堅(jiān)強(qiáng)女孩作文

時(shí)間：2022-10-07 00:18:42 勵(lì)志作文我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)女孩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文15篇

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文1

　　看《千與千尋》有感在生活中我們會(huì)遇到很多困難，在困難面前我們不能退縮，應(yīng)勇敢去面對(duì)，去克服，以求戰(zhàn)勝。這部電影于20xx年7月20日在日本正式上映，講述的是少女千尋意外來到神靈異世界后發(fā)生的故事。這部電影描述了是一個(gè)年僅10歲的千尋，在路途中迷路，她和父母誤闖入了一個(gè)人類不應(yīng)該進(jìn)入靈異小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的主管是當(dāng)?shù)匾患医小坝臀荨钡脑杼玫奈灼艤牌�，而“油屋”的澡堂是服待日本八百萬天神洗澡的地方。

　　鎮(zhèn)上有一條規(guī)定：在鎮(zhèn)上凡是沒有工作的人，都要被豬吃掉。千尋的父母因?yàn)樨澇宰兂闪素i。千尋為了救她的父母，在湯婆婆的助手白龍的幫助下成功找到一份工作，跟白龍產(chǎn)生了深厚的情誼。從一個(gè)什么都不會(huì)做的孩子，變成了一個(gè)什么都會(huì)做，別人都不愿意給它洗澡，她為了工作卻給它洗澡，并受到觀眾的掌聲和認(rèn)可。她在困難面前表現(xiàn)的執(zhí)著、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，最后容得眾人的喜歡。一次白龍受傷了，千尋想盡辦法醫(yī)治好白龍，白龍幫助千尋的`父母恢復(fù)了人類。

　　這部電影告訴了我們在困難面前要沉著冷靜的面對(duì)，有著堅(jiān)持不懈、勇敢的精神去解決它，就一定會(huì)成功。同時(shí)也驗(yàn)證了人做好事，好事遇人。好人必有善報(bào)的民間俗言。千尋是值得我學(xué)習(xí)和敬慕堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文2

　　5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了，只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。

　　王晨婷是值周班長，只有同學(xué)走了，她才能走，所以她一直在喊：“沒有事的人快走，我要清堂了！快點(diǎn)走了�。　币粫�(huì)兒，王晨婷對(duì)李維駿說：“李維駿你快走了嘛！”“那么多人沒走，我才不走呢！”他們爭論著，一會(huì)吵起來了，只見王晨婷在每周評(píng)比欄中，第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了，拖著他的書包奔過去擦掉，又轉(zhuǎn)過頭來大吼：“你干什么啦，我不走怎么地！你管得著？！”王晨婷立馬說：“那你快走嘛！”“怎么啦，怎么啦？！”說完，李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評(píng)比欄中寫上了“——5”�；仡^看看李維駿，不知誰說的，還是李維駿看到的，只見他剛出門口，又從走廊上跑到前門，快步?jīng)_進(jìn)來，擦了“——5”，又吼起來，這吼聲驚天地泣鬼神�。〉人D(zhuǎn)身走了幾步后，又回頭看看，黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句：“沒關(guān)系，反正她也要抄！”

　　又一會(huì)兒，王晨婷和洪旨烜吵起來了，只因叫他回家。洪旨烜破口大罵：“你憑什么管我？！你以為你誰�。�！再說了你都沒走我干嘛要走？！”就這樣，他一直在說不好聽的.話。一會(huì)兒，洪旨烜走了，而王晨婷則背靠講臺(tái)站著，一臉不愉快，神色低沉，眼睛一直望著地，紅紅的，連著鼻子也紅紅的，要哭出來的樣子�？赏醭挎脜s沒流淚，一會(huì)兒，又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了，雙手拱起，眼冒閃星，一臉羨慕的神情：“婷婷，我好崇拜你哦！”

　　王晨婷好堅(jiān)強(qiáng)，如果是我早哭了，女孩兒的堅(jiān)強(qiáng)非同小視，有時(shí)可超過男生！

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文3

　　昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。

　　有一個(gè)小女孩，因?yàn)橥饶_不靈便。父母不知嘆過多少氣，流過多少淚，因此，她也感到十分自卑。

　　從她上學(xué)那天起，老師就知道她是個(gè)殘疾人，就把她調(diào)到第一排。她很聽老師和媽媽的話，每天都很用功，努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績都名列前茅。

