了漫畫的書籍，這就是我們的青春。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們步入高中已經(jīng)二年了。我們拋棄了那滿是傷痕的圍墻，放棄了并不美味的香煙，也不再提及那灑滿了我們的青春的課桌。此岸有青春夢想，彼岸亦有青春夢想。

　　莎士比亞說：＂青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤＂。是的，青春是一個(gè)美夢，而醒來時(shí)就要摘取你的'青春夢的果實(shí)。酸甜苦辣，每一種味道都是不一樣的青春。

　　以前明亮可愛的雙眼，變成了現(xiàn)在的深沉憂郁的雙眼。

　　看著眼前這似山般的書籍，它代表了我們現(xiàn)在生活的一切，也許我們也會在被子里看書，也許也會在廁所里背單詞，也許會在跑道上發(fā)泄自己的情緒。這就是我們的青春。

　�。⒗袭�(dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志＂。這是我們向青春發(fā)出的口號，是的，我們的口號，我們的夢想，我們的青春。

　　青春，是不可挽回的。夢想，是逝去青春的帆，它一直都在，它承載著青春的影子繼續(xù)前進(jìn)著……有帆就有青春，有青春就前進(jìn)著。

　　我們的時(shí)代，我們的青春。

我們的青春作文7

　　月光在亮，終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會被時(shí)間打磨成灰，當(dāng)我們還沒有來的及用心去感受的時(shí)候，被風(fēng)一吹便什么也不剩下了。曾經(jīng)做過很美的夢，夢里有人陪我一起追逐夢想，情節(jié)很美好，到最后才發(fā)現(xiàn)只是一場夢而已。

　　那些年我們的青春很稚嫩，而我們也很簡單，甚至可以說是天真。我們總以為只要人與人真心相對，就能一起攜手走向未來。到最后，才發(fā)現(xiàn)只是做了一個(gè)很大膽的猜測。那些年我們不愿長大，但時(shí)間總是在身后拼命的追趕，使我們不得不沿途瀏覽，看誰是我們生命中的過客，而我們卻不能逃過那所謂的宿命。曾經(jīng)，我們也曾擁有過觸不可及的幸福，曾經(jīng)我們也無數(shù)次幻想我們的未來。但她或他未來的藍(lán)圖里，卻有沒有我們的名字。

　　而現(xiàn)實(shí)卻總是在摧殘著我們，把我們的夢一個(gè)個(gè)磨滅，不斷的讓我們認(rèn)識這個(gè)世界丑惡的嘴臉，這些促使著我們快速成長。所謂的成長，我理解的是褪去了那層原有的稚嫩，多了幾分理性。我們?yōu)槭裁磿�成長，也許是因?yàn)榭吹亩嗔耍��?jīng)歷多了，到最后就變的麻木了。然后就不得不接受那所謂的現(xiàn)實(shí)�？雌饋砜偸菢酚^強(qiáng)大的我們，其實(shí)內(nèi)心早已越來越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春里，我們不斷的跌倒，不斷的受傷，到最后連情緒也被剝奪，之后我們面對任何事不得不用微笑面對，我們像過客般看待這這炎涼的世態(tài)。隨著逐漸成長，我們面對情感的時(shí)候，選擇的不是遺忘與排斥，而是放在心底，讓它慢慢的沉淀，不管過多久我們都依然能夠感受它的存在。

　　也許有一天，記憶會再次浮現(xiàn)在我們的腦海，讓那些沉淀的再次浮上來。當(dāng)我們再次感受它時(shí)，卻沒了最初的激情與感動，但會讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經(jīng)流轉(zhuǎn)，我們也習(xí)慣了將情緒放在心底，不是不在善于表達(dá)，只是覺得沒有必要讓更多人知道我們的.遭遇與不快樂，況且誰沒有為自己的夢想奮斗過，爭扎過呢？而我也始終相信，世上沒有百分之百的感同身受。

　　也許我們是感傷的，也許我們不是最優(yōu)秀的，但我們的身邊總是有知己，我覺得青春可以像花兒一樣盛開，它可以不必開的驚世駭俗，也不必開的姹紫嫣紅，它只需要悄然開放，寂靜安好。

我們的青春作文8

　　我們的名字叫“青春”，像是一樣讓人品味無窮，像花一樣讓人賞心悅目，像個(gè)一樣讓人陶冶性情，像物一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……

　　我們，書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)；我們，生氣勃勃，歡呼爭強(qiáng)；我們，綠草如茵，充滿陽光，我們的名字叫“青春”�？窗�，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！

