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幼兒園教案大班主題:美麗的風(fēng)箏
幼兒園教案大班主題:美麗的風(fēng)箏
活動(dòng)目標(biāo):
1、解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類,感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。
2、初步了解風(fēng)箏的由來(lái),激發(fā)對(duì)民間藝術(shù)的興趣,萌發(fā)民族的自豪感。
3、愿意設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏,感受創(chuàng)作活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類,感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。
活動(dòng)難點(diǎn):能大膽設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、集各種造型和顏色的風(fēng)箏,布置"風(fēng)箏王國(guó)"。
2、有關(guān)風(fēng)箏的課件1份,風(fēng)箏卡片若干。
3、紙張、水彩筆、竹簽、線、膠帶等風(fēng)箏制作工具。
活動(dòng)過(guò)程:
一、參觀"風(fēng)箏王國(guó)",了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類,感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。
1、欣賞各種不同類型的風(fēng)箏,引導(dǎo)幼兒觀察討論。
①這些風(fēng)箏真漂亮!還有什么詞語(yǔ)可以夸風(fēng)箏漂亮?
、谀憧吹接惺裁达L(fēng)箏?
、墼谄渌胤竭見(jiàn)過(guò)、放過(guò)什么風(fēng)箏?
、苣阕钕矚g哪一個(gè)?為什么?
2、了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu),感受它的對(duì)稱美。
、儆懻擄L(fēng)箏是有哪些部分組成的。
、谡J(rèn)識(shí)風(fēng)箏的.各個(gè)部分及作用。(風(fēng)箏的畫(huà)面、骨架、線)
、哿私怙L(fēng)箏尾巴的作用。
、芤龑(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏左右對(duì)稱,感受風(fēng)箏對(duì)稱美。觀察一個(gè)風(fēng)箏左右兩邊有什么相同的地方。(圖案、骨架、尾巴)
、菪〗Y(jié):風(fēng)箏是對(duì)稱的,只有對(duì)稱才能放到天上去。
3、 觀察、比較、討論,了解風(fēng)箏的不同種類。
、 組織幼兒討論各式各樣的風(fēng)箏除了大小、圖案、顏色不同外,還有什么不一樣?
、 了解風(fēng)箏的種類:平面、立體、串式。
、 練習(xí)分類。
二、 觀看課件,初步了解風(fēng)箏的由來(lái),激發(fā)幼兒的民族自豪感。
1、 觀看課件,了解風(fēng)箏的由來(lái)、演變過(guò)程。
2、 組織幼兒討論:剛才的故事中介紹了什么?你有什么感受?
三、 設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏,感受藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
1、 調(diào)動(dòng)幼兒創(chuàng)作的積極性,激發(fā)創(chuàng)作欲望。
2、 教師示范制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏,提醒創(chuàng)作要注意的地方。
3、 幼兒自己創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
4、 制作好的風(fēng)箏放到展板上,互相欣賞、交流。
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