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計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文
論文題目
中文：基于Android微博整合客戶端的設(shè)計與實現(xiàn)
英文：Based on the Android client design and implementation of weibo integration
一、選題的背景和意義
微博(英文名為micro-blog)，即微型博客，是隨著Web 2.0而興起的一類開放的互聯(lián)網(wǎng)社交服務(wù)，它允許用戶以簡短文字隨時隨地更新自己的狀態(tài)，每條信息的長度都在140字以內(nèi)，支持圖片、音頻、視頻等多媒體的出版，每個用戶既是微內(nèi)容的創(chuàng)造者也是微內(nèi)容的傳播者和分享者。與傳統(tǒng)博客相比，微博具有如下特點：
1) 準(zhǔn)入門檻低。
傳統(tǒng)博客強調(diào)版本的布置與語言的組織，因此博文的創(chuàng)作需要考慮完整的邏輯性，也就是說，在Blog上寫文章的門檻還是很高的;哪怕是一個沒有受過嚴(yán)格中文訓(xùn)練的人，只要會發(fā)短信，他就能使用微博。閑得無事，更新一下簽名，就被記錄了。
2) 即時通訊的原創(chuàng)性。
對于每篇微博140個字符的信息量特別適合手機上網(wǎng)用戶使用，無論你是在咖啡廳還是在地鐵站，都很容易通過手機完成自己的微博。因此，微博的即時通訊功能非常強大。很多微博網(wǎng)站，即便在沒有網(wǎng)絡(luò)的地方，只要有手機也可即時更新自己的內(nèi)容。一些突發(fā)事件或引起全球關(guān)注的大事，如果有微博,就能利用各種手段在微博上發(fā)表，其真實性以及快捷性給人帶來的現(xiàn)場感，甚至超過所有媒體。
3) 更強的互動性。
與博客上面對面的表演不同，微型博客上是背對臉的 follow(跟隨)，就好比你在電腦前打游戲，路過的人從你背后看著你怎么玩，而你并不需要主動和背后的人交流。既可以一點對多點，也可以點對點。在Web瀏覽器中實現(xiàn)好友管理是非常方便的，如果你想在手機中進行管理的話同樣是非常方便的，移動終端提供的便利性和多媒體化，使得微型博客用戶體驗的粘性越來越強。與傳統(tǒng)博客相比，微型博客具有更好的及時性、開放性和隨意性，用戶不僅可以通過網(wǎng)頁瀏覽和發(fā)布信息，還可以通過手機、即時通訊軟件的客戶端、桌面客戶端、外部API接口等多種途徑使用微博功能。對單條信息長度的限制是微博服務(wù)形式的核心特征，其信息短、直觀、簡潔的特點便于迅速閱讀和傳播。
騰訊微博是一個由騰訊公司推出，提供微型博客服務(wù)的類Twitter網(wǎng)站。用戶目前可以通過網(wǎng)頁、手機、QQ客戶端、QQ空間以及電子郵箱等途徑使用騰訊微博。
新浪微博是一個由新浪網(wǎng)推出，提供微型博客服務(wù)的類Twitter網(wǎng)站。用戶可以通過網(wǎng)頁、WAP頁面、手機客戶端、手機短信、彩信發(fā)布消息或上傳圖片。新浪可以把微博理解為“微型博客”或者“一句話博客”。用戶可以將看到的、聽到的、想到的事情寫成一句話，或發(fā)一張圖片，通過電腦或者手機隨時隨地分享給朋友，一起分享、討論;還可以關(guān)注朋友，即時看到朋友們發(fā)布的信息。
目前在移動市場來說，騰訊微博手機客戶端和新浪微博手機客戶端為目前主流的兩大微博客戶端，擁有大量的用戶，用戶可以在這兩個客戶端隨時隨地分享身邊的事情，并且新浪跟騰訊均向開發(fā)者提供了開放平臺，開發(fā)者可以根據(jù)開放平臺提供的SDK和API開發(fā)出不同的微博客戶端。微博用戶可能同時擁有新浪微博和騰訊微博賬號，想查看不同的微博只能到不同的微博客戶端里去看，這就萌生了一個需求，整合新浪微博和騰訊微博于一個客戶端當(dāng)中，使得用戶可以同時獲取兩種微博平臺的數(shù)據(jù)，并且可以同一個客戶端分享自己的微博。這個選題意義在于為研究社交應(yīng)用客戶端的實現(xiàn)方式，微博SDK的使用方法和開放平臺給廣大開發(fā)者所提供的API接口的使用方法提供一個好的應(yīng)用實例，并且具有一定的商業(yè)價值，整合實現(xiàn)多微博帳號登錄客戶端實現(xiàn)分享身邊事提供了一個很好的參考，具有很好的參考價值。
二、研究目標(biāo)、內(nèi)容(論文提綱)及擬解決關(guān)鍵問題
研究目標(biāo)：
1、熟悉Oauth2.0授權(quán)認(rèn)證機制流程，實現(xiàn)第三方微博客戶端的授權(quán)。
2、熟練使用開放平臺提供的Android SDK和API接口。
3、了解新浪微博開放平臺和騰訊微博開放平臺的異同點，實現(xiàn)兩種微博平臺的整合;
4、熟練使用SlidingMenu、PullToRefresh等Android開源控件。
5、熟練掌握Android高級核心技術(shù)的應(yīng)用。
6、了解用戶體驗要素，設(shè)計出有較好用戶體驗的界面效果。
7、研究移動平臺的廣告投放的形式，實現(xiàn)基于應(yīng)用商店SDK嵌入廣告。
畢業(yè)論文提綱：
摘 要
Abstract
第一章 緒 論
1.1 引 言
1.2 項目的背景及意義
1.3 開發(fā)平臺與技術(shù)介紹
1.3.1 開發(fā)平臺與運行環(huán)境
1.3.2 開發(fā)工具Eclipse、SDK、ADT介紹
1.3.3 開發(fā)語言與Android系統(tǒng)組件介紹
1.4 論文的結(jié)構(gòu)與工作安排
