中班教學(xué)教案之香香的被子

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)幾何圖形，感受裝飾畫的美。

　　2、能運(yùn)用多種材料，通過色塊、圖案，裝飾幾何圖形畫面。能發(fā)現(xiàn)色彩的變化之美；能運(yùn)用對(duì)折、挖空的方法剪出美麗窗花；并熟悉團(tuán)圓，壓扁，粘合等玩泥技能。

　　3、讓幼兒在活動(dòng)中充分表達(dá)自己的意愿；體驗(yàn)裝飾畫活動(dòng)的樂趣。

　　4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力、想象力、合作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、課件：香香的被子

　　2、被子實(shí)物。

　　3、制作好的橡皮泥被子、樹葉被子、棉襪被子。

　　4、幼兒活動(dòng)材料：各種幾何圖形紙、橡皮泥、膠水、剪刀、彩紙、毛筆、水粉顏料。

　　5、小動(dòng)物的家（作業(yè)區(qū)）

　　活動(dòng)過程

　　一、觀察生活中的被子，豐富幼兒的直觀經(jīng)驗(yàn)。觀察后提問：

　　1、被子上有些什么顏色？

　　小結(jié)：被子上可以有許多花花綠綠的顏色。

　　2、你喜歡那床被子？被子上有些什么圖案？

　　小結(jié)：被子上可以有自己喜歡的圖案。

　　3、我們看見的被子是什么形狀的？

　　教師引導(dǎo)

　　幼兒聞被子的味道，讓幼兒明白曬過被子的益處。

　　二、欣賞不同形狀，不同材料制作的被子。拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，給幼兒探索自己興趣的空間。

　　教師分別出示：小腳的棉襪被子，毛毛蟲的樹葉被子，蝸牛的泥巴被子。讓幼兒觀察這些被子的形狀，制作材料，并判斷誰需要這樣的被子。

　　三、欣賞課件：香香的被子，感受幾何圖形裝飾畫的美。

　　逐一出示課件中小動(dòng)物的被子幼兒欣賞并判斷，出示的被子提問：

　　1、小豬來干什么？它的被子是什么形狀的？

　　2、小貓來干什么？它的被子是什么形狀的？

　　3、小羊來干什么？它的被子是什么形狀的？如果讓你做被子，你想做什么形狀的。（小結(jié)：原來被子還可以是這么多不同形狀的）

　　２、這些被子漂亮嗎？被子上有些什么顏色？有些什么東西？

　�。�、小豬的被子上有什么／小貓的被子上有什么／小羊的被子上有什么？（小結(jié)：原來被子上還可以有自己喜歡的東西，睡上去肯定很舒服）小朋友你希望你的被子上有什么呢？

　　四、引導(dǎo)幼兒觀察了解小動(dòng)物被子的制作方法：

　　1、回憶課件中小動(dòng)物被子的形狀、圖案特征。

　　2、觀察制作小動(dòng)物被子選用的材料和制作方法

　　3、個(gè)別幼兒嘗試顏料、彩紙橡皮泥等材料的用法。

　　五、幼兒按自己意愿分組幫小動(dòng)物制作被子。教師指導(dǎo)

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：1顏色如何變。2彩紙?jiān)鯓诱邸⒃鯓油诳铡?怎樣使用橡皮泥的工具

　　六、幼兒晾被子，教師與幼兒一起欣賞評(píng)價(jià)作品。

　　活動(dòng)延伸：大自然的其他小動(dòng)物和植物朋友，他們用什么做被子？他們的被子會(huì)是什么形狀的用什么材料做的？怎樣做？

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