好擔心的大班教案范文

　　一、活動目標

　�、绷私饧磳⒚媾R的入學變化――幼兒園與小學的差異，能積極表達自己的真實想法。

　�、裁劝l(fā)向往小學生活的情感，感受與同伴溝通交流溝通的樂趣。

　　二、活動準備

　�、庇變簢L試過辯論賽，對規(guī)則有所了解。

　�、病段液脫�心》ppt；辯論賽的準備（隊標，小紅花等）。

　　三、活動過程

　　（一）提出問題，激發(fā)興趣

　　⒈師：小朋友們，你們馬上就要上小學，成為小學生了，你們的心情怎么樣？

　�、矌煟耗銈冇惺裁磽�心的事情嗎？

　　教師根據(jù)幼兒的回答情況進行小結(jié)。

　�。ǘ�）看ppt前半部分，了解豆豆和莉莉擔心的問題，并想

　　辦法解決

　　1.看第一段ppt。

　　（1）師：有兩位小朋友，叫豆豆和莉莉，他們也要上小學了，他們也好擔心，擔心什么呢？一起來聽一聽、看一看！

　�。�2）提問：豆豆和莉莉有哪些擔心的問題？你能幫助他們解決問題嗎？如、廁所、吃飯、睡覺等。

　　2.看第二段ppt。

　　小學能帶玩具嗎？有什么？（文具）有哪些文具？文具有什么用？

　　3.繼續(xù)觀看ppt，了解小學里的老師。

　�。�1）師：小學里的老師會是什么樣的呢？

　�。�2）看ppt結(jié)尾：

　　現(xiàn)在豆豆和莉莉還擔心嗎？他們碰到了什么樣的老師？

　�。ㄈ�）主題辯論會：幼兒園好還是小學好？進一步表達自己

　　的想法

　�、睅煟耗悄銈冇X得幼兒園好還是小學好？我們來一個辯論賽。

　　交代比賽要求：分成兩隊，一隊覺得幼兒園好，一隊覺得小學好。輪流發(fā)言，聲音響亮；先說清自己的觀點“我覺得……”，再說理由；理由不能重復，重復不得分。

　�、厕q論賽。

　�、辰處熜〗Y(jié)。

　�。ㄋ模┙Y(jié)束部分

　　豆豆和莉莉的問題解決了，你們還有什么問題沒有解決？怎么解決？（去小學參觀等）

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