　　我們就是花，美麗卻容易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來的倉促取得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走無蹤。

　　我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我就是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長于未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！

　　我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示魅力；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)去。我們有五彩的夢，我們有淋漓的.愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！

　　我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻擾。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈爆滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而被稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！

　　我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，以為我們的名字就叫——青——春！

我們的青春作文9

　　青春逝去，但愿無悔。

　　——題記

　　青春終將失去，也終將逝去，無法挽留也不必挽留，回首過去的幾年，是那樣匆匆，在這期間，有過太多太多美好的記憶，而這其中最值得留念的是——記憶。

　　似乎一切都是平常的，似乎都是那么微不足道。但當(dāng)與最后一次相遇，就變得意義非凡了。最后一次升旗、最后一次跑操、最后一次宣誓、最后一次起立、最后一次上課、最后一次考試最后一次……·你是否難忘？但這只有一次了。

　　不要沉浸在過去，要向前看身邊有太多美好的事物，只是你沒有注意去看罷了，三年時(shí)光匆匆而過。在這期間有過太多太多的感動，這種感動會是銘心是會牢記的。三年中是她還是他給過你感動，人啊，都是當(dāng)?shù)鹊绞�去了才會去珍惜，不要讓感動成為一種悔恨。

　　還記得你剛進(jìn)校門時(shí)的情景嗎？三年前的我們步入知識的殿堂，吮吸著知識的甘露，用我們的青春，用我們的熱血，盡情的揮灑在一中這個(gè)戰(zhàn)場上。也曾經(jīng)歷過失敗，也曾經(jīng)歷過傷心，但無論如何我們走過來了。無論怎樣的坎坷，至少，我們沒有放棄自己當(dāng)你邁出校門時(shí)，你真的長大了，你面對的不只是自己。當(dāng)初的你憧憬外邊的世界是那么美好，只有你走出了你的世界，你才會發(fā)現(xiàn)一切都變了，變的是那么陌生似乎連你都不認(rèn)識了。

　　因?yàn)樽兞瞬艜�有懷念或許沒有泰山壓頂我自巋然不動的霸氣；或許沒有破釜沉舟的決心；或許沒有大人物的英雄事跡，但這都不重要做你真正的自己就好不要忘記你的根你的最初，那里是你的家，永恒的家，一輩子都不會變。不論今后走到哪里，莫忘你的根。

　　最初的夢想最初的我們是那樣的天真，最初的便是最好的'，那代表著我們的初心，我們的人生還有很長，不要在人生的路上迷失掉自己，失去自己最初的夢想。或許我們最初都是那么天真，那么幼稚，隨著我們一天天的長大，什么海誓山盟，什么天長地久，山無棱天地合才敢與君絕，都是騙人的。但畢竟我們曾經(jīng)擁有過，今后我們都要各奔東西，不論走到何方不論走到哪里——勿忘當(dāng)初

　　青春終將失去，留念嗎？留念著，試問這青春的路上誰主沉��？做最好的自己不讓這易逝的青春有所遺憾，不讓這青春的風(fēng)景有所憂傷，勇敢的走吧在青春的路上大步向前

我們的青春作文10

　　當(dāng)秋風(fēng)掃落葉之時(shí)，我知道，又是一年過去了；當(dāng)樹葉繁茂遮蔽風(fēng)雨時(shí)，我知道，一年中最精彩的時(shí)刻已經(jīng)到來；當(dāng)我們來到二中時(shí)，當(dāng)我們在同一個(gè)教室誦讀同一篇文章時(shí)，我知道，我們的青春將從這里開始。

　　我記得，在校園的石凳旁，曾留下過我與同學(xué)的歡聲笑語；在寬闊的操場上，我們曾拋灑過青春的汗水；在寬敞的教室里，曾回蕩過我們朗朗的讀書聲。我的青春，從這里開始！

　　正值初一花季時(shí)，我們都努力做老師心中的好學(xué)生。不惹事、不胡鬧，順便再為班級爭個(gè)榮光。在無數(shù)個(gè)無法預(yù)測的明日中，我們度過一個(gè)又一個(gè)安靜的今日。我們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)努力奮戰(zhàn)，渾灑汗水；我們共同經(jīng)歷一次次失敗，共同期待一次次崛起；我們是慢慢蘇醒的雄獅，假以時(shí)日，我們定會以優(yōu)異的成績沖在最前。

