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計劃書

計劃書學(xué)生

時間:2021-08-17 20:01:44 計劃書 我要投稿

【精華】計劃書學(xué)生合集6篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的計劃書學(xué)生6篇,歡迎大家分享。

【精華】計劃書學(xué)生合集6篇

計劃書學(xué)生 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

  二、活動目的:

  1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

  4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

  三、活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)

  1、進行課文朗讀訓(xùn)練。

  2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌。

  3、根據(jù)話題,進行討論,編對話及表演。

  4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

  5、學(xué)唱英文歌。

  6、討論英語學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語去表達,做1-2分鐘的口語表達。

  7、根據(jù)話題,進行討論,編對話表演。

  8、自由對話(用英語交流)。

  四、活動要求:

  每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。

  五、活動措施:

  1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。

  2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進行詞匯大比拼。

  3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進行口語表達,能夠流利地進行口語交際。

  4、活動前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進行活動。

  六、具體安排:(略)

計劃書學(xué)生 篇2

  以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會從不同的角度認(rèn)識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

  從初中階段進入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書。

  (一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

  為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

  2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。

  4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

  5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

  6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

  A)上課前預(yù)習(xí),也就是預(yù)習(xí)。重要的是要準(zhǔn)備好精神,在課堂上保持精力,要有意識,對知識感興趣,并成為學(xué)習(xí)知識的先決條件。

  B)關(guān)注它。心會分裂,心會分心,等等。

  C)仔細(xì)觀察和積極思考。不要做被動的信息接受者,教師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,充分調(diào)動他們的積極性,跟上老師的講課,積極反思老師的講解。通過觀察、分析和推理得出的結(jié)論要比聽目前結(jié)論的結(jié)果好。

  D)同時聽公式定理,充分理解和掌握解決教師問題解決和學(xué)習(xí)觀念問題的方法。

  把握老師講課的重點。老師講課的開頭和結(jié)尾是不可忽略的,開頭往往是幾句話,但卻是整個講堂的一堂課。只要抓住這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)來講課,以下內(nèi)容將清晰而有條理。在結(jié)尾的話并不多,但它是一個關(guān)于提煉和復(fù)習(xí)要領(lǐng)的課。同時,要注意老師部分反復(fù)強調(diào)。

  F)做好課堂筆記。記筆記是增強記憶力的最好方法之一。筆記是一種永久性的記錄,可以克服大腦記憶的局限性。俗話說,好記性不如爛筆好,所以為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動器官的協(xié)調(diào),如耳、眼、手腦并用,可以幫助學(xué)習(xí)。記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習(xí)。

  3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

  4、復(fù)習(xí) 及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:

  A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

  E)單元復(fù)習(xí)的要求:

  a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);

  b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);

  c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

  (三)總結(jié)

  高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。

計劃書學(xué)生 篇3

  一個學(xué)期又在一個忙碌而不經(jīng)意間悄然而過,一個新的學(xué)期又來到我們身旁,作為學(xué)校學(xué)生會里的一名成員,我有責(zé)任把學(xué)校賦予的每一項工作做好。根據(jù)大學(xué)生藝術(shù)團本學(xué)期工作要點,結(jié)合院學(xué)生會工作實際,特定學(xué)生會個人工作計劃如下:

  一、認(rèn)真完成本職工作

  1、每天按時簽到,每周按時開例會。

  2、認(rèn)真完成學(xué)生會安排的任務(wù):排球賽后勤組、辦公室值班等。

  3、學(xué)習(xí)學(xué)生會工作精神,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做好每一件事,服從組織

  安排,服務(wù)全體同學(xué)。

  4、充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力,積極策劃藝術(shù)團的所有活動。

  5、認(rèn)真做好藝術(shù)團招新活動,負(fù)責(zé)好每一個細(xì)節(jié)。

  二、開展豐富多彩的校園活動

 。ㄒ唬(zhǔn)備中的活動

  為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬,為英雄歌唱,學(xué)校在五月即將舉行以學(xué)院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次比賽,學(xué)生會大學(xué)生藝術(shù)團將投入更多的精力在對合唱隊的訓(xùn)練中。作為大學(xué)生藝術(shù)團的一員,我會做到以下幾點:

