- 相關(guān)推薦
一年級(jí)《漢語(yǔ)拼音5 g k h第二課時(shí)》教案
一、復(fù)習(xí)ｇ、ｋ、ｈ的音、形
二、教學(xué)三拼連讀法。
1?看圖，右邊畫著西瓜，“瓜”的音節(jié)是ｇｕā，ｇｕā是怎樣拼出來(lái)的?它和我們前面學(xué)的聲母和韻母相拼的音節(jié)有什么不同?
2?再看圖示，ｇ是聲母，ｕ叫介母，ａ是韻母，小女孩猛推ｇ、ｕ、ā三個(gè)卡片，提示把三個(gè)字母快速連讀，拼成音節(jié)ｇｕā。
3?教師示范拼讀。(聲母ｇ讀得輕短些，介母ｕ要快讀，韻母ā讀得響亮些)
4?教兒歌：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。
5?練習(xí)拼讀三拼音節(jié)。
�。�1）帶調(diào)音節(jié)練習(xí)，還可以和兩拼音節(jié)對(duì)比練習(xí)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)三拼連讀的方法。
三、讀兒歌，讀詞認(rèn)字
1?帶調(diào)拼讀紅色的音節(jié)，重點(diǎn)鞏固三拼連讀的拼音方法；
2?讀謎語(yǔ)，猜一猜，能說(shuō)出為什么是“手”；
3?聯(lián)系“能寫會(huì)算還會(huì)畫”看圖讀詞，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)字音和輕聲；
4?認(rèn)讀五個(gè)生字，注意區(qū)別畫—花、個(gè)—哥每組字的聲調(diào)。
四、擴(kuò)展活動(dòng)
1?拼讀三拼音節(jié)，說(shuō)說(shuō)它們是什么。
�。瑁酲�(花)ｇｕō(鍋)ｈｕǒ(火)
2?讀一讀，比一比每組的音節(jié)有什么不同。
�。绋 纾酲。毹 耄酲。瑷 瑁酲�
�。绋薄纾酲瑷病瑁酲毹础耄酲�
3?讀一讀，連一連。
�。瑁酲� ｈｕà ｇē ｇè
畫 花 哥 個(gè)
【一年級(jí)《漢語(yǔ)拼音5 g k h第二課時(shí)》教案】相關(guān)文章：
g k h教學(xué)教案10-08
《g k h》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)10-09
新課標(biāo)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《g k h》教學(xué)設(shè)計(jì)10-09
莫高窟第二課時(shí)教案5篇01-08
《燕子》第二課時(shí)教案10-11
《窮人》第二課時(shí)教案10-10
《窮人》的第二課時(shí)教案10-11
《窮人》(第二課時(shí))教案10-11
識(shí)字第二課時(shí)教案10-13
《西湖》的第二課時(shí)教案10-13