　　“一方有難，八方支援”，我們永遠(yuǎn)都是最團(tuán)結(jié)的先鋒部隊(duì)。我們從不輕視任何一位隊(duì)員，從不放棄任何一位隊(duì)友。大掃除，我們共同出力，男生擦窗戶、掃蛛網(wǎng)，女生將垃圾都掃除。我們在無數(shù)個(gè)難忘的現(xiàn)在，期待著以后的以后精彩的未來。

　　集體比賽，我們奮力出擊，即使無法“抱得獎(jiǎng)杯歸”，我們也絕不氣餒，還望下一場比賽，能讓我們“笑從雙臉生”�；蛟S一切的一切會是徒勞，或許現(xiàn)在的現(xiàn)在會是遺憾，但我們不在乎，付出了，流汗了，這便是最大的收獲。我們在無數(shù)個(gè)艱苦的今日，憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的'明天。這將是我們最難忘的人生之旅。

　　或許我們會敗得很慘�？赡怯衷鯓�，傷疤和淚水是成功的必需品。花謝了，它還會開，草枯了，它還會綠，跌倒了，依舊可以爬起來。我們在無數(shù)個(gè)寒冷的黑夜，等待著希望的黎明。即使將來我們會跌倒，但我們要鼓著勁兒站起，然后對伙伴們說：“我們雖敗猶榮�！�

　　這里，是我們初中三年的歸宿，三年后我們會步入新的天地，可永遠(yuǎn)忘不了二中帶給我們所有美好的記憶。這里，是我們初中三年的家園，三年后我們會融入新的環(huán)境，可永遠(yuǎn)忘不了，我們的青春，曾經(jīng)從這里開始。

我們的青春作文11

　　歲月瞬忽，流年逝水。時(shí)光一個(gè)眨眼就把我們的小學(xué)時(shí)光和還有一個(gè)月的初一生涯送走了。青春，這個(gè)詞在你的世界里代表什么？在我這里，青春，在那個(gè)時(shí)候就很好。

　　小學(xué)已屬于我們每個(gè)人的回憶，在那段年少無知的時(shí)光中誰沒有做過幾件蠢事，誰沒有惹老師生氣過，誰沒有考試考砸過。青春在那時(shí)已初露頭角。

　　六年級畢業(yè)前一周，大家都在進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，埋頭苦做試卷，為即將到來的小升初做準(zhǔn)備。那一節(jié)語文課卻讓我刻骨銘心。快上課時(shí)，語文老師說：“快要畢業(yè)了，這么多天大家一直都在學(xué)習(xí)，大家都很辛苦也不容易，下一節(jié)語文課大家自己安排，想干什么就干什么。”老師一說完整個(gè)教室都沸騰了，這才是六3班應(yīng)該有的樣子。上課鈴響了，教室像一片歡樂的海洋，誰也無法填補(bǔ)，每個(gè)人臉上盡是興奮、喜悅，但又充滿不舍。首先是班長講活：“同學(xué)們，這節(jié)語文課可以認(rèn)為是我們畢業(yè)前的最后一節(jié)班會，六年同窗，我們共同成長�，F(xiàn)在，每個(gè)人都是自己心目中最好的自己。最后一周讓我們共進(jìn)退，為我們的年少畫下一個(gè)圓滿的句號。接下來的時(shí)間屬于你們自己。”隨著班長的發(fā)言結(jié)束，我們開始了看似瘋狂但又溫馨的40分鐘。

　　那一節(jié)語文課也成為我們小學(xué)同學(xué)一起玩時(shí)津津樂道的話題。有的人一等講話結(jié)束就拿出時(shí)刻準(zhǔn)備好的小枕頭開始與周工約會，有的人拿出自開學(xué)來就再也沒有看過的漫畫開始惡補(bǔ)，幾個(gè)女生聚在一聊天說自己的打算，有的.男生聚在一起聊游戲。過了一會兒，有人提議把這節(jié)課充分利用起來，大家來展示一下。表演幾個(gè)節(jié)目吧。大家都表示贊同。我們班的幾個(gè)舞蹈精靈先帶來了一支勁爆的開場舞，把整個(gè)教室都點(diǎn)燃了，幾個(gè)平時(shí)愛搗蛋的男生即興給我們帶來了相聲還有小品，惹的我們爆笑不斷，每個(gè)人臉上都充滿了笑容，長時(shí)間的辛苦在那一刻都煙消云散。在最后，我們?nèi)�班集體大合唱，教室里充滿了青春的味道，有的女生還紅了眼角，但是，我們不后悔在這個(gè)班級。在最后關(guān)頭，我們要綻放屬于我們的精彩。

