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教案

托班教案:找朋友

時(shí)間:2022-10-07 19:45:37 教案 我要投稿

托班教案:找朋友

  托班教案:找朋友(聽音游戲)

托班教案:找朋友

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲,能初步分辨出so ,mi這兩個(gè)音。

  2、體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂趣。

  材料準(zhǔn)備: 音塊、紅黃圓點(diǎn)若干、紅黃籃子四只

  重點(diǎn)與難點(diǎn):能初步分辨出so,mi兩個(gè)音。

  設(shè)計(jì)思路: 由于前段時(shí)間幼兒已經(jīng)對(duì)這兩個(gè)音塊有了初步的認(rèn)識(shí),而且興趣非常高,因此我設(shè)計(jì)了此活動(dòng),繼續(xù)訓(xùn)練幼兒的聽音能力,在游戲的過程中能初步分辨出so、mi這兩個(gè)音。在本次活動(dòng)中,還蘊(yùn)涵了科常方面的知識(shí)(如:鞏固對(duì)紅黃兩種顏色的認(rèn)識(shí)等)以及數(shù)方面的知識(shí)(如數(shù)的配對(duì)、歸類等),符合二期課改的整合性精神。

  活動(dòng)流程:復(fù)習(xí)歌曲――聽音游戲――結(jié)束部分

  一、 復(fù)習(xí)歌曲

  師:今天我們班來了許多客人老師,我們?nèi)ス麍@采點(diǎn)水果給客人老師吃吧!

  1、 集體表演唱《大蘋果》

  師提醒幼兒唱的時(shí)候要注意嘴圓,聲音輕。

  2、 創(chuàng)編歌曲

  師:還有什么水果是長(zhǎng)在樹上的?(幼兒自由回答)

  把這些水果唱到歌曲里去。

  二、 聽音游戲

  師:你們好聽的聲音引來了兩個(gè)好朋友,你們看是誰來了?(so,mi)

  1、 相互問好

  師:小朋友,你們好。◣熯吳靡魤K邊以so的語氣唱)

  幼:so so so 你

  好!(要求幼兒唱準(zhǔn)音)

  師:小朋友,你們好!(同上)

  幼:mi mi mi 你 好!

  2、 唱節(jié)奏

  師:這兩個(gè)好朋友最喜歡唱歌了,你們聽它們唱了什么?

  師敲音塊,幼兒跟唱。

  55 5 33 3 33 5 33 5 5 3 55 3

  3、 聽音游戲 師:小朋友們本領(lǐng)真大,不過音塊寶寶還想考考你們,so寶寶和 mi寶寶穿了什么顏色的衣服?和什么水果寶寶的顏色是一樣?(幼兒自由回答)

  小朋友們這么聰明,音塊寶寶想和你們做個(gè)游戲,想不想玩?

  (1) 師講解玩法

  音塊寶寶帶來了許多so寶寶和mi寶寶(師邊說邊撒紅黃點(diǎn)子),當(dāng)聽到

  最后哪個(gè)音塊寶寶在唱歌,就去把和它顏色一樣的寶寶撿起來。

 。2) 幼兒游戲,師敲音塊

  個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒示范游戲――集體游戲

  提醒幼兒要注意聽

 。3)找好朋友

  師:有許多小朋友發(fā)現(xiàn)這些寶寶身上還有字,是什么?(1和2)

  音塊寶寶說要找身上有相同數(shù)字的寶寶做好朋友。

  師指導(dǎo)幼兒游戲,幫助個(gè)別幼兒找朋友。

  三、 結(jié)束部分

  師:so寶寶和mi寶寶要回家了,我們把它們送回家吧!不過要看清楚它們衣服的顏色和身上的數(shù)字。 幼兒按照顏色、數(shù)字送寶寶回家。師觀察、幫助個(gè)別幼兒。

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