《家》優(yōu)秀教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-07 22:12:33 教案我要投稿

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　　活動(dòng)目標(biāo)：

《家》優(yōu)秀教學(xué)教案設(shè)計(jì)

　　1. 幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌的畫(huà)面美和語(yǔ)言美

　　2. 引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌，培養(yǎng)幼兒的想象力，創(chuàng)造力，和嘗試精神

　　3. 能伴隨音樂(lè)做各種小動(dòng)物的動(dòng)作

　　4. 讓幼兒知道幼兒園是大庭，每個(gè)小朋友要關(guān)心愛(ài)護(hù)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　電腦課件一套；背景圖一幅；投影儀一臺(tái)；錄音機(jī)和詩(shī)歌朗誦的磁帶

　　VCD一片；電腦三臺(tái)；幼兒操作用具2人一套

　　活動(dòng)指導(dǎo)：

　　一、在歡快的音樂(lè)聲中，小朋友模仿小動(dòng)物的動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)

　　二、教師提問(wèn)：“小朋友們，你們剛才模仿了哪些小動(dòng)物呀？天黑了，小動(dòng)物們找不到了，你們知道這些小動(dòng)物的在哪嗎？”出示 “”的背景圖，嘗試討論“圖上有哪些景物？他們各是誰(shuí)的？”；同時(shí)，幼兒2人合作，把小動(dòng)物送回，并互相交流（要求說(shuō)出**地方是*的）

　　三、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)將小動(dòng)物送回（投影儀），并說(shuō)出“藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的”……

　　四、幼兒邊看課件邊完整的學(xué)這首兒歌“今天老師也編了一首兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)”

　　1. 詩(shī)歌里講了哪些？

　　2. 這些分別是誰(shuí)的？（幼兒邊說(shuō)，教師邊操作課件）

　　3. 教師播放錄音，幼兒邊學(xué)習(xí)兒歌邊用動(dòng)作進(jìn)行表演

　　五、嘗試仿編詩(shī)歌：師“藍(lán)藍(lán)的天空是白云的，還可以是誰(shuí)的？”

　　幼兒自由發(fā)言，先互相交流，再告訴大

　　六、分組活動(dòng)：

　　1. 看電腦中的VCD圖片進(jìn)行仿編

　　2. 提供小動(dòng)物圖片看圖進(jìn)行仿編

　　3. 能力強(qiáng)：畫(huà)圖仿編

　　4. 能力弱：復(fù)習(xí)所學(xué)的兒歌