　　六年同窗，歷經(jīng)風(fēng)雨，公用成長，那時(shí)的我們是最好的我們，也是屬于我們最好的青春。

我們的青春作文12

　　青春是什么？青春是一道炫目的風(fēng)景，年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽光，炯炯的雙眼中流動著希望的光芒，運(yùn)動場上矯健的身姿蘊(yùn)含著無限的能量；青春是一次執(zhí)著的追求，帶著對未來的向往，高呼著：向遠(yuǎn)方；青春還是一本沒時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書，僅僅在匆忙間草草翻閱，就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落，等再想用心去體會的時(shí)候，卻會遺憾地發(fā)現(xiàn)，它早已被鍍上層層陰影，再也無處尋覓了。

　　我們正值生命中的大好年華，我們肆無忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí)，女生聚在一起，討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星，我們拿他們當(dāng)信仰，而大人們卻對此嗤之以鼻�？尚Φ氖�，他們曾經(jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們，嘲笑女生膚淺，自己卻游戲成癡，做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備，盤算著怎樣得到它。大人們總是無法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂�？墒钦l讓時(shí)間這么吝嗇，只給了我們這么短暫的青春呢？就像歌中唱的：如果再不瘋狂我們就老了。青春，是我們?nèi)松�四季中最青澀的春天，在這個(gè)懵懂的季節(jié)，總有一些人一些事經(jīng)過我們身旁，于是我們才有了這么多的記憶，這么多的遺憾，曾經(jīng)，我們一起對未來喊出的.美好口號，與那些對著流星許下的小小誓言，都將被留在記憶中，充當(dāng)著生活美麗的布景，沒有誰再為了它去追逐，去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密，也將隨著歲月的浪潮，淹沒在記憶的海中，變成失落的古跡，漸漸被我們遺忘。

　　青春，不過是一場孤獨(dú)的狂歡。但是，青春是不朽的。它終會逝去，卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書，像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎，有了思想，有了人格，它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路，經(jīng)歷的憂傷和快樂早已浸入了成長之樹的年輪中，就像命運(yùn)的掌紋，揮之不去。我們不想長大的心情還遠(yuǎn)未老去，我們還會高唱著走調(diào)的流行歌，走在凌晨的街道上；我們也許還會翹掉一下午的課，只為仰躺在草地上看云。但終有一天，我們會與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干，化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光，我們的青春仿佛從未離開。歲月靜好。

我們的青春作文13

　　我的人生，因?yàn)榍啻憾�美麗；我的青春，因�(yàn)閴粝攵�絢爛；我的夢想，因?yàn)榕�力而閃耀。

　　——題記

　　“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�家，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢。

　　“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握。”前方是否有指路的明燈？前方閃耀的是否是自己的夢想？為了夢想而努力拼搏，不顧一切的.前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢。

　　“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺�頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會堅(jiān)定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意，但是畢竟自己努力過！

　　“堅(jiān)持最初的夢，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動。”鳳凰涅槃，浴火重生后必定會得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想！

　　青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么？夢想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。

　　人生無關(guān)成績，但有關(guān)夢想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨�“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我�！�

　　我們的青春，我們的夢想，隨著這首《青春夢想》而變得動聽。

　　PS：

　　獻(xiàn)給正在準(zhǔn)備高考和中考的莘莘學(xué)子們，和追逐夢想的人們，還有尋找青春夢想的韓庚。

我們的青春作文14

　　青春是該怎樣的？我們的青春，又是怎樣的？

　　我們難道不應(yīng)該自由的像小鳥那樣嗎？我們可以按照自己的幻想創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地，可以和伙伴們經(jīng)常郊游玩耍，可以在周末的時(shí)間睡大大的懶覺，可以對著藍(lán)天大聲歌唱，還可以……如果，在我們的世界里，沒有作業(yè)，沒有補(bǔ)習(xí)班，沒有藝術(shù)培訓(xùn)，也沒有鋪天蓋地的測驗(yàn)試卷與練習(xí)題，老師們上課都?xì)g聲笑語，氣氛不壓抑，我們的學(xué)習(xí)效率就會有很大程度的提高，不是嗎？我們變得愿意聽課，愿意學(xué)習(xí)，自主自立，這不就是父母和老師所希望的嗎？