  1、做好合唱隊招新工作,積極宣傳,聽從部長及副部長的安排,積極與本部門干部協(xié)同合作。

  2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導(dǎo)、嚴(yán)格打好隊員考勤的工作。

  3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團合唱隊

  在紅歌合唱比賽中取得好的名次。

 。ǘ┎邉澲械幕顒

  1、職教學(xué)院歌手大賽

 。ú邉澮炎龊,需經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))

  2、職教學(xué)院打跳晚會

  3、五四青年節(jié)學(xué)院合唱比賽

  三、提高個人素質(zhì)

  1、對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿干勁與熱情。

  2、禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

  3、在實踐中積累經(jīng)驗,熟練業(yè)務(wù),提高水平。

  4、提高與其他干部的合作能力。

  以上是我本學(xué)期的工作計劃,在工作實施中也許會遇到很多難題,但我會盡最大的努力把工作做的最好,同時請主席、部長及各位干部在工作中給予我指導(dǎo)與幫助。

  計劃人:職教學(xué)院學(xué)生會大學(xué)生藝術(shù)團 韓笑

計劃書學(xué)生 篇4

  根據(jù)學(xué)生會一個學(xué)期的工作下來,存在著一些比較大的問題,就下學(xué)期的工作做相應(yīng)的調(diào)整,下學(xué)期要嚴(yán)格遵守各項考核制度(詳見附件)學(xué)生會的每一個成員都必須要按照考核制度來實施。

  下學(xué)期采取值日部長責(zé)任制,每天值班的部長必須做好相關(guān)記錄,記錄值班的情況。晨檢由紀(jì)檢部部長落實到位,做好缺勤的記錄。

  考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  一、考勤、紀(jì)律

  2、學(xué)生會值班無故缺勤者,每次扣2分。

  3、學(xué)生會開展的歷次活動,無故不參加者每次扣2分。

  4、每次例會或值勤必須做好會議記錄,方便以后工作。記錄要求認(rèn)真,字體工整、內(nèi)容詳細(xì)。如沒有會議記錄者每次扣0.5分。會議期間需保持安靜,不準(zhǔn)私自交談。(整體的會議記錄由錢婷來擔(dān)任)

  二、工作態(tài)度

  1、每個干部都應(yīng)該履行自己的職責(zé),對安排的任務(wù)應(yīng)積極、認(rèn)真、按時完成,在工作中遇到困難及時提出,加以解決。對其本職或本部門的工作,安排到而不參加者一次扣5分。完成不合格者酌情扣分。(分值不超過5分)

  2、凡團總支或?qū)W生會要求各部門上交的各類書面材料,沒有按時上交的一次扣5分。

  3、沒有認(rèn)真組織好所屬部門工作,酌情扣2—5分。

  4、對團總支、主席團要求的工作任務(wù)(本部門、非本部門的)無故不執(zhí)行者扣2-5分,延誤者酌情扣3分。

  5、在工作期間有勾心斗角者酌情扣5-10分。態(tài)度不端正者每次扣3-5分。

  6、在每項活動過程中各部門要積極互相配合,如有不執(zhí)行者每次扣5分。

  7、值班部長沒有做好相關(guān)值班記錄,每次扣5分

  四、嘉獎方面

  1、能夠團結(jié)學(xué)生會成員,發(fā)揚團結(jié)互助精神的同學(xué),酌情可加5-10分。

  2、學(xué)生會會議上或活動中受到點名表揚的,每次加2分。

  3、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé),視情況加1-5分。

  4、對分配到的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強、成績顯著、突出者,加5分。

  5、例會或值勤以及歷次活動全勤者各加5分。

  6、舉辦有影響的全;顒踊騻鹘y(tǒng)活動,并且成功,出現(xiàn)問題能及時向主席團反映,視情況加2-5分。

  五、考核結(jié)果:

  本考核采用百分制,期末根據(jù)考核分?jǐn)?shù)的高低給予學(xué)分和一些嘉獎

計劃書學(xué)生 篇5

  隨著畢業(yè)時間的不斷臨近,我們即將邁向大四的大三生也感受到了強烈的就業(yè)壓力。對于即將邁入社會生活的我們,也在不斷籌劃自己的就業(yè)計劃。想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,才會走出屬于自己的那條成功之路。下面來談?wù)勎业木蜆I(yè)計劃書

  一、自身素質(zhì)

  本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協(xié)作能力和強團隊意識。對于工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,不善于表達,但人際交往方面并沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。

  業(yè)余愛好:懸疑類文學(xué)書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:比爾蓋茨。

  對于自身的性格特點,我做了一定的職業(yè)分析。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,只要加強公共場合的交際能力,積極參加各種場合各項有益的活動,就會使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  二、自身知識基礎(chǔ)

  大學(xué)期間所學(xué)課程:財務(wù)管理、成本管理、資產(chǎn)評估、稅法、經(jīng)濟法、審計學(xué)、計算機基礎(chǔ)、電子商務(wù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、線性代數(shù)、馬克思社會主義原理、近現(xiàn)代歷史。

  專業(yè)方面:較全面系統(tǒng)地掌握會計專業(yè)知識,熟悉會計軟件的操作知識,具有一定的專業(yè)實踐操作能力。英語方面:較好掌握英語知識和語言能力,具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能在一般的交際和涉外業(yè)務(wù)中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟件及Internet應(yīng)用;熟悉數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與操作;熟悉一些圖像處理及設(shè)計軟件。

  三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法及形式分析

  本人的專業(yè)是學(xué)會計電算化,目前我國的大學(xué)幾乎都設(shè)有會計類的專業(yè),雖然會計師是熱門職業(yè),但普通和初級財務(wù)人員明顯供過于求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計

  人才才是市場上的搶手貨。面對這樣的社會環(huán)境,我們要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己就業(yè)意向,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的神會實踐能力,真正的做到學(xué)以致用。

  另外,我們還要嚴(yán)格要求自己,1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學(xué)生,根據(jù)自己實際情況和職業(yè)目標(biāo),考取各種財會資格證書無疑在就業(yè)中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當(dāng)然并不是有了這些證書就克高枕無憂了,如果你的工作能力無法達到要求,還是一樣會被辭退。

  2、拓展自己的專業(yè)視野,在精通本專業(yè)的同時,多涉獵一些和財會工作有關(guān)的知識,不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應(yīng)聘時讓招聘單位對你刮目相看。

  3、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力:財會專業(yè)是一門實踐很強的專業(yè),對財務(wù)人員的實際操作能力要求很嚴(yán)格,而在學(xué)校學(xué)得大多都是理論知識,所以要把所學(xué)的知識和實踐相結(jié)合,讓所學(xué)的知識真正發(fā)揮用處。

  四、職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所學(xué)專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  (一)、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,所以畢業(yè)后工作是我的一項計劃。

  (二)、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校雖然不是名校,但也有一定的知名度。校園的學(xué)習(xí)的氛圍很好,教學(xué)的設(shè)備比較齊全,教學(xué)師資力量還算強,這樣的環(huán)境使得我們很好的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并且有一定的實踐經(jīng)驗和能力。

  (三)、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  (四)、職業(yè)環(huán)境

  每年成千上萬的會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計師熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員明顯供過于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)要求相對較高,且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作,越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。

  面對企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生這一點,我們應(yīng)先從相關(guān)工作做起,不斷積累經(jīng)驗,從而獲得所需的能力。

  在財會類專業(yè)的`招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學(xué)習(xí),接受企業(yè)觀察,并不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。

  其次,就業(yè)難是大學(xué)擴招的必然的結(jié)果,據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè),即便如此,在人才市場依然是供過于求,所以,除個別專業(yè)外,就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問題,而并非是某個專業(yè)獨有。

  第三,中國的財務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高,除了一些大型企業(yè)有完備的財務(wù)機構(gòu)以外,一些小規(guī)模企業(yè)的財務(wù)部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象。

  這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認(rèn)為財務(wù)人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定的影響。