　　盡管她的學(xué)習(xí)成績好，但也有人在背后給她吹冷風(fēng)：“學(xué)習(xí)成績好頂啥用？再好也不過是個(gè)殘疾人�！甭犃诉@些話，她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂和正確的`人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅(jiān)強(qiáng)的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，跟他們比起來我算是幸運(yùn)多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　看后，我深受感觸。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服，很頑強(qiáng)。我便服你，小女孩。

　　賀老師點(diǎn)評(píng)：你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，也你寫出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作，值得老師驕傲。

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文4

　　那朵微笑的向日葵，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩。

　　——題記

　　她，帶著患有心臟病的弟弟上學(xué)。

　　她，獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家。

　　她，最多時(shí)一天打7份工。

　　她，是弟弟的“姐姐爸爸”。

　　她，為了照顧中風(fēng)的爸爸，有間歇性精神病的媽媽，患有先天性心臟病的弟弟，不惜去擺攤、討錢，她用瘦小的身體撐起了整個(gè)家。

　　比起她來，我根本就不值得一提。我有時(shí)會(huì)抱怨，有時(shí)會(huì)懶惰，會(huì)貪玩，會(huì)惹父母生氣。

　　相比她來，我們是幸福的，最起碼我們有一個(gè)健康美滿的家。我不知道她是怎么想的，她撐起了整個(gè)家，她至少比我堅(jiān)強(qiáng)得多，筆筒林的孩子堅(jiān)強(qiáng)得多。

　　如果是在上世紀(jì)，我想，像她這樣的事應(yīng)該隨處可聞，并不新鮮。但是，現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新世紀(jì)了，而且正是因?yàn)檫@是一個(gè)新世紀(jì)了，從而在我們周圍的這個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪，而她一直在做真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學(xué)，并且一周做了7份兼職，這應(yīng)該是多年的磨礪成了此刻的她。不然，一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅(jiān)持呢？

　　她是善良的。她在電視上看到地震中災(zāi)民無家可歸，還要捐出家中存款的一半—1600元，老師知道她家的.情況，又心疼她每天為了省錢只吃饅頭，就用這些錢買了飯票給她，還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換，她就想方設(shè)法地把飯票賣出去，又偷偷把換回的錢放入了“愛心捐款箱”。

　　正是這樣的她，贏得了社會(huì)好心人士的幫助：困難時(shí)，先買不的阿婆給她捐錢，幫她籌錢，還教她做飯；新聞播出以后，又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上，說以后要還。

　　她說：“太陽越大，開得越燦爛�，F(xiàn)在雖然很辛苦，但我要像向日葵一樣迎著太陽生活！”

　　她，叫何平，是湖南科技大學(xué)一名大三的學(xué)生。

　　她，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　她，教會(huì)了我努力。

　　她，教會(huì)了我要像向日葵一樣生活。

　　她，何平，“向日葵女孩”！

　　像向日葵一樣生活，向她一樣堅(jiān)強(qiáng)！

　　——后記

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文5

　　縱使世界塌了，也要堅(jiān)強(qiáng)。

　　那個(gè)女孩曾是一個(gè)留守兒童，她最單純的年齡，那個(gè)天真的年齡，沒有爸爸媽媽的參與，沒有父母的愛，只有爺爺奶奶無盡的關(guān)愛和生在農(nóng)村美好的生活。

　　在七年間他們沒有打過一個(gè)電話，家里連一張她父母的照片也沒有。20xx年她六歲了春節(jié)的來臨給中華大地上的'每一位孩子帶來了更無窮的歡樂。女孩本是快樂的，這天女孩突然詢問爺爺奶奶“我的爸爸媽媽呢？為什么我從來沒有見過？”爺爺奶奶愣住了。

