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教案

aoe教學(xué)教案

時(shí)間:2022-10-08 08:35:19 教案 我要投稿

aoe教學(xué)教案

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)a o e的四聲

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  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1.上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪幾個(gè)單韻母?

  2.抽讀a o e卡片。

  二、學(xué)習(xí)a o e的四聲

  1.認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)和四種聲調(diào)名稱。

 。1)漢語拼音規(guī)定一個(gè)音節(jié)有4個(gè)音調(diào)。它們好像四個(gè)弟兄,名字各不相同,讀音的高低升降情況也不相同。

 。2)板書:- ′。講述:這4個(gè)聲調(diào)符號(hào)分別用來表示4種聲調(diào),標(biāo)寫在字母的上端。標(biāo)-的表示第一聲,標(biāo)′的表示第二聲,標(biāo)的表示第三聲,標(biāo)的表示第四聲。指著聲調(diào)符號(hào)分別領(lǐng)說第一聲、第二聲、第三聲、第四聲三遍。

  2.寫出a o e的四聲讀法。

 。1)出示:āáǎà 教讀單韻母a的四聲,邊打手勢邊范讀,讓學(xué)生看清手勢,聽清四聲的不同讀音。

  (2)根據(jù)第7頁下方的四聲示意(小兔騎摩托)圖,講述四聲的實(shí)際讀法:第一聲要讀得高而平;第二聲開始讀時(shí)不高不低,接著立即升高;第三聲讀時(shí)要先降低后升高;第四聲讀時(shí)要先高后降。教兒歌:一聲高高平又平,二聲就像上山坡,三聲上坡又下坡,四聲就像下山坡。

 。3)各人練讀a的四聲。/soft/

 。4)指名讀a的四聲,正音。

 。5)分組讀,齊讀。

 。6)出示:ōóǒòēéěè仿照上面教a的四聲的方法步驟,通過教師范讀,學(xué)生練讀,指名讀,正音,分組讀,齊讀,學(xué)習(xí)o和e的四聲。

 。7)出示:āōē áóé ǎǒě àòè教師范讀一遍,學(xué)生練讀五遍,分組讀、齊讀各一遍。說一說阿姨的ā是第幾聲,喔喔叫的ō是第幾聲,小鵝的é是第幾聲。(阿姨的ā是第一聲,喔喔叫的ō也是第一聲,小鵝的é是第二聲)點(diǎn)示:這就說明聲調(diào)能表示音節(jié)的意義。

  三、鞏固練習(xí)

  1.抽讀a o e的四聲卡片。

  2.聽老師讀不同聲調(diào)的3個(gè)單韻母,說出是第幾聲。

  3.看書上的情境圖和表音表形圖,練背語境兒歌,幫助記憶a o e3個(gè)單韻母。

  4.抄寫a o e,再依次加聲調(diào)符號(hào)。在四線格的中格每行分組寫4個(gè)a、4個(gè)o、4個(gè)e。

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