  五、就業(yè)目標(biāo)

  職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)

  就目前的就業(yè)形勢和社會狀況來看,初畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)從自己的興趣出發(fā)選擇自己的工作。會計是我喜歡的專業(yè),并且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向?qū)桥c會計相關(guān)的工作。

  職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)

  在會計經(jīng)驗不斷積累的過程中,會加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和管理工作的接觸,為以后工作的發(fā)展積累經(jīng)驗。

  職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  六、職業(yè)規(guī)劃方案

  (一)短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應(yīng)通過,然后要通過自己的努力,爭取通過英語六級和注冊會計師的考試。 其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。 再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。

  (二)長期計劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從出納做起,通過經(jīng)驗的不斷積累和專業(yè)知識的不斷進步,努力考取會計的等級證書,為自己將來的升職

  做好規(guī)劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么,然后進行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

  (三)就業(yè)目標(biāo)

  由于目前企業(yè)不愿招應(yīng)屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。希望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然后通過努力向更高的方向發(fā)展。

  七、結(jié)束語

  我是一名即將出去實習(xí)的會計與審計專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)生活結(jié)束之前,我制定了職業(yè)計劃,可以說是經(jīng)過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走。我相信在經(jīng)歷了挫折、失敗、困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬于我未來。

計劃書學(xué)生 篇6

  一、活動背景:

  1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和∵。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運動,建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。

  二、活動目的:

  引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,牢記歷史使命,喚醒當(dāng)代大學(xué)生的民族意識和時代精神,啟發(fā)同學(xué)們思考自己的生活狀態(tài),引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記歷史、珍愛和平、努力學(xué)習(xí)、拼搏進取,承擔(dān)起對家庭、社會和國家的責(zé)任和使命。倡導(dǎo)學(xué)生追求和平與自由的理念,更為了配合學(xué)!笆〖壩拿餍@”建設(shè),加強學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生的時代感與責(zé)任感,展現(xiàn)大學(xué)生的活力與魅力。

  三、活動主題:

  牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,把握青春,承接未來。

  四、活動時間及地點:

  1、活動時間:11月17日——20日

  2、活動地點:西安文理學(xué)院餐廳門口

  五、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備:

  組織部負(fù)責(zé)活動策劃及組織分配各部門工作。

  網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)西安文理學(xué)院文理人論壇的相關(guān)宣傳工作。

  宣傳部準(zhǔn)備好國際大學(xué)生節(jié)的宣傳單與調(diào)查問卷,以及主題橫幅等。

  秘書處負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的填寫與簽名工作。

  后勤部安排好活動當(dāng)天的場地布置及人員分配工作。

  2、活動過程:

  首先,工作人員向同學(xué)發(fā)放宣傳單與調(diào)查問卷,讓同學(xué)們了解國際大學(xué)生節(jié),了解大學(xué)生節(jié)的主旨與精神。從而增強大學(xué)生積極向上的奮斗精神,提高其歷史責(zé)任感,

  其次,讓同學(xué)現(xiàn)場填寫“國際大學(xué)生節(jié)”調(diào)查問卷,以得知大家對此節(jié)日的了解程度。

  再次,舉行簽名活動。所有拿到宣傳單,填完調(diào)查問卷,對此節(jié)日有所了解的同學(xué),在橫幅上簽名,以紀(jì)念國際大學(xué)生節(jié),樹立崇高理想,展現(xiàn)活力青春,增強大學(xué)生的歷史責(zé)任感,。

  最后,結(jié)合調(diào)查問卷的結(jié)果,宣傳部根據(jù)同學(xué)的反饋情況做出一份主題展板,放置在餐廳門口,從而讓更多的人了解國際大學(xué)生節(jié),銘記歷史,思考?xì)v史,珍惜現(xiàn)在的生活。

  3、活動總結(jié):

  各部門總結(jié)工作情況,并進行活動匯總。

  主辦單位:

  活動目的:

  宗旨

  民族振興的期盼,激勵了我們;

  自我奮進的豪情,支撐了我們。

  于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長吟!