　　的確，隨著時(shí)光的流逝，女孩長大了，上一年級(jí)了，腦子里想的事情也變多了起來！爺爺奶奶并沒有回答他這個(gè)問題。女孩回到床上想了許多。為什么自己沒有爸爸媽媽？為什么爺爺奶奶避答自己問的問題？為什么每個(gè)六一兒童節(jié)都沒有父母的陪伴？我是你們的寶貝女兒啊，難道你們真的不要我了嗎？一連串的問題······每次聽著其他留守兒童說自己爸爸或媽媽要回來時(shí)就會(huì)熱淚盈眶。女孩在被窩中抽泣著，思念的淚水滋潤了雙眸，仿佛就快窒息。如果父母在眼前，一定會(huì)抱著父母說道“爸爸媽媽我愛你們”。

　　不知淚水滋潤了女孩雙眸多少次，連她自己也記不清，一個(gè)小小的被窩就是她的避風(fēng)港。

　　女孩期待的這一天終于到來。這時(shí)女孩九歲。一對(duì)陌生的夫婦進(jìn)入了女孩眼簾。女的手中抱著一個(gè)一歲左右的男孩，男的手牽著一個(gè)四歲左右的女孩，那小女孩看上去那么活潑，說著一嘴的普通話。接著后面的一位老人印入她的眼簾，是爺爺。那對(duì)夫婦離女孩越來越近，女孩嚇得后退。接著又是一句詫異的話“l(fā)快叫爸爸媽“”，頃刻，淚水再次滋潤了她的雙眸。心想這就是我思戀已久的父母嗎？女孩并未像她想的那樣抱著父母說一句“爸爸媽媽我愛你們”，相反，女孩跑了。

　　女孩堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文6

　　她是一個(gè)單親家庭的孩子，但她用孝心溫暖著這個(gè)家。她用微笑面對(duì)著媽媽、更面對(duì)著困難。

　　她的媽媽患有腰椎間盤突出，嚴(yán)重的時(shí)候只能臥床休息，生活不能自理。但她耐心的照顧媽媽，小心翼翼的照顧著媽媽的生活以及情緒。早上出門時(shí)她要為媽媽穿好衣服、鞋子，天冷時(shí)他還要為媽媽多添幾件衣服，怕媽媽會(huì)感冒難受，等打理好一切后，才去學(xué)校，在校上課時(shí)，她也總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樗Ｍ梢院煤脤W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答母親。幾乎每天放學(xué)她都用最快的速度回家，因?yàn)樗聸]有自己的陪伴，媽媽會(huì)很孤獨(dú)，她想早點(diǎn)回家多陪陪媽媽。在家時(shí)，她會(huì)給媽媽講好多好多笑話啊、學(xué)校里的趣事啊之類的，逗得媽媽笑的合不攏，那個(gè)簡陋屋子里也常是笑聲連連。她每晚都要給母親用熱乎乎的燙水給母親洗腳，好讓媽媽身心放松，按后緊接著，她就為媽媽按摩，也因?yàn)閶寢屗毦土艘皇职茨Φ暮眉夹g(shù)。還記得她剛開始為母親按摩時(shí)，手上勁道不足，沒有多大效果，慢慢的，久而久之，她按摩時(shí)不輕不重，完全讓母親的.疼痛少了一大半，并且由于時(shí)間的關(guān)系，母親腰部的穴位她也漸漸清楚，所以每當(dāng)她按摩時(shí)，母親完全把她當(dāng)成了一個(gè)個(gè)真正的按摩師。她在平常生活中很愛笑，嘴邊的兩個(gè)小酒窩總是在她嘴邊掛著，不舍離去，所以許多人，壓根覺得她不像是單親家庭里的孩子，有同學(xué)去他家做客時(shí)，她和她母親甚是熱情，同學(xué)們都覺得她的家很是溫暖，處處都充滿了溫馨。她也因此而自豪自己有一個(gè)如此樂觀、詼諧的母親。

　　她相信，母親是可以好起來的，只要母親配合治療，加上自己堅(jiān)持給母親按摩，一定可以使母親好轉(zhuǎn)的。在學(xué)校里，她是班里的開心果，在家里更是，母親被她的言語、行動(dòng)、心態(tài)、以及對(duì)生活的熱情而影響，一直以來都用微笑戰(zhàn)勝病魔。

　　這個(gè)女孩，她用孝行打動(dòng)他人、影響他人、感染他人。她相信家里堅(jiān)強(qiáng)的媽媽、學(xué)校里的老師同學(xué)都在看著他成長，所以他不會(huì)因困難而止步。你看見了嗎？風(fēng)雨中，他的笑容被一米彩虹映照著，多燦爛呀！

