- 相關(guān)推薦
講文明懂禮貌的作文
我們祖國曾有一句“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，這一句話的意思就是說，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，而且也不能出言不遜。禮貌待人就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
講文明懂禮貌作文【1】
文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭;文明像泉水，凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈，領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。
我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期日，我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家，車上的人很多，我和媽媽只好在車上站著。
過了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，當(dāng)我以為車上沒有一個(gè)人來給來奶奶讓座時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩站了起來，說：“老奶奶，您坐我這里吧!”老奶奶笑瞇瞇看著她說：“真是個(gè)懂話的孩子。
這時(shí)，車上的所有人都稱贊她，這個(gè)小女孩害羞的躲到了她媽媽的后面。
這時(shí)，媽媽也要我多學(xué)學(xué)這個(gè)小女孩的事。
又一個(gè)星期三，我和爸爸媽媽去看電影，我們的身邊坐著一個(gè)叔叔，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，我有點(diǎn)不明白，就看了看他的椅子，原來，他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!
文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明是我們一生中最重要的東西，它有時(shí)甚至比我們的生命還重要。
講文明懂禮貌作文【2】
記得小學(xué)2年級(jí)時(shí)，剛考完期末考試正在放暑假，我在家里看電視，就在這個(gè)時(shí)候，門鈴響了。
我今天的心情本來就不好，所以非常的心煩。
當(dāng)我打開門時(shí)，看到了同學(xué)懂樂平。
我也不知道為什么，當(dāng)我看到他的時(shí)候心情從不緊沒有變好，反而更糟了。
于是，我不耐煩地說;“嗨，是你啊!來干嘛?有事快講，有屁快放，我忙著呢!沒空陪你。
懂樂平聽到我的話后，好像也有點(diǎn)不爽了，臉色一下只黑下來了。
他跟我說：“秦聰海，請(qǐng)你注意一下禮貌，起碼我也是你的客人，不是你的仇人!至少也得跟我說聲你好吧!”“哪來那么多的廢話，到底有什么事，在不講我就關(guān)門了。
懂樂平見我要關(guān)門，便對(duì)我說：“就算有重要的事，也不想跟你說了，不講禮貌的家伙。
話音剛落，他就騎著自行車走了。
我也沒在意。
第二天，我的心情蠻好的，天氣也不錯(cuò)，我就去同學(xué)家玩。
結(jié)果剛到同學(xué)家，敲了門，同學(xué)打開門后看到我就說：“喲，這不是秦聰海嗎?你怎么來了，有什么事嗎?”“我當(dāng)然是來你家玩的，怎么不歡迎啊?”我原本以為他會(huì)讓我進(jìn)去，但想不到他接下來說的話出乎我的預(yù)料。
他說：“對(duì)不起，不歡迎，本人現(xiàn)在沒空，請(qǐng)回吧!”說完便把門“碰”的一聲關(guān)上了。
我見他這樣，心里非常的生氣，就在這時(shí)，我想起了昨天上午我對(duì)懂樂平的態(tài)度，這才知道我對(duì)他說的話，對(duì)他的心里傷害是多么的大。
后來，我才知道了那天懂樂平來是要對(duì)我說暑假作業(yè)中的抄寫作業(yè)不用寫了。
而我自討苦吃白寫了那么多!
講禮貌是非常重要的，如果不講禮貌就會(huì)惹來不必要麻煩，還會(huì)給別人造成心理上的巨大傷害。
講文明懂禮貌作文【3】
今天中午的時(shí)候，王華正在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過的時(shí)候，一不小心把他的鉛筆盒給弄到地上了，而且還把鋼筆給摔壞了，小紅就連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境的時(shí)候，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是我們的教室就又恢復(fù)了往常的平靜。
記得有一件這樣的事情，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。
那女工一看是列寧，然后就要退回去給他讓路。
列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在卻還是空手，所以請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。
然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
在我們的宋代時(shí)有一個(gè)叫楊時(shí)的人，是一位理學(xué)家程頤的學(xué)生，在他40多歲的時(shí)候到洛陽去拜見程頤，當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來，這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深，這就是流傳至今的“程門立雪”的故事一個(gè)小孩的木車壞了，一顆螺絲釘?shù)袅顺鰜恚姷铰愤呌幸粋�(gè)人在修理汽車，于是走過去說：“喂，借我一把鉗子。
那個(gè)人望了他一眼，并不理睬他，繼續(xù)修理汽車。
這一個(gè)小孩將這一件事告訴了他的哥哥，哥哥就教導(dǎo)他做人要有禮貌。
于是他又去找那位修理汽車的人說：“叔叔，請(qǐng)你借我一把鉗子好嗎?”那個(gè)人抬起頭問：“怎么啦?木車壞了，我來幫你修理吧。
這個(gè)孩子通過改變態(tài)度，使他不但借到了鉗子，而且還得到那位叔叔的幫忙，把木車修理好。
在我們這個(gè)社會(huì)上，我們的日常生活總是要和別人交往的。
所以我們要學(xué)會(huì)禮貌待人，在恰當(dāng)?shù)匾褂枚Y貌語言，只有這樣才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，讓我們的社會(huì)變得更加美好。
【講文明懂禮貌的作文】相關(guān)文章：
講文明懂禮貌作文04-03
講文明懂禮貌作文10-26
講文明懂禮貌作文（精選42篇）02-28
幼兒講文明懂禮貌的的教案12-27
講文明懂禮貌活動(dòng)方案05-15
講文明懂禮貌的教案（精選13篇）12-27
講文明懂禮貌廣播稿11-21
講文明懂禮貌的廣播稿11-19
講文明懂禮貌的班會(huì)教案11-27
講文明懂禮貌決心書10-05