  尋夢,早已不是一個人的歸宿;

  尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;

  因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;

  因為,我們有我們的責(zé)任,世界的未來屬于我們!

  我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān),并確實為之!

  我們自信,自敬,自強,自立,自主!

  十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,讓我們一起行動起來吧,ourworld,ourdream系列活動期待您的加入!

  ourworld,ourdream系列活動是為慶祝國際大學(xué)生節(jié)而舉辦的,是在汲取往常舉辦各項活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過進一步完善,全力打造的學(xué)生特色的活動。本次活動以ourworld,ourdream為口號,力爭引起同學(xué)們的共鳴!該活動將為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,其旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達到使同學(xué)們在自我展示中自信自強進而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。

  本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝PK綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”。

  如果你能歌善舞,如果你擅長表演,那么就請加入吧,才藝PK恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫,那么也請加入吧,在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星!

  最值得強調(diào)的是我們的第三版塊,它將是我們本次活動的最終亮點。本著實踐部服務(wù)公益的宗旨,“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻愛的行動。該板塊將舉行在敬老院,詣在將同學(xué)們濃烈的責(zé)任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落,以傳播學(xué)生精神,同時使同學(xué)們從實踐中體悟到更多的責(zé)任心和生活精彩!

  精彩活動,精彩無窮!

  ourworld,ourdream行動起來吧,我們需要自信的你來傳播精彩,我們渴盼豪邁的你來引導(dǎo)風(fēng)范潮流;快快加入我們,明日之星舍你其誰?

  主辦單位:河大教育學(xué)院學(xué)生會實踐部

  協(xié)辦單位:

  活動時間:11月17日至(有待協(xié)商)

  活動流程:在校內(nèi)舉辦才藝PK賽和書畫展,對其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎勵,然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環(huán)節(jié),并通過評定對一部分成員予以證書獎勵。

  活動人員安排:

  實踐部:統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個活動

  口才部:必要時接待嘉賓

  生活部:音響

  文藝部:組織觀眾,維持紀(jì)律

  學(xué)習(xí)部及體育部:選手得分計算及整理

  宣傳部:大賽全程宣傳(賽場布置從簡)

  宣傳工作:

  一、前期宣傳

  1、海報一:預(yù)祝由~~冠名的Ourworld,Ourdream系列活動圓滿成功

  海報二:Ourworld,Ourdream校園系列活動期待您的加入。Justdoit!

  2、展板(一塊)(南院)

  明日之星舍你其誰。Ourworld,Ourdream校園系列活動。

  3、傳單(活動組織者與商家協(xié)商數(shù)量)

  4、小海報(各宿舍樓)

  二、中期宣傳

  1、“我們”報社報道及廣告宣傳。

  2、院學(xué)生會報刊活動報告及廣告宣傳。

  3、海報及展板宣傳。

  三、后期宣傳

  海報、展板宣傳。

  參賽方式:

  十一月十一日至十一月十六日

  報名方式:各班文委、團委負(fù)責(zé)。

  參賽時間:待定

  贊助與合作

  本次校園活動主要從本部招集選手,其親切的形勢和活潑的面貌一定會吸引眾多的目光。重商家均可冠名此活動,也可以任何形式協(xié)辦此活動,我們將嚴(yán)格遵守誠實守信原則盡最大努力為您宣傳,讓您滿意,讓您放心!

  商家利益

  1、河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會將為商家提供海報和展板宣傳。

  2、賽程節(jié)目單和演員所用道具均可帶有商家名稱、標(biāo)志。

  3、河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會將為商家在本校區(qū)免費發(fā)放傳單。

  4、“我們”報社和院學(xué)生會報刊為您提供廣告宣傳。

  5、商家可提出其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。

  贊助方式

  1、冠名。

  2、獎品贊助。

  3、基金贊助。

  我們承諾:確保商家宣傳質(zhì)量,接受商家監(jiān)督;對商家提出的合理要求盡力滿足。保證各項工作令商家滿意!

  資金使用:

  音響設(shè)備:200元。

  宣傳歡迎費用及比賽費用待定。

  商家提供其他宣傳、資金使用及活動建議。

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