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文7

　　天空像一匹精致的藍(lán)緞子，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。當(dāng)日，似乎也是這樣的天空，在天空下，我們相識(shí)了。

　　轉(zhuǎn)校到這里，感覺全班都在往自己這邊看，面對(duì)一群陌生的同學(xué)，眼睛都不知道該往哪里放，只好低著頭看著腳尖。老師把我安排在你旁邊。哦，原來你的名字是“馮倩”。

　　一開始自己很靦腆，不敢跟你交流。第二天，老師布置了一項(xiàng)抄寫作業(yè)�？僧�(dāng)我完成時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己格式是錯(cuò)誤的�？磥硎前酌钜粓隽�。“對(duì)不起�！边@是你第一次對(duì)我說話。我很疑惑，“為什么說對(duì)不起？”鼓足勇氣跟你說話�！拔彝浉阏f格式。”原來是為了這事�！皼]事的。再抄一遍來得及的�！�

　　這是我們的第一次對(duì)話。

　　接下來，你告訴了我老師規(guī)定各種作業(yè)的格式。也幫了我不少忙，終于，在你的幫助下，我融入了這個(gè)班級(jí)。你在我們之間搭建了一座堅(jiān)不可摧的無形的友誼橋梁。

　　你是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女生。跟那些嬌生慣養(yǎng)的女孩子截然不同。

　　有次，我在跳繩時(shí)不小心甩到你，你摸著傷口，疼得哭了起來。我頓時(shí)手足無措，一直對(duì)你說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的……”你邊哭邊對(duì)我說沒關(guān)系。

　　我知道闖大禍了，但你卻沒有責(zé)怪我的'意思。你爸爸來看你，我頭一直不敢抬。你對(duì)你爸爸說沒事，我才松了一口氣。你抹干眼淚，拉著我出去玩。我看見你的臉頰上兩道明顯的鞭打痕跡，紅紅的，還腫了。過了好幾天才痊愈，不難想象，我的那一下有多疼。

　　如今，我們分隔兩地，但你那開朗的笑容，不愛計(jì)較的個(gè)性一直烙印在我心中。

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文8

　　女孩，大多都是喜歡哭哭啼啼的。如果讓你選一種植物來形容女孩，大都會(huì)從姹紫嫣紅的百花里挑吧？女孩固然芬芳，嬌嫩，可這些并不是女孩的全部。我今天要說的這個(gè)小女孩，她就是沒有牡丹的艷麗，也沒有玫瑰的芬芳，但她就像那冬天里的梅花，頑強(qiáng)而又堅(jiān)定。

　　早晨，兒童病房來了一個(gè)6歲的小女孩，長得很可愛，白白嫩嫩的，卻因失血太多蒼白著臉。聽病房的阿姨說，這個(gè)小女孩是在昨晚被載石頭的大車軋到腳，雖然沒有生命危險(xiǎn)，但有可能這輩子都不能走路了，大家都為她感到憐惜。

　　小女孩很堅(jiān)強(qiáng)，剛剛進(jìn)病房，就讓很多人喜歡她。半夜的時(shí)候，小女孩的腳總會(huì)很疼，她沒有哭，因?yàn)樗鲁车絼e人休息。也怕她的'外婆會(huì)心疼，只咬著牙。到了明天，小女孩的嘴唇常常有一排牙印。一天，小女孩的外婆出去打飯。病房的阿姨問小女孩：“你媽媽呢？”大家都感到很奇怪，女兒受傷住院了，做母親的怎么沒來看呢？小女孩低下頭，咬著唇，說：“媽媽沒時(shí)間，我有外婆就可以了。”過了一會(huì)兒，小女孩的外婆進(jìn)來了，小女孩吸吸鼻子，甜甜的叫了一聲：“外婆，有沒有買我愛吃的餃子？”

　　小女孩的外婆摸摸小女孩的頭，柔聲道：“沒有買，要吃外婆現(xiàn)在就去買�！闭f著轉(zhuǎn)身就要出去。小女孩拉住她的外婆說：“我不想吃了，外婆你的腿不好，不要走那么多的路�！甭牭搅诉@里，病房的阿姨們?nèi)滩蛔≠潎@，多么懂事的孩子��！

