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《噸的認(rèn)識(shí)》練習(xí)課的優(yōu)秀教學(xué)教案
教學(xué)內(nèi)容:P88—90《作業(yè)本》P53
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的觀念。
2、知道1噸是1000千克,并能進(jìn)行質(zhì)量單位的簡(jiǎn)單化聚。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物體質(zhì)量估計(jì)的能力,能在實(shí)際生活中解決一些相應(yīng)的問(wèn)題。
教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn):初步建立1噸的觀念
教學(xué)過(guò)程
一 、創(chuàng)設(shè)情景、引入新課
1、(展示場(chǎng)景)水果貿(mào)易市場(chǎng),一箱箱、一袋袋水果,一個(gè)蘋果重200
一箱蘋果重15 (分別填上合適的單位名稱)
。ㄒ惠v裝滿蘋果的大卡車)請(qǐng)學(xué)生估計(jì)這一車的蘋果的重量
2、揭示課題:“噸的認(rèn)識(shí)”
二、在實(shí)踐體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)“噸”
1、直觀感知,初步認(rèn)識(shí)“噸”
(1)請(qǐng)同學(xué)們找出教室中有沒(méi)有可以用“噸”作單位的物體?
。ㄈ纾鹤、椅、電視機(jī)、書(shū)本等用什么作單位比較合適?)
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