第二章 Android客戶端界面分析與設(shè)計
2.1 android手機界面的特點
2.2 android微博客戶端需求分析
2.3 系統(tǒng)各個界面分析與設(shè)計
2.3.1 啟動界面
2.3.2 登錄界面
2.3.3 主界面
2.3.3.1 首頁微博界面
2.3.3.2 消息界面
2.3.3.3 個人資料界面
3.3.3.4 更多界面
2.3.4 發(fā)布微博界面
2.3.5 顯示微博詳細內(nèi)容界面
2.3.6 顯示評論界面
2.3.7 顯示收藏界面
2.3.8 帳號管理界面
2.3.9 其他界面
第三章 系統(tǒng)概要設(shè)計
3.1 系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo)
3.2 系統(tǒng)模塊設(shè)計
3.2.1 系統(tǒng)模塊劃分
3.2.2 系統(tǒng)模塊功能分析
第四章 系統(tǒng)詳細設(shè)計
4.1 授權(quán)模塊
4.2 微博首頁模塊
4.3 微博詳情模塊
4.4 個人資料模塊
4.5 發(fā)布微博模塊
4.6 查看評論、收藏模塊
4.7 “更多”模塊
4.8 廣告模塊
第五章 系統(tǒng)測試
5.1 授權(quán)模塊測試用例
5.2 瀏覽微博測試用例
5.3 發(fā)布微博模塊測試用例
5.4 瀏覽個人資料測試用例
5.5 瀏覽評論、收藏測試用例
5.6 廣告顯示測試用例
5.7 系統(tǒng)評價
第六章 展望與總結(jié)
參考文獻
致謝
擬解決關(guān)鍵問題：
1、簡潔的UI設(shè)計效果，需要具有良好的交互體驗。
2、Oauth2.0授權(quán)認(rèn)證，實現(xiàn)新浪微博授權(quán)和騰訊微博授權(quán)。
3、多帳號管理，區(qū)分新浪微博帳號和騰訊微博帳號。
4、整合開源控件到客戶端中，呈現(xiàn)具體效果。
5、新浪微博SDK與騰訊微博SDK的使用，API接口的數(shù)據(jù)請求。
6、解析微博數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)以固定展示效果呈現(xiàn)。
7、任務(wù)隊列操作、多線程管理、異步更新UI等問題。
8、界面優(yōu)化、代碼優(yōu)化、性能優(yōu)化等問題。
9、軟件實時檢測更新版本問題。
10 、 廣告平臺SDK的使用，展示廣告問題。
三、研究方法及技術(shù)路線
研究方法：
1、參考開放平臺提供的文檔支持和QA解答。
2、研究SDK提供的Demo，熟悉API的調(diào)用方法。
3、參考市場上成熟的微博客戶端，參考微博客戶端的設(shè)計要素。
4、研讀期刊、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀文章，提供設(shè)計靈感。
5、通過Google、百度等搜索引擎收集有用資料。
6、購買相關(guān)書籍、研究技術(shù)的實現(xiàn)方法。
技術(shù)路線：
1、使用Java語言進行編程，開發(fā)平臺使用Eclipse。
2、基于Android SDK，調(diào)用Android API的技術(shù)實現(xiàn)。
3、利用輕量級數(shù)據(jù)庫SQLite存儲數(shù)據(jù)。
4、Android Http通信技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)請求。
5、Android復(fù)雜界面UI設(shè)計技術(shù)。
6、JSON數(shù)據(jù)格式和JSON數(shù)據(jù)解析技術(shù)。
四、研究工作基礎(chǔ)
1、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師下達任務(wù)書，自己按照任務(wù)書的內(nèi)容制定工作計劃。
2、微博客戶端的需求分析和技術(shù)調(diào)研，收集有用的資料供自己參考。
3、研讀相關(guān)技術(shù)的期刊、論文和優(yōu)秀文章，參考其撰寫論文的表述和格式。
4、經(jīng)常與指導(dǎo)老師的溝通和交流，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成論文撰寫。
五、實施計劃
起止時間工作項目備注
2013年12月08日2013-2014學(xué)年度第1學(xué)期第14周至
2014年1月17日2013-2014學(xué)年度第1學(xué)期第20周1、確定論文題目，完成任務(wù)書;
2、閱讀參考相關(guān)文獻;
3、學(xué)習(xí)相關(guān)開發(fā)技術(shù);
4、完成開題報告。
2014年2月25日2013-2014學(xué)年度第2學(xué)期第1周至
2014年3月28日2013-2014學(xué)年度第2學(xué)期第7周1、完成開發(fā)準(zhǔn)備;
2、完成系統(tǒng)需求分析;
3、完成各模塊主要功能;
4、完成中期階段考核表
2014年3月29日2013-2014學(xué)年度第2學(xué)期第7周至
2014年5月12日2013-2014學(xué)年度第2學(xué)期第12周1、完成系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn);
2、完成系統(tǒng)整體測試。
3、完成系統(tǒng)說明書;
4、完成畢業(yè)論文撰寫。
六、參考文獻
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