　　事后我深受感觸。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就像小草那樣不向暴雨屈服，很頑強(qiáng)。我佩服你，小女孩，因?yàn)槟銦o比堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文9

　　做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，哪怕只是偽裝的。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拿的起放的下。沒有什么過不去的'坎、沒有什么走不出的陰影、沒有什么解決不了的事。

　　一切都只不過是暫時(shí)的，過了這個(gè)時(shí)間，將會(huì)有下一個(gè)時(shí)間來代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時(shí)間，時(shí)間會(huì)沖淡一切，時(shí)間會(huì)淡化那些本不該屬于我們的回憶。

　　笑著面對(duì)人生，面對(duì)每一天，面對(duì)每一個(gè)人�；畛鲎约�，活出屬于自己的那份驕傲。

　　不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇驌�，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要�?jīng)過這個(gè)坎，有的人過去了。有的人沒過去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛一個(gè)人，如何去，不傷害身邊的人。

　　錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了，錯(cuò)過了這個(gè)幸福，下一個(gè)幸福還在轉(zhuǎn)角等著你。等著你去發(fā)現(xiàn)。

　　不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的眼淚不值錢。你要知道你的眼淚是無價(jià)的，誰也沒有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會(huì)讓你為他流淚。

　　學(xué)會(huì)無情，學(xué)會(huì)什么都不在乎，只有無情、什么都不在乎才不會(huì)受傷害。學(xué)會(huì)偽裝，不要把任何事，都寫在臉上，即使在難過傷心，也要笑著說無所謂。不要在乎在乎什么，越是在乎，就越容易失去。不要讓別人把自己看透，如果你讓他看透了，到最后他只會(huì)變本加歷的傷害你，利用你……

　　該無情的時(shí)候無情，該絕情的時(shí)候絕情，無論別人說什么，只要自己知道自在做什么就行。

　　如果有一天你認(rèn)為我又無情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文10

　　每個(gè)人都認(rèn)為女孩子最愛哭，可是事實(shí)不是這樣的。女孩很堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了，割傷了，她們會(huì)一笑而過，真正能讓她們哭泣的是迷茫、孤獨(dú)和愧疚。

　　身為一個(gè)女孩，我總是告訴自己不可以哭泣，哭不適合自己。但是一次次相信，一次次承受背叛，已經(jīng)讓我無法相信身邊的每一個(gè)人，我開始學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)把自己的真實(shí)想法隱藏，但是這樣會(huì)很孤獨(dú)，很痛苦。我多么希望有人可以敞開我的心扉，讓我找到安慰。我尋找著，迷茫著，漸漸開始學(xué)會(huì)欺騙別人的'感情，將別人玩弄于鼓掌，為此來尋找快樂，可是慢慢地發(fā)現(xiàn)，欺騙別人，自己會(huì)愧疚，會(huì)傷心，會(huì)不忍心告訴他自己欺騙了他。

　　欺騙別人，我們自己會(huì)自責(zé)，會(huì)痛苦，會(huì)不想把真相告訴他，可是紙是包不住火的，總有真相大白的那一天，開始擔(dān)心他會(huì)知道真相，他會(huì)恨自己。

　　當(dāng)真相大白的那一天，他并沒有恨自己，只是悄悄的離開了，我開始彷徨了，我開始痛恨自己為什么要欺騙他，我開始想彌補(bǔ)他了，可是為時(shí)已晚了，他已經(jīng)收拾好行囊，悄無聲息地離開了。

　　他的離開，讓我墮落了，讓我的心久久不能平靜，被一層愧疚感包圍，讓我喘不過氣來，把頭埋在膝蓋上，雙手抱著雙腿，淚水像斷了線的珍珠，不由自主地從眼角涌了出來，劃過我的臉龐，低落到我的手上。

　　·我知道自己哭了，但是現(xiàn)在的我除了默默地流淚，又能干些什么呢？

　　我不僅淚潸潸了。

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文11

　　上個(gè)星期，我因?yàn)樯∪メt(yī)院打吊針，遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，給我留下了深刻的印象。

