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小班數(shù)學(xué)《春姐姐送花環(huán)》教案
【步履目標】
一、察瞅發(fā)現(xiàn)物體阻隔排列的規(guī)律,并能按確定的規(guī)律舉行物體排序。
二、會用語言表述自己的步履入程,體驗行使步履的愛好。
【步履豫備】
教具:用紅花以及綠葉排列成一一、一二、二二規(guī)律的不同質(zhì)料制造的花環(huán)3個。錄音機、PPT、場景安插(花園),輕音樂。
學(xué)具:長條紙多少好多,每一張紙上分袂用不同顏色的花黏貼(繪畫,印畫)2組規(guī)律。各色花多少好多,顏料,瓶蓋,蠟筆。
【步履入程】
1、春季的禮物
一、師:春季來了,咱們一塊兒往花園里游玩吧。(PPT出示花園的場景及歡娛的音樂,邊唱邊跳入進)花園里有好多花。〈杭菊婷姥,咱們坐到小椅子上往歇息一會吧。
二、師:這是春姐姐送給我的禮物,花環(huán),好瞅嗎?(紙質(zhì)黏貼花環(huán))
三、師:咱們一塊兒來瞅瞅花環(huán)上都有些什么呢?(師拿下花環(huán),安排于黑板上)花環(huán)上有些什么?這些花是什么顏色的?誰來說一說。咱們一塊兒來瞅瞅它們是怎么排隊的,先是**,再是**,正本它們是一個隔著一個,逐個馬糊應(yīng)排列的。
四、師:春姐姐也想給每一個小朋儕們送一個花環(huán),然而春姐姐還沒來患上及做完,(出示黏貼花環(huán))它們又是若何如何樣排隊的呢?**顏色接下來是什么?咱們啊發(fā)現(xiàn)了它的規(guī)律,正本它們是按照一朵紅花兩朵粉紅色花排列的,那接下來要貼什么顏色的花啦?貼的時光要把花環(huán)上的雙面膠撕下來,放到空的盒子里,把小花貼在有雙面膠之處。這條花環(huán)以及剛才的是同樣的嗎?剛才是逐個排列的,而今是一二排列的,正本花環(huán)啊還有不少不同樣的排法呢。
五、(瓶蓋印畫花環(huán))這里還有一條春姐姐送的花環(huán)哦,這個花環(huán)上的花是什么顏色的呢?誰來說說它們是如何排隊的?教員講演你們這么大大年夜度的花啊是用瓶蓋蘸顏料印畫而成的,那接下來要印什么顏色的花啦?誰來試試呢?印的時光要使勁按一下,不能挪動哦,好瞅嗎?接下來要印什么顏色的花了?誰來試試?換顏色的時光要換一個新的瓶蓋來印,能不能用剛才有顏色的瓶蓋?
六、師:(出示涂色花環(huán))這條花環(huán)上的花是如何排隊的?有什么規(guī)律?呆會請小朋儕按照前面的排列規(guī)律給花朵涂上顏色,好嗎?
2、做花環(huán)
師:克期,春姐姐也請小朋儕來幫她做花環(huán),好嗎?教員在每一桌上都為小朋儕豫備好了做花環(huán)的質(zhì)料,第一組咱們可以用小花黏貼,第二組可以用蠟筆給小花涂色,第三組可以用瓶蓋印畫花環(huán)。
師:小朋儕每一人取一條做花環(huán)的紙條,先要找出上面花的排列規(guī)律,然后才華制造哦,請小朋儕選擇自己喜歡的花環(huán),起頭吧。
3、咱們真大度
師:做好花環(huán)的小朋儕可以以及擺布的好朋儕,也能夠以及客人教員往說說你的花環(huán)是按照什么規(guī)律來排隊的?
師:誰愿意來說說你的花環(huán)是按什么規(guī)律來做的?(鋪示給大大年夜師鑒賞下)
師:小朋儕制造的花環(huán)真大大年夜度!而今請小朋儕把花環(huán)違面的雙面膠撕掉落,撕掉落的雙面膠放在口袋里,把花環(huán)首尾相連黏起來。帶上咱們大大年夜度的花環(huán)一塊兒到花園里跳舞吧。
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