教幼兒學會判斷事物和人的行為的教案

　　活動目標：

　　1、觀看玩偶表演，對人物的行為作出正確的判斷，知道應當使用自己的生活用品。

　　2、通過閱讀幼兒用書了解隨便使用他人物品帶來的健康隱患。

　　3、能在老師的英倒下，根據(jù)提問討論情境表演的內容

　　活動準備：

　　1、幼兒已經(jīng)認識自己的標記，教師在教室里隨意不知幼兒的小標記

　　2、小女孩、小男孩玩偶，水杯一個，排練情景表演。

　　3、教學掛圖和幼兒用書。

　　活動過程：

　　游戲導入活動--找標記

　　幼兒觀看玩偶表演

　　引導幼兒討論表演內容

　　教師：

　　(1)你覺得樂樂這樣做對嗎?如果你的朋友遇到這種事情，你會怎么做?

　　(2)樂樂愿意幫助別人，是一個樂于助人的好孩子。但是，自己的杯子只能自己用，可不能借給別人。小朋友，你們知道這是為什么嗎?

　　4、觀看教學掛圖，了解不能亂用別人水杯、毛巾的原因。

　　小結：感冒的小朋友的水杯上會沾著看不見的細菌，我們用這樣的杯子喝水，細菌就會從杯子上跑到我們嘴巴里面。眼睛發(fā)炎的小朋友用毛巾擦眼睛，細菌會留在毛巾上，我們再用同一條毛巾擦眼睛，細菌也會跑到我們的眼睛里。這樣我們也會生病的。

　　5、教師提問，引發(fā)幼兒討論，拓展幼兒的經(jīng)驗。

　　問：如果小朋友發(fā)現(xiàn)自己或者別人沒有毛巾的時候應該怎么辦呢?

【教幼兒學會判斷事物和人的行為的教案】相關文章：

教幼兒的教案08-08

幼兒園保教行為規(guī)范心得（通用27篇）01-07

教幼兒學習關心別人教案10-10

幼兒園中班《判斷圖形》數(shù)學教案10-10

幼兒園我的右手教左手教案10-10

教英語的教案05-31

花菜和卷心菜幼兒教案01-05

幼兒點和線教案11-24

《動物的行為》教學教案10-08

人的生殖和發(fā)育的教案設計10-08