　　那時(shí)，我正準(zhǔn)備打針，看著那又細(xì)又長的針孔，心里不免有些懼怕。護(hù)士一步一步向我靠近，拿著還在滴著鹽水的針，看著針即將插入我的血管，我的心一陣慌亂。就在這時(shí)，一位媽媽跑到護(hù)士臺(tái)前，既焦急又恐慌，從她的神情中我猜肯定發(fā)生什么事了。只見她扶著一位小女孩的手，輕輕地將手放到護(hù)士臺(tái)前，然后焦急地說：“護(hù)士，不知為什么針才打一半，她的`手就腫起來了，你幫她看一下吧！”我一看，果然她的手腫了一個(gè)大包，又紅又腫，像個(gè)櫻桃。我更加不敢打針了，怕自己也會(huì)腫起來，緊緊拽著媽媽的衣服想走�？闪钗殷@訝的是，那個(gè)小姑娘不但沒有哭，反而鎮(zhèn)定自若，用另外一只手輕輕撫摸著那個(gè)大包，藥水已經(jīng)從手背上滲出來了，可她還是堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。護(hù)士麻利地給她拔去了針。她的媽媽始終嘮叨著：“輕點(diǎn)！輕點(diǎn)！……”而那個(gè)小女孩竟然仰起頭沖著媽媽露出了一個(gè)微笑，仿佛在說：“我不痛，再打一針就好了，沒關(guān)系�！蔽铱吹剿龐寢尩难壑袧L動(dòng)出了晶瑩的淚水。她欣慰地看著小女孩，擦了一下眼睛，也露出了開心的笑容。

　　這時(shí)，護(hù)士臺(tái)旁邊傳出了一陣陣贊嘆聲：“多么勇敢的孩子�。　薄罢婀匝�！”“你看，這個(gè)小姐姐多么堅(jiān)強(qiáng)，你要向她學(xué)習(xí)呀！……”

　　我呆了，小女孩堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難的勇氣，是我從未有過的。她才這么小，卻比我堅(jiān)強(qiáng)，真是慚愧��！望著她那美麗而甜美的笑容，我仿佛看見了，她的背后長出了一對(duì)羽翼，一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的羽翼……

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文12

　　李芳是一個(gè)身世可憐的孩子。父母在她很小的時(shí)侯，為了保護(hù)她而出了意外。只剩下年邁的爺爺奶奶照顧她。不幸的是，在她六午級(jí)時(shí)，爺爺也再一次意外中喪生了，他不得不輟學(xué)回家。眼看就要畢業(yè)考試了，她的生活一下子陷了黑暗。

　　有一個(gè)與李芳最要好的朋友聽說李芳的`不幸后，每天放學(xué)都來她家?guī)退黾覄?wù)、補(bǔ)習(xí)功課。就這樣，李芳的成績一直沒有落下，直到有一天……

　　那天晚上，風(fēng)雨交加，朋友剛剛幫她補(bǔ)習(xí)完。可因?yàn)樘鞖庠�，她只好留在李芳家�?/p>

　　一轉(zhuǎn)眼，八點(diǎn)了。雨絲毫沒有停的意思，而李芳的奶奶卻依然沒有回來。李芳急了，連忙打電話給左鄰右舍，問奶奶有沒有去他們那兒，可他們都表示沒有，李芳急得都快哭了。李芳的朋友只好在一邊安慰她。就這樣到了九點(diǎn)，電話鈴響了，李芳連忙去接。電話是一個(gè)熟人打來的，他說李芳奶奶暈倒了，他已經(jīng)將李芳奶奶送到了村醫(yī)院，讓她趕緊過去。李芳聽罷，拿起雨傘就沖了出去，任憑她的朋友在后面怎么喊。

　　第二天，診斷結(jié)果出來了，李芳的奶奶得了一種絕癥，以癱瘓?jiān)诖病＿@下，李芳更加辛苦了。不過，她并沒有被困難打倒，反倒比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。