　　那么，為什么，我們的青春現(xiàn)在會變成這些樣子？四處充斥著學(xué)習(xí)與生活的各種壓力，時(shí)間似乎對于我們來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，拖堂時(shí)候的下課就幾乎只有不到一分鐘，拿來寫作業(yè)的晚修變成了老師們“補(bǔ)課”的天地，以至于我們回到宿舍也得寫作業(yè)，到第二天早上又很早的起來，頂著一個(gè)個(gè)熊貓眼繼續(xù)聽課……

　　誒，我們真的很想在這如山的壓力中盡情地“放肆”一回，好想對老師和爸爸媽媽說：“我們可以不做作業(yè)嗎？”“我們可以有下課的時(shí)間嗎？”“我們可以早點(diǎn)下晚修回宿舍睡一個(gè)好覺嗎？”“周末我們可以不上補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，跟伙伴們出去玩一次嗎？”

　　真的很想，但是我們不能。

　　我們剛剛從小考的壓力中松弛了一點(diǎn)，現(xiàn)在又要面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，兩年后的中考，好的學(xué)校，好的教育，好的前程。

　　我們也要為父母的'付出做回報(bào)，十幾年他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�多，滿頭青絲也被時(shí)間染成了白發(fā)。但是，爸爸媽媽，我想對您們說：您們的望子成龍、望女成鳳我們都能理解，不過不要用我們的自由來換取一時(shí)的耀眼的分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)，我們現(xiàn)在正是最充滿活力的時(shí)候，我們需要自由與歡樂，而不是一味的試卷、作業(yè)、考試、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)課……

　　魯迅曾在《風(fēng)箏》一文中這樣說過“游戲就是兒童的天性，禁止兒童玩樂，就相當(dāng)于奪去了他們美好的童年。”

　　我們在青春的路上身不由己，甚至自己的事情都做不到自己做主，我們的青春應(yīng)該由我們自己做主，而不該是現(xiàn)在的這樣。

我們的青春作文15

　　時(shí)間過的太快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)青春不在！

　　在那些迷茫的日子里，逐漸忘卻了四季的輪回，那些風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，已留不到今天作為紀(jì)念。我們都沉浸在時(shí)光流逝中，那些漸行漸遠(yuǎn)的年輪，那些刻苦銘心的故事，都不知不覺在我們憔悴的臉上留下了淺淺歲月的傷痕。青春擋不住歲月的車輪，而漸漸的消逝。當(dāng)我們在歲月里徘徊，回味那些難以割舍的青春，那些時(shí)過境遷的故事，那些物是人非的回憶，一切已成為過去。過去已經(jīng)遠(yuǎn)去，未來遙不可及。

　　我不知道，是誰讓回憶變得如此纏綿，那些塵封的往事，黯然在歲月的輪回之間。我不知道，是誰可以伴著淚水笑談從前，那些難以割舍的情緣，溶釋在平淡的生活之間。我也不知道，是誰讓那些曾經(jīng)愛過的人，曾經(jīng)交過的兄弟，那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉都在不經(jīng)意間變成了熟悉而又陌生的滄桑容顏。

　　如果年華真的似流水，為何褪不盡，時(shí)光演繹下的滄桑；如果人生真的清如夢，為何醒不來，舊時(shí)夕照下的煙塵……

　　面對即將逝去的青春，或喜或悲，心中總有種難以釋懷的感慨，青春將要逝去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們的青春已不在。盲目的苦苦追尋卻發(fā)現(xiàn)原來一直在身邊，還是以那一個(gè)不變的姿勢在等待，而最后總是在熱淚盈眶的時(shí)候，才會發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)逝去的青春、那個(gè)憂傷、肆意飛揚(yáng)的年代！

　　曾幾何時(shí)很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，亦如感情里曾經(jīng)對愛的山盟海誓，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。生活中的不開心，不愉快也都一樣隨著時(shí)間漸漸淡忘、漸漸遺忘，也許錯(cuò)過了的`東西，我們真的該遺忘、該放棄了。向前看，還有一片明亮的天，明天的陽光依然燦爛。

　　青春的腳步依然不停不息，我們依然在駐足遠(yuǎn)望，不知未來在何方，為心中那份依舊迷茫的夢想還在苦苦的堅(jiān)持！我們還在依然堅(jiān)強(qiáng)的追尋夢想。

　　然而逝去的光陰終究無法挽回，我們的青春已不在，失望也好，滿意也罷，唯有在記憶中一遍遍地重復(fù)，以此來告慰自己的心，祭奠我們逝去或即將逝去的青春。

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