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了解太陽的活動教案
活動背景:
夏天的太陽火熱地烤著大地。太陽,便是成了孩子們討論的焦點(diǎn): “太陽上都是火,像火球” “夏天太陽太熱了,我不喜歡”……等等,他們各抒己見。而說起太陽的樣子,他們的回答卻異口同聲“太陽是圓的、紅的”。這是孩子們對太陽最直觀的認(rèn)識。他們也已經(jīng)無數(shù)遍地畫過紅紅的圓圓的太陽。
在主題活動“快樂的夏天”開展的過程中,孩子們探索了各種使自己涼快的方法,對扇子、冰激凌等都有過繪畫經(jīng)驗(yàn)。那能不能以“為太陽尋找涼快的光芒”為線索,來引導(dǎo)幼兒大膽想象,用更多已有經(jīng)驗(yàn)來繪畫使人涼快的東西從而表現(xiàn)太陽的“涼快光芒”呢?我們認(rèn)為,在藝術(shù)活動中,要充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性思維,感受藝術(shù)活動的夸張性,體驗(yàn)藝術(shù)活動中大膽想象、創(chuàng)作的快樂和有趣。于是就產(chǎn)生了這個活動。
活動目標(biāo):
1.能夠結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),大膽想象,運(yùn)用不同圖形表現(xiàn)太陽的光芒。
2.體驗(yàn)大膽創(chuàng)作和幫助太陽尋找光芒的快樂。
活動準(zhǔn)備:
太陽輪廓圖若干、青蛙、喜羊羊圖片
幼兒人手一張彩紙、一支記號筆
活動過程:
1.談話導(dǎo)入:
師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?夏天讓你感覺怎么樣?
師:是什么使我們感覺這么熱呀?
2.出示一個光光的太陽,激發(fā)為太陽找光芒的興趣。
師:你們看,這是誰?它的心情怎么樣?哪里看出來的?
師:問問太陽你為什么不開心?
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