　　畢業(yè)考試那天，她出現(xiàn)在考場上，同學(xué)們都感到很意外，她能這樣做真不容易啊！

　　幾天后，考試結(jié)果出來了，李芳以全市第一的成績考上了最好的中學(xué)，并且學(xué)費(fèi)都免了。

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文13

　　女孩，你受的委屈我都能明白，但請(qǐng)你在你挺直脊背的同時(shí)，清理一下自己身上的傷痕，你那樣屹立在那毒辣的`陽光下，只會(huì)令人心生絞痛。

　　人前，你總是陽光燦爛，開朗愛笑，歡脫活躍，任別人說你瘋，你也毫無顧忌，依舊我行我素，受了欺負(fù)，也絕不哭泣，繼而強(qiáng)顏歡笑，快樂著身邊的人。而人后，你只能蜷縮在陰暗潮濕的角落，任淚水打在滿身是血的傷口上，也咬緊牙關(guān)，絕不喊一聲痛，不求助他人，獨(dú)自舔舐著那嗜血的傷痕，自療自愈。

　　女孩，你為什么要這么堅(jiān)強(qiáng)，沒有人會(huì)看到你的傷，也不能感受到你內(nèi)心的傷痛。

　　女孩，你何必這樣，你挺直的脊背上也有傷，你也可以休息一下，睡一會(huì)兒，放松一下精神。

　　我仿佛聽到了你的心聲，你說：不，這個(gè)世界不允許我倒下，我要屹立在這天地間，為我自己撐起一片廣闊的藍(lán)天。

　　我嗤笑，這是什么邏輯，這個(gè)世界那么小，人那么多，你怎么可能擁有自己的一片藍(lán)天，即便有了，又能怎樣，這個(gè)世界除了冷漠，就是虛偽，沒有人會(huì)注意到你，更沒有人會(huì)欣賞你，你這樣我行我素，又能怎樣，你這樣挺直脊背，又能怎樣，任時(shí)光蹉跎，你依舊是你，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

　　女孩，你可以嘗試著回過頭來，看看自己身后的痕跡，看看自己所堅(jiān)持的一切，有什么用處，沒有人會(huì)認(rèn)同你，沒有人會(huì)夸獎(jiǎng)你，你的堅(jiān)持，到頭來或許只是個(gè)笑話，一個(gè)你認(rèn)為悲傷，別人覺得有意思的笑話。

　　真的，有時(shí)候我真的在想：女孩，你為什么要這么堅(jiān)強(qiáng)。呵呵……

堅(jiān)強(qiáng)女孩作文14

　　我愛看書，愛品味書中人物；愛斟酌書中的字眼，愛探討書中的不解，愛......書，無處不在，它像春雨般滋潤著我，讓我時(shí)刻吮吸這一切，今天，一個(gè)故事令我十分感動(dòng)，那便是〈〈留守小隊(duì)，快樂牽手〉〉。

　　書中講述的是一個(gè)叫譚海美的小姑娘，譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險(xiǎn)”，三歲時(shí)，打工的父親便失去了左手，弄傷了右手，因?yàn)榧依飩_(tái)高筑，譚海美的母親不堪忍受生活的負(fù)擔(dān)，離家出走，從此以后，小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。

　　當(dāng)讀到小海美沒有嘗過飲料的滋味，奶奶泣不成聲時(shí)，我的.心為之一顫，心中不住的問自己：小海美的年齡與我相同，但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢？

　　譚海美不論刮風(fēng)下雨，不分寒署假日，每天都跟奶奶撿破爛，但當(dāng)別人問她難道不怕羞嗎？她則說：“我們不偷不搶，靠勞動(dòng)掙錢不丟人。因?yàn)樽约旱呐�，譚海美讓許多不快樂的同學(xué)擁有了快樂，讓孤單的同學(xué)變得活躍，她通過不懈努力，終于成為了“十佳少先隊(duì)員”

　　讀了這篇文章，我覺得自己一下子長大了不少，譚海美年紀(jì)還小，是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個(gè)家庭的重負(fù)？是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂呢？

　　我生活在一個(gè)寬裕的家庭，雖然家中并不富裕，但比譚海美這個(gè)支離破碎的家庭要好多了。

　　生活在大都市的孩子或許根本就對(duì)這個(gè)令人感慨的故事不顧一屑，他們的生活已經(jīng)很充裕了，有父母的寵愛，過著衣來伸手、飯來張口的日子，但小海美，卻永遠(yuǎn)也享受不到，這簡單的生活，也許是小海美最好的渴望。

　　譚海美，一個(gè)平凡的小女孩，但她賦予我們的思想?yún)s如此多，給予家人的愛卻如此美好。