小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)《小數(shù)的加減法》教學(xué)教案

時(shí)間：2022-10-09 07:43:31 教案我要投稿

人教版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)《小數(shù)的加減法》教學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：

人教版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)《小數(shù)的加減法》教學(xué)教案

　　人教版四年級下冊71-72頁

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、基本知識：在自主計(jì)算的過程中，通過體驗(yàn)，感悟，能歸納總結(jié)小數(shù)加、減法筆算的一般方法。

　　2、基本技能：能用豎式計(jì)算小數(shù)加、減法，理解算理。

　　3、基本思想：在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上，自主嘗試計(jì)算小數(shù)加、減法，并和整數(shù)加減法進(jìn)行比較，滲透遷移類推思想和比較歸納的數(shù)學(xué)思想。

　　4、基本活動經(jīng)驗(yàn)：在豎式計(jì)算的過程中積累思考的經(jīng)驗(yàn)和探究的經(jīng)驗(yàn)。能正確計(jì)算小數(shù)加減法，提高計(jì)算的正確率。滲透應(yīng)用意識。

　　5、四能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生讀懂情境，從問題入手，經(jīng)歷計(jì)算過程，理解算理，并嘗試著解決生活中的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題及解決問題能力。

　　6、情感與態(tài)度：在學(xué)習(xí)活動中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　小數(shù)加減法筆算方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是相同數(shù)位對齊的道理。

　　教具準(zhǔn)備：

　　幻燈片

　　教學(xué)過程：

　　一、課前放松，活躍氣氛。

　　師：同學(xué)們，上課之前，咱們先放松放松，老師給大家準(zhǔn)備了一段小視頻，我們一起來看看，好不好？

　�。úシ庞螛穲鲞^山車游玩視頻）

　　師：視頻里這是玩的什么游樂項(xiàng)目啊？大家看完這段小視頻有什么感受啊？

　　生：過山車。我覺得很刺激，害怕，激動、、、、、、（找2-3人）

　　師：老師也覺得非常具有挑戰(zhàn)性，而且老師也比較喜歡玩這個(gè)項(xiàng)目。大家都去過游樂園嗎？你們?nèi)ビ螛穲@都喜歡玩什么游樂項(xiàng)目啊？

　　生：海盜船，激流勇進(jìn)、、、、、、（找3-4人）

　　師：你能給大家介紹一下這個(gè)游樂項(xiàng)目嗎？

　　師：好玩嗎？聽著就覺得很刺激！

　　師：哇，通過你的介紹我覺得真的很好玩。

　　二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，揭示任務(wù)。

　　師：通過課前對大家的了解，老師發(fā)現(xiàn)大家都特別喜歡去游樂園玩，如果周末我們可以去游樂園玩一天的話，你想玩什么游樂項(xiàng)目�。�

　　生：碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)秋千，水上滾筒，跳床、、、、、